Nghị luận về chăm học và chăm làm

Nghị luận chăm học chăm làm Posted in : Văn mẫu lớp 10 on Tháng Tám 17, 2015 by : admin Đề bài: Nghị luận chăm học chăm làm lớp 10 Dân tộc Việt Nam đúc kết nhiều kinh nghiệm sống có học giỏi, muốn có ăn phải làm, người cần sống có kiến thức bên cạnh việc tiếp thu nguồn tri thức người cần phải biết lao động để bồi đắp thêm thiếu hụt sống, vừa học phải vừa làm, có câu vừa học vừa làm, lý thuyết phải đôi với thực hành Chăm học kiên trì bền bỉ học tập tiếp thu kiến thức, không tiếp thu kiến thức từ sách mà cần phải không ngừng học hỏi kiến thức từ sống, từ xã hội trải nghiệm thân mình, qua lần tham gia trực tiếp vào hoàn cảnh công việc nên tiếp thu đúc kết kinh nghiệm từ điều đó, có áp dụng kiến thức mà ta học vào thực hành Những kiến thức ta học có áp dụng vào thực tiễn phát huy tính Học luôn phải đôi với thực tiễn Kiến thức rât rộng lớn mênh mông không học ngày vài ngày mà xong được,chúng ta cần phải học hỏi không ngừng tiếp thu tri thức từ sống xã hội Câu nói chăm học chăm làm hoàn toàn lẽ có học áp dụng vào thực tiễn đem lại kết cao Học tập luôn phải gắn liền với thực hành, học tập biết học lý thuyết lý thuyết suông mà thôi, ông cha ta có lời khuyên răn thật đắn học phải đôi với thực hành, lý thuyết phải đôi với thực tiễn Mỗi người cần trang bị cho đầy đủ kiến thức để vững bước vào sống Muốn phát triển thân cách toàn diện cần phải sức học tập tu dưỡng đạo đức, luôn có tìm tòi đóng góp lớn lao cho công trình nghiên cứu trình học tập, học tập thực hành luôn phải đôi với nhau, không nên xa dời hai nhiệm vụ Chúng ta không ngừng học tập thực hành Câu nói nhắc nhỡ cần phải lao động học tập, học tập cần phải biết lao động, không lúc biết học tập mà áp dụng kiến thức học vào thực tiễn sống, sức học tập học hỏi kinh nghiệm từ người xã hội để góp phần thực tốt nhiệm vụ mình, tuổi trẻ nên học tập sức đóng góp sức lực mình cho nghiệp công nghiệp hóa đại hóa đất nước Trong xã hội đại hóa công nghiệp hóa nay, xã hội cần người tài người có đóng góp thực tế cho đất nước, phụng người tài người luôn lỗ lực đóng góp sức vào công trình nghiên cứu khoa học xã hội, từ lý thuyết áp dụng vào thực tiễn sống, áp dụng vào đời sống người có thực trở thành người thực tài đất nước, lý thuyết mà ta học được áp dụng thực tế vào sống, lý thuyết lý thuyết thực hành lý thuyết suông Muốn đạt hiệu tất lĩnh vực cần có phương pháp có khoa học luôn áp dũng kiến thức mà ta học vào thực tiễn, có đạt hiệu cao Trong xã hội có nhiều gương sáng trình áp dụng lý thuyết vào thực tiễn Chủ Tịch Hồ Chí Minh, vị lãnh tụ thiên tài đất nước Việt Nam áp dụng lý thuyết minh qua việc nhiều nước học nhiều nghề để áp dụng vào thực tiễn Việt Nam, qua lý thuyết mà chủ nghĩa Mác Lê Nin đưa Bác áp dụng vào thực tiễn tình hình đất nước ta, tìm đường cứu đắn theo đường cách mạng vô sản Bên cạnh xã hội lại tồn số lượng cá nhân có lối suy nghĩ lệch lạc trình học tập, học biết học lý thuyết, học thật giỏi vào lý thuyết mà không trọng thực hành, lý thuyết lý thuyết suông mà Vì luôn phải đôi hai việc học tập lý thuyết áp dụng lý thuyết vào thực tiễn phải đôi với không xa dời hai nhiệm vụ này, có làm nên thành tích to lớn có đóng góp cho xã hội Chúng ta cần phải luôn học tập không ngừng lỗ lực áp dụng lý thuyết mà ta học vào thực tiễn sống nên đôi hai nhiệm vụ này, không nên xa rời hai nhiệm vụ  ... không ngừng học tập thực hành Câu nói nhắc nhỡ cần phải lao động học tập, học tập cần phải biết lao động, không lúc biết học tập mà áp dụng kiến thức học vào thực tiễn sống, sức học tập học hỏi kinh... đóng góp sức vào công trình nghiên cứu khoa học xã hội, từ lý thuyết áp dụng vào thực tiễn sống, áp dụng vào đời sống người có thực trở thành người thực tài đất nước, lý thuyết mà ta học được áp... dụng vào thực tiễn tình hình đất nước ta, tìm đường cứu đắn theo đường cách mạng vô sản Bên cạnh xã hội lại tồn số lượng cá nhân có lối suy nghĩ lệch lạc trình học tập, học biết học lý thuyết, học