Giáo án công nghệ 6 bài trang trí nhà ở bằng một số đồ vật

4 466 3
Giáo án công nghệ 6 bài trang trí nhà ở bằng một số đồ vật

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TRANG TRÍ NHÀ Ở BẰNG MỘT SỐ ĐỒ VẬT I Mục tiêu 1- Kiến thức: Học sinh hiểu công dụng cách lựa chọn số đồ vật để trang trí nhà việc trang trí nhà 2- Kỹ năng: Lựa chọn số đồ vật để trang trí nhà 3- Thái độ: Giáo dục ý thức thẩm mỹ, ý thức làm đẹp thân II.Chuẩn bị GV HS - GV: Nghiên cứu SGK, tranh vẽ SGK, ảnh nhà có trang trí - HS: Đọc trước 11 nghiên cứu SGK III- Tiến trình dạy học 1- Ổn định tổ chức: 2- Kiểm tra cũ: Em nêu việc cần làm để giữ gìn nhà ngăn nắp ? HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ1- Tìm hiểu tranh, ảnh GV: Cho học sinh xem số tranh ảnh ? Nêu công dụng tranh ảnh HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS đứng chỗ trả lời - Vệ sinh cá nhân - Vật dụng để nơi quy định - Hàng ngày phải thu dọn nhà cửa GV: Tóm tắt nội dung ? Tranh treo khu vực nhà? HS: Trả lời ? khu vực sinh hoạt chung nên trang trí loại tranh HS: Trả lời I- Tranh ảnh 1- Công dụng - Tranh ảnh thường dùng để trang trí nhà cửa làm đẹp cho nhà, tạo vui tươi đầm ấm, thoải mái 2.Cách chọn tranh ảnh a Nội dung tranh ảnh - Lựa chọn tranh ảnh tuỳ thuộc vào ý ? Em kể tên loại tranh ảnh nêu thích chủ nhân điều kiện kinh tế màu sắc tranh gia đình GV: Hướng dẫn học sinh làm tập tình b Màu sắc tranh ảnh - Tranh phong cảnh màu sắc rực rỡ GV: Gợi ý hướng dẫn sáng sủa GV: Cho học sinh quan sát hình 2.11 c Kích thước tranh ảnh phải cân cách treo tranh xứng hài hoà - Tranh to không nên treo khoảng tường nhỏ ngược lại 3.Cách trang trí tranh ảnh HĐ2 Tìm hiểu gương ? Em nêu công dụng gương - Tranh ảnh lựa chin treo hợp lý làm cho phòng đẹp đẽ, ấm cúng tạo vui tươi thoải mái êm dịu II- Gương GV: Cho học sinh quan sát ví trí treo 1- Công dụng: gương hình 2.12 - Gương dùng để trang trílàm cho ? Gương thường treo vị trí phòng sáng sủa phòng 2.Cách treo gương Chú ý tình để học sinh đề xuất - Gương treo tường phải to tạo GV chốt lại kiến thức cảm giác sâu cho phòng - Treo gương bàn làm việc tạo cảm giác ấm cúng tiện sử dụng 4.Củng cố: GV: Chốt lại nội dung - Trang trí nhà có vai trò quan trọng làm cho người cảm thấy thoải mái vui tươi, hạnh phúc HDVN: - Học thuộc ghi - Trả lời câu hỏi SGK, tự trang trí nhà - Sưu tầm số ảnh đẹp phòng - Đọc chuẩn bị phần III, IV SGK IV- Rút KN: TRANG TRÍ NHÀ Ở BẰNG MỘT SỐ ĐỒ VẬT (Tiếp theo) I Mục tiêu 1- Kiến thức: - Biết công dụng tranh ảnh, gương, rèm nhà cửa trang trí nhà - Lựa chọn số đồ vật để trang trí nhà 2- Kỹ năng: Giáo dục ý thức thẩm mỹ, ý thức làm đẹp II.Chuẩn bị thầy trò: - GV: Nghiên cứu SGK, tranh vẽ SGK, ảnh nhà có trang trí - Trò: Đọc trước 11 nghiên cứu SGK III- Tiến trình dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HỌA ĐỘNG CỦA HS Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra cũ: HS: - Gương dùng để soi trang trí GV: Em nêu công dụng gương - Tranh ảnh dùng để trang trí và tranh ảnh? HĐ1.Tìm hiểu rèm cửa III Rèm cửa 1.Công dụng: ? Em nêu hiểu biết em - Rèm cửa tạo vẻ dâm mát che khuất rèm cửa tăng vẻ đẹp cho khu nhà ? Rèm cửa có công dụng - Tác dụng: Cách nhiệt giữ ấm mùa đông, mát mùa hè 2.Chọn vải may rèm ?Chọn vải may rèm cần ý vấn a Màu sắc: cần hài hoà, hợp với màu đề tường, màu cửa đồ vật HS: Màu sắc chất liệu phòng… phụ thuộc vào sở thích cá nhân ? Cần chọn màu sắc chất liệu vải b Chất liệu: Mềm, tạo trạng thái tự nhiên HS: Trả lời, HS khác bổ sung, - Trạng thái tĩnh: Có độ rủ GV: hoàn thiện kiến thức - Trạng thái động:Kéo rèm mềm mại rễ kéo, rễ định hình HĐ2.Tìm hiểu mành ? Mành có công dụng đời sống IV- Mành người Công dụng: HS: liên hệ thực tế trả lời, GV hoàn - Che bớt nắng, gió, che khuất làm tăng thiện kiến thức vẻ đẹp cho phòng ? Em nêu số loại mành thường Các loại mành dùng - Mành có nhiều loại làm dùng địa phương em? chất liệu khác nhau, phù hợp với tính HS: Trả lời người sử dụng - Trúc, tre, nứa tre bớt nắng gió - Treo cửa ban công nối tiếp phòng - Chọn chất liệu vốn chịu tác động môi trường 4.Củng cố: GV: Chốt lại nội dung - Trang trí nhà có vai trò quan trọng làm cho người cảm thấy thoải mái vui tươi, hạnh phúc HS: Đọc phần ghi nhớ SGK 5- HDVN: - Về nhà học theo câu hỏi SGK, tập thu dọn trang trí nhà - Chuẩn bị sau: +Thầy: tranh ảnh hoa cảnh + Trò: Sưu tầm ảnh cảnh V- Rút Kinh nghiệm: ... KN: TRANG TRÍ NHÀ Ở BẰNG MỘT SỐ ĐỒ VẬT (Tiếp theo) I Mục tiêu 1- Kiến thức: - Biết công dụng tranh ảnh, gương, rèm nhà cửa trang trí nhà - Lựa chọn số đồ vật để trang trí nhà 2- Kỹ năng: Giáo. .. lại nội dung - Trang trí nhà có vai trò quan trọng làm cho người cảm thấy thoải mái vui tươi, hạnh phúc HDVN: - Học thuộc ghi - Trả lời câu hỏi SGK, tự trang trí nhà - Sưu tầm số ảnh đẹp phòng... ảnh nhà có trang trí - Trò: Đọc trước 11 nghiên cứu SGK III- Tiến trình dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HỌA ĐỘNG CỦA HS Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra cũ: HS: - Gương dùng để soi trang trí GV: Em nêu công

Ngày đăng: 03/01/2016, 08:12

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan