Bài giảng ngữ văn 7 bài 8 chữa lỗi về quan hệ từ 5

Tiết 34- Tiếng Việt CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ I Các lỗi thường gặp quan hệ từ Ví dụ ( SGK/ 106) a) Đừng nên nhìn hình thức đánh giá kẻ khác b) Câu tục ngữ xã hội xưa , ngày không * Nhận xét: - Hai câu thiếu quan hệ từ phận câu - Chữa lại: ? Hai câu văn a) Đừng nên nhìn hình thức mà (hoặc để) đánh giá kẻ khác từ chỗ b) Câu tục ngữ đúngthiếu đối vớiquan xã hộihệ xưa, đốinào? với Hãy chữa lại cho xã hội ngày không * Bài tập ( SGK/ 107): a Nó chăm nghe kể chuyện đầu đến cuối b Con xin báo tin vui cha mẹ mừng - Hai câu thiếu quan hệ từ phận câu - Thêm quan hệ từ: a Nó chăm nghe kể chuyện từ đầu đến cuối b Con xin báo tin vui để ( cho ) cha mẹ mừng * Kết luận: Sử dụng câu thiếu quan hệ từ làm câu không rõ nghĩa ? Hai câu thiếu quan hệ từ chỗ nào? Thêm quan hệ từ để hoàn chỉnh câu văn Tiết 34- Tiếng Việt CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ I Các lỗi thường gặp quan hệ từ Ví dụ ( SGK/ 106): thiếu quan hệ từ Ví dụ ( SGK/ 106): Ví dụ ( SGK/ 106): * Nhận xét: a Nhà em xa trường em đến trường => Quan hệ đối lập, tương phản a Nhà em xa trường em đến trường giờ b Chim sâu có ích cho nông dân để diệt sâu phá hoại mùa màng => Quan hệ nguyên nhân – kết b Chim sâu có ích cho nông dân diệt sâu phá hoại mùa màng ? Các quan câu diễn đạt quan nghĩa gì? * Kết luận: Dùng hệ từ không thích hệ hợpý nghĩa - Dùng quan hệ từ và, để nghĩa chưa? - chưa nên sử dụng quan hệ từ cho hợp lí? * Bài tập ( SGK/ 107) Thay quan hệ từ dùng sai a.Ngày nay, có quan niệm với cha ông ta ngày xưa, lấy đạo đức, tài làm trọng => Ngày nay, có quan niệm giống (như) cha ông ta ngày xưa, lấy đạo đức, tài làm trọng -b Tuy nước sơn có đẹp đến mà chất gỗ không tốt đồ vật không bền => Dù nước sơn có đẹp đến mà chất gỗ không tốt đồ vật không bền c Không nên đánh giá người hình thức bên mà nên đánh giá người hành động, cử chỉ, cách đối xử họ => Không nên đánh giá người (qua) hình thức bên mà nên đánh giá người (qua) hành động, cử chỉ, cách đối xử họ Tiết 34- Tiếng Việt CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ I Các lỗi thường gặp quan hệ từ Ví dụ ( SGK/ 106): thiếu quan hệ từ Ví dụ ( SGK/ 106): Dùng quan hệ từ không thích hợp nghĩa Ví dụ ( SGK/ 106, 107): Ví dụ a) Qua câu ca dao “Công cha núi Thái Sơn, Nghiã mẹ nước nguồn chảy ra” cho ta thấy công lao to lớn cha mẹ b) Về hình thức làm tăng giá trị nội dung đồng thời hình thức làm thấp giá trị nội dung * Nhận xét: •- Hai câu thiếu chủ ngữ dùng quan hệ từ không hợp lí ( thừa) • Cách chữa: Bỏ hai quan hệ từ qua Hailuận: câu có thừa chủ ngữ Vì sao? * ?Kết Dùng quankhông? hệ từ làm cho câu văn thiếu thành - Hãy chữaphần lại cho câu văn hoàn chỉnh Tiết 34- Tiếng Việt CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ I Các lỗi thường gặp quan hệ từ Ví dụ ( SGK/ 106): thiếu quan hệ từ Ví dụ ( SGK/ 106): Dùng quan hệ từ không thích hợp nghĩa Ví dụ ( SGK/ 106, 107): Dùng thừa quan hệ từ Bài tập ( SGK/ 108): Chữa lại câu văn a) Đối với thân em nhiều thiếu sót, em hứa tích cực sửa chữa => Bản thân em nhiều thiếu sót, em hứa tích cực sửa chữa b) Với câu tục ngữ “Lá lành đùm rách” cho em hiểu đạo lí làm người phải giúp đỡ người khác => Câu tục ngữ “Lá lành đùm rách” cho em hiểu đạo lí làm người phải giúp đỡ người khác c) Qua thơ nói lên tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi => Bài thơ nói lên tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi Bỏ quan hệ từ đầu câu Tiết 34- Tiếng Việt CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ I Các lỗi thường gặp quan hệ từ Ví dụ ( SGK/ 106): thiếu quan hệ từ Ví dụ ( SGK/ 106): Dùng quan hệ từ không thích hợp nghĩa Ví dụ ( SGK/ 106, 107): Dùng thừa quan hệ từ Ví dụ ( SGK/107): Ví dụ 4: a) Nam học sinh giỏi toàn diện Không giỏi môn Toán, Không giỏi môn văn Thấy giáo khen Nam b) Nó thích tâm với mẹ, không thích với chị * Nhận xét: - Các quan hệ từ ( không những, với) tác dụng liên kết với phận khác câu - Cách chữa: (1) Không giỏi môn toán, giỏi môn văn mà giỏi nhiều môn khác (2) Nó thích tâm với mẹ, không thích tâm với chị ? Những in quan nghiêng * Kết luận: Tránhcâu dùng hệ từsai màở không tácchữa dụng lại liêncho kết.đúng đâu? có Tiết 34- Tiếng Việt CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ I Các lỗi thường gặp quan hệ từ Ví dụ ( SGK/ 106): thiếu quan hệ từ Ví dụ ( SGK/ 106): Dùng quan hệ từ không thích hợp nghĩa Ví dụ ( SGK/ 106, 107): Dùng thừa quan hệ từ Ví dụ ( SGK/107): Dùng quan hệ từ mà tác dụng liên kết Trong việc sử dụng quan hệ từ, cần tránh lỗi Tiết 34- Tiếng Việt CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ I Các lỗi thường gặp quan hệ từ II Luyện tập Bài tập - sgk/tr.108 Bài tập - sgk/tr.108 Cho biết quan hệ từ in đậm dùng hay sai ? Nếu sai, chữa lại cho đúng? Đ a Nhờ có cố gắng học tập nên đạt thành tích cao Đ b Tại không cẩn thận nên giải sai toán S c Chúng ta phải sống cho để chan hoà với người Đ d Các chiến sĩ anh dũng chiến đấu để bảo vệ độc lập dân tộc S e Phải luôn chống tư tưởng bo bo bảo vệ quyền lợi thân S g Sống xã hội phong kiến đương thời, nhân dân ta bị áp bóc lột vô tàn bạo Đ h Nếu trời mưa, đường trơn S i Giá trời mưa, đường trơn Tiết 34- Tiếng Việt CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ I Các lỗi thường gặp quan hệ từ II Luyện tập Bài tập - sgk/tr.108 Bài tập Thảo luận: Phát sửa lại lỗi sử dụng quan hệ từ đoạn văn sau: Đoạn văn (1) Đoạn trích “Côn Sơn ca” vẽ nên cảnh trí thiên nhiên tuyệt đẹp, nên thơ Côn Sơn thể giao hoà trọn vẹn người thiên nhiên (2) Điều bắt nguồn từ nhân cách cao tâm hồn thi sĩ Nguyễn Trãi (3) Hình ảnh nhà thơ thật an nhàn mà lịch lãm khung cảnh thiên nhiên (4) Với hình ảnh nhân vật “ta” cảnh tượng Côn Sơn thật nên thơ, hấp dẫn làm sao! => (1) Đoạn trích “Côn Sơn ca” vẽ nên cảnh trí thiên nhiên tuyệt đẹp, nên thơ Côn Sơn thể giao hoà trọn vẹn người với thiên nhiên (2) Điều bắt nguồn từ nhân cách cao tâm hồn thi sĩ Nguyễn Trãi (3) Hình ảnh nhà thơ thật an nhàn mà lịch lãm khung cảnh thiên nhiên (4) Hình ảnh nhân vật “ta” cảnh tượng Côn Sơn thật nên thơ, hấp dẫn làm sao! Đoạn văn (1) Học xong đoạn trích “Côn Sơn ca” Nguyễn Trãi, em thích (2) Từ đó, em hiểu lòng cao cả, dân, nước ông (3) Tuy nhiên, đoạn trích này,hình ảnh Nguyễn Trãi lên người hoàn toàn khác, yêu thiên nhiên, gắn bó, chan hoà thiên nhiên (4) Tất vật ngừng lại để Nguyễn Trãi - thi sĩ với cảnh trí Côn Sơn tươi đẹp (5) Tâm hồn thi sĩ, “ ta” Nguyễn Trãi giao hoà cảnh vật Côn Sơn => (1) Học xong đoạn trích “Côn Sơn ca” Nguyễn Trãi, em thích (2) Từ đó, em hiểu lòng cao cả, dân, nước ông (3) Tuy nhiên, qua đoạn trích này,hình ảnh Nguyễn Trãi lên người hoàn toàn khác, yêu thiên nhiên, gắn bó, chan hoà với thiên nhiên (4) Tất vật ngừng lại để Nguyễn Trãi - thi sĩ với cảnh trí Côn Sơn tươi đẹp (5) Tâm hồn thi sĩ, “ ta” Nguyễn Trãi giao hoà cảnh vật Côn Sơn Đoạn văn (1) Qua đoạn thơ, em thấy rõ Nguyễn Trãi tình yêu thiên nhiên nhân cách cao không màng danh lợi, thực vui thú (2) Nhà thơ nhìn thấy hoà hợp tuyệt đối tâm trí với đẹp vĩnh thiên nhiên (3) Thiên nhiên thiên nhiên phóng khoáng rộng lớn, chứa đựng tâm hồn hoà hợp với thiên nhiên mang cốt cách cao thi sĩ Nguyễn Trãi => (1) Qua đoạn thơ, em thấy rõ Nguyễn Trãi tình yêu thiên nhiên nhân cách cao không màng danh lợi, thực vui thú (2) Nhà thơ nhìn thấy hoà hợp tuyệt đối tâm trí với đẹp vĩnh thiên nhiên (3) Thiên nhiên thiên nhiên phóng khoáng, rộng lớn, chứa đựng tâm hồn hoà hợp với thiên nhiên mang cốt cách cao thi sĩ Nguyễn Trãi Đoạn văn (1) Nét bật bao trùm người Nguyễn Trãi lòng ưu ái, hoài bão giúp đời, thờ vua, nước, cứu dân (2) Vì lòng ưu tình cảm yêu thiên nhiên thể đoạn trích Côn Sơn ca trái ngược cả, mà thống (3) ông không người yêu nước, không người thương dân, ông yêu thiên nhiên sâu sắc (4) Tâm hồn thi sĩ hoà quyện thiên nhiên đất nước => (1) Nét bật bao trùm người Nguyễn Trãi lòng ưu ái, hoài bão giúp đời, thờ vua, nước, cứu dân (2) Vì lòng ưu tình cảm yêu thiên nhiên thể đoạn trích Côn Sơn ca trái ngược cả, mà thống (3) ông không người yêu nước, thương dân mà ông yêu thiên nhiên sâu sắc (4) Tâm hồn thi sĩ hoà quyện thiên nhiên đất nước Trong việc sử dụng quan hệ từ, cần tránh lỗi sau: - Thiếu quan hệ từ; - Dùng quan hệ từ không thích hợp nghĩa; - Thừa quan hệ từ; - Dùng quan hệ từ mà tác dụng liên kết - Hoàn thành tập bổ trợ - Hoàn chỉnh tập – sgk - Chuẩn bị : Xa ngắm thác núi Lư ( ? 109) - Học cũ: Bạn đến chơi nhà Chúc thầy cô giáo mạnh khỏe, chúc em học tốt [...]... VỀ QUAN HỆ TỪ I Các lỗi thường gặp về quan hệ từ 1 Ví dụ 1 ( SGK/ 106): thiếu quan hệ từ 2 Ví dụ 2 ( SGK/ 106): Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa 3 Ví dụ 3 ( SGK/ 106, 1 07) : Dùng thừa quan hệ từ 4 Ví dụ 4 ( SGK/1 07) : Dùng quan hệ từ mà không có tác dụng liên kết Trong việc sử dụng quan hệ từ, cần tránh các lỗi trên Tiết 34- Tiếng Việt CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ I Các lỗi thường gặp về quan hệ từ. ..Tiết 34- Tiếng Việt CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ I Các lỗi thường gặp về quan hệ từ 1 Ví dụ 1 ( SGK/ 106): thiếu quan hệ từ 2 Ví dụ 2 ( SGK/ 106): Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa 3 Ví dụ 3 ( SGK/ 106, 1 07) : Dùng thừa quan hệ từ 4 Ví dụ 4 ( SGK/1 07) : 4 Ví dụ 4: a) Nam là một học sinh giỏi toàn diện Không những giỏi về môn Toán, Không những giỏi về môn văn Thấy giáo rất khen Nam b) Nó... 34- Tiếng Việt CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ I Các lỗi thường gặp về quan hệ từ II Luyện tập 1 Bài tập 4 - sgk/tr.1 08 2 Bài tập 5 Thảo luận: Phát hiện và sửa lại các lỗi về sử dụng quan hệ từ trong các đoạn văn sau: Đoạn văn 1 (1) Đoạn trích “Côn Sơn ca” vẽ nên cảnh trí thiên nhiên tuyệt đẹp, nên thơ của Côn Sơn và thể hiện sự giao hoà trọn vẹn giữa con người thiên nhiên (2) Điều đó bắt nguồn từ nhân cách thanh... sĩ đã hoà quyện cùng thiên nhiên đất nước Trong việc sử dụng quan hệ từ, cần tránh các lỗi sau: - Thiếu quan hệ từ; - Dùng quan hệ từ không thích hợp về nghĩa; - Thừa quan hệ từ; - Dùng quan hệ từ mà không có tác dụng liên kết - Hoàn thành bài tập bổ trợ - Hoàn chỉnh các bài tập – sgk - Chuẩn bị bài : Xa ngắm thác núi Lư ( ? 109) - Học bài cũ: Bạn đến chơi nhà Chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe, chúc... Các quan hệ từ ( không những, với) không có tác dụng liên kết với một bộ phận nào khác trong câu - Cách chữa: (1) Không những giỏi về môn toán, không những giỏi về môn văn mà còn giỏi nhiều môn khác nữa (2) Nó thích tâm sự với mẹ, không thích tâm sự với chị ? Những in quan nghiêng * Kết luận: Tránhcâu dùng hệ từsai màở không tácchữa dụng lại liêncho kết.đúng đâu? có hãy Tiết 34- Tiếng Việt CHỮA LỖI VỀ... Tiếng Việt CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ I Các lỗi thường gặp về quan hệ từ II Luyện tập 1 Bài tập 4 - sgk/tr.1 08 Bài tập 4 - sgk/tr.1 08 Cho biết các quan hệ từ in đậm dưới đây được dùng đúng hay sai ? Nếu sai, hãy chữa lại cho đúng? Đ a Nhờ có cố gắng học tập nên nó đạt thành tích cao Đ b Tại nó không cẩn thận nên nó đã giải sai bài toán S c Chúng ta phải sống cho thế nào để chan hoà với mọi người Đ d Các chiến... giữa con người với thiên nhiên (2) Điều đó bắt nguồn từ nhân cách thanh cao và tâm hồn thi sĩ của Nguyễn Trãi (3) Hình ảnh nhà thơ thật an nhàn mà lịch lãm trong khung cảnh thiên nhiên (4) Hình ảnh nhân vật “ta” giữa cảnh tượng Côn Sơn thật nên thơ, hấp dẫn làm sao! Đoạn văn 2 (1) Học xong đoạn trích “Côn Sơn ca” của Nguyễn Trãi, em rất thích (2) Từ đó, em hiểu được tấm lòng cao cả, vì dân, vì nước... toàn khác, yêu thiên nhiên, gắn bó, chan hoà với thiên nhiên (4) Tất cả mọi vật như ngừng lại để chỉ còn Nguyễn Trãi - một thi sĩ với cảnh trí Côn Sơn tươi đẹp (5) Tâm hồn thi sĩ, cái “ ta” của Nguyễn Trãi đang giao hoà cùng cảnh vật Côn Sơn Đoạn văn 3 (1) Qua đoạn thơ, em thấy rõ ở Nguyễn Trãi tình yêu thiên nhiên và một nhân cách thanh cao không màng danh lợi, thực sự vui thú (2) Nhà thơ nhìn thấy sự... bó, chan hoà và thiên nhiên (4) Tất cả mọi vật như ngừng lại để chỉ còn Nguyễn Trãi - một thi sĩ với cảnh trí Côn Sơn tươi đẹp (5) Tâm hồn thi sĩ, cái “ ta” của Nguyễn Trãi đang giao hoà cảnh vật Côn Sơn => (1) Học xong đoạn trích “Côn Sơn ca” của Nguyễn Trãi, em rất thích (2) Từ đó, em hiểu được tấm lòng cao cả, vì dân, vì nước của ông (3) Tuy nhiên, qua đoạn trích này,hình ảnh Nguyễn Trãi hiện lên là... với cái đẹp vĩnh hằng của thiên nhiên (3) Thiên nhiên ở đây là thiên nhiên phóng khoáng, rộng lớn, nó chứa đựng tâm hồn hoà hợp với thiên nhiên và mang cốt cách thanh cao của thi sĩ Nguyễn Trãi Đoạn văn 4 (1) Nét nổi bật và bao trùm ở con người Nguyễn Trãi là tấm lòng ưu ái, là hoài bão giúp đời, thờ vua, vì nước, cứu dân (2) Vì thế tấm lòng ưu ái và những tình cảm yêu thiên nhiên được thể hiện trong ... thiếu quan hệ từ làm câu không rõ nghĩa ? Hai câu thiếu quan hệ từ chỗ nào? Thêm quan hệ từ để hoàn chỉnh câu văn Tiết 34- Tiếng Việt CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ I Các lỗi thường gặp quan hệ từ Ví... sử dụng quan hệ từ, cần tránh lỗi Tiết 34- Tiếng Việt CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ I Các lỗi thường gặp quan hệ từ II Luyện tập Bài tập - sgk/tr.1 08 Bài tập - sgk/tr.1 08 Cho biết quan hệ từ in đậm dùng... 34- Tiếng Việt CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ I Các lỗi thường gặp quan hệ từ II Luyện tập Bài tập - sgk/tr.1 08 Bài tập Thảo luận: Phát sửa lại lỗi sử dụng quan hệ từ đoạn văn sau: Đoạn văn (1) Đoạn trích