bài giảng tập đọc lớp 2 theo chương trình mới bài trần quốc toản

-Bước đầubiết đọc phân biệt lời người kể chuyện,lời các nhân vậtTrần Quốc Toản,vua.. 2.Rèn kĩ năng đọc -hiểu: -Hiểu được các từ ngữ được chú giải cuối bài đọc;nắm được sự kiện và các nhâ

1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

-Đọc đúng các từ ngữ khó.Biết nghỉ hơi hợp lí sau các dấu chấm,dấu phẩy,giữa các cụm từ dài

-Bước đầubiết đọc phân biệt lời người kể chuyện,lời

các nhân vật(Trần Quốc Toản,vua)

2.Rèn kĩ năng đọc -hiểu:

-Hiểu được các từ ngữ được chú giải cuối bài đọc;nắm được sự kiện và các nhân vật lịch sử nói trong bài đọc -Hiểu ý nghĩa truyện:ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ,chí lớn,giàu lòng yêu

nước,căm thù giặc

I/Mục đích, yêu cầu:

• Tranh minh họa bài đọc trong (SGK)

II/Đồ dùng dạy –học

A-Kiểm tra bài cũ

- Kiểm tra 2,3 hs đọc thuộc lòng bài: Tiếng chổi tre -Trả lời các câu hỏi về nội dung bài

B-Dạy bài mới

Tiết 1 III/Các hoạt động dạy –học

1.Giới thiệu bài:

• Giới thiệu tranh minh họa

-Trần Quốc Toản là em

của vua Trần Nhân

Tông.Khi đất nước có

giặc xâm lược,Quốc

Toản đã tự chiêu mộ

binh sĩ đánh giặc,lập

nhiều chiến công.

-Hôm nay ,các em sẽ

đọc một truyện kể về

người thiếu niên anh

hùng đó-truyện Bóp

nát quả cam.

2/ Luyện đọc

2.1.GV đọc mẫu toàn bài:

2.2.GV hướng dẫn hs luyện đọc,kết hợp giải nghĩa từ

a)Đọc từng câu:

• Đọc theo hình thức nối tiếp từng câu.Lưu ý từ

khó:nước ta,ngang ngược,thuyền rồng,liều chết,phép nước,lời khen,lăm le,giả vờ,xâm chiếm,cưỡi cổ

2/ Luyện đọc

b)Đọc từng đoạn trước lớp

-HS đọc từng đoạn trong bài.chú ý câu dài:

+Đợi từ sáng đến trưa,/vẫn không được gặp,/cậu bèn

liều chết/xô mấy người lính gác ngã chúi, xăm xăm

xuống bến

b)Đọc từng đoạn trước lớp

+Quốc Toản tạ ơn vua,/chân bước lên bờ mà lòng ấm ức:/’’Vua ban cho cam quý/nhưng xem ta như trẻ con,/ vẫn không cho dự bàn việc nước’’.//Nghĩ đến quân giặc đang lâm le đè đầu cưỡi cổ dân mình,/ cậu nghiến

răng,/ hai bàn tay bóp chặt.//

- GV giúp học sinh hiểu nghĩa các từ: (giặc)

Nguyên, Trần Quốc Toản, ngang ngược, thuyền rồng, bệ kiến, vương hầu

c)Đọc từng đoạn trong nhóm

d)Thi đọc giữa các nhóm (từng đoạn,cả bài;ĐT,CN)

Tiết 2

3.1.Câu hỏi 1:

• Giặc Nguyên có âm

mưu gì đối với nước ta?

• Thấy sứ giặc ngang

ngược ,thái độ của Trần

Quốc Toản như thế nào?

Câu trả lời

 -Giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta.

 Vô cùng căm giận.

3.Hướng dẫn tìm hiểu bài

3.2 Câu hỏi 2.3

• Trần Quốc Toản xin gặp

vua để làm gì?

• Quốc Toản nóng lòng

gặp vua như thế nào?

Câu trả lời

 Để được nói hai tiếng’xin đánh’’

 Đợi gặp vua từ sáng đến trưa;liều chết xô lính

gác để vào nơi họp,xăm xăm xuống thuyền.

3.Hướng dẫn tìm hiểu bài

3.3 Câu hỏi 4.

• Vì sao sau khi tâu

vua’xin đánh’Quốc

Toản tự đặt thanh gươm

lên gáy?

• Vì sao vua không những

tha tội mà còn ban cho

Quốc Toản cam quý?

Câu trả lời:

 Vì cậu biết:xô lính gác,tự ý xông vào nơi vua họp triều đình là trái phép nước,phải bị trị tội.

 Vì Vua thấy Quốc Toản còn trẻ đã biết lo cho nước,

3.Hướng dẫn tìm hiểu bài

3.4.Câu hỏi 5

• Vì sao Quốc Toản vô

tình bóp nát qua cam?

Câu trả lời:

 Quốc Toản đang ấm ức

vì bị vua xem như trẻ con,lại căm giận sôi sục khi nghĩ nghĩ đến quân giặc nên nghiến

răng,hai bàn tay bóp chặt,quả cam vì vậy vô tình bị bóp nát.

3.Hướng dẫn tìm hiểu bài

• 2,3 nhóm học sinh tự phân vai đọc lại truyện.

cả lớp nhận xét, bình chọn những cá nhân và nhóm đọc tốt

4 Luyện đọc lại bài :

• GV hỏi :Qua câu truyện , em hiểu điều gì?

 học sinh trả lời :

5 Củng cố và dặn dò

GÓC THƯ GIÃN :

Hãy cùng nhau nghe bài hát :Trần Quốc Toản

THANK YOU

VERY MUCH