1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án TNXH 3 bài phòng bệnh tim mạch (5)

3 211 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 95,69 KB

Nội dung

PHÒNG BỆNH TIM MẠCH Ngày soạn: Ngày dạy: I/- MỤC TIÊU: Giúp HS biết: - Kể số bệnh tim mạch Nêu nhuy hiểm, nguyên nhân gây bệnh thấp tim trẻ em - Nêu số cách đề phòng bệnh thấp tim trẻ em - GD HS có ý thức đề phòng bệnh thấp tim II/- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các hình minh họa SGK/ 20, 21 - Giấy khổ to, bút dạ, phiếu thảo luận III/- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1) Khởi động: 1’ (Hát) 2) Kiểm tra cũ: 5’ (3 HS) Kiểm tra HS đọc nội dung bạn cần biết hoạt động tuần hoàn ? Nên không nên làm để bảo vệ tim mạch? 3) Bài mới: 27’ a) Giới thiệu bài: Dựa vào mục tiêu giới thiệu Phòng bệnh tim mạch b) Các hoạt động: TL 7’ 10’ Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Bệnh tim mạch Mục tiêu: Kể tên số bệnh tim mạch Tiến hành: ? Kể tên số bệnh tim mạch - Thấp tim, huyết áp cao, nhồi mà em biết? máu tim, xơ vữa động - Giảng thêm cho HS kiến thức mạch, số bệnh tim mạch Kết lại: Thấp tim bệnh thường gặp nguy hiểm trẻ em Hoạt động 2: Bệnh thấp tim Mục tiêu: Nêu nhuy hiểm, nguyên nhân gây bệnh thấp tim trẻ em Nêu số cách đề phòng bệnh thấp tim trẻ em Tiến hành: - Yêu cầu HS đọc đoạn đối thoại, 10’ quan sát tranh SGK /20,21 thảo luận nhóm trả lời câu hỏi/ 20 + Câu + Câu - Bệnh thấp tim - Để lại di chứng nặng nề cho + Câu van tim, gây suy tim - Viêm họng, viêm a - mi - đan kéo dài, thấp khớp cấp không - Yêu cầu HS quan sát H4,5,6 chữa trị kịp thời nêu cách phòng bệnh tim mạch - Nhóm đôi + Ăn đủ chất + Súc miệng nước muối Kết lại: Cần giữ ấm thể + Mặc ấm trời lạnh trời lạnh, ăn uống đủ chất, vệ sinh - Lắng nghe, ghi nhớ cá nhân, rèn luyện thân thể ngày Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến, liên hệ thực tế Mục tiêu: HS lựa chọn ý từ phiếu tập trả lờp câu hỏi nêu Tiến hành: - Phát phiếu (Sách thiết kế/ 48) cho - Thảo luận nhóm HS - Cử đại diện trả lời: ý ý ?Với người bệnh tim, nên - Nên: ăn đủ chất, tập TD, không nên làm gì? Không nên: chạy nhảy, làm sức, Kết lại: Ai mắc bệnh tim mạch, trẻ 4) Củng cố: 5’ Gọi HS đọc ND cần biết cuối ? Làm để phòng bệnh thấp tim? IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Ghi nhớ nội dung học Xem trước Hoạt động tiết nước tiểu - Nhận xét: Rút kinh nghiệm: ... người bệnh tim, nên - Nên: ăn đủ chất, tập TD, không nên làm gì? Không nên: chạy nhảy, làm sức, Kết lại: Ai mắc bệnh tim mạch, trẻ 4) Củng cố: 5’ Gọi HS đọc ND cần biết cuối ? Làm để phòng bệnh. .. - Bệnh thấp tim - Để lại di chứng nặng nề cho + Câu van tim, gây suy tim - Viêm họng, viêm a - mi - đan kéo dài, thấp khớp cấp không - Yêu cầu HS quan sát H4,5,6 chữa trị kịp thời nêu cách phòng. .. kéo dài, thấp khớp cấp không - Yêu cầu HS quan sát H4,5,6 chữa trị kịp thời nêu cách phòng bệnh tim mạch - Nhóm đôi + Ăn đủ chất + Súc miệng nước muối Kết lại: Cần giữ ấm thể + Mặc ấm trời lạnh

Ngày đăng: 03/01/2016, 17:40

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN