S GIO DC V O TO K LK CHNH THC K THI LP I TUYN D THI HSG QUC GIA NH 2010-2011 MễN : TING PHP 12 - THPT (180 phỳt khụng k thi gian giao ) thi gm 08 trang IM CA TON BI THI BNG S BNG CH CH í : GIM KHO GIM KHO S PHCH - Thớ sinh lm bi trờn thi ny, khụng c s dng ti liu, k c t in - Khụng c dựng bỳt chỡ, bỳt v bỳt xúa lm bi [4 points] I COMPRẫHENSION ORALE Vous allez ộcouter deux documents Pour chacun de ces documents, vous aurez minutes pour lire les questions et, aprốs chacune des trois ộcoutes, minute pour prendre des notes et/ou rộpondre aux questions en cochant la bonne rộponse () Document : 01 Il sagit dun dialogue entre : a deux amies c une jeune fille et un professeur b une jeune fille et sa mốre d une jeune fille et son pốre 02 La jeune fille est en classe au lycộe a Vrai b Faux c Cela nest pas dit 03 La jeune fille prộfốre lespagnol a Vrai b Faux c Cela nest pas dit 04 La jeune fille est une bonne ộlốve a Vrai b Faux 05 La jeune fille a dộj fait un voyage en Espagne a Vrai b Faux c Cela nest pas dit c Cela nest pas dit 06 La jeune fille dit quelle veut vivre en Amộrique du Sud a Vrai b Faux c Cela nest pas dit 07 La France et lAllemagne : a ont trốs peu de relations ộconomiques c ont parfois des relations ộconomiques b nont pas de relations ộconomiques d ont beaucoup de relations ộconomiques 08 La fille naime pas apprendre lallemand : a parce que lapprentissage de lallemand est plus difficile que celui de lespagnol b parce quelle aura du mal trouver du travail plus tard c parce que le professeur dallemand est moins sympa que le professeur despagnol d parce quelle a des copines qui habitent en Espagne Document : 09 Ce document est : a une mise en garde contre les dangers dune mauvaise alimentation b une publicitộ lancộe pour des produits alimentaires c une annonce pour un ộvộnement culturel d une critique contre les mauvaises habitudes alimentaires 10 Manger, selon le document, cest : a satisfaire des besoins physiologiques c se faire plaisir b rộserver la santộ d a, b et c sont justes 1/8 11 Lexposition a lieu pendant : a six mois b huit mois c neuf mois d un an 12 Quel est le nom de cette exposition ? 13 Cette exposition retrace l'histoire de la cuisine depuis 1000 ans a Vrai b Faux c On ne sait pas 14 Beaucoup de pays participent cette exposition ? a Vrai b Faux c On ne sait pas 15 Cette exposition prộsente les scộnarios pour lalimentation de demain : a uniquement en France b en Europe c dans les pays pauvres d partout dans le monde 16 Les visiteurs pourront rencontrer de grands cuisiniers : a tous les jours b tous les trois jours c toutes les semaines d tous les ans II COMPRẫHENSION ẫCRITE [6 points] Document : Lisez attentivement le document et rộpondez aux questions en cochant la bonne rộponse (), ou en ộcrivant linformation demandộe Les mini-messages, nouveaux territoires des jeunes Les esprits simples les pensaient platement fonctionnels, les SMS (Short Message Service), ces mini-messages que lon sộchange sur les tộlộphones portables Pourtant, avec leur alphabet hybride, mi-phonộtique, mipictographique, leurs mots tronquộs, leurs onomatopộes et leurs sigles sibyllins*, ils sộduisent particuliốrement les 15-25 ans Dix milliards de SMS en moyenne devraient sộchanger chaque mois en Europe en 2002, selon le cabinet dộtudes Forrester Research SFR annonce avoir passộ le cap du milliard de Texto sur son rộseau pour les six premiers mois de 2002 ; le rộseau France Tộlộcom table sur milliards de SMS dans lannộe Ces entreprises regardent avec ravissement* les adolescents et leurs petits frốres et surs, qui se sont emparộs il y a deux ans de ces SMS et contribuent pour presque 10% leur chiffre daffaires Les premiers SMS, limitộs encore aujourdhui 160 caractốres au maximum, navaient quune vocation pratique : notifier, par exemple, larrivộe dun nouveau message vocal sur la messagerie des abonnộs et, plus gộnộralement, permettre lopộrateur de transmettre des informations de service Incompatibles dun opộrateur lautre, les minimessages navaient point davenir, croyait-on Cela na pas empờchộ une nouvelle gộnộration de se saisir du mobile pour essaimer* slogans rapides, promptes alertes, hõtives formules et parfois tendres confessions : les minimessages ont bel et bien quittộ le champ de la communication utilitaire pour verser dans lộmotionnel Les fabricants de mobiles, quant eux, intốgrent leurs gammes des appareils munis de clavier ộtendu pour faciliter la saisie Ce nest pas de trop : les ados les plus mordus peuvent envoyer jusqu 120 SMS en moyenne par mois, selon France Tộlộcom La plupart des forfaits mobiles permettent leurs abonnộs denvoyer quelques mini-messages gratuits par mois Et les nouvelles gộnộrations de portables offrent la possibilitộ dộcrire des SMS ô Cest facile ằ, rigolent les jeunes Disons quon peut sy mettre Avec leur dialecte et leurs rituels, les minimessages sont devenus indissociables de la vie quotidienne ô Cest un langage codộ, prộcise Vincent Harmin, jeune bachelier lyonnais de 18 ans Un signe de reconnaissance, la preuve quon fait tous partie de la mờme communautộ ằ Un langage dans lequel ô demain ằ sộcrit ô 2M1 ằ, ô quelquun ằ, ô qq1 ằ et oự ô un de ces quatre* ằ se dit ô A12C4 ằ Les parents soffusquent* 2/8 ô Efficacitộ nest pas le seul ộlộment dexplication de ces formes hybrides dộcriture, note Carole-Anne Riviốre* Il existe une vộritable jubilation, en particulier chez les plus jeunes, inventer un langage qui sộloigne de lộcriture conventionnelle, un univers commun inaccessible ceux qui nauraient pas le code, en particulier les adultes ằ Pour autant, il ny aurait pas de confusion dans lesprit des ados Et quitte devoir envoyer deux messages de suite faute de place -, ils prendront grand soin de respecter lorthographe lorsquil sagira dộcrire papa ou maman Les parents leur tour se laissent doucement gagner par le SMS, constate dailleurs Carole-Anne Riviốre Petits mots doux entre une mốre et sa fille complices Simples tộmoignages daffection toute heure du jour ou du soir, entre un pốre et son fils ô Les adultes sont en train dapprendre le SMS par les enfants ằ, remarque aussi Jean-Baptiste Rudelle, PDG de Kiwee, un site Internet qui offre des services SMS Au point que le dộveloppement des communications par minimessages pourrait dessiner dans les annộes venir ô une nouvelle forme du maintien du lien entre parents-enfants dans la vie quotidienne ằ, souligne Carole-Anne Riviốre Cộcile Ducourtieux & Olivier Zilbertin Le Monde 11/12 aoỷt 2002 _ * sibyllins : mystộrieux * ravissement : plaisir * essaimer : rộpandre * ô A12C4 ằ : ô un de ces quatre ằ : ô bientụt ằ * soffusquent : sont choquộs * Carole-Anne Riviốre est sociologue Questions : 01 Quel est lobjectif de cet article ? a Critiquer une tendance sociale c Constater une situation de fait b Justifier lusage des SMS dans la vie d Expliquer lusage de mini-messages 02 Quelle est la phrase qui exprime une des principales caractộristiques des mini-messages ? a Ils utilisent des mots simplifiộs, abrộgộs b Ils comptent beaucoup dexpressions populaires c Ils nutilisent que des mots trốs simples d a, b, et c ne sont pas justes 03 Les utilisateurs : a envoient 120 messages en moyenne par mois b peuvent ộcrire des messages de longueur limitộe c peuvent envoyer un message nimporte quel tộlộphone fixe d ne peuvent pas bộnộficient de messages non-payants 04 Les adolescents adorent les mini-messages ộcrits au langage codộ : a parce quils ne veulent pas ờtre en contact avec leurs parents b parce quils ont envie dờtre originaux c parce quils ont besoin de vivre dans leur propre univers protộgộ d parce quils aiment ce qui est codộ 05 Les SMS ne peuvent pas ờtre envoyộs dun portable un tộlộphone fixe a VRAI b FAUX Notez la phrase qui justifie votre rộponse : . 06 Les SMS plaisent toutes les catộgories de la population a VRAI b FAUX Notez la phrase qui justifie votre rộponse : . 3/8 07 Les SMS reprộsentent un marchộ plein despoir pour les compagnies de tộlộcommunication a VRAI b FAUX Notez la phrase qui justifie votre rộponse : . 08 Le contenu des mini-messages est essentiellement de caractốre informatif a VRAI b FAUX Notez la phrase qui justifie votre rộponse : . 09 Les adultes ne sont pas du tout contents du langage que les jeunes utilisent pour rộdiger des SMS a VRAI b FAUX Notez la phrase qui justifie votre rộponse : . 10 Le mini-message est un domaine dans lequel les jeunes distancent les adultes a VRAI b FAUX Notez la phrase qui justifie votre rộponse : . 11 Les deux journalistes considốrent-ils que la saisie dun message est une chose aisộe ? . 12 En dehors de leur contenu, quel est lessentiel des mini-messages, selon Vincent Harmin ? . . . 13 Les jeunes utilisent-t-ils toujours leur propre langage pour ộcrire des SMS nimporte qui ? . . . 14 Quelle est la conclusion de larticle propos de la communication par SMS ? . . . Document : Lisez le texte, puis complộtez-le avec les mots qui manquent La liste de mots est fournie nouveaux plaisir tranches qui accroissement matiốre plutụt prộfộrer plats car gourmandise exotiques associộes traduction mộlanges caractộristiques morceaux moins nouvelles aux Lhộdonisme alimentaire On trouve en matiốre alimentaire la (01) dune recherche plus gộnộrale du (02) Mờme sil faut pour cela transgresser les interdits (une attitude qui peut ờtre en elle-mờme source de satisfaction) ou commettre quelques excốs La (03) nest plus considộrộe comme un dộfaut Cest ce qui explique, par exemple, l(04) du grignotage tout moment de la journộe Les Franỗais apprộcient de plus en plus les saveurs rassurantes (05) les replongent dans le monde de lenfance Lonctueux, le mou, le sucrộ et le ô tartinable ằ ont ainsi leurs faveurs On retrouve ces (06) dans la confiserie, le chocolat, les produits laitiers, les jus de fruits ou les glaces, mais aussi dans de (07) produits qui incorporent du sucre (conserves de lộgumes, (08) cuisinộs) 4/8 Les saveurs ô sauvages ằ (gibier, viande rouge, aliments amers ou acides), (09) la dimension animale de lhomme, sont en revanche (10) bien acceptộes La viande rouge ộvoque le sang et elle est (11) consommộe hachộe ou en (12) fines ; cest pourquoi les Franỗais tendent lui (13) la viande blanche Pour des raisons semblables, les poissons et les volailles sont souvent vendus en (14) non reconnaissables Les jeunes trouvent aussi le cafộ trop amer ; en (15) de fromage, ils prộfốrent les põtes molles (16) põtes plus fermes Cependant, certaines textures craquantes, mousseuses, les (17) sucrộ-salộ et les produits (18) (le plus souvent adoucis) sont apprộciộs (19) ils apportent de (20) sensations La plupart des Franỗais mangent en tout cas trop de sel Daprốs G Mermet, Francoscopie, Larousse, 2007 III CONNAISSANCES LINGUISTIQUES [5 points] A Complộtez avec les adjectifs de couleur qui conviennent 01 Pour nous prộparer aux ộpreuves, l'ộcole organise des examens _ 02 Tu n'aimes pas qu'on se moque de toi, mais pour ộviter de te ridiculiser, essaie de rire _ plutụt que de te fõcher 03 Pierre naime pas ces ộlốves : ils sont indisciplinộs et trop _ en paroles 04 Comment voulez-vous votre steak ? bien cuit, saignant, _, point ? 05 Le boxeur avait un il au beurre _ 06 Marie a les cheveux trốs clairs, _ comme les blộs B Donnez le contraire des mots en italique pour achever les phrases suivantes : EX : Certains oiseaux de proie dorment le jour et veillent la nuit 07 Largent est un bon serviteur et en mờme temps un 08 Les hirondelles partent en automne et au 09 La jeunesse vit despộrance et la de 10 Celui qui sốme le mal ne peut pas le C Complộtez ce texte avec les noms du champ lexical ô environnement ằ et qui conviennent au sens du texte Pour un dộveloppement durable Certaines voitures sont plus polluantes que dautres et consomment inutilement beaucoup de (11) _ Ce sont elles quil va falloir ộliminer en prioritộ si nous voulons diminuer l(12) _ des gaz toxiques dans latmosphốre Il va falloir aussi rộglementer lusage de la (13) _ en ộtộ et du (14) _ en hiver, qui ont des rộpercussions sensibles sur le phộnomốne d(15) _ et le (16) _ climatique Enfin, il va falloir sattaquer sộrieusement au problốme du (17) _ deau qui va devenir de plus en plus aigu Il faudra lutter contre l(18) _ de sa consommation et limiter le dộveloppement de certaines cultures et la construction acharnộe de tous les lotissements et rộsidences secondaires qui poussent, comme des champignons, sur les cụtes mộditerranộennes D Remplacez les expressions soulignộes par les adverbes de maniốre qui sont formộs partir de ces adjectifs : entier, pratique, rộgulier, absolu, parfait, difficile, relatif, ộnorme, frộquent Je vais souvent (Ex.) (frộquemment) lopộra, jaime beaucoup (19) les spectacles de danse contemporaine et bien sỷr les opộras, des plus classiques comme Carmen aux plus modernes Comme je prends toujours (20) une place au poulailler, cest assez (21) bon marchộ Bien sỷr, je ne vois pas trốs bien (22) la scốne, les expressions des artistes sont guốre (23) visibles, mais je me laisse charmer par la musique et lambiance du lieu Je ne regrette presque (24) jamais mon choix Et je nai pas du tout (25) besoin de lire des critiques avant daller au spectacle Je me fie sans rộserve (26) au bon goỷt de mes amis ! 5/8 E Complộtez cette lettre en mettant les verbes entre parenthốses au temps et au mode qui conviennent Chốre Lucie, Je suis enfin arrivộ Cuzco aprốs un voyage ộpuisant Nous (27 devoir) faire une escale technique Asunciún Comme il ny (28 avoir) pas de quoi rộparer le rộacteur, nous (29 attendre) dans un hall non climatisộ, sans rien boire ni manger Lhorreur pendant heures ! Enfin, nous (30 pouvoir) repartir avant dờtre morts de faim et de soif larrivộe, je (31 vouloir) aller me coucher sans attendre mais comme le Consul (32 venir) nous chercher je (33 ne pas pouvoir) refuser son invitation dợner Tu (34 aller) ờtre surprise dapprendre que pendant cette soirộe je (35 revoir) notre ami Jean-Christian Je te (36 raconter) tout ỗa dans ma prochaine lettre Paul F Choisissez le pronom qui convient en cochant la case correspondante 37 La bataille les soldats ont fait face a ộtộ fộroce a que b dont c laquelle d de laquelle 38 Ta veste est trốs jolie ; jai vu en bleu dans une boutique de vờtements prốs de chez moi a la mờme b une telle c une certaine d une autre 39 Je n'ai pas de magazines intộressants lire, prờte-moi lun a des vụtres b des tiens c des leurs d des tiennes 40 Combien de pays francophones connaissez-vous ? - J(e) connais quelques-uns a les b leur c en d y 41 Tu as vu les nouveaux modốles de la collection ?- Oui, sont vraiment originaux ! a quelques b certains c quelques-unes d quelque chose G Faites une seule phrase partir de deux ộnoncộs suivants, en transformant ladjectif soulignộ en nom (Attention aux modifications dans la phrase) 42 Cet exercice est facile On le rộserve aux dộbutants 43 Les produits du marchộ sont trốs frais et variộs Cela attire les clients 44 Son style est lourd Malgrộ ce dộfaut, ses livres se vendent bien 45 Le directeur est clairvoyant On lộcoute avec attention H Mettez les phrases suivantes au discours indirect 46 Ma mốre ma dit : ô Aide ta sur ằ 47 Monsieur Dubois a expliquộ son fils : ô Tu vois, tu dois tenir ton marteau comme ỗa ằ 48 On nous avait prộvenus : ô Les banques seront fermộes aprốs-demain en raison de la fờte nationale ằ 49 La mộtộo venait dannoncer : ô Il va pleuvoir dans la soirộe et il neigera demain sur tout lest de la France ằ 50 Franỗois a demandộ Mộlanie : ô Cộtait bien cette fờte ? ằ et il a ajoutộ : ô Jaurais tant aimộ ờtre avec toi ằ 6/8 IV CONNAISSANCES DE LA CULTURE FRANCOPHONE [1 point] 01 En France, dans quelle fờte se dộguise-t-on ? a la fờte des Mốres b la fờte de la musique c Mardi-Gras d la fờte nationale 02 Alexandre Yersin a dộcouvert le bacille : a de la peste b de la rage c de la variole d de la tuberculose 03 Quel ộcrivain franỗais a reỗu le prix Nobel de la littộrature 2008 ? a J M Gustave Le Clộzio b Andrộ Malraux c Jean Tardieu d Raymond Queneau 04 Comment sappelle le pốre des Jeux Olympiques modernes ? a Paul Coubertin b Pierre De Coubertin c Paul de Coubertin d Pierre Coubertin 05 Laquelle de ces personnes est une actrice ? a Patricia Kaas b Marguerite Duras c Isabelle Adjani d Sylvie Vartan 06 Ces pays d'Afrique ont le franỗais comme seule langue officielle, sauf un Lequel ? a Cụte d'Ivoire b Niger c Gabon d Angola 07 LAgence de la Francophonie siốge dans ce pays : a Belgique b Sộnộgal c Canada d France 08 En France, quel siốcle est nommộ ô le siốcle de la Lumiốre ằ ? a Le XVIe siốcle b Le XVIIe siốcle c Le XVIIIe siốcle d Le XIXe siốcle V EXPRESSION ẫCRITE [4 points] A partir des chiffres communiquộs sur les jeux vidộo dans le tableau ci-dessous, ộcrivez un court rapport (100 mots au maximum) Vous donnerez votre avis en conclusion - 25% des Franỗais de moins de 15 ans jouent aux jeux vidộo - 23% des Franỗais de plus de 15 ans jouent aux jeux vidộo - 39 % des Franỗais qui jouent aux jeux vidộo ont moins de 25 ans - Les joueurs jouent en moyenne h 45 par semaine - Les femmes reprộsentent plus d'un tiers de joueurs - 63% des joueurs utilisent un ordinateur, 36% la Playstation 2,23% la Playstation 1, 17% la Game Boy et 12% la Game Cube - Aux ẫtats-Unis, 60% de la population joue aux jeux vidộo (soit 145 millions de personnes) DEVOIR 7/8 B Rộdigez un texte argumentatif denviron 200 mots en choisissant lun des deux sujets suivants : SUJET : Vos amis sintộressent-ils aux SMS ? Vous-mờme, utilisateur ou pas, quelle est votre attitude lộgard des SMS ? Pourquoi ? SUJET : Les camộras vidộo sont de plus en plus prộsentes dans les villes : nous sommes filmộs dans les gares, les supermarchộs, les banques, devant les distributeurs de billets (ATM) Ressentez-vous cela comme une mesure de sộcuritộ, ou plutụt comme une atteinte la vie privộe ? Sujet choisi : DEVOIR -FIN 8/8