Bài : I Yêu cầu: Ngày giảng: Học Hát Bài: TÌM BẠN THÂN (tiếp theo) -Biết hát lời hát -Biết hát kết hợp vài động tác phụ hoạ - GD hs tình thân bạn bè lớp II Chuẩn bị GV: - Hát chuẩn xác Tìm bạn thân - Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, phách…) Chuẩn bị vài động tác vận động phụ họa III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn Kiểm tra cũ: Hỏi HS nhắc lại tên hát h ọc ti ết tr ước, cho lớp hát lại lời GV đệm đàn bắt giọng, gọi vài em hát lại GV nhận xét Bài mới: Hoạt động GV *Hoạt động 1: Dạy hát Tìm bạn thân (Lời 2) Hoạt động HS - Ngồi ngắn, ý nghe - Cho HS nghe băng hát mẫu GV vừa đệm băng mẫu đàn vừa hát lời 2: - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn - Hướng dẫn HS tập đọc lời Chia thành câu GV lời 1- Dạy hát câu lời 2, câu - Tập hát câu theo hướng cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời giai ệu dẫn GV hát - Hát lại nhiều lần theo hướng - Sau tập xong hát, cho HS hát l ại nhi ều dẫn GV lần để thuộc lời giai điệu hát - HS xem GV hát gõ đệm theo - Sửa cho HS(Nếu em hát chưa yêu phách cầu),N xét + Hát vỗ tay gõ đệm theo - Hướng dẫn HS hát lời vỗ tay gõ phách, sử dụng nhạc cụ gõ: đệm theo phách GV làm mẫu Song loan, phách, trống - GV nhận xét, sửa cho em hát chưa nhỏ….theo hướng dẫn GV gõ đệm chưa HS xem GV thực động tác *Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động mẫu phụ họa - HS thực động tác theo - Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hướng dẫn GV Chú ý thực họa động tác, đều, đẹp + Nhún chân theo phách, nhún chân trái – phải - Sau tập xong, HS hát kết ứng với phách, thực động tác nhún hợp vận động phụ họa thật nhịp chân nhịp nhàng suốt bát nhàng + Câu 1, 2: Kết hợp với nhún chân, tay giơ lên vẫy gọi bạn.( câu tay trái, câu 2: tay phải) + câu 3: Giơ hai tay lên tạo thành vòng tròn cao, nghiêng sang trái, sáng phải theo chân nhún + Câu 4: Tay giữ nguyên tư 3, chân quay - HS hát vận động phụ họa vòng chổ theo nhạc * Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn - Trước kết thúc tiết học, GV cho HS hát dò ghi nhớ kết hợp vận động phụ họa hát, GV đệm đàn mở băng - Nhận xét chung ( Khen HS hát thuộc lời, giai điệu, tiết tấu, biết hát kết hợp vận gõ đệm theo phách vận động phụ họa) HS HS ôn lại hát vừa tập ... - Trước kết thúc tiết học, GV cho HS hát dò ghi nhớ kết hợp vận động phụ họa hát, GV đệm đàn mở băng - Nhận xét chung ( Khen HS hát thuộc lời, giai điệu, tiết tấu, biết hát kết hợp vận gõ đệm... tạo thành vòng tròn cao, nghiêng sang trái, sáng phải theo chân nhún + Câu 4: Tay giữ nguyên tư 3, chân quay - HS hát vận động phụ họa vòng chổ theo nhạc * Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Chú ý... Sau tập xong, HS hát kết ứng với phách, thực động tác nhún hợp vận động phụ họa thật nhịp chân nhịp nhàng suốt bát nhàng + Câu 1, 2: Kết hợp với nhún chân, tay giơ lên vẫy gọi bạn. ( câu tay trái,