Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Ngữ Văn 2014 THCS Hòa Mạc tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn...
Đề thi học kì lớp môn Ngữ Văn 2014 Trường THCS Hòa Mạc I Trắc nghiệm (2điểm) Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi cách khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời nhất? “Mọc dòng sông xanh Một hoa tím biếc Ơi chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng.” (Ngữ văn 9, tập II) Đoạn thơ nằm văn bản: A Viếng lăng Bác C Nói với B Mùa xuân nho nhỏ D Sang thu Trong đoạn thơ, tác giả kết hợp phương thức biểu đạt: A tự miêu tả C biểu cảm lập luận C miêu tả biểu cảm D tự sự, miêu tả biểu cảm Đoạn thơ viết theo thể thơ: A tứ tuyệt C thất ngôn B ngũ ngôn D lục bát Mở đầu thơ tác giả xưng “tôi” có ý nghĩa là: A Khát vọng nhỏ bé đến ta rộng lớn B Ước nguyện cống hiến nhà thơ đời C Từ ước nguyện cá nhân đến khát vọng cống hiến lớn lao D Khẳng định cảm xúc chân thành, niềm say sưa ngây ngất nhà thơ trước vẻ đẹp thiên nhiên trời đất lúc vào xuân Hình ảnh “Giọt long lanh rơi” nhà thơ sử dụng biện pháp tu từ: A so sánh C nhân hoá B hoán dụ D ẩn dụ Ý thể rõ nội dung đoạn thơ: A Cảm xúc trước mùa xuân thiên nhiên, đất trời B Thể khát vọng hoà nhập người nói chung, nhà thơ nói riêng với mùa xuân sống C Suy nghĩ ước nguyện nhà thơ trước mùa xuân đất nước D Lời ngợi ca quê hương Nét bật nghệ thuật đoạn thơ là: A Sử dụng nhiều hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng B Sử dụng nhiều hình ảnh giản dị chứa đựng cảm xúc chân thành C Sử dụng thành công phép điệp ngữ, nhân hoá D Sử dụng thể thơ năm chữ với chi tiết tạo hình, giàu ý nghĩa biểu cảm Từ “ ơi” câu “Ơi chim chiền chiện” thuộc thành phần biệt lập: A tình thái C phụ B cảm thán D gọi đáp II Tự luận (8điểm) Câu 1(3,0 điểm) Kể tên nêu dấu hiệu nhận biết thành phần biệt lập câu? Câu (1,0 điểm) Tóm tắt truyện ngắn “Những xa xôi“ Lê Minh Khuê (từ 8- câu)? Câu 2(4điểm) Cảm nhận em đoạn thơ sau? “ Ngày ngày mặt trời qua lăng Thấy mặt trời lăng đỏ Ngày ngày dòng người thương nhớ Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân’’ ( Viếng lăng Bác Viễn Phương) Đáp án đề thi học kì lớp môn Ngữ Văn 2014 Trường THCS Hòa Mạc I Trắc nghiệm (2điểm) B C B D D A D B II Tự luận (8điểm) Câu 1: * thành phần biệt lập Tình thái - Thể cách nhìn người nói việc nói đến câu Cảm thán - Để bộc lộ tâm lí người nói (vui, buồn, mừng, giận) Gọi đáp - Tạo lập để trì quan hệ giao tiếp Phụ - Để bổ sung số chi tiết cho nội dung câu * Dấu hiệu nhận biết: Không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa việc câu Câu 2: * Nội dung: đảm bảo ý sau (1)Ba nữ niên xung phong làm thành tổ trinh sát mặt đường trọng điểm tuyến đường Trường Sơn (2)Họ gồm có hai cô gái trẻ Phương Định Nho, tổ trưởng chị Thao lớn tuổi (3)Nhiệm vụ họ quan sát địch ném bom, đo khối lượng đất phải san lấp, đánh dấu vị trí bom chưa nổ phá bom (4)Công việc nguy hiểm họ phải thường xuyên chạy cao điểm ban ngày phải đối diện với “Thần chết” lần phá bom (5) Họ hang chân cao điểm, tách xa đơn vị (6)Cuộc sống ba cô gái nơi trọng điểm chiến trường, dù khắc nghiệt nguy hiểm có niềm vui hồn nhiên tuổi trẻ, giây phút thản, mơ mộng đặc biệt gắn bó thương yêu tình đồng đội, dù người cá tính (7)Phần cuối truyện miêu tả hành động tâm trạng cô gái trẻ, Phương Định, lần phá bom, Nho bị thương, Thao Phương Định vô lo lắng, săn sóc bạn (8 )Một trận mưa đá bất ngờ cao điểm khiến cô vui thích * Hình thức - Viết thành văn tóm tắt (từ 8- câu) - Trình bày ngắn gọn, mạch lạc - Không mắc lỗi tả, dùng từ, diễn đạt Câu 3: * Nội dung Mở - Giới thiệu chung tác giả, tác phẩm - Nêu ấn tượng chung đoạn thơ Thân - Phân tích cụ thể nội dung nghệ thuật đoạn thơ, dẫn chứng * Hai câu đầu + Hình ảnh thực "Mặt trời"gợi ấm, sáng nguồn sống cho sinh vật trái đất + Ẩn dụ "Mặt trời" Bác nguồn ánh sáng sức mạnh soi đường lối cho cách mạng giải phóng dân tộc, toả ấm, tình thương bao la người Nghệ thuật sóng đôi, hình ảnh ẩn dụ kết hợp với hình ảnh thực "mặt trời’’ để khẳng định tư tưởng Hồ Chí Minh sức sống vĩ đại đem lại trường tồn cho dân tộc * Hai câu sau + Điệp ngữ " ngày ngày" ẩn dụ " tràng hoa xuân" thể niềm thương nhớ tôn kính vô hạn nhân dân tác giả với Bác + Tác giả thể sức sống vĩ đại Bác lòng thành kính tiếc thương vô hạn dân tộc với Người - Liên hệ, mở rộng Kết - Đánh giá, khái quát lại vấn đề - Bộc lộ suy nghĩ thân * Hình thức - Viết thể loại văn nghị luận đoạn thơ - Sử dụng phương pháp nghị luận phân tích, tổng hợp - Trình bày thành hệ thống luận điểm mạch lạc, chặt chẽ, câu văn có cảm xúc - Không mắc lỗi tả, dùng từ, diễn đạt - Đảm bảo bố cục phần Theo Giáo viên Nguyễn Thị Nhung, THCS Hòa Mạc Tuyensinh247.com tiếp tục cập nhật đề thi học kì môn lớp em thường xuyên theo dõi >>> ... bảy mươi chín mùa xuân’’ ( Viếng lăng Bác Viễn Phương) Đáp án đề thi học kì lớp môn Ngữ Văn 20 14 Trường THCS Hòa Mạc I Trắc nghiệm (2 iểm) B C B D D A D B II Tự luận (8điểm) Câu 1: * thành phần... diễn đạt - Đảm bảo bố cục phần Theo Giáo viên Nguyễn Thị Nhung, THCS Hòa Mạc Tuyensinh247.com tiếp tục cập nhật đề thi học kì môn lớp em thường xuyên theo dõi >>> ... đề - Bộc lộ suy nghĩ thân * Hình thức - Viết thể loại văn nghị luận đoạn thơ - Sử dụng phương pháp nghị luận phân tích, tổng hợp - Trình bày thành hệ thống luận điểm mạch lạc, chặt chẽ, câu văn