CÁCH VẼ TRANH ĐỀ TÀI: ĐỀ TÀI HỌC TẬP (Tiết 1) A MỤC TIÊU: Kiến thức: HS hiểu cách vẽ tranh đề tài, tìm hiểu đề tài có thực tế, sống HS nắm kiến thức để tìm bố cục tranh Kỹ năng: HS thực cách vẽ tranh đề tài Thái độ : HS cảm thụ nhận biết hoạt động đời sống B PHƯƠNG PHÁP: - Quan sát- Vấn đáp -Trực quan Luyện tập - Thực hành C CHUẨN BỊ : GV: Tranh mĩ thuật ĐDDH, tranh tham khảo hoạ sĩ, - Các bước vẽ tranh đề tài thiên nhiên Bài mẫu học sinh lớp trước 2.HS: Giấy, chì, màu, tẩy D TIẾN HÀNH I- Ổn định tổ chức:(1') Kiểm tra sĩ số II-Kiểm tra cũ III- Bài (38') Đặt vấn đề: Cuộc sống tạo đẹp, đẹp có sống.Chính thế, sống đời thường phong phú đưa vào tranh lại sinh động hấp dẫn Chính phải biết cách thể đề tài thông qua học hôm : Cách vẽ tranh đề tài Triển khai : Hoạt động : Tranh đề tài TaiLieu.VN Page *GV treo Đ D DH MT 1.Nội dung tranh ? Em biết đề tài Đa dạng, phong phú với dạng đề tài khác Tranh đề tài thường đề cập đến nội dung -GV treo loại tranh đề tài lên bảng ? Bố cục tranh thể a) Đề tài thiên nhiên: phong cảnh miền núi, miền biển, đồng bằng, trung du b) Đề tài sống : ? Cách xếp hình mảng +Hoạt động diễn gia đình,trong nhà trường xã hội : lễ hội, học tập thi đua, lao động vệ sinh, ca múa hát ? Nhận xét hình vẽ tranh 2.Bố cục: sinh động hấp dẫn, có mảng chính, mảng phụ rõ ràng ? Màu sắc tranh *Gv giới thiệu số vẽ bạn có màu sắc đẹp bật 3.Hình vẽ: Hình vẽ phải có hình hình phụ để tạo nên sinh động hài hoà Màu sắc: Tuỳ theo cảm xúc ngườivẽ * Khái niệm : Tranh đề tài tranh thể đề tài sống Hoạt động : Cách vẽ ? Sau tìm bố cục ta phải làm B1- Tìm bố cục (Phác hình mảng mảng phụ) ? Nêu bước vẽ tranh phong cảnh B2- Vẽ hình (Chi tiết chính, vẽ thêm chi tiết phụ khác cho phù hợp ? GV treo ĐD dạy học thể bước vẽ tranh phong cảnh B3 : Chỉnh hình B4-Vẽ màu (Theo cảm xúc sáng tạo) Bước 1: Tìm bố cục Bước 2: Vẽ hình TaiLieu.VN Page Bước 3: Chỉnh hình Bước 4: Vẽ màu -GV cho học sinh xem số vẽ mẫu hoạ sĩ Hoạt động : Thực hành GV tập, học sinh vẽ - Vẽ tranh đề tài Học tập - GV bao quát lớp, hướng dẫn , chỉnh sửa cho em vẽ chưa -Kích thước: 18x25 cm - Chất liệu: Tuỳ ý - Hướng dẫn vài nét trực tiếp lên em vẽ yếu IV- Đánh giá - Củng cố:(4') - GV thu số vẽ học sinh ( 4-5 bài) Có vẽ tốt, vẽ chưa tốt - Yêu cầu học sinh nhận xét ? Nội dung buức tranh đề tài ? Bố cục vẽ ? Đường nét tranh ? Hình vẽ tranh ? Màu sắc tranh - GV kết luận, bổ sung, V.Dặn dò : (2') - Chuẩn bị tiết 10: Một số bước tranh đề tài học tập Giấy, chì, màu, tẩy * Rút kinh nghiệm: TaiLieu.VN Page CÁCH VẼ TRANH ĐỀ TÀI: ĐỀ TÀI HỌC TẬP (Tiết 2) A MỤC TIÊU: Kiến thức: HS hiểu cách vẽ tranh đề tài, tìm hiểu đề tài có thực tế, sống HS nắm kiến thức để tìm bố cục tranh Kỹ năng: HS thực cách vẽ tranh đề tài, vẽ màu theo ý thích Thái độ : HS cảm thụ nhận biết hoạt động đời sống B PHƯƠNG PHÁP: - Quan sát- vấn đáp -trực quan Luyện tập - thực hành C CHUẨN BỊ : GV: Tranh mĩ thuật ĐDDH, tranh tham khảo hoạ sĩ, - Các bước vẽ tranh đề tài thiên nhiên Bài mẫu học sinh lớp trước 2.HS: Giấy, chì, màu, tẩy D TIẾN HÀNH I- ổn định tổ chức:(1') Kiểm tra sĩ số II-Kiểm tra cũ III- Bài (38’) Đặt vấn đề: tiết trước tìm hiểu cách vẽ tranh đề tài Và hôm sẻ thực hành vẽ Triển khai : Hướng dẫn học sinh thực hành TaiLieu.VN Page GV tập, học sinh vẽ Thực hành - Vẽ tranh đề tài Học tập -Kích thước: 18x25 cm GV hướng dẫn lại cách vẽ - Chất liệu: Tuỳ ý - GV bao quát lớp, hướng dẫn , chỉnh sửa cho em vẽ chưa Bước 1: Tìm bố cục Bước 2: Vẽ hình - Hướng dẫn vài nét trực tiếp lên em vẽ yếu Bước 3: Chỉnh hình Bước 4: Vẽ màu -GV cho học sinh xem số vẽ mẫu hoạ sĩ TaiLieu.VN Page IV- Đánh giá - Củng cố:(4') - GV thu số vẽ học sinh ( 4-5 bài) Có vẽ tốt, vẽ chưa tốt - Yêu cầu học sinh nhận xét ? Nội dung buức tranh đề tài ? Bố cục vẽ ? Đường nét tranh ? Hình vẽ tranh ? Màu sắc tranh - GV kết luận, bổ sung, V.Dặn dò : (2') - Chuẩn bị 11: Kiểm tra tiết, trang trí đường diềm - Giấy, chì, màu, tẩy E.BỔ SUNG TaiLieu.VN Page ... MT 1.Nội dung tranh ? Em biết đề tài Đa dạng, phong phú với dạng đề tài khác Tranh đề tài thường đề cập đến nội dung -GV treo loại tranh đề tài lên bảng ? Bố cục tranh thể a) Đề tài thiên nhiên:... vẽ yếu IV- Đánh giá - Củng cố:(4') - GV thu số vẽ học sinh ( 4-5 bài) Có vẽ tốt, vẽ chưa tốt - Yêu cầu học sinh nhận xét ? Nội dung buức tranh đề tài ? Bố cục vẽ ? Đường nét tranh ? Hình vẽ tranh. .. III- Bài (38’) Đặt vấn đề: tiết trước tìm hiểu cách vẽ tranh đề tài Và hôm sẻ thực hành vẽ Triển khai : Hướng dẫn học sinh thực hành TaiLieu.VN Page GV tập, học sinh vẽ Thực hành - Vẽ tranh đề tài