English in focus level a diana green

Mỗi bài học của bộ sách đều bao gồm những loại hình bài tạp rèn luyện bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết và phần giới thiệu các tình huống giao tiếp ờ Việt Nam cũng như ỏ Anh và nước ngoài

This book is used by VTV a n d v o y to teach Level

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

TRBNÒTÀMHOC^

N H À X U Ấ T B Ả N T H À N H PHÔ H ổ C H Í M IN H

LỜI NÓI ĐẦU

ENGLISH IN FOCCJS là bộ sách luyện năng lực sử dụng tiếng Anh, viết cho người Việt Nam học tiếng Anh Bộ sách gồ m ba quyển, bắt đẩu từ trình

độ sơ đẳng (elem entary level) và nhằm đưa người học lên tớ i trình độ cao (low advanced level): Level A - Level B - Level c

Bộ sách này được viết trên cơ sờ quan tâm đến nhũng yếu tố đặc thù của người Việt học tiếng Anh, của xã hội và văn hóa Việt Nam, và của tình huống Việt Nam Chúng tối quan niệm rằng đại đa số người Việt học tiếng Anh cần phải biết sử dụng tiếng Anh để giói thiệu với nuớc ngoài về con người

và đất nước Việt Nam

Mỗi bài học của bộ sách đều bao gồm những loại hình bài tạp rèn luyện bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết và phần giới thiệu các tình huống giao tiếp

ờ Việt Nam cũng như ỏ Anh và nước ngoài

Với chức năng hô trọ người học phát huy vai trò trung tâm cùa m inh, phản tiếng Việt chủ yếu g iúp người học hiểu được nhiệm vụ của m inh phải làm đối với từng bài tập Nhũng bài đọc hiểu không được dịch ra tiếng Việt

mà chỉ thêm phần chú thích ngôn ngữ, giúp người học vượt qua nhũng chỗ khó cùa bài, ví dụ từ ít dùng đến, nhóm từ thành ngữ, m àu câu khó hoặc nhũng yếu tố văn hóa làm cho bài đọc khó hiểu đối vói người Việt

Các câu hòi, các loại bài tập (activities) n h u điền vào chồ trống, định nghĩa từ, xếp lại trậ t tự câu, v.v không đuọc dịch ra tiếng Việt, vì trong nhiéu trường hợp, dịch là làm hộ bài Đối với các bài tập, chúng tôi cũng không

"dịch" mà hướng dản làm bài tập (instruction) bằng cả hai th ứ tiếng N hư vậy người học vừa hiểu rõ nhiệm vụ vừa tiếp cận được với loại "chì dản" bằng tiếng A nh để sử dụng sau này như khi sử dụng quyển c , khi làm các loại bài thi và kiể m tra

Riêng đối với quyển bài tập (w orkbook) cùa các trình độ A và B chúng tôi chì thêm phần huớng dản làm bài tập bằng tiếng Việt bên cạnh tiếng Anh Đến quyển c sẽ chỉ còn lại hướng dản bằng tiếng Anh mà thôi Cúng trong các sách bài tậ p (w o rkboo ks) các bài (units) 4, 8 , 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36

và 40 khô ng đưọc in lại vì bản thân nhũng bài đó là bài tập (ôn th i) và đã đuọc in trong sách học viên (students’ books) VI thế các bạn sẽ thấ y trong sách bài tậ p trố n g những bài đó Tuy nhiên chúng tôi vản giữ nguyên trâ t tự

số bài theo sách học viên để tránh gây !úng túng cho người học

Phần ngữ pháp là phần quan trọng đối với nguời học ỏ ngoài m ôi trường bản ngữ đuọc viế t bằng tiếng Việt ỏ hai quyển trình độ A và B Phần này trong quyển c chỉ được trình bày bằng tiếng Anh Phần này g iúp cho người học hiểu rò những quy tắc n g ũ pháp, làm co sỏ cho việ c rèn luyện kỹ năng

M ột trong những khó khăn lớn nhất cùa người Việt khi học tiếng Anh là phát âm : trọng âm , nhịp điệu và ngữ điệu Phần này, cùng n h u phần ngữ pháp, đưọc giải thích bằng tiếng Việt ờ quyển A và B, bằng tiếng A nh ỏ quyển c

Với phưong thức phối hợp giữa hai thứ tiếng với tư cách hỗ trợ sự hiểu chứ khô ng phải "dịch", chúng tôi hy vọng giúp người học sử dụng từ điển,

ph át huy khả nàng phán đoản, suy luận cùa m ình để đây nhanh quy trình luyện tiếng

Xin chú c các bạn học thành công

HUỚNG DẪN S Ử DỤNG SÁCH

English in Focus ở mổi trinh độ (A, B, C) trọn bộ bao gốm nhũng tài íộ u sau: Sách Học viên (Student’s Book)

Sách Bài tập (Workbook)

Sách Giáo viên (Teacher's Book)

Băng ghi àm (dùng cho các bài tập luyện nghe và luyện phát àm theo sách) Băng ghi âm (chương trình phát sóng VOV)

Bãng ghi hình (chương trình phát sóng VTV)

Phần "Mục lục" (Contents) chỉ dẫn cho các bạn yêu cầu phải đạt được sau khi học xong mỗi bài, về kiến thức ngữ pháp (grammar), khả năng phát âm (pronunciation) và những chức năng giao tiếp (functions)

Cách cấu tạo của chương trình giúp học viên đi từng bước vững chắc Vì thế cứ sau ba bài lại có một bài gọi là "Exam Focus" vói mục đích giúp các bạn vừa òn lại những gì đả học trong những bài trước đó vừa làm quen với các loại hình thi và kiểm tra Vói mục tiêu giống nhau, các bài "Exam Focus", tức là những bài (units) 4, 8 , 12,

16, 20, 24, 28, 32, 36, và 40 có cấu trúc giống nhau, chủ yếu hướng dần loại hình thi đọc hiểu (reading comprehension) và nghe hiểu (listening comprehension)

Đối với những bài chính, các bạn luyện theo yêu cầu của từng bài tập (activity) Khi bắt đầu vào bài (unit), các bạn đọc phần mục lục để nắm vững yêu cầu phải đạt dược sau khi học xong bài Bước tiếp theo là dùng tử điển để tra nghĩa từ mói (phần Vocabulary), rồi đọc kỹ phần giải thích một só hiện tượng ngứ pháp (grammar) Sau

ba việc làm trên các bạn hãy bắt đầu làm bài tập (activity) theo yêu cầu của từng bài Xin chú ỷ mỗi bài tập cần được làm đi làm lại vài lần Nếu chỉ làm một lần rổi xem đáp án thì chưa đủ, vì bài tập ngoại ngữ dùng để luyện cho nhuần nhuyễn chứ không Dhải chỉ dùng để chữa xem đúng hay sai

Sách bài tập (Workbook) dùng dể làm ờ nhà Nó chủ yếu giúp các bạn cùng cố ngữ pháp và tăng cutmg vốn tử vựng Phần lớn các bài tập ờ đày là đọc hiểu và v iế tĐối với những bài kiểm tra (Exam Focus), các bạn hãy làm như làm một t>ài kiểm tra Đọc kỹ yêu cầu của từng bài tập Khi làm bài cần hạn định thời gian Xin luu ý các bạn một điều: những bài tập về kỹ năng giao tiếp đòi hỏi phải tinh đến thời gian

Có những bài nếu để chúng ta làm "ngâm nga" trong 60 phút chẳng hạn, chúng ta có thể đạt điểm tuyệt đối Nhưng cùng bài đó nêu chỉ đuợc làm trong một nữa thời gian trên thì kết quả không chắc đã cao Các bạn nên làm các bài này theo các chuung trình phát sóng VTV hoặc v o v

Bộ băng ghi âm dùng để luyện những bài tập nghe hiểu và phát âm Ngoài ra còn

có bộ băng ghi âm dùng để làm những bài tập phát sóng v o v Bộ băng ghi hinh dùng

để làm những bài tập phát sóng VTV

Sách giáo viên (Teacher’s Book) hướng dần các kỹ thuật thực hiện các bài luyện trèn lóp, cung cấp đáp án cho các bài luyện và tapescript cho các bài luyện nghe hieu.Xin chúc các bạn học thành công

ENGLISH IN FOCUS

CHUONG TRÌNH PHÁT SÓNG ĐÀI TRUYỀN HỈNH VIỆT NAM (VTV)

VÀ ĐÀI TIẾNG NÓI VIỆT NAM (VOV)

Đây là chuông trình theo phưung thức giáo dục tử xa (distance education) Nó tuân thủ những quy định và phương pháp đào tạo này (tiếng Anh gọi là phuong thức off-campus learning), ví dụ tính chất định huớng và hướng dần nguòi học tự

học Chưong trinh VTV và vov đều sử dụng bộ sách English in Focus, c ả hai

chưong trình đều hướng dẫn đủ 42 bài (units) ở trình độ A Tuy nhiên, mỗi bài trong sách có tới 11 bài tập (activities), trong khi đó thời lượng phát sóng bị hạn chẽ (30 phút/bài cho VTV và 15 phút/bài cho VOV) cho nên chúng tôi chỉ có thể chọn một sô bài luyện (activities) quan trọng để đưa lên sóng mà thôi Vì thế khi theo dõi chưong trình phát sóng, các bạn có thể thấy trong một bài (unit) chúng 'a đang luyện Activity 1, thì lại sang Activity 4, rồi Activity 7, v.v Mục đích giữ nguyên số thứ tự các "activities" theo sách là để giúp các bạn dễ tim bài khi theo dõi chưong trình

Việc lựa chọn bài luyện đưa lẽn sóng nhằm phát huy cao nhất thê mạnh của từng loại hình phát sóng Ví dụ đôi vói phát thanh, chúng tôi lựa chọn những bài nghe hiểu (listening comprehension) và luyện âm (pronunciation practice) là chính Nhưng ngược lại, truyền hình lại rất mạnh về việc thể hiện bằng hình ảnh những hoạt động giao tiếp Vì thê chúng tôi đà hình thành một lớp học trên sóng, một lóp "thực" (gồm những học viên đang học ở trình độ A) để đua các bạn học theo sóng vào lóp Đây không phải lả một lóp "mẫu" mang tính chất 'biểu diễn" mà là một lớp học thực sự như muôn vàn những lóp học khác Mời các bạn tham gia.Mỗi bài được phát sóng lặp lại nhiều lần trong một tuần Nếu các bạn theo dõi cả hai chirong trình VTV và vov thì hầu như được học toàn bộ các "activities'.Sách học có kèm theo băng video và băng tiếng để giúp các bạn học ngoài giờ phát sóng

Xin chúc các bạn học thành còng!

Nguyễn Quốc Hùng, M.A.

102

106

111

115119123127131135139

B Complete these sentences w ith the correct p e rs o n a l p ro n o u n

Hoàn th à n h các câu sau bằng các đại từ nhân xưng

_ am the teacher

, cat tỉ ?M '" ’e*

w t are the students,

is M r Hung _ are M r and M rs Dang

_ is Diep

_ am pleased to meet you

_ is very nice to meet you

This is M rs Thu is a student

This is Nhat _ is my friend

10 This is M r and M rs Ha are teachers

c U nderline the correct word.

Gạch duói nhữ ng từ đúng

1 Hello, Jenny How (is, are, am) you?

2 I (am, is, are) fine, thank you

3 Hello M y name (are, am, is) Peter

4 They (are, is, am) M r and M rs Tran

5 He (am, is, are) M r Ha.

6 We (is, am, are) friends

7 Van and Tuan (is, am, are) students

8 Tran (is, am, are) th e ir surname

D Complete these conversations.

H oàn th à n h các đoạn hội th o ạ i sau

Hello, Nick How are

fine thanks And

E P u t the words in the correct ord er to make sentences F o llo w the example

Xêp các từ theo dũng th ứ tự để là m th à n h câu đúng Là m theo v í dụ

1 you are how ? How are vou?

2 name w h at’s your ? ' //' i ■

-3 do do you how ?

4 fine I ’m and thanks you ?

5 to pleased you meet

6 how spell th a t you do ? - *

rO oeahuLarự, V & ừ M Ỉtu ị

A W rite in the correct words.

Điền từ / nhóm từ thích họp vào chỗ trống

1 A: Are you M rs Lan?

B: , I am.

A: How are you?

B: I ’m fine, I iẰ v you

3 A: Is your firs t name Simon?

How are you?

a) No, thank you

b) Yes, please

(ộỳ Fine, thank you

d) And you?

(ỊỊie OẬ & ngiuh - S ử ẠếOẸV tiẾnợ cAnk

A M atch the questions in Colum n A w ith the answers in C olum n B W rite the

le tte r in the space F ollow the example.

T ìm câu trả lò i ở cột B thích họp vói tù n g câu hỏi ở cột A- Làm theo ví dụ

C o lu m n A

1 Hello, Mai How are you?

2 W hat’s your surname?

3 Where do you live?

4 Are you a student?

5 How do you do?

-Q

B W rite the next letter F ollow the example

V iế t chữ cái tiế p theo Làm ví dụ

c W rite in the m issing letters

Đ iền vào các chữ con bỏ trông

-F irs t name _

M iddle name _ _

UNIT 2ỉ J o b s a n d C o u n trie s

Bài SỐ 2 : N G H Ề N G H IỆ P V À Đ Ấ T N Ư Ớ C

4ịra m w u t* - Q ỉlạử p iiíi p

A Write in the words Follow the example.

Điền từ để hoàn th à n h câu Làm theo ví dụ

a secretary?

Are you a secretary?

journalists

B Complete these sentences F ollow the example.

Hoàn th à n h các câu sau Làm theo ví dụ

4 Are you from France? No, 1 (I ■ < (!

5 Are they American? No,

6 Is she Vietnamese? Yes, AC L.fl 1 ■«

c Ask w h a t these people do F o llo w the example.

H ãy hò i xem họ là m nghề gì L à m theo ví dụ

1 W hat does she do? She’s a doctor

2 -lÀ ti' ắ o H '- do? I ’m a student

3 W hat 10 'ật-.: _ ? They’re teachers

4 t'ifui ■' h - n ? He’s a jo urn alist

D Complete these sentences using the correct fo rm o f the verb in brackets Follow the example.

Hoàn th à n h các câu sau bằng dạng dũ ng của động t ù ở tro n g ngoậc Làm theo v í dụ

M ei M ei and her husband _ are (be) from Hong Kong

They fVN i (be) Chinese M ei M ei IÀ _ (be)

a doctor in a large hospital H er husband y£> _ (be)

an engineer T heir children _(be) students

Their daughter ( (be) in prim ary school and th e ir

son I (be) in secondary school

r()o<ahttlavtf - £7m* vưtUẬ,

A P u t words in the box in the correct column F ollow the example

Đ iền các từ ở tro n g k h u n g vào đú ng cột Làm theo v í dụ

B rita in 'om American Vietnam

C o u n try Ạ,x : r : > N a tio n a lity ^ f:

3 Peter’s from America He’s " A f M f yC & Ũ

4 I ’m iỵ /ip r'ìiií^ ỹ I ’m from Japan

5 She’s Vietnamese She’s from

6 Are you from ?

(ỈI&e ỠẬ & n ạ l L i h - S ử d u n g , t ì ể n ụ ( h t / i

A P ut th is conversation in the correct order N um ber the boxes F ollow the example

Xêp đoạn hộ i tho ại sau theo đúng th ứ tự G hi số th ứ tự của các câu vào trong ngoặc Là m theo v í dụ

[ 1 ] A Hellơ, I ’m Jane W hat’s y o u r name?

[ M B H ow do you do? A re you American?

[ b ] c I ’m from France A re you a student?

[ ] D No, I ’m a doctor And you?

[ ] E I ’m pleased to meet you, Paul

1 5 ] F No, I ’m B ritis h W here are you from?

[ Ì ] G I ’m a student.

I 2 ,1 H I ’m Paul H ow do you do?

B R earrange the letters.

UNIT 3; N a m in g O b je c ts

B ờ i SỐ 3 : GỌI T Ê N Đ Ồ V Ậ T

é ị r a n u n a # - (ỊL ạ ũ p h á p

A W rite th is, th a t, th ese o r those in the space F o llo w the example

V iế t this, that, these, those vào chỗ trống Là m theo ví dụ.

This is a book are oranges are glasses

^Ị ắ í l is an egg L _ is a motorbike ẨẤ3Ĩ0- are radios

% 2 is a tree are watches i f i ' s is a

B A nsw er these questions F ollow the examples

T rả lò i các câu hỏi sau Làm theo ví du

No they aren't They’re oranges.

1 What is this? This is a book.

2 What are these? _ These are knives

B Use the correct possesive a d je c tiv e in these sentences F ollow the example.

D ùng các tín h từ sở hữu thích họp để hoàn th à n h các câu sau Là m theo

ví dụ

1 This is Thank’s watch I t ’s his

2 These are Van’s glasses They’re

3 This is Lan’s cat I t ’s Ixf*' cat

4 These are Due’s books They’re I

5 I'T h is is Tam's camera I t ’s

6 These are Sau’s keys They’re

7 T hat is the Le’s flat I t ’s flat

8 This is M r and Mrs Ho’s car I t ’s _

B T u rn these words in to p lu ra ls F o llo w the example

Chuyển các từ sau sang số nh iề u Là m theo v í dụ

c Rearrange the words to make complete sentences.

Sắp xếp lạ i các từ để tạo th à n h m ột câu hoàn chỉnh

5 apple is her this

6 these my are glasses ?

UNIT S t N u m b e rs a n d D e s c rip tio n s

B â ỉ s ố 5 : C O N S Ố V À C Á C H MIÊU T Ả

c ị r a m i t i a r - Q flqA p h á p

A Use an d, b u t or o r where suitable Follow the example

Điền and, but hoặc or vầo chỗ thích họp Làm theo ví dụ.

1 They are young _ and _ strong

2 Do you want water _ 2L milk?

3 I like tea, 'Owl I don’t like coffee

4 Are you English 01

5 There are five books _

B Make sentences p u ttin g these words in the correct order Follow the example.

Sắp xếp các từ sau theo đúng thứ tự để tạo thành câu hoàn chỉnh Làm theo

ví dụ

1 yellow wooden small bookcase

This is a small, yellow, wooden bookcase.

2 plastic bowl new red

IThis is a i _ _ _

3 bicycle green Vietnamese big

6 cotton small blue Japanese hat

This is a i>l' A J • I

c Use the p ictu re s to w rite sentences using T here is o r T here a re F o llo w the example.

D ù n g các bức tra n h và v iế t There is hay There are dể tạ o câu L à m theo ví dụ

D M a tch the h a lf sentences in C o lum n A w ith those in C o lu m n B W rite the le tte r

in the space F o llo w the example.

H ã y tìm nử a câu ò cột B th íc h họp với nửa câu ở cột A đẻ ghép la i th à n h câu hoàn chỉnh

C o lu m n A C o lu m n B

1 Is th a t your motorbike u A bu t Diep wants to use i t at

the weekend

2 I t ’s mine B or to go to her English class?

3 Does she w ant i t to v is it c or is it Diep’s?

friends

4 She wants it for her class D and there are no buses

5 I t ’s th ir ty kilom etres to the E and to v is it her husband in

(O & eabularụ - & ừ tuin (ị

A W rite these numbers in words Follow the example

V iế t các con số sau bang chữ Làm theo v í dụ

B Label the items in th is room.

H ãy m iêu tả các đồ v ậ t tro n g phòng

1 - 4 f c i u _ 7 ị ) À \ f ( J S t f

2 £M j £ ũ ÌL 5 Ă M ẳ Ẳ 8 \ r r

f-3 ỉ / ĩ T ir Ĩ Í ' ìa Ị I , 6 r \ r - ư 9 ^ Ị f ị ụ í í

(ILi e o ị - s ử ( ỉ II H í ị tiê n ạ c ì i t h

A Use the words in the box to complete the sentences

D ù ng các từ có tro n g k h u n g đê hoàn th à n h cảu

black

small

rich

oldwhitebig

newpoor

ta ll

youngoldshort

B T ick ( / ) the correct numbers a n d cross w the wrong numbers F o llo w the examples.

Đ ánh dâu (S ) cho sô đúng và dâu (X) cho sô sai Làm theo ví dụ.

c W rite the next two numbers F ollow the example.

V iế t ha i chữ số tiế p theo Làm theo v í dụ

1 two, four, six, eight, _ ten _ , _ twelve

2 three, six, nine, ,

3 five, ten, fifteen, _ Ễ -

4 ten, twenty, th irty ,

5 thirteen, fourteen, fifteen, , „ .

UNIT ÓỈ T a lk in g a b o u t T im e

B âi s ố 6: G IỜ G IÂ C

(ậ v a m tn a r - ■ÌỈÍỊỮ p h á p

A Look a t P a u l’s d ia ry W rite sentences about w h a t he does F o llo w the example

H ã y xem n h ậ t k ý của Paul V iế t m ột v à i câu về n h ữ ng việc a n h ta ph ải làm Làm theo v í dụ

B N ow ask questions about P a u l’s day F o llo w the example

B ây giơ hãy hỏi xem giơ nào Paul là m gì Là m theo v í dụ

1 What time does Paul get UP'?

2

3

c Underline the correct word.

Gạch dưới những từ đúng

X I (Ịgẽp/ gets) up at seven o’clock

2 M y mother (go / to work at h a lf past eight

3 We (has / ('have) lunch at one o’clock

4 They (go V goes) to bed at nine o’clock

5 What time (doV does) you (have / has) lunch?

6 When (do / ( doe|) he fgo) / goes) home?

D Look at the a rriv a l times o f these flights W rite sentences about the flig h t Follow the example.

Đây là bảng thơ i gian hạ cánh của các chuyên bay Đ ặ t câu theo ví dụ

r ()o e a b i t l a r t ị - l7 ò ’ o ư n tỊ

Match the phrases w ith the pictures.

Ghép các nhóm từ trong khung vào tra n h thích họp

have a bath have dinner y >

cycle to work J

go to the cinema have a shower prepare the d in n e r15)

go shopping

b i H )o d r

(Ịlií> OẬ S n ạ l i i h - _<$ử ( h ím ị t iế n ạ c  n h

A Draw the rig h t time on the clocks Then answer the questions Follow the example

Vẽ giơ trên các đồng hồ Sau đó trả lòi các câu hỏi Làm theo ví dụ

What time do you get up?

I get UP at seven o’clock.

What time do you have breakfast?

When do you go to your English class?

What time do you go to bed?

/ J u c

B W rite the times F o llo w the example

V iế t gib bang chữ L à m theo v í dụ

Dựng câu ngắn vói too hoặc very, sử dụng các từ trong khung.

cold rich happy beautiful hót short windy wet

B Use the correct adjective F o llo w the example

Sử d ụ n g dạng d ũ n g của các tín h từ L à m theo v í dụ

I ' í

1 In England, February is the (cold) _ coldest _ month

2 M y brother is (sm all) ' : I ~i ' P j ' l than I am

3 M ay is the (wet) w J 1 m onth in Ho Chi M in h C ity.

4 He is very (strong) I 2 - •

5 T h a t g irl is the (sm all) - n a u * ; y f _ child in the class

6 Jenny is (beautiful) K i* tj^i, ầ ■'! , — than Paul.

7 The dog is (big) b q ! ■ ; _ tha n the cat

8 M y husband is the (ta ll) v 1 i VÁ - _ man here

9 W in te r is the (dry) season in Vietnam

10 Tuan is (young) 1 * ^ r i~ tha n his sister

c Use th is table to make comparisons Choose an adjective fro m the box F ollow the example.

D ù ng bảng sau để tao th à n h câu so sánh Chọn các tín h t ù có tro n g khung

('O&e.abuLarụ - tìư n ụ

A Use the words in the box to label the pictures

Dùng các từ ở trong khung để miêu tả tranh

'Ĩ Ỉ A /

' ị j

'X0 - * '7 « v

B Write the months Remember the CAPITAL LETTER Follow the example.

Xếp lạ i tr ậ t tự các chữ cái tạo thà nh các tên tháng Nhớ viế t hoa các chữ cái đúng dầu mỗi từ Làm theo ví dụ

rỉ h e f í{ £ n ạ l u h - s ử d u n g , tiế n ụ (A n h

A W rite the m onths next to the correct season.

H ã y điển tên th á n g thuộc các m ùa vào chỗ trống

B N ow w rite sentences about the seasons F o llo w the example.

V iế t câu m iê u tả mùa Làm theo ví dụ

1 It’s usually cold and dry in Hanoi in winter.

c Complete th is conversation using the expressions in the box.

H oàn th à n h bài hội th o ạ i này, dùng cách diễn đ ạ t tro n g khung

make sure you don’t

remember to

Don’t worry I w ill

Don’t worry I won’t

Tam: Hello, Thang I m looking forward to your pa rty tomorrow

_ _ forget to te ll the neighbours

T h a n g : _ Please _

bring some

dinks-T a r n : - Is there anything else?

Thang: Yes Can you p le a s e -in v ite Son and Van

T a m : Oh, and

forget to listen to the weather report

T h a n g : See you tomorrow Bye

6 We/need/new sofa/living room

B ế Use the words in the box to make sentences sta rtin g w ith There is n ’t a or

There a re n ’t any F ollow the examples.

Dùng các từ có tro n g kh u n g để tạo th à n h các câu bắt dầu bằng There is n ’t a

hoặc There aren’t any Làm theo ví dụ.

1 There aren’t any desks in mv house. _

2 There isn’t a toilet in mv classroom.

3 ' T f u n h v y i q t h w a t wù a t ùn tt'.u '.n tn ij u r o m

4 Tftt.nL miĩt-út Ilf Jc Ò) nuj

f f i t q rgn.il r i cggttr i l l Hit|

4 r » a c

-7 (t f w t v f l i l ơ M L r ~ ì f t v u y " I f l A

8 f t a / L a n trà b R a i r c m ^ i ^ g - ^ _

c Use the words in the box to ask questions w ith Is th ere a(n) ? o r A re th ere

any ? Then answer the questions F ollow the example.

D ù ng các từ có tro n g k h u n g để đ ặ t câu hỏi vói Is there a (n ) ĩ hoãc A re there any ĩ Sau đó trả lờ i các câu hỏi L à m theo v í dụ.

T F

1 The lamp is between the sofa and the bookcase [ V J

2 The desk is next to the sofa

Ú

3 The table is opposite the bookcase [ ]

[ Ư Ì

4 The television is between the desk and the table [ ]

5 The desk is on the rig h t of the door

À

[ ]

6 The lamp is on the left of the sofa [ ]

[ V ]

7 The window is opposite the desk [ ]

8 The bookcase is on the rig h t of the desk [ ] [

rOoí‘ahiíl(it'íf - (Jừ aưnụ

A Put the words in the box in the correct rooms.

Điền các từ ở trong kh u n g vào các phong tbícỊ? họp

Qise OẬ £ n g iu ít - s ử dunụ ỈÌỀHIỊ d j t h

A Write the names o f the students above the correct picture

V iế t đúng tên của các sinh viên ở trong biré ảnh này

I am Paul These are my friends Opposite me is Diep On her left is Mai

On Diep’s rig h t is Van Thang sits next to Van Opposite Thang is Hao I

am sitting in between Hoa on my rig ht and Phuong on my left

B M atch Colum n A w ith Column B Write the letter in the space

Ghép cột B vào cột A tạo th à n h câu hoàn chỉnh

C o lu m n B

A kitchen, study

dining room, bathroom, bedroom, livin g room

UNIT 10: F am ily Life

Does she live here? £ A Yes, I am.

Is there a telephone in your flat? f v ế B No, we’re not.

Are you English? A~ * c Yes, they do

Do you have a shower in your flat? p D No, I don’t.Are there any dogs here? G r E Yes, she does.Are we going to the cinema? - 4 ^ F Yes, she is

Do they have any bicycles? a H No, there isn’t

B Put in the apostrophe.

Hãy điền ký hiệu cách sỏ hữu vào đúng chỗ

The childrens books (ifcjL c Ẳ i d t e a A W t ■The student^ pens _The teachers bag

t a l l and sh o rt Follow the example.

* Hãy xem lạ i bức ảnh của gia đình Đặng ở bài tập 1 trong sách học viên Đ ặt các câu so sánh họ với nhau Dùng các tín h từ sau: old, young, ta ỉl và short

Làm theo ví du