Đề thi vào lớp 6Bài 1:a) Trong các từ dưới đây, từ nào đồng nghĩa với từ bổn phận?Nghĩa vụ, nhiệm vụ, chức vụ, chức năng, chức trách, trách nhiệm, phận sự, địa phận, bổn đạo.b) Câu hỏi có thể dùng vào những mục đích nào ? Tìm các câu hỏi trong đoạn văn sau và cho biết mục dích của câu hỏi đó . Ông Hòn Gấm cười bảo :Sao chú nhát thế ? Đất có thể nung trong lửa kia mà Chú bé đất ngạc nhiên nhìn hỏi lại:Nung đấy ạ? Chứ sao ? Đã là người thì phải dám xông pha, làm được nhiều việc có ích.Chú đất nungBài 2:a)Trạng ngữ có những loại nào ? b)Em hãy viết đoạn văn ngắn minh họa các loại trạng ngữ (gạch chân bộ phận trạng ngữ đó và ghi chú trạng ngũ đó thuộc loại nào).Bài 3: Tìm và phân loại các từ láy có trong đoạn thơ sau của Tố HữuBầm ơi có rét không bầm ?Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn...Con đi trăm núi ngàn kheChưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm...Con ra tiền tuyến xa xôiYêu bầm yêu nước, cả đôi mẹ hiền.Bài 4:Tóc bết đầy nước mặnChúng ùa chạy mà không cần tới đichTay cầm cành củi khôVớt từ biển những vỏ ốc âm thanhMặt trời chảy trên bàn tay nhỏ xíuGió à à u u như ngàn cối xay xay lúaTrẻ con là hạt gào của trời.( Thanh Thảo Trẻ con ở Sơn Mỹ)Hãy viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ trên.Bài 5:Sau mấy ngày học tập, em được đi chơi. Em hãy kể lại lần đi chơi đó và nêu cảm nghĩ của mình về việc vui chơi của trẻ em.
Đề thi vào lớp Bài 1: a) Trong từ đây, từ đồng nghĩa với từ bổn phận? Nghĩa vụ, nhiệm vụ, chức vụ, chức năng, chức trách, trách nhiệm, phận sự, địa phận, bổn đạo b) Câu hỏi dùng vào mục đích ? Tìm câu hỏi đoạn văn sau cho biết mục dích câu hỏi Ông Hòn Gấm cười bảo : - Sao nhát ? Đất nung lửa mà ! Chú bé đất ngạc nhiên nhìn hỏi lại: - Nung ạ? - Chứ ? Đã người phải dám xông pha, làm nhiều việc có ích Chú đất nung Bài 2: a) Trạng ngữ có loại ? b) Em viết đoạn văn ngắn minh họa loại trạng ngữ (gạch chân phận trạng ngữ ghi trạng ngũ thuộc loại nào) Bài 3: Tìm phân loại từ láy có đoạn thơ sau Tố Hữu Bầm có rét không bầm ? Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn Con trăm núi ngàn khe Chưa muôn nỗi tái tê lòng bầm Con tiền tuyến xa xôi Yêu bầm yêu nước, đôi mẹ hiền Bài 4: Tóc bết đầy nước mặn Chúng ùa chạy mà không cần tới đich Tay cầm cành củi khô Vớt từ biển vỏ ốc âm Mặt trời chảy bàn tay nhỏ xíu Gió à u u ngàn cối xay xay lúa Trẻ hạt gào trời ( Thanh Thảo- Trẻ Sơn Mỹ) Hãy viết đoạn văn trình bày cảm nhận em đoạn thơ Bài 5:Sau ngày học tập, em chơi Em kể lại lần chơi nêu cảm nghĩ việc vui chơi trẻ em