Giáo án TNXH 2 bài cây sống ở đâu (5)

TỰ NHIÊN & XÃ HỘI LỚP I Mục tiêu: CÂY SỐNG Ở ĐÂU Sau học, học sinh biết: - Cây cối sống khắp nơi: cạn, nước - Thích sưu tầm bảo vệ cối II Chuẩn bị: - Hình vẽ SGK trang 50, 51 - Sưu tầm tranh ảnh loại sống mội trường khác nhau, thật đem đến lớp - Giấy khổ to, hồ dán - Dặn học sinh quan sát cối xung quanh nhà, đường, hồ ao… III Các hoạt động : Ổn định (1’): Hát Bài cũ 3’: - Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh trả lời: + Kể tên loại đường giao thông phương tiện giao thông có địa phương em + Kể tên nghề quận em -> Lớp nhận xét -> Giáo viên nhận xét, đánh giá Giới thiệu (1’): Cây sống đâu? Phát triển hoạt động (27’): * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - PP: Thảo luận, trực quan, thực hành - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát hình - Các nhóm thực theo SGK -> thảo luận -> Nói nơi sống yêu cầu giáo viên cối tranh - Giáo viên yêu cầu đại diện nhóm lên - Các nhóm lên trình bày trình bày trước lớp - Giáo viên đặt câu hỏi: Cây sống đâu? - Cây sống nước, cạn -> Giáo viên ghi bảng kết luận: Cây sống khắp nơi: cạn, - Lớp lặp lại kết luận nước ghi bảng * Hoạt động 2: Triển lãm - PP: Củng cố, trực quan, thảo luận - Giáo viên phát cho nhóm tờ giấy khổ - Nhóm trưởng yêu cầu to để dán hình ảnh em sưu tầm thành viên nhóm đưa tranh ảnh cành, thật sưu tầm cho nhóm xem -> Các em nói tên nơi sống chúng Sau phân thành nhóm để dán vào giấy khổ to: nhóm sống nước, cạn - Giáo viên yêu cầu nhóm lên trình bày sản - Các em quan sát nêu nhận phẩm nhóm xét nhóm * Hoạt động 3: Đố vui - PP: Tổ chức, trò chơi, thi đua nhóm - Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh trả lời - Các nhóm lắng nghe thi đua trả lời câu hỏi + Cây sống cạn, thân có màu xanh - Xương rồng đậm, đầy thân có nhiều gai (tên bắt đầu chữ x) + Cây sống đầm, có hoa màu hồng - Cây súng đậm? + Cây sống cạn, thường nở hoa vào - Cây phượng mùa hè (hoa màu đỏ) Củng cố, dặn dò (2’): - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu học sinh xem lại thật kỹ - Chuẩn bị bài: Một số loài sống cạn  ... - Cây súng đậm? + Cây sống cạn, thường nở hoa vào - Cây phượng mùa hè (hoa màu đỏ) Củng cố, dặn dò (2 ): - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu học sinh xem lại thật kỹ - Chuẩn bị bài: Một số loài sống. . .Cây sống khắp nơi: cạn, - Lớp lặp lại kết luận nước ghi bảng * Hoạt động 2: Triển lãm - PP: Củng cố, trực quan, thảo luận - Giáo viên phát cho nhóm tờ giấy khổ - Nhóm trưởng yêu cầu to để dán... - Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh trả lời - Các nhóm lắng nghe thi đua trả lời câu hỏi + Cây sống cạn, thân có màu xanh - Xương rồng đậm, đầy thân có nhiều gai (tên bắt đầu chữ x) + Cây sống