1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

địaDề thi học kì 1 môn địa lí lớp 10

6 354 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 70,58 KB

Nội dung

Đây là những tài liệu hay mà mình sưu tầm được ở những trang có uy tín, tuy chưa được đầy đủ nhưng nó đã đáp ứng phần nào yêu cầu của người đọc. Hi vọng mọi người đón đọc và tải về sử dụng khi cần thiết

onthionline.net-ôn thi trực tuyến 1/ Thế quy luật địa đới? (1đ) Là thay đổi có quy luật thành phần địa lí cảnh quan địa lí theo vĩ độ ( từ xích đại  hai cực) 2/ So sánh đặc điểm sinh thái lương thực công nghiệp ? (3đ) Cây lương thực Cây công nghiệp Trồng đâu có dân cư Chỉ trồng nơi có điều trồng trọt được, nước phát triển kiện thuận lợi nhất, phần lớn tập trung phát triển nước phát triển Biên độ sinh thái rộng - Biên độ sinh thái hẹp, có đòi đòi hỏi đặc biệt khí hậu, đất hỏi đặc biệt nhiệt, ẩm, đất trồng, chế trồng, chế độ chăm sóc độ chăm sóc - Thường có xí nghiệp chế biến sản phẩm công nghiệp vùng chuyên canh - Cần nhiều lao động có kĩ thuật kinh nghiệm 3/ Phân tích tác dụng điều hòa chế độ nước sông hồ- đầm? (2đ) Hồ- đầm? (2đ) - Hồ- đầm nối với sông Khi sông lên phần chảy vào hồ- đầm nên nước sông đỡ lớn, nước sông cạn nước hồ, đầm chảy nên nước sông đỡ cạn 4/ Tại sinh vật không phân bố đồng toàn chiều dày sinh quyển? Sinh tập trung nhiều đâu? Tại sao? (3đ) -Sinh vật không phân bố toàn chiều dày sinh mà tập trung phần lớn bề mặt trái đất, lên cao xuống sâu đại dương, làng đất sinh phân bố thưa thớt (không có điều kiện thuận lợi cho phát triển sinh vật (2đ) -Do bề mặt trái đất có nhiều điều kiện thuận lợi cho phát triển sinh vật như: ánh sáng, nhiệt độ,… (1đ) 5/ Nối kiểu thảm thực vật với kiểu khí hậu tương ứng (1đ) Rừng kim Ôn đới hải dương Bán hoang mạc Cận nhiệt lục địa Xa- van Ôn đới lục địa Thảo nguyên Nhiệt đới lục địa Đáp án kiểm tra học kì I Năm học:2009-2010 Môn : Địa lí Khối 10 Mã đề: 1002 onthionline.net-ôn thi trực tuyến 1/ Phân biệt nước có dân số già dân số trẻ theo bảng sau: (2,5đ) Nhóm tuổi Dân số già (%) Dân số trẻ (%) 0- 14 < 25 > 35 15- 59 60 55 Trên 60 > 15 < 10 (Có phân tích) 2/ Nguồn lực phát triển kinh tế gì? (1,5đ) -Là tổng thể vị trí địa lí, tài nguyên thiên nhiên, hệ thống tài sản quốc gia, nguồn nhân lực, đường lối sách, vốn, thị trường,…ở nước khai thác nhằm phục vụ cho việc phát triển kinh tế lãnh thổ định (1đ) - Căn vào nguồn gốc có loại nguồn lực: vị trí địa lí, nguồn lực tự nhiên, nguồn lực kinh tếxã hội (0,5đ) 3/ Phân tích nhân tố tự nhiên ảnh hưởng tới phát triển phân bố nông nghiệp? (3đ) - Đất: Là sở để tiến hành trồng trọt,chăn nuôi.Quỹ đất, tính chất, độ phì đất ảnh hưởng đến quy mô, cấu, xuất phân bố trồng vật nuôi (1đ) - Khí hâu- nước: xác định cấu trồng, thời vụ, khả xen canh, gối vụ, tăng vụ hiệu sản xuất nông nghiệp địa phương (1đ) - Sinh vật: tạo nguồn giống trồng, vật nuôi, sở thức ăn tự nhiên cho gia súc (1đ) 4/ Tại khu vực đất trống, đồi trọc, lượng mùn giảm sút? (1đ) Vì: - Không có lớp phủ thực vật che phủ nước mưa trôi chất mùn đất cách dễ dàng - Thực động vật đóng vai trò quan trọng việc hình thành đất tạo độ mùn cho đất biến 5/ Hoàn thành sơ đồ sau: (2đ) Thủy Thạch Thổ nhưỡng Khí Sinh Đáp án kiểm tra học kì I Năm học:2009-2010 Môn : Địa lí Khối 10 Mã đề: 1003 1/ Tại nhiều nước phát triển, đông dân, đẩy mạnh sản xuất nông nghiệp nhiệm vụ chiến lược hàng đầu? (1,5đ) onthionline.net-ôn thi trực tuyến Vì: - Hoạt động sản xuất nông nghiệp liên quan đến việc làm, thu nhập, đời sống đa số dân cư gắn liền với phần lớn lãnh thổ quốc gia (1đ) - Phát triển nông nghiệp có vai trò đặc biệt quan trọng ổn định kinh tế, trị- xã hội đất nước (0,5đ) 2/ Phân tích nhân tố kinh tế- xã hội ảnh hưởng đến phân bố dân cư? (3đ) - Dân cư lao động: vừa lực lượng sản xuất trực tiếp, vừa nguồn tiêu thụ nông sản (0,75đ) - Sở hữu ruộng đất: ảnh hưởng đến hình thức tổ chức sản xuất nông nghiệp, đường lối phát triển nông nghiệp (0,75đ) - Tiến khoa học- kĩ thuật nông nghiệp: chủ động sản xuất nông nghiệp, nâng cao xuất trồng vật nuôi, đại hóa nông nghiệp (0,75đ) - Thị trường tiêu thụ:ảnh hưởng đến sản xuất nông nghiệp giá nông sản Phải điều tiết sản xuất hướng chuyên môn hóa (0,75đ) 3/ So sánh khác cấu ngành kinh tế cấu thành phần kinh tế? (3đ) Cơ cấu ngành kinh tế Cơ cấu lãnh thổ Là tập hợp tất ngành hình thành Được hình thành sở chế độ sở kinh tế mối quan hệ tương đối hữu bao gồm: nhiều thành phần kinh tế ổn định chúng có tác động qua lại với vừa hợp Là phận cấu kinh tác vừa cạnh tranh sở bình đẳng tế phản ánh trình độ phân công lao động trước pháp luật xã hội trình độ phát triển lực lượng sản xuất 4/ Lớp vỏ địa lí gì? (1đ) Còn gọi lớp vỏ cảnh quan Là lớp vỏ trái đất mà lớp vỏ phận xâm nhập tác động lẫn thành phần vật chất (khí quyển, thủy quyển, thổ nhưỡng quyển, thạch quyển, sinh quyển) 5/ Điền nội dung thích hợp vào ô trống thể mối quan hệ nguồn thức ăn với hình thức chăn nuôi (1,5đ) Cơ sở thức ăn Thức ăn người tạo Thức ăn chế biến phương pháp công nghiệp Thức ăn tự nhiên (đồng cỏ) onthionline.net-ôn thi trực tuyến Chăn nuôi công nghiệp Chăn nuôi chuồng trại, nửa chuồng trại Chăn thả Hình thức chăn nuôi onthionline.net-ôn thi trực tuyến Đáp án kiểm tra học kì I Năm học:2009-2010 Môn : Địa lí Khối 10 Mã đề: 1004 1/ Tại đô thị hóa không xuất phát từ công nghiệp hóa, không phù hợp cân trình công nghiệp hóa sinh tượng tiêu cực kinh tế- xã hội môi trường? (2đ) Vì: - Chuyển cư ạt từ nông thôn thành phố làm nông thôn phần nhân lực (0,5đ) - Nạn thiếu việc làm, nghèo nàn thành phố ngày gia tăng (0,5đ) - Điều kiện sinh hoạt thiếu thốn, môi trường bị ô nhiễm nghiêm trọng dẫn đến tương tiêu cực kinh tế, xã hội môi trường (1đ) 2/ Vì gia tăng dân số tự nhiên coi động lực phát triển dân số? (1đ) Vì: - Gia tăng tự nhiên nhân tố quan trọng nhất, ảnh hưởng định đến biến động dân số quốc gia toàn giới 3/ Hãy nêu tác động tích tiêu cực người sinh vật? (2đ) Con người mở rộng hay thu hẹp phạm vi phân bố sinh vật: a/ Tích cực: (1,5đ) - Trồng mở rộng diện tích rừng  Tiến hành cách mạng xanh - Con người đưa động vật nuôi từ nơi sang nơi khác, cam, chanh, mía từ châu Á, châu Âu sang châu Phi, Châu Mĩ b/ Tiêu cực: (0,5đ) - Khai thác rừng mức dẫn tới diện tích rừng suy giảm, tuyệt chủng nhiều loài sinh vật hoang dã 4/ Trình bày tóm tắt vai trò nhân tố trình hình thành đất (khí hậu, địa hình, sinh vật, người)? (3đ) - Khí hậu: + Ảnh hưởng trực tiếp yếu tố nhiệt ẩm  Nơi có nhiệt ẩm phong phú có khả cho tầng đất dày hơn, tốt + Ảnh hưởng gián tiếp qua chuỗi tác động: Khí hậu- sinh vật- đất - Sinh vật: + Thực vật cung cấp chất hữu cho đất,phá hủy đá + Vi sinh vật phân hủy xác động thực vật cung cấp chất hữu (mùn) + Động vật sống đất: góp phần làm biến đổi tính chất đất - Địa hình: Làm thay đổi nhiệt độ, độ ẩm, tạo khả giữ đất khác ảnh hưởng đến hình thành đất + Nơi địa hình dốc: đất dễ bị xói mòn, tầng đất mỏng + Nơi địa hình phẳng tầng đất thường dày, màu mỡ onthionline.net-ôn thi trực tuyến 5/ Nối ý cột bên trái với ý tương ứng cột bên phải (Mối quan hệ thủy triều với vị trí thiên thể) Vị trí thiên thể - Mặt trời, Trái Đất, Mặt Trăng thẳng hàng (trăng tròn) - Mặt Trời, Mặt Trăng, Trái Đất thẳng hàng (không trăng) - Mặt Trời, Mặt Trăng, Trái Đất vuông góc với (hạ huyền) - Mặt Trời, Mặt Trăng, Trái Đất vuông góc với (thượng huyền) Đặc điểm thủy triều - Triều - Triều cường ... biến đổi tính chất đất - Địa hình: Làm thay đổi nhiệt độ, độ ẩm, tạo khả giữ đất khác ảnh hưởng đến hình thành đất + Nơi địa hình dốc: đất dễ bị xói mòn, tầng đất mỏng + Nơi địa hình phẳng tầng đất... vụ cho việc phát triển kinh tế lãnh thổ định (1đ) - Căn vào nguồn gốc có loại nguồn lực: vị trí địa lí, nguồn lực tự nhiên, nguồn lực kinh tếxã hội (0,5đ) 3/ Phân tích nhân tố tự nhiên ảnh hưởng... hâu- nước: xác định cấu trồng, thời vụ, khả xen canh, gối vụ, tăng vụ hiệu sản xuất nông nghiệp địa phương (1đ) - Sinh vật: tạo nguồn giống trồng, vật nuôi, sở thức ăn tự nhiên cho gia súc (1đ)

Ngày đăng: 29/01/2016, 20:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w