KHÁI QUÁT SỰ RA ĐỜI HỘI VIỆT NAM CÁCH MẠNG THANH NIÊN

Lịch sử Việt Nam từ năm 1920-1930 giai đoạn định hình hướng phát triển quan trọng cách mạng nước ta Quá trình gắn liền với tên tuổi lãnh tụ Hồ Chí Minh (1890-1969) việc truyền bá chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng giải phóng, chuẩn bị trị, tư tưởng, tổ chức cho đời Đảng mácxít - lêninnít Quá trình gắn liền với chuyển hoá Tâm Tâm xã đến Hội Việt Nam cách mạng niên (Hội Thanh niên) cuối đời Đảng Cộng sản Việt Nam I KHÁI QUÁT SỰ RA ĐỜI HỘI VIỆT NAM CÁCH MẠNG THANH NIÊN Tháng 11-1924, Nguyễn Ái Quốc Quốc tế cộng sản cử Quảng Châu_trung tâm cách mạng giới lúc với nhiệm vụ xúc tiến kế hoạch xây dựng tổ chức cộng sản Đông Dương Quảng Châu, yêu cầu đặt với Người phải tạo điều kiện cần thiết để xây dựng đảng mác xít Việt Nam Tại người thành lập hội việt nam cách mạng niên 1925 I.1 TỔ CHỨC TIỀN THÂN CỦA HỘI VNCMTN Cùng với trình NAQ tìm đường cứu nước, niên Việt Nam thời theo đường cứu nước Phan Bội Châu Phan Châu Trinh, trước bế tắc cụđã tự tìm cho đường hoạt động Năm 1923, nhóm thành niên xuất dương Trung Quốc lập Tâm Tâm xã hay Tân Việt niên đoàn Tôn Tâm Tâm xã ghi: “liên hiệp nh ững người có trí lực toàn dân Việt Nam không phân biệt ranh giới đảng phái, miễn có tâm hi sinh tất tư ý quyền lợi cá nhân, đem tất sức tiến hành việc để khôi phục quyền làmngười người Việt Nam”(3) Xét nguồn gốc xuất thân Tâm Tâm xã, từ người sáng lập đến hội viên sau trí thức tiểu tư sản yêu nước Mục đích, tôn lập trường tư tưởng Tâm Tâm xã có bước phát triển hơn, rõ ràng nhìn chung mơ hồ giai cấp Tâm Tâm xã đóng vai trò tích cực chuyển tiếp từlập trường yêu nước dân tộc chân sang lập trường yêu nước vô sản Khi Hồ Chí Minh Quảng Châu cuối năm 1924, Người tiếp xúc với nhóm Tâm Tâm xã hướng họđi vào đường cách mạng chủ nghĩa Mác - Lênin Tháng 3/1925 Người tổ chức lại Tâm Tâm xã thành nhóm Cộng sản đoàn, sởđó lập Hội Việt Nam cách mạng niên (Hội Thanh niên) tháng 6/1925 tuần báo Thanh niên vào trung tuần tháng 6/1925 I) II.2 TẠI SAO NAQ THÀNH LẬP HỘI MÀ KHÔNG THÀNH LẬP ĐẢNG 1925 Năm 1925,NAQ lập Hội (lỏng lẻo) chưa lập Đảng (tổ chức chặt chẽ, kỷ luật nghiêm minh) : Từ kinh nghiệm thân Người (1911-1920) Trong “Con đường dẫn đến chủ nghĩa Lênin” (1960), Người viết: “Lúc đầu chủ nghĩa yêu nước, chưa phải chủ nghĩa cộng sản đưa tin theo Lênin, tin theo Quốc tế thứ ba Từng bước một, đấu tranh, vừa nghiên cứu lý luận Mác - Lênin, vừa làm công tác thực tế, hiểu có chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản giải phóng dân tộc bị áp người lao động giới khỏi ách nô lệ”(8); Từ thực tiễn tổ chức tâm tâm xã chưa xác định tảng đấu tranh tảng tư tưởng chủ nghĩa mác lê nin chưa truyền bá giác ngộ sâu xắc hội phong trào đấu ttranh quần chúng nhân dân.do người chủ trương lập hội để truyền bá chủ nghĩa MLN tổ chức dự bị cho tổ chức cao hơn( dcs) Từ thực tiễn Việt Nam chếđộ thuộc địa 95% dân số mù chữ (chữ quốc ngữ) “làm cho dân ngu để dễ cai trị”, sách mà nhà cầm quyền thuộc địa ưa dùng nhất”(9); Do sách chống phá dội, ngăn chặn liệt chủ nghĩa cộng sản xâm nhập chủ nghĩa cộng sản vào Việt Nam thực dân Pháp, theo Albert Sarraut (1872-1962) toàn quyền Pháp ởĐông Dương (1911-1914 1917-1919) viết: Chủ nghĩa cộng sản, kẻ thù mà phải tiêu diệt I.3.TÔN CHỈ, MỤC ĐÍCH CỦA HỘI Điều lệ Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên nêu: "Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên phụ trách tổ chức lĩnh đạo cách mạng Việt Nam phấn đấu để thu phục lấy đại phận thợ thuyền, dân cày binh lính, dẫn đạo cho quần chúng lao khổ bị áp liên hiệp với vô sản giai cấp giới để mặt đánh đổ đế quốc chủ nghĩa Pháp, chế độ phong kiến chủ nghĩa tư mà dựng lên quyền độc tài thợ thuyền, dân cày binh lính; mặt tham gia vào giới cách mạng san trừ tư chủ nghĩa giới đặng thực chủ nghĩa cộng sản".[4] Trong Đường Cách mệnh, Nguyễn Ái Quốc viết rằng: "Nói tóm lại phải theo chủ nghĩa Mã Khắc Tư Lênin".[5] II) vai trò HVNCMTN thành lập Đảng_ vai trò tổ chức dự bị HVNCMTN từ thành lập 1925 đến 1930 thể rõ vai trò tổ chức dự bị chuẩn bị nhiều mặt trị tư tưởng; đường lối; tổ chức cho đời Đảng vào năm 1930 A) CHUẨN BỊ VỀ CHÍNH TRỊ CHO SỰ THÀNH LẬP ĐCS Trong suốt trình tồn hoaatj động HVNCMTN mà đứng đầu NAQ tiến hành nhiều hoạt động giảng dậy truyền bá chủ nghĩa Mac_lenin đồng thời hội tổ chức nhiều lớp đào tạo cán lực lượng lãnh đạo nòng cốt cho phong trào cách mạng việt nam thể đường lối cách mạng việt nam đường lối đấu tranh cho đảng Quá trình đào tạo, huấn luyện niên yêu nước kéo dài từ 1925-1927, tất có 10 lớp Học xong đại đa số kết nạp vào VNCMTN cử nước sang Xiêm hoạt động Thực chất học viên vừa hạt nhân lãnh đạo cách mạng sau giảng NAQ tập hơp thành sách đường kếch mệnh xuất 1927 thể rõ đường cách mạng mà đ thành lập kế thừa cụ thể hóa văn kiện quan trọng sách lược vắn tắt, điều lệ vắn tắt… - Tác phẩm xác định rõ tính chất cách mạng Việt Nam dân tộc cách mạng giai cấp cách mạng Nguyễn Ái Quốc cho phải làm dân tộc cách mạng thực dân Pháp bắt dân ta làm nô lệ, nên toàn dân tộc phải hiệp lực đánh đuổi bọn xâm lược Thà chết tự sống nô lệ Việt Nam phải làm giai cấp cách mạng chủ tư Tây bóc lột công nhân Việt Nam, chủ đồn điền Tây chiếm đoạt ruộng đất nông dân Việt Nam nên công nông phải đứng lên làm cách mạng để đánh đuổi tư thực dân.Người chia cách mạng làm thứ: tư cách mạng, dân tộc cách mạng, giai cấp cách mạng Nguyễn Ái Quốc không cho đâu có chống địa chủ phong kiến cách mạng dân chủ tư sản Cần phân biệt rõ chất hai loại cách mạng ấy, dù chống địa chủ phong kiến Khi đọc Đề cương vấn đề dân tộc thuộc địa Lênin, Người vui mừng đến phát khóc lên, năm sau, với Đường Kách Mệnh, Người không nói cách mạng dân chủ tư sản mà nói dân tộc cách mạng giai cấp cách mạng nước thuộc địa Toàn tác phẩm Đường Kách Mệnh Người tập trung giải vấn đề dân tộc cách mạng sở học thuyết giai cấp đấu tranh giai cấp chủ nghĩa Mác-Lênin Đây phát loại hình cách mạng, Người nghiên cứu nhiều lý luận cách mạng, tìm hiểu kỹ cách mạng tư sản dân chủ Anh, Pháp, Mỹ; cách mạng vô sản Pháp, Nga Cuộc cách mạng rút học cho Việt Nam, Người cho Việt Nam nước thuộc địa nửa phong kiến, không giống nước trên, nên phải tìm loại hình cách mạng thích hợp Đường Kách Mệnh khởi xướng tên gọi "dân tộc cách mạng" "giai cấp cách mạng"; hai cách mạng kết hợp với Về kẻ thù cách mạng Việt Nam Đường Kách Mệnh nhấn mạnh kẻ thù dân tộc kẻ thù giai cấp thực dân Pháp xâm lược, chưa có rõ nét nói đến giai cấp địa chủ phong kiến Việt Nam Tác phẩm đề cập: " học trò, nhà buôn nhỏ, điền chủ nhỏ bị tư áp bức, song không cực khổ công nông; ba hạng bầu bạn cách mệnh công nông thôi" Như vậy, tác phẩm nhắc đến tiểu địa chủ xếp họ ngang hàng với tiểu tư sản, nhắc đến đại địa chủ xếp họ vào loại tổ chức dân cày không chấp nhận được, không đề cập đến vấn đề ruộng đất, địa tô hay tay sai đế quốc Những vấn đề nêu cho thấy quan điểm Người giai cấp phong kiến địa chủ Việt Nam nói chung, Đường Kách Mệnh lên số vấn đề như: Quan hệ địa chủ nông dân Việt Nam khác với phương Tây, Mỹ, Trung Quốc Địa chủ Việt Nam khác với chủ đồn điền Tây chiếm đoạt ruộng đất bóc lột nông dân Việt Nam; phân loại địa chủ thành đại, trung tiểu để có thái độ trị khác nhau, để nhằm kẻ thù cụ thể trước mắt, tránh vơ đũa nắm; sau hoàn thành cách mạng giải phóng dân tộc, có quyền dân chủ nhân dân ổn định đánh đổ toàn giai cấp địa chủ phong kiến; chống phong kiến thực bước, chưa xóa bỏ quan hệ phong kiến giải vấn đề ruộng đất nông dân hình thức tịch thu ruộng đất đế quốc Việt gian chia cho dân cày, chia lại ruộng công, thực giảm tô, giảm tức Về phương pháp tổ chức Đường Kách Mệnh dành tỷ lệ lớn tác phẩm - 43/67 trang (Theo Văn kiện Đảng toàn tập, tập I, NXB CTQG, HN, 1998 )- để giới thiệu tỉ mỉ hình thức tổ chức cách mạng tổ chức quần chúng quốc tế Từ hệ thống hình thức tổ chức ấy, Người muốn làm cho niên yêu nước hiểu biết cách mạng vô sản giới, quan hệ quốc tế cách mạng nước, sức mạnh tổ chức quần chúng rộng rãi Đặc biệt giới thiệu phương pháp tổ chức quần chúng Quốc tế Cộng sản Người thấy cần sớm khắc phục chỗ yếu đáng kể người yêu nước Việt Nam công tác tổ chức nên Người trình bày công phu hình thức tổ chức Bên cạnh việc giác ngộ lý luận phương pháp xây dựng lực lượng vấn đề sống cách mạng Chuyển từ hình thức kiểu cũ sang kiểu không chuyển biến phương pháp thay đổi phong cách, thói quen công tác mà thay đổi quan điểm quần chúng, giáo dục tổ chức lực lượng quần chúng, trình độ khoa học đấu tranh hoạt động thực tiễn cách mạng Đây việc mở rộng tầm nhìn cách mạng giới sâu vào quan hệ dân tộc, giai cấp, quốc tế chuẩn bị đường lối cách mạng cho thành lập đảng B CHUẨN BỊ TƯ TƯỞNG, LÝ LUẬN CHO SỰ RA ĐỜI CỦA ĐẢNG._ TRUYỀN BÁ CNMLN Nguyễn Ái Quốc truyền bá tư tưởng cộng sản thông qua tổ chức niên theo khuynh hướng mác xít Qua tư tưởng cộng sản len lỏi đến tầng lớp nhân dân, chủ yếu nông dân, công nhân, niên, học sinh PTTB có ưu hơn: tiếp cận trực tiếp với tầng lớp xã hội, kể người chữ; giải thích thắc mắc cho đối tượng tuyên truyền; tổ chức nhóm cách mạng nước TRUYỀN BÁ CNMLN THÔNG QUA CÁC BÁO CHÍ( TIÊU BIỂU LÀ BÁO THANH NIÊN) Tiếp tục sử dụng sách, báo chí, khác CÁC thời kỳ trước chỗ tập trung vào mục đích nhất: truyền bá tư tưởng cộng sản vào nước Người học trò cho nhiều tờ báo tiếng Việt, nhằm vào nhiều đối tượng khác nhau, tờ Thanh Niên, Công Nông, Tiền Phong, Nguyệt san lính cách mạng , tiêu biểu tờ Thanh Niên, quan ngôn luận VNCMTN Tờ phân tích, chứng minh luận điểm chủ nghĩa cộng sản khoa học, Đảng cách mạng kiểu giai cấp vô sản: “Hỡi đồng bào thân mến, có đường chân phải theo đảng kiên hành động, Đảng cộng sản” Báo Thanh niên có vai trò quan trọng V.I.Lênin dẫn tác phẩm “Làm gì” (1902) chức quan trọng báo chí cách mạng: Là người tuyên truyền tư tưởng; Là người cổđộng phong trào; Là người tổ chức đấu tranh … Trong thời gian tồn từ 6/1925-5/1930, Báo Thanh niên 208 số có tác dụng giải thích mục tiêu đấu tranh, truyền bá tư tưởng cách mạng huấn luyện, đào tạo hội viên mình(7) Đến đây, niên trước với nhiệt huyết yêu nước thiết tha có bước chuyển mang tính chất đột phá, tự lập tr ường dân chủ tư sản sang lập tr ường cách mạng vô sản Và Hội Thanh niên tổ chức độ, chuẩn bị tất yếu cho đời đảng vô sản tương lai (Tổ -> Đội -> Đoàn (Cộng sản Đoàn 3/1925) -> Hội (Hội Thanh niên 1925-1929) -> Đảng (ĐCSVN 1930-Nay) Ngoài ra, tờ Công Nông nhằm vào công nhân nông dân, tờ Lính cách mạng chuyên dành cho binh sĩ người Việt quân đội Pháp Ngoài báo chí, phải kể đến Đường cách mệnh Người xuất năm 1927 Nếu Bản án chế độ thực dân tập trung vào vạch mặt, tố cáo làm cho đồng bào hiểu rõ mặt giả nhân giả nghĩa thực dân Pháp, Đường cách mệnh vạch đường đấu tranh giành độc lập cho dân tộc Các PTTB thời kỳ góp phần quan trọng vào chuẩn bị tư tưởng, trị, tổ chức tiến tới thành lập đảng sau Báo Thanh Niên, Đường cách mệnh số tờ báo khác phổ biến khắp nước, tổ chức in lại nhiều lần nhằm tăng phát hành 2.TRUYỀN BÁ CNMLN QUA PHONG TRÀO VÔ SẢN HÓA Năm 1928, Hội chủ trương "vô sản hóa", tuyên truyền vận động cách mạng, nâng cao ý thức trị cho giai cấp công nhân Phong trào công nhân phát triển mạnh, trở thành nòng cốt phong trào dân tộc nước, nổ trung tâm kinh tế, trị Từ Quảng Châu, phần lớn hội viên niên nước hoạt động cách mạng, truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin để xác lập vị trí chủđạo đời sống trị tinh thần Việt Nam Chủ trương “vô sản hoá” Hội Thanh niên (9/1928) đề đưa hội viên vào nhà máy, hầm mỏ, đồn điền để vận động thúc đẩy phong trào công nhân người lao động đấu tranh theo đường vô sản Báo Thanh niên viết: “Để chấm dứt tình trạng thiếu kỷ luật bọn thất bại bọn giả danh, Đảng phải áp dụng phương pháp giáo dục thật cách mạng Thật vậy, thật cần thiết tất đồng chí phải “tự” vô sản hóa, tự vô sản hóa để có ý nghĩa, lối sống, ngôn ngữ…” Chủ trương có ý nghĩa trị sâu sắc, làm phân hoá tư tưởng hội viên có gốc gác trí thức tiểu tư sản, đoạn tuyệt với khứđể tự “vô sản hoá” biến trở thành công nhân, tuyệt đối trung thành với lý tưởng chủ nghĩa Mác - Lênin CHUYỂN BIẾN PHONG TRÀO Thông qua hội việt nam cách mạng niên( 6/1925) chủ nghĩa mln truyền bá sâu rộng đến tầng lớp nhân dân làm cho phong trào cách mạng việt nam phát triển mạnh mẽ cuối năm 1925 đầu 1926 Việt Nam, tiêu biểu nhưđưa “dân nguyện” Va-ren sang làm toàn quyền (1925-1928), đòi ân xá cụ Phan Bội Châu (1925), tổ chức rầm rộ lễ tang cụ Phan Châu Trinh (1926), đòi thả tù chí sĩ Nguyễn An Ninh (1926)… Như vậy, từ năm 1925 “phong trào cách mạng giải phóng dân tộc lập trường vô sản song song phát triển với phong trào giải phóng dân tộc lập trường tư sản”(16) Hai phong trào hoàn toàn khác mục đích cuối mặt giai cấp lãnh đạo, có gặp tinh thần yêu nước, muốn cứu nước, lịch sửđã chứng minh có giai cấp vô sản “là giai cấp cách mạng triệt để xã hội đại” xuất Hội Thanh niên Trong năm 1926-1927 nổ 17 đấu tranh Sự phát triển phong trào công nhân phong trào yêu nước năm 1928-1929, thúc đẩy nhanh trình phân hoá mặt tư tưởng trị hội viên Thanh niên Bãi công công nhân 1928-1930 Năm 1928 :10 cuộc; 1929: 24 cuộc; 1930: 82 cuộc đấu trnah công nhân chuyển từ đấu tranh tự phát sang đấu tranh tự giác: Trước mắt: Kinh tế Lâu dài: Chính trị Cơ sở đấu tranh Công đoàn Lãnh đạo hạt nhân Đảng Cộng sản ; Hình thức Lãn công, đình công, bãi công, biểu tình, đấu tranh vũ trang vững chắc, cách mạng C CHUẨN BỊ TỔ CHỨC CHO SỰ RA ĐỜI CỦA ĐẢNG Đào tạo cán cho phong trào yêu nước theo khuynh hướng vô sản Từ năm 1925-1927, Hồ Chí Minh mở trường huấn luyện trịở Quảng Châu đểđào tạo cán cách mạng.đây lực lượng nòng cốt lãnh đạo phong trào cách mạng đảng đảng dc thành lập Quảng Châu thời điểm 19241929 ví "Mecca" mà niên yêu nước Việt Nam mong ước đến học tập Louis Roubaur, nhà báo Pháp thực địa viết Đông Dương năm 1930-1931 viết thiên phóng “Vietnam la Tragédie Indochinoise” (Việt Nam thảm kịch Đông Dương) viết Quảng Châu lúc sau: “Đó thành phố mơước: La Mã, Jérusalem, La Meque người trai An Nam, trụ sở đại hội, trường học sinh viên võ bị (Saint Cyr, Normale, Bách khoa Cách mạng) …trên đường dày đặc mây bay”(11) Những hội viên Thanh niên trang bị lí luận, tổ chức phương pháp cách mạng để nước hoạt động CHUẨN BỊ HỆ THỐNG TỔ CHỨC Năm 1927, kì đời, sau tỉnh bộ, thành cuối huyện Năm 1929, cấu tổ chức Hội gồm cấp thiết lập phát triển khắp đất nước (them chi bộ) Số lượng hội viên lên tới 1.700 người có sở Việt kiều Xiêm (Thái Lan) Đã tạo sở cho DCS thành lập sau có cấu tổ chức tương tự thành cấp… III NHẬN XÉT, LIÊN HỆ CÁ NHÂN Việc đời hội việt nam cách mạng niên giống “quả trứng nở chim non-tức Đảng Cộng sản" Tâm Tâm xã (1923-1924) tổ chức trí thức tiểu tư sản yêu nước tiến chịu ảnh hưởng tư tưởng dân chủ tư sản Đến Hội Thanh niên (1925- 1929) chuyển biển có tính đột phá sang hướng dần hình thành khẳng định Trong suốt thời gian tồn tại, nội Thanh niên diễn phân hoá tư tưởng sâu sắc Hội Thanh niên chưa phải Đảng Cộng sản mà tổ chức theo khuynh hướng yêu nước vô sản, tổ chức độ lời người sáng lập xác định "quả trứng nở chim non-tức Đảng Cộng sản" Nhưng có mục tiêu đấu tranh đắn xác định chỗ dựa chủ yếu công nông nên Hội Thanh niên ngày lớn mạnh Trên thực “địa ngục trần gian” chếđộ thuộc địa “sự tàn bạo chủ nghĩa tư chuẩn bịđất rồi: Chủ nghĩa xã hội phải làm việc gieo hạt giống công giải phóng thôi”(19), Hội Thanh niên xuất đáp ứng yêu cầu lịch sửđó Trong thời gian tồn 1925-1929, Hội Thanh niên tổ chức theo nguyên tắc tập trung, dân chủ, theo quy luật tự phê bình phê bình gần giống với Đảng Cộng sản, đóng vai trò quan trọng cách mạng Việt Nam nói chung với đời đảng cộng sản nói riêng: 1- Truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin vào Việt Nam; 2- Đào tạo cán cách mạng; 3- Lãnh đạo phong trào công nhân phong trào yêu nước Việt Nam Trong Hội Thanh niên có tranh luận cần thiết chưa cần thiết thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam Lúc V.I.Lênin dẫn: “Giai cấp vô sản phải sức lập đảng công nhân độc lập, mà mục đích chủ yếu đảng phải làm cho giai cấp vô sản giành lấy quyền để tổ chức xã hội xã hội chủ nghĩa”(21) Đỉnh cao phân hoá tư tưởng phân liệt Hội Thanh niên Đại hội I Hội (5/1929) Hương Cảng (Trung Quốc) dẫn đến xuất Đông Dương Cộng sản Đảng (6/1929), An Nam Cộng sản Đảng (9/1929) ĐDCS liên đoàn (1/1930) tư tưởng tiên tiến thời đại gieo mầm Việt Nam bất chấp kiểm soát gắt gao thực dân Pháp, nhằm chuẩn bị tiền đề để tiến tới thành lập Đảng giai cấp vô sản Việt Nam vào ngày 3/2/1930 Cho đến nay, Đảng Cộng sản Việt Nam trải qua chặng đường 82 năm lãnh đạo, xây dựng, phát triển đất nước, kinh nghiệm quí báu Chủ tịch Hồ Chí Minh sử dụng phương thức truyền bá chủ nghĩa Mác-Lê nin, tư tưởng trị chuẩn bị nguồn cán cho đảng… năm 1921-1930 nguyên giá trị lý luận, thực tiễn sâu sắc Đảng ta vận dụng lãnh đạo, đạo, quản lý báo chí phục vụ có hiệu công đổi đất nước theo định hướng XHCN Chú thích: Nguồn: Hà Huy Tập: M ột số tác phẩm, Nxb CTQG, HN, 2006, tr.153 Hồ Chí Minh: Toàn tập , t.1, Nxb CTQG, HN 2000, tr.27-28 Trung Chính: Tâm tâm xã gì? Nghiên cứu lịch sử số 134 (9-10) 1970, tr.6 BNCLSĐTƯ (1976): Những kiện Lịch sửĐảng, Nxb ST, HN, tr.79 Trần Dân Tiên (1975): Những mẩu chuyện vềđời hoạt động Hồ Chủ Tịch, Nxb ST, HN Nguyễn Văn Linh (1987): Đổi để tiến lên, Nxb.ST, HN, tr.108 Ngô Văn Hòa-Dương Kinh Quốc (1978): Giai cấp công nhân Vi ệt Nam năm trước thành lập Đảng, Nxb KHXH, tr.317 Hồ Chí Minh (1987): Con đường dẫn đến chủ nghĩa Lênin, Nxb ST, HN, tr.78-79 Hồ Chí Minh: Toàn tập , t.2, Nxb CTQG, HN, tr.99 10 V.I.Lênin: Toàn tập , t.37, Nxb Tiến bộ, M, tr.201-202 11 Louis Roubaur: Việt Nam thảm kịch Đông Dương (bản dịch), Nxb CAND, HN 2003, tr.62 12 Hà Huy Tập: Một số tác phẩm, Nxb CTQG, HN 2006 tr.125 13 Ngô Văn Hòa-Dương Kinh Quốc (1978): Giai cấp công nhân Vi ệt Nam năm trước thành lập Đảng, Nxb KHXH, HN, tr.322 14 V.I.Lênin: Toàn tập , t.6, Nxb Tiến bộ, M, 1976, tr.101 18 Trần Văn Giàu (1975): Sự phát triển tư tưởng Việt Nam từ kỷ XIX đến Cách mạng Tháng Tám, tập II, Nxb KHXH, HN, tr.442 19 Hồ Chí Minh: Toàn tập t.1, Nxb CTQG, HN 2000, tr.28 10 ... đào tạo cán lực lượng lãnh đạo nòng cốt cho phong trào cách mạng việt nam thể đường lối cách mạng việt nam đường lối đấu tranh cho đảng Quá trình đào tạo, huấn luyện niên yêu nước kéo dài từ... kể đến Đường cách mệnh Người xuất năm 1927 Nếu Bản án chế độ thực dân tập trung vào vạch mặt, tố cáo làm cho đồng bào hiểu rõ mặt giả nhân giả nghĩa thực dân Pháp, Đường cách mệnh vạch đường đấu... chất học viên vừa hạt nhân lãnh đạo cách mạng sau giảng NAQ tập hơp thành sách đường kếch mệnh xuất 1927 thể rõ đường cách mạng mà đ thành lập kế thừa cụ thể hóa văn kiện quan trọng sách lược