TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

MÔN HỌC: thecuongcamau@yahoo.c TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH om.vn CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH Chương mở đầu Đối tượng,PP nghiên cứu ý nghĩa học tập môn tư tưởng HCM Chương Cơ sở,quá trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh Chương Tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc cách mạng GPDT Chương TT Hồ Chí Minh CNXH đường độ lên CNXH VN Chương Tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam Chương Tư tưởng Hồ Chí Minh đại đoàn kết dân tộc đoàn kết quốc tế Chương TTHCM dân chủ xây dụng nhà nước dân,do dân,vì dân Chương TT Hồ Chí Minh văn hóa,đạo đức xây dựng người thecuongcamau@yahoo.c om.vn CHƯƠNG MỞ ĐẦU ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Nội dung chương I ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU II PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU IIIÝ NGHĨA HỌC TẬP thecuongcamau@yahoo.c om.vn I-Đối tượng nghiên cứu tư tưởng HCM 1.Khái niệm hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh 1.1.Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh - Lịch sử vấn đề - Quan niệm Đảng ta - Quan niệm nhà khoa học -Pham tích nội dung khái niệm: + Bản chất nội dung phản ánh + Nguồn gốc tư tưởng lý luận +Giá trị ý nghĩa tưởng,tư tưởng Hồ Chí Minh thecuongcamau@yahoo.c om.vn thecuongcamau@yahoo.c om.vn 1.2.Hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh - ND bản: Tưởng Hồ Chí Minh DT cách mạng giải phóng DT; CNXH đường lên CNXH; Đảng CSVN; đại đoàn kết; nhà nước dân, dan, dân; đạo đức, văn hóa, xây dựng người - ND cốt lõi: Tư tưởng ĐLDT gắn liền với CNXH; giải phóng dân tộc, gải phóng giai cấp, giải phóng người thecuongcamau@yahoo.c om.vn HÖ thèng t­ t­ëng Hå ChÝ Minh Những néi dung hÖ thèng t­ t­ëng Hå ChÝ Minh thecuongcamau@yahoo.c om.vn 2.Đối tuợng nhiệm vụ môn học 2.1.Đối tượng nghiên cứu: - Hề thống quan điểm, quan niệm, lý luận Hồ Chí Minh CMVN gắn liền với dòng chảy thời đại thể bào viết, nói, đạo thực tiễn Hồ Chí Minh - Sự vận dung quan điểm toàn tiến trình CMVN, trình thực hóa tư tưởng Hồ Chí Minh thecuongcamau@yahoo.c om.vn 2.2.Nhiệm vụ nghiên cứu: - Làm rõ sở hình thành TTHCM, sở ch.quan, khquan - Xác định giai đoạn hình thành, phát triển TTHCM - Làm rõ nội dung, chất cách mạng, khoa học, đặc điểm TTHCM - Làm rõ vai trò tảng tư tưởng, kim nam hành động TTHCM CMVN - Phân tích trình Đảng ta vận dụng,ph triển TTHCM - Đánh giá ý nghĩa dân tộc ý nghĩa thời đại TTHCM thecuongcamau@yahoo.c om.vn 2.3-Mối quan hệ môn học với môn học lý luận trị khác  Đối với môn Những nguyên lý CN mác-lênin: Nó giới quan, PP luận,nguồn gốc tư tưởng, lý luận trực tiếp định chất cách mạng, khoa học củaTTHCM  Đối với môn Đường lối CM ĐCSVN: Là tảng tư tưởng, kim nam hành động Đảng, sở khoa học với chủ nghiã mác-Lênin để xây dựng đường lối,chiến lược, sách lược cách mạng đắn thecuongcamau@yahoo.c om.vn 10 II-PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN HỌC  Các nguyên tắc có tính chát phương pháp luận  Bảo đảm thống nguyên tắc tính đảng với tính khoa học  Quan điểm toàn diện thống  Quan điểm kế thừa phát triển  Quan điểm lịch sử cụ thể  Quan điểm lý luận gắn liền với thực tiễn  Kết hợp nghiên cứu tác phẩm với thực tiễn đạo cách mạng Hồ Chí Minh thecuongcamau@yahoo.c om.vn 11 thecuongcamau@yahoo.c om.vn 12  Các phương pháp cụ thể - PP lịch sử: nghiên cứu vật, tượng theo trình phát sinh,tồn phát triển - PP lôgic: NC tổng quát để tìm chất vật, tượng khái quát thành lý luận - PP liên ngành: Khoa học xã hội-nhânvăn, lý luận ch.trị - PP phân tích, so sánh, đối chiếu, thống kê, điều tra, vấn nhân chứng lịch sử v.v… thecuongcamau@yahoo.c om.vn 13 III-Ý NGHĨA CỦA ViỆC HỌC TẬP 1.Nâng cao lực tư lý luận phương pháp luận công tác -Nhận thức đắn vấn đề thực tiễn nảy sinh động sống, phù họp với cong đường phát triển; -Củng cố niềm tin, lĩnh cính trị, lĩnh sống thái độ sống tích cực; -Có phương pháp làm việc khoa học, dân chủ… thecuongcamau@yahoo.c om.vn 14 2- Bồi dưỡng phẫm chất đạo đức cách mạng  Trung thành với đường, mục tiêu mà dân tộc ta lựa chọn  Có trách nhiệm, tinh thần với cộng đồng, phục vụ Tổ quốc, đồng bào  Biết xử lý quan hệ hàng ngày theo chuẫn phù họp với lối sống đại  Tu dưỡng, rèn luyện mặt, trở thành người có ích HẾT -thecuongcamau@yahoo.c om.vn 15 [...]...  Kết hợp nghiên cứu tác phẩm với thực tiễn chỉ đạo cách mạng của Hồ Chí Minh thecuongcamau@yahoo.c om.vn 11 thecuongcamau@yahoo.c om.vn 12  Các phương pháp cụ thể - PP lịch sử: nghiên cứu sự vật, hiện tư ng theo quá trình phát sinh,tồn tại và phát triển của nó - PP lôgic: NC cái tổng quát để tìm ra cái bản chất của các sự vật, hiện tư ng và khái quát nó thành lý luận - PP liên ngành: Khoa học xã hội-nhânvăn,... xã hội-nhânvăn, lý luận ch.trị - PP phân tích, so sánh, đối chiếu, thống kê, điều tra, phỏng vấn nhân chứng lịch sử v.v… thecuongcamau@yahoo.c om.vn 13 III-Ý NGHĨA CỦA ViỆC HỌC TẬP 1.Nâng cao năng lực tư duy lý luận và phương pháp luận công tác -Nhận thức đúng đắn các vấn đề thực tiễn nảy sinh động trong cuộc sống, phù họp với cong đường phát triển; -Củng cố niềm tin, bản lĩnh cính trị, bản lĩnh sống ... Nguồn gốc tư tưởng lý luận +Giá trị ý nghĩa tư ng ,tư tưởng Hồ Chí Minh thecuongcamau@yahoo.c om.vn thecuongcamau@yahoo.c om.vn 1.2.Hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh - ND bản: Tư ng Hồ Chí Minh DT cách... tư ng,PP nghiên cứu ý nghĩa học tập môn tư tưởng HCM Chương Cơ sở,quá trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh Chương Tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc cách mạng GPDT Chương TT Hồ Chí. .. NGHĨA HỌC TẬP thecuongcamau@yahoo.c om.vn I-Đối tư ng nghiên cứu tư tưởng HCM 1.Khái niệm hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh 1.1.Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh - Lịch sử vấn đề - Quan niệm Đảng ta - Quan