Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Văn 2015 Phòng GD Tân Châu I. VĂN – TIẾNG VIỆT (4,0 điểm): Câu 1: (2,0 điểm) “… Anh gởi vào tác phẩm một lá thư, một lời nhắn nhủ , anh muốn đem một phần của mình góp vào đời sống chung quanh…” a. Câu trên trích trong tác phẩm nào? Ai là tác giả? (1đ) b. Trình bày nội dung chính được thể hiện trong câu trên? (1đ) Câu 2: (2,0 điểm) a. Thế nào là nghĩa tường minh và hàm ý? Nêu các điều kiện sử dụng hàm ý? b. Điền vào lượt thoại của B một hàm ý với nội dung từ chối: A: Chiều nay đi thư viện với mình đi. B: …………………………………………………………. A: Đành vậy. II. LÀM VĂN: (6,0 điểm) Cảm nhận của em về bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải. Đáp án đề thi học kì 2 lớp 9 môn Văn 2015 Phòng GD Tân Châu I. VĂN – TIẾNG VIỆT (4đ) Câu 1: (2đ) a. Câu văn trên trích trong tác phẩm “ Tiếng nói của văn nghệ”, tác giả Nguyễn Đình Thi. (1đ) b. Nội dung: Văn nghệ không chỉ phản ánh thực tại khách quan mà còn thể hiện tư tưởng, tình cảm của nghệ sĩ; văn nghệ thể hiện đời sống tinh thần cá nhân, dấu ấn riêng của người sáng tác. (1đ) Câu 2: (2đ) a. - Nghĩa tường minh là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu. (0,5đ) - Nghĩa hàm ý là phần thông báo không diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra từ những từ ngữ ấy. (0,5đ) - Điều kiện sử dụng hàm ý : + Người nói (viết) có ý thức đưa hàm ý vào câu nói.(0.25đ) + Người nghe ( đọc) có năng lực giải đoán được hàm ý. (0.25đ) b. Điền đúng câu có hàm ý từ chối. (0,5đ) Ví dụ: Mình làm chưa xong bài tập. Mình cùng đi với mẹ về thăm ngoại. ( Có nhiều cách điền câu khác nhau nhưng nội dung phải đảm bảo yêu cầu có hàm ý từ chối) II. LÀM VĂN: - Mở bài: (1đ) + Giới thiệu tác giả, tác phẩm. + Khái quát nội dung nghệ thuật bài thơ. - Thân bài: (4đ) + Khái quát chung về bài thơ: rung cảm tinh tế của nhà thơ trước vẻ đẹp của mùa xuân thiên nhiên, đất nước, khát vọng cống hiến… + Vẻ đẹp của thiên nhiên qua cách miêu tả đặc sắc của nhà thơ, sức sống thanh khiết của đất trời, cảm xúc say sưa của Thanh Hải… + Vẻ đẹp sức sống của đất nước qua bốn nghìn năm lịch sử. + Khát vọng cống hiến cho đời, xây dựng đất nước của tác giả… + Nghệ thuật: giọng thơ thiết tha, trong sáng; hình ảnh thơ mới lạ, độc đáo; ẩn dụ, so sánh giàu cảm xúc và hình tượng, mạch cảm xúc đi vào lòng người. c/ Kết bài : (1 đ) Khẳng định giá trị, ý nghĩa của bài thơ.
Đề thi học kì lớp môn Văn 2015 Phòng GD Tân Châu I VĂN – TIẾNG VIỆT (4,0 điểm): Câu 1: (2,0 điểm) “… Anh gởi vào tác phẩm thư, lời nhắn nhủ , anh muốn đem phần góp vào đời sống chung quanh…” a Câu trích tác phẩm nào? Ai tác giả? (1đ) b Trình bày nội dung thể câu trên? (1đ) Câu 2: (2,0 điểm) a Thế nghĩa tường minh hàm ý? Nêu điều kiện sử dụng hàm ý? b Điền vào lượt thoại B hàm ý với nội dung từ chối: A: Chiều thư viện với B: ………………………………………………………… A: Đành II LÀM VĂN: (6,0 điểm) Cảm nhận em thơ “Mùa xuân nho nhỏ” Thanh Hải Đáp án đề thi học kì lớp môn Văn 2015 Phòng GD Tân Châu I VĂN – TIẾNG VIỆT (4đ) Câu 1: (2đ) a Câu văn trích tác phẩm “ Tiếng nói văn nghệ”, tác giả Nguyễn Đình Thi (1đ) b Nội dung: Văn nghệ không phản ánh thực khách quan mà thể tư tưởng, tình cảm nghệ sĩ; văn nghệ thể đời sống tinh thần cá nhân, dấu ấn riêng người sáng tác (1đ) Câu 2: (2đ) a - Nghĩa tường minh phần thông báo diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu (0,5đ) - Nghĩa hàm ý phần thông báo không diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu suy từ từ ngữ (0,5đ) - Điều kiện sử dụng hàm ý : + Người nói (viết) có ý thức đưa hàm ý vào câu nói.(0.25đ) + Người nghe ( đọc) có lực giải đoán hàm ý (0.25đ) b Điền câu có hàm ý từ chối (0,5đ) Ví dụ: Mình làm chưa xong tập Mình với mẹ thăm ngoại ( Có nhiều cách điền câu khác nội dung phải đảm bảo yêu cầu có hàm ý từ chối) II LÀM VĂN: - Mở bài: (1đ) + Giới thiệu tác giả, tác phẩm + Khái quát nội dung nghệ thuật thơ - Thân bài: (4đ) + Khái quát chung thơ: rung cảm tinh tế nhà thơ trước vẻ đẹp mùa xuân thiên nhiên, đất nước, khát vọng cống hiến… + Vẻ đẹp thiên nhiên qua cách miêu tả đặc sắc nhà thơ, sức sống khiết đất trời, cảm xúc say sưa Thanh Hải… + Vẻ đẹp sức sống đất nước qua bốn nghìn năm lịch sử + Khát vọng cống hiến cho đời, xây dựng đất nước tác giả… + Nghệ thuật: giọng thơ thiết tha, sáng; hình ảnh thơ lạ, độc đáo; ẩn dụ, so sánh giàu cảm xúc hình tượng, mạch cảm xúc vào lòng người c/ Kết : (1 đ) Khẳng định giá trị, ý nghĩa thơ ... chối) II LÀM VĂN: - Mở bài: (1đ) + Giới thi u tác giả, tác phẩm + Khái quát nội dung nghệ thuật thơ - Thân bài: (4đ) + Khái quát chung thơ: rung cảm tinh tế nhà thơ trước vẻ đẹp mùa xuân thi n nhiên,... cảm tinh tế nhà thơ trước vẻ đẹp mùa xuân thi n nhiên, đất nước, khát vọng cống hiến… + Vẻ đẹp thi n nhiên qua cách miêu tả đặc sắc nhà thơ, sức sống khiết đất trời, cảm xúc say sưa Thanh Hải…... nghìn năm lịch sử + Khát vọng cống hiến cho đời, xây dựng đất nước tác giả… + Nghệ thuật: giọng thơ thi t tha, sáng; hình ảnh thơ lạ, độc đáo; ẩn dụ, so sánh giàu cảm xúc hình tượng, mạch cảm xúc