KHOA HỌC PHÒNG MỘT SỐ BỆNH DO THIẾU CHẤT DINH DƯỠNG I Mục tiêu:Nêu cách phòng tránh số ăn thiếu chất dinh dưỡng + Thường xuyên theo dõi cân nặng em bé + Cung cấp đủ chất dinh dưỡng lượng + Đưa trẻ em khám chữa trị kịp thời II Đồ dùng dạy học: Hình 24, 25 SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò A.Kiểm tra: -Muốn bảo quản thức ăn lâu - h/s trả lời phải làm nào? - B Bài mới: HĐ1: Nhận dạng số bệnh thiếu chất dinh dưỡng - Thảo luận nhóm - Mô tả dấu hiệu bệnh còi xương , - H/S quan sát H/ 1,2/26 SGK suy dinh dưỡng bệnh bươú cổ TLCH, - Nguyên nhân dẫn đến bệnh đó? - Đại diện nhóm trình bày * Kết luận: Trẻ em không ăn đủ lượng đủ chất ,đặc biệt thiếu chất đạm bị suy dinh dưỡng Nếu bị thiếu vi ta D sã bị còi xương - Nếu thiếu i-ốt, thể phát triển chậm, thông minh dễ bị bướu cổ HĐ2: Thảo luận cách phòng bệnh - Bệnh quáng gà, khô mắt thiếu thiếu chất dinh dưỡng vi- ta- A - Ngoài bệnh còi xương, suy dinh - Bệnh phù thiếu vi-ta- B dưỡng, bướu cổ, em biết bệnh - Bệnh chảy máu chân do thiếu dinh dưỡng? thiếu vi ta- C - Nêu cách phát đề phòng bệnh - Nếu trẻ bị bệnh thiếu thiếu dinh dưỡng? chất d/d phải điều chỉnh thức ăn cho hợp lí nên đưa trẻ đến bệnh viện cần ăn đủ lượng đủ HĐ3: Chơi trò chơi: “ Thi kể tên số chất bệnh - Kết thúc trò chơi – GV tuyên GV chia lớp làm đội dương VD: Nếu đội nói: “ Thiếu chất đạm ”thì đội trả lời nhanh : “ Sẽ bị suy dinh dưỡng” C Củng cố - Dặn dò:Phòng bệnh béo phì ...GV chia lớp làm đội dương VD: Nếu đội nói: “ Thiếu chất đạm ”thì đội trả lời nhanh : “ Sẽ bị suy dinh dưỡng C Củng cố - Dặn dò :Phòng bệnh béo phì