Theo Ngơ Quân Miện Mơn : Tập Làm Văn Đề bài: Dựa vào những gợi ý sau, em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 4 5 câu để nĩi về cơ giáo hoặc thầy giáo cũ của em.. Để đưa Dũng đi học Câu 2:
Trang 128 ĐỀ THI GIỮA KỲ I MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 2
ĐỀ SỐ 1
Đọc thầm bài: Trên chiếc bè.
Tơi và Dế Trũi rủ nhau đi ngao du thiên hạ Chúng tơi ngày đi đêm nghỉ, cùng nhau say ngắm dọc đường
Ngày kia, đến một bờ sơng, chúng tơi ghép ba bốn lá bèo sen lại, làm một chiếc
bè Bè theo dịng nước trơi băng băng
Mùa thu mới chớm nhưng nước đã trong vắt, trơng thấy cả hịn cuội trắng tinh nằm dưới đáy Nhìn hai bên bờ sơng, cỏ cây và những làng gần, núi xa luơn luơn mới Những anh gọng vĩ đen sạm, gầy và cao, nghênh cặp chân gọng vĩ đứng trên bãi lầy bái phục nhìn theo chúng tơi Những ả cua kềnh cũng giương đơi mắt lồi, âu yếm ngĩ theo Đàn săn sắt và cá thầu dầu thống gặp đâu cũng lăng xăng cố bơi theo chiếc bè, hoan nghênh váng cả mặt nước
Theo Tơ Hồi
Khoanh trịn chữ cái trước câu trả lời đúng:
1 Dế Mèn và Dế Trũi rủ nhau đi đâu?
c Bằng cách ghép ba bốn lá bèo sen lại làm một chiếc bè
3.Trên đường đi Dế Mèn và Dế Trũi đã gặp những con vật gì?
a Gọng vĩ, thầu dầu, cua kềnh, săn sắt
b.Săn sắt, thầu dầu, gọng vĩ, cá
c.Cua kềnh, gọng vĩ, chim, thầu dầu
4 Câu “ Bạn Mai là học sinh lớp 2.” thuộc kiểu câu nào đã học?
a Ai làm gì?
b Ai thế nào?
c Ai là gì?
Môn : Chính Tả
Nghe viết Bài: Ngơi trường mới
Dưới mái trường mới, sao tiếng trống rung động kéo dài! Tiếng cơ giáo trang nghiêm mà ấm áp Tiếng đọc bài của em cũng vang vang đến lạ! Em nhìn ai cũng thấy thân thương Cả đến chiếc thước kẻ, chiếc bút chì sao cũng đáng yêu đến thế!
Theo Ngơ Quân Miện
Mơn : Tập Làm Văn
Đề bài: Dựa vào những gợi ý sau, em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 4 5 câu để nĩi về cơ giáo ( hoặc thầy giáo) cũ của em
a) Cơ giáo ( hoặc thầy giáo) lớp 1 của em tên là gì?
b) Tình cảm của cơ ( hoặc thầy) đối với học sinh như thế nào?
Trang 2/ KIỂM TRA ĐỌC ( 10 điểm)
I/ Đọc thành tiếng ( 6 điểm)
II/ Đọc thầm ( 4 điểm)
Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài “Trên chiếc bè” SGK TV2 Tập 1 trang 34 và
khoanh tròn ý em chọn là đúng nhất trong các câu sau
Câu 1/ Dế Mèn và Dế Trũi đi du lịch vào thời gian nào?
a Mùa hè b Mùa thu c Mùa xuân
Câu 2/ Hai bạn đi du lịch trên sông bằng cách nào?
Câu 4/ Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu: Ai ( hoặc cái gì, con gì) là gì?
a Tôi và Dế Trũi rủ nhau đi ngao du thiên hạ
b Một ngày cuối thu, chúng tôi lên đường
c Dế Mèn là con vật đáng yêu
B/ KIỂM TRA VIẾT: ( 10 đ)
I/ Chính tả ( 5 đ)
Học sinh nghe - đọc và viết bài “ Mẩu giấy vụn ”( SGK TV2- tập 1- trang 48)
Đoạn viết “ Bỗng một em gái ……đến Hãy bỏ tôi vào sọt rác!”
Trang 3Câu 1: Lúc đầu cậu bé học hành như thế nào?
a/ Mỗi khi cầm sách cậu chỉ đọc vài dòng là chán, bỏ đi chơi
b/ Viết chữ chỉ nắn nót được mấy chữ đầu rồi nguệch ngoạc cho xong chuyện c/ Cả hai câu trên đều đúng
Câu 2: Cậu bé thấy bà cụ đang làm gì?
a/ Thấy bà cụ đang ngồi bán hàng
b/ Thấy bà cụ đang cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá
c/ Thấy bà cụ đang ngồi nghỉ trên vệ đường
Câu 3: Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm gì?
a/ Để làm thành một chiếc kim khâu.
Trang 4I.Kiểm tra đọc (10 điểm)
*Đọc thầm và làm bài tập ( 4 điểm )
Đọc thầm bài tập đọc “ Người thầy cũ ” sách giáo khoa Tiếng Việt 2 tập 1 (trang 56)
và làm các bài tập bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng cho các câu hỏi 1, 2, 3 và 4
Câu 1: Bố Dũng đến trường để làm gì ?
a Thăm các thầy cô giáo trong nhà trường
b Để gặp thầy giáo cũ của Dũng
c Để chào thầy giáo cũ của Dũng
d Để đưa Dũng đi học
Câu 2: Khi gặp thầy giáo cũ, bố Dũng thể hiện sự kính trọng như thế nào?
a Lấy mũ, lễ phép chào thầy
b Nhấc kính, chớp mắt ngạc nhiên rồi chào thầy
c Tươi cười, vui vẻ khi chào thầy
d Xúc động khi chào thầy
Câu 3: Bố Dũng nhớ nhất kỉ niệm gì về thầy ?
a Trèo cửa sổ lớp bị thầy bắt phạt
b Thầy không phạt mà chỉ thấy buồn
c Thầy khuyên trước khi làm việc gì cũng phải suy nghĩ
d Không thuộc các mẫu câu trên
II Kiểm tra viết (10điểm)
- Cô (thầy) giáo cũ dạy em tên gì?
- Dạy em vào năm lớp mấy?
- Tình cảm của cô (thầy) giáo đối với học sinh như thế nào?
- Em nhớ nhất điều gì ở cô giáo cũ ?
- Tình cảm của em đối với cô (thầy) như thế nào?
Trang 5II/ Đọc thầm (4 điểm )
Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài tập đọc “Chiếc bút mực ” sách tiếng việt
lớp 2 tập 1 trang 40-41 Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau:
Câu 1/ Bạn Mai buồn vì?
a/ Cả Lan và Mai vẫn phải viết bút chì
b/ Lan được cô giáo cho viết bút mực
c/ Chỉ còn mình Mai phải viết bút chì
Câu 2/ Mai loay hoay mãi với cái hộp bút vì” ?
a/ Mai hồi hộp chờ cô cho viết bút mực
b/ Mai phân vân xem có cho Lan mượn chiếc bút mực không
c/ Mai không muốn cho Lan mượn bút mực
Câu 3/ Cô giáo khen Mai vì?
a/ Mai viết đã khá rồi
b/ Mai biết nhường nhịn bạn
c/ Mai đã có nhiều cố gắng trong học tập
Câu 4/ Từ in đậm trong câu Em thật đáng khen Trả lời cho câu hỏi nào ?
Trang 6Bé thích làm kĩ sư giống bố và làm cô giáo như mẹ Mặc dù thích nhiều nghề như thế, nhưng bé rất lười học
Mẹ bảo:
- Con thích làm nhiều nghề thì tốt! Nhưng trước hết là con phải học
Bé gật đầu đồng ý
Bây giờ, bé lại nghĩ khác Bé chăm học và thích làm một học sinh giỏi cơ!
2.Dựa vào nội dung bài tập đọc, em hãy khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng trong các câu sau:
Câu 1: Cô bé trong bài thích làm nhiều nghề nhưng lại có điều gì đáng chê trách.
Câu 2: Mẹ đã nói với bé điều gì?
a Con phải tập làm kĩ sư
b Trước hết con phải chăm học
c Con phải tập làm cô giáo
Câu 3: Vâng lời mẹ bây giờ cô bé đã thay đổi như thế nào?
a Bé nghĩ khác trước
b Bé thích làm học sinh giỏi
c Bé nghĩ khác, bé chăm học và thích làm học sinh giỏi
Câu 4: Từ nào dưới đây là từ chỉ sự vật.
Câu 5: Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân trong câu: Mẹ bé là giáo viên.
Câu 6: Khi được một người bạn tặng em 1 món quà nhân dịp sinh nhật em Em nói như thế nào ?
Câu 7: a (0.5đ) Tìm 2 từ chỉ hoạt động:
b (0.5đ) Đặt câu với 1 từ vừa tìm được:
Câu 8: Xếp tên các bạn sau theo đúng thứ tự bảng chữ cái:
Minh, Hương, Lan, Phùng, Thảo
III Tập làm văn (5 đ)
Đề bài: Hãy viết 1 đoạn văn ngắn từ 4 đến 5 câu nói về trường em theo gợi ý sau:
- Tên trường em là gì?
Trang 7Thần đồng Lương Thế Vinh
Lương Thế Vinh từ nhỏ đã nổi tiếng thông minh
Có lần, cậu đang chơi bên gốc đa cùng các bạn thì thấy một bà gánh bưởi đi qua.Đến gốc đa, bà bán bưởi vấp ngã, bưởi lăn tung toé dưới đất Có mấy trái lăn xuống một cái hố sâu bên đường Bà bán bưởi chưa biết làm cách nào lấy bưởi lên thì Lương Thế Vinh đã bảo các bạn lấy nước đổ vào hố Nước dâng lên đến đâu, bưởi nổi đến đó
Mới 23 tuổi, Lương Thế Vinh đó đỗ Trạng nguyên Vẫn được gọi là “Trạng Lường” vì rất giỏi tính toán
Theo CHUYỆN HAY NHỚ MÃI
1 Đánh dấu Đ vào trước câu trả lời đúng, S: vào trước câu trả lời sai a) Lương Thế Vinh là ai?
Là Trạng nguyên thời xưa, giỏi tính toán Là một cậu bé rất nghịch ngợm
Là một thanh niên 23 tuổi
b) Trong câu chuyện, có sự việc gì đặc biệt xảy ra?
Cậu bộ Vinh làm đổ gánh bưởi Cậu bộ Vinh chơi bêngốc đa cùng bạn
Cậu bộ Vinh nghĩ ra cách lấy bưởi từ dưới hố lên
c) Cậu bộ Vinh đó thể hiện trí thông minh như thế nào?
Nhặt bưởi trên đường trả bà bán bưởi Đổ nước vào hố để bưởi nổi lên
Nghĩ ra một trũ chơi hay
2 Em gạch một gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi ai hai gạch
dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi là gì?
Lương Thế Vinh là thần đồng nước Việt
Lương Thế Vinh là người thông minh
3 Đăt dấu phẩy vào các câu sau
Hoa tàn quả xuất hiện lớn nhanh da căng mịn xanh óng ánh rồi chín Hoa lan hoa huệ nói chuyện bằng hương bằng hoa.
Trang 8Phần A: Đọc
2- Đọc thầm và làm bài tập : 5 điểm trong 30 phút
HS đọc thầm bài tập đọc “ Bàn tay dịu dàng” Trang 66 sách Tiếng Việt lớp 2- Tập 1
Dựa theo nội dung bài đọc chọn ý đúng trong các câu trả lời sau:
Câu1 : Những từ nào cho thấy An rất buồn khi bà mới mất ?
a- Lòng nặng trĩu nỗi buồn ; ngồi lặng lẽ
b- Nghỉ học mấy ngày liền
c- Âu yếm , vuốt ve
Câu 2 : Vì sao thầy giáo không trách An khi biết bạn ấy chưa làm bài tập ?
a- Vì An vốn là học sinh ngoan
b- Vì thầy cảm thông với nỗi buồn của An khi bà vừa mới mất
c- Vì thầy tin rằng An sẽ làm bài
Câu 3: Tìm những từ ngữ thể hiện tình cảm của thầy giáo với An?
a- Kiểm tra bài làm ở nhà của học sinh
b- Âu yếm vuốt ve
c- Nhẹ nhàng xoa đầu , dịu dàng ,đầy trìu mến, thương yêu, khẽ nói
Câu 4 : Vì sao An hứa với thầy sáng mai em sẽ làm bài tập ?
1- Chính tả :( Nghe – viết ) 5 điểm ( 10 phút )
Bài : Cái trống trường em ( 2 khổ thơ đầu )
( Trang 45 sách Tiếng Việt lớp 2 -tập 1)
2-Tập làm văn ( 5 điểm ) (30 phút )
Em hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 3 đến 5 câu) nói về em và trường em
3 -Bài viết chữ đẹp :
Bài viết :Người thầy cũ
Từ “ Dũng xúc động nhìn theo bố …không bao giờ mắc lại nữa ”
( Trang 56 - sách tiếng Việt lớp 2 -tập 1)
Trang 9B/ Đọc thầm và làm bài tập ( 4 điểm ) – thời gian 15 phút
Giàn mướp
Thật là tuyệt ! Mấy bông hoa mướp vàng tươi như những đốm nắng đã nở sáng trưng trên giàn mướp xanh mát Cái giàn trên mặt ao soi bóng xuống làn nước lấp lánh hoa vàng Mấy chú cá rô cứ lội quanh lội quẩn ở đó chẳng muốn đi đâu Cứ thế, hoa nở tiếp hoa Rồi quả thi nhau chòi ra… bằng ngón tay… bằng con chuột Rồi bằng con cá chuối to Có hôm chị em tôi hái không xuể Bà tôi sai mang đi biếu cô tôi, dì tôi, cậu tôi,chú tôi, bắc tôi, mỗi người một quả.
a Quả bằng ngón tay, bằng con cá rô
rồi bằng con cá chuối to
b Quả bằng ngón tay, bằng con cá rô
rồi bằng con chuột
c Quả bằng ngón tay, bằng con chuột
rồi bằng con cá chuối to
2 Trong các từ dưới đây , từ nào không
chỉ sự vật?
a Cô giáo b Thước kẻ
c Hoa mướp d Yêu quí
3 Nét đẹp của giàn mướp khi ra hoa là:
a Hoa hướng dương giống như mặt trời
b Hoa hướng dương tròn như mặt trời
c Hoa hướng dương là hoa mặt trời
II – Kiểm tra viết ( 10 điểm ) – Thời gian 45 phút
1/ Chính tả : ( nghe viết – 5 điểm ) – thời gian 15 phút Đổi giày
( Từ “ Thấy cậu bé đi chân thấp chân cao … đến hết – sgk Tiếng Việt 2/1 – trang 68 )2/ Tập làm văn ( 5 điểm ) – thời gian 30 phút
Đề bài : Viết một đoạn văn ngắn từ 4 đến 5 câu, nói về trường em
Trang 103/ Câu “Trường mới của em là ngôi trường thân thương nhất” Được cấu tạo theo
mẫu câu nào ?
2/ Tập làm văn : ( 5 điểm )
Em hãy viết đoạn văn 3,4 câu nói về cô giáo cũ của em
Trang 11c) Tập viết, tập đọc, nhảy dây
3/ Từ ngữ nào trong câu“Khỉ Con là con vật khôn ngoan” trả lời câu hỏi“Là gì?” ?
a) Khỉ Con
b) Là con vật khôn ngoan
c) Con vật khôn ngoan
4/ Trong câu “ Đàn bò uống nước bên bờ sông” có :
a) 1 từ chỉ sự vật Đó là
………
…… ….b) 2 từ chỉ sự vật Đó là :
………
…… ….c) 3 từ chì sự vật Đó là :
B- Tập làm văn : ( 5 điểm )
1/ Em hãy nói lời của em trong những trường hợp sau : (2đ )
a) Em lỡ tay làm đổ mực lên vở của bạn
b) Nhân ngày sinh nhật của em, bạn tặng em một con gấu bông đẹp
2/ Em hãy viết đoạn văn từ 3 đến 4 câu nói về người bạn thân của em ( 3đ )
Trang 12II- ĐỌC THẦM VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI
Dựa vào nội dung bài tập dọc: Người mẹ hiền ( Trang 63) đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng trong các câu trả lời sau:
1)Giờ ra chơi, Minh rủ Nam đi đâu ?
Minh rủ Nam trốn học, ra phố xem xiếc
Minh rủ Nam đi đá bóng
Minh rủ Nam đi xem phim
2) Các bạn ấy định ra phố bằng cách nào?
Chui qua chỗ tường thũng
Đi ra bằng cổng chính
Xin cô đi ra ngoài
3) Cô giáo làm gì khi Nam khóc?
Cô xoa đầu Nam an ủi
Cô im lặng không nói gì
Cô đỡ em ngồi dậy
4) Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu: Ai là gì ?
Trang 13ĐỀ CHÍNH THỨC
II/ Đọc thầm và trả lời cõu hỏi: (4 điểm)
Em hóy đọc thầm bài tập đọc “Người thầy cũ” SGK TV2/ T1 trang 56 Rồi khoanh trũn vào chữ cỏi đặt trước ý trả lời đỳng cho mỗi cõu hỏi sau:
Cõu 1: Bố Dũng đến trường để làm gỡ ?
a Đún Dũng ra về
b Thăm trường cũ
c Chào thầy giỏo cũ
Cõu 2: Khi gặp thầy giỏo cũ bố của Dũng thể hiện sự kớnh trọng như thế nào?
a Bỏ mũ lễ phộp chào thầy
b Bắt tay thầy giỏo cũ
c Chào thầy rồi đi luụn
Cõu 3: Bố Dũng nhớ nhất kỉ niệm gỡ về thầy?
a Là học sinh được cưng chiều nhất
b Là học sinh nghịch nhất nhưng thầy khụng phạt
c Là học sinh giỏi nhất lớp
Cõu 4: Em hóy gạch chõn cho bộ phận trả lời cho cõu hỏi “Là gỡ” ?
Bố Dũng là chỳ bộ đội
B.KIỂM TRA VIẾT ( 10đ )
I.Chớnh tả (5đ).
GV đọc cho học sinh viết bài: Người mẹ hiền SGK TV2/ T1 Trang 62,63 đoạn từ: “ Bỏc nhẹ tay…….đến về lớp”
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
II Tập làm văn (5đ)
Em hóy viết một đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu nói về Cụ giỏo ( hoặc thầy giỏo) lớp 1 của em theo cỏc gợi ý sau :
- Cụ giỏo ( hoặc thầy giỏo) lớp 1 của em tờn là gỡ?
- Tỡnh cảm của cụ (hoặc thầy giỏo)dối với học sinh như thế nào?
- Em yờu quý nhất điều gỡ ở cụ (hoặc thầy) ?
- Tỡnh cảm của em đối với cụ giỏo hoặc (thầy giỏo) như thế nào?
Trang 14I Đọc thầm và làm bài tập sau (4đ)
Em hãy đọc thầm bài tập đọc “Người thầy cũ” SGK TV2/ T1 trang 56 Rồi khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau:
Câu 1: Bố Dũng đến trường để làm gì ?
d Đón Dũng ra về
e Thăm trường cũ
f Chào thầy giáo cũ
Câu 2: Khi gặp thầy giáo cũ bố của Dũng thể hiện sự kính trọng như thế nào?
d Bỏ mũ lễ phép chào thầy
e Bắt tay thầy giáo cũ
f Chào thầy rồi đi luôn
Câu 3: Bố Dũng nhớ nhất kỉ niệm gì về thầy?
a Là học sinh được cưng chiều nhất
b Là học sinh nghịch nhất nhưng thầy không phạt
c Là học sinh giỏi nhất lớp
Câu 4: Em hãy gạch chân cho bộ phận trả lời cho câu hỏi “Là gì” ?
Bố Dũng là chú bộ đội B.KIỂM TRA VIẾT ( 10đ ) I.Chính tả (5đ). GV đọc cho học sinh viết bài: Người mẹ hiền SGK TV2/ T1 Trang 62,63 đoạn từ: “ Bác nhẹ tay…….đến về lớp” ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Tập làm văn (5đ)
Trang 15- Tình cảm của em đối với cô giáo hoặc (thầy giáo) như thế nào?
ĐỀ SỐ 14
I.Chính tả: (3 điểm )
Viết bài : Trên chiếc bè – trang 34
Viết từ đầu đến nằm dưới đáy
II Luyện từ và câu: (2 điểm ) Ghi đáp án, câu trả lời đúng vào bài kiểm tra.
1 Dãy từ nào chỉ hoạt động, trạng thái?
A cỏ, nước, sông B.ăn, uống, toả C xanh, dài, tươi
2 Dòng viết theo mẫu câu : Ai – là gì? là:
A.Tiếng trống trường vang lên tưng bừng B Mai là người bạn thân của em
C Năm học mới đã bắt đầu D Em đang học bài
III Tập làm văn: (4 điểm )
Đề bài: Em hãy viết đoạn văn ngắn khoảng ( 4- 5 ) câu nói về cô giáo (hoặc thầygiáo) cũ của em
(Chữ viết và trình bày 1 điểm)
ĐỀ SỐ 15
Đọc thầm bài: “Người Mẹ Hiền” ( Tr 63, TV Lớp 2– Tập 1) và trả lời câu hỏi:
1/ Ghi dấu X vào ô trống trước câu trả lời đúng:
a- Giờ ra chơi, Minh rủ Nam trốn học đi đâu ? (1đ)
0 Chơi trò chui qua chỗ tường thủng
0 Ra phố xem gánh xiếc biểu diễn
0 Dạo chơi ngoài phố
b- Vì sao cô giáo trong bài được gọi là người mẹ hiền ? (1đ)
0 Vì cô không mắng Nam và Minh
0 Vì cô xoa đầu Nam khi Nam khóc
Trang 16c- Từ chỉ hoạt động trong câu: “ Minh chui đầu ra” là (1đ)
0 Minh 0 chui 0 đầu
d- Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu “ Ai là gì ? “ (1đ)
0 Cháu này trốn học hả
0 Cháu này là học sinh lớp tôi
0 Nam vùng vẫy
2/ Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong mỗi câu sau: (1đ)
a) Hoa lan hoa huệ hoa hồng toả hương thơm ngát
b) Cô giáo em rất dịu dàng duyên dáng
I ĐỌC HIỂU: (5 điểm) Thời gian: 30 phút
HS đọc thầm bài:Người thầy cũ (TV2 tập1/56)(15p) và trả lời câu hỏi sau:
Khoanh vào chữ cái đầu đúng nhất
1.Bố Dũng đến trường làm gì?
phê a, Thăm các thầy, cô giáo
b, Để chào thầy giáo cũ
c, Để đưa Dũng đi học
2.Khi gặp thầy giáo cũ, bố của Dũng thể hiện sự kính trọng như thế nào?
a, Bố vội bỏ mũ, lễ phép chào thầy
b, Bố vội chạy đến nắm lấy tay thầy
c, Bố ngượng nghịu, gãi đầu chào thầy
3 Bố Dũng nhớ nhất kỉ niệm gì về thầy?
a, Có lần trèo qua cửa sổ, thầy chỉ bảo ban, nhắc nhở mà thầy không phạt
b, Có lần đánh nhau với bạn thầy nhắc nhở mà không phạt
c, Có làn trốn học bị thầy bình ở lớp
4 Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì?
a, Phải thương yêu, tôn trọng thầy, cô giáo
b, Phải biết ơn công lao của thầy cô giáo