Phủ định biến chứng với việc xây dựng con người Việt Nam hiện nay

http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN PHẦN A LỜI NĨI ĐẦU Khơng phải tự đề cao lên có lẽ OBO OKS CO M nhận thấy ngời kết hợp tuyệt vời tạo hố xã hội Từ xưa đến nay, vấn đề người tạo hố xã hội Từ xưa đến nay, vấn đề người ln đề tài phong phú sơi thu hút quan tâm ý người Trong giai đoạn nước ta, việc xây dựng người đã, tượng nóng bỏng, xun suốt thời kỳ Con người cũ ? Tại cần xây dựng người ? Con người ? Làm để xây dựng người có hiệu ?… … Có biết câu hỏi đặt trả lời câu hỏi rõ ràng khơng phải đơn giản Nhưng có câu trả lời ta loại bỏ quan điểm, tư tưởng cũ, lạc hậu kìm hãm phát triển; cải tạo, bổ xung, hồn thiện để xây dựng hệ tư tưởng phù hợp với thực tế đất nước Từ nhiều khó khăn, vướng mắc q khứ, tại, chí tương lai giải quyết; đồng thời mở vấn đề mới, đường đưa đất nước ta tiến tới hồn thành xuất sắc mục tiêu đề Đó ý nghĩa lí luận ý KI L nghĩa thực tiễn việc xây dựng người Việt Nam nay, mà lí em chọn viết đề tài http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN PHẦN B NỘI DUNG OBO OKS CO M I LÝ LUẬN CHUNG : Phủ định biện chứng đặc trưng Khái niệm : Phủ định biện chứng q trình đời sở cũ, thay cũ phát triển cao hơn, hồn thiện so với cũ Phủ định biện chứng có đặc trưng tính khách quan tính kế thừa Phủ định biện chứng phủ định khách quan, ngun nhân trực tiếp q trình phủ định biện chứng nằm thân vật Cùng với tính khách quan tính kế thừa q trình phát triển Đặc trưng chất phủ định biện chứng đảm bảo cho q trình phát triển bảo tồn lòng tích cực, hợp lý tạo tất giai đoạn phát triển trước Như đời sở phủ định cũ, khơng phải phủ định trơn mà phủ định có kế thừa Những điều cần biết người người xã hội chủ nghĩa (XHCN) nói chung “Bản chất người khơng phải trừu tượng cố hữu cá nhân riêng biệt Trong tính thực nó, chất người tổng hồ mối quan hệ xã hội -Các-Mác Ph Ăng-ghen tồn tập - tập - Nxb CTQGHN1995-tr11 Xét theo ý nghĩa người XHCN sản phẩm tổng hợp KI L mối quan hệ xã hội xã hội XHCN bước hình thành lĩnh vực đời sống xã hội Con người XHCN có đặc trưng sau : -Con người XHCN người có ý thức trình độ, lực làm chủ, đồng thời có đủ điều kiện để thực lực làm chủ Vì người XHCN giải phóng khỏi áp bức, bóc lột bất cơng, quan hệ cơng xã hội ngày đảm bảo; chế độ XHCN chế độ thiết lập sở đảm bảo thống hài hồ lợi ích cá nhân - tập thể - xã hội http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN -Con người XHCN người lao động mới, có tri thức sâu sắc cơng việc mình, có sức khoẻ lao động giỏi, biết cống hiến cho xã hội khả cao biết tự đánh giá chất lượng lao động -Con người XHCN người sống có văn hố có tình nghĩa Đời OBO OKS CO M sống cá nhân họ phong phú, có điều kiện khả phát triển tự do, tồn diện thể chất tinh thần Có tri thức ngày đầy đủ địa vị cá nhân xã hội, tự do, kỷ luật trách nhiệm cơng dân -Con người XHCN người giàu lòng u nước, u nghiệp cách mạng tham gia; có tình u thương giai cấp đồng loại, có tinh thần quốc tế chân II PHỦ ĐỊNH BIỆN CHỨNG VỚI VIỆC XÂY DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY Con người Việt Nam gần (cũ) Đảng Cộng sản Việt Nam cho người XHCN Việt Nam người biết gắn bó lý tưởng độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, có đạo đức sáng, có ý chí kiên cường xây dựng bảo vệ Tổ quốc; cơng nghiệp hố, đai hố đất nước, có lực tiếp thu tinh hoa văn hố nhân loại; phát huy tiềm dân tộc người Việt Nam, có ý thức cộng đồng phát huy tính tích cực cá nhân, làm chủ tri thức khoa học cơng nghệ đại, có tư du sáng tạo, có kỹ thực hành giỏi, có tác phong cơng nghiệp, có tính tổ chức kỷ luật; có sức khoẻ, người thừa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa “hồng” vừa “chun” lời dặn Bác Hồ “-Nghị hội nghị lần thứ KI L 2, Ban chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam khố VIII, nhà xuất trị quốc gia, Hà Nội, 1996.Tr 29 Song, thực tế người Việt Nam thực chưa hồn hảo Do chế kế hoạch hố tập trung kéo dài khơng gây trì trệ phát triển kinh tế mà cung cách, thái độ làm việc chế ăn sâu vảo nhiều người, người làm việc khu vực kinh tế quốc doanh Đó thái độ ỷ nại, trơng chờ vào người khác, khơng tự khai thác phát huy lực thân Đó cung cách làm việc mà tổ chức kỷ luật lỏng lẻo, http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN khơng nghiêm túc… Tất khơng làm cho suất lao động giảm, chất lượng sản phẩm giảm… Gây ảnh hưởng đến ngân sách quốc gia, ảnh hưởng đến uy tín sản phẩm thị trường, thu nhập người lao động… Khơng vậy, gây nên bất cơng lao động sản xuất OBO OKS CO M hưởng thu dẫn đến đồn kết, thiếu niềm tin vào nhau, vào quan, vào Đảng Chính quyền… Nói đến hậu để lại khơng kể hết Khơng vậy, xuất xâm nhập cách nhanh chóng, sâu rộng yếu tố văn hố ngoại lai gây nên nhiều tác động tiêu cực Nếp sống q tự người phương Tây, giới trẻ khơng phù hợp với lối sống truyền thống ta Kết nhân cách đạo đức nhiều người bị suy giảm (hay nói cách khác xuống cấp) nghiêm trọng Các tệ nạn xã hội tràn lan xâm nhập vào ngõ ngách sống Những người xuất thân từ hồn cảnh khác có chung nhu cầu - ma t Để có tiền thoả mãn nghiện chúng trộm cắp bố mẹ, cướp giật cá nhân, quan, chí gây chết người Nó gây ảnh hưởng đến khơng thân nghiện khơng biết phát triển hồn thiện mình, tìm cách thoả mãn nghiệp mà ảnh hưởng đến gia đình họ nhiều người khác Rồi gái hành nghề mại dân người tổ chức, người đến mua vui… Họ, họ, kẻ tiền, kẻ ham muốn mà bná đạo đức, danh dự mình, chí hạnh phúc sống gia đình Ngay đứa trẻ, tiếp cận với ảnh hưởng xấu trở nên bị ảnh hưởng từ nhỏ Mà khó sửa đổi KI L cho em Cuộc sống đại khiến cho mối quan hệ nhiều gia đình khơng bền chặth Cha mẹ khơng quan tâm đến nhau, khơng quan tâm đến mức, điều đó, khơng ảnh hưởng đến truyền thống, văn hố dân tộc mà ngun nhân đẩy đến bước đường hư hỏng… Lý cần xây dựng người a- Mơi trường kinh tế xã hội đương đại Con người Việt Nam ta từ xưa đến bên cạnh đức tính, phẩm chất tốt đep, thuận lợi cho việc phát triển mặt đời sống http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN kinh tế, trị, xã hội… ln kèm theo mẩttí tiêu cực gây trì trệ q trình Vì nên giai đoạn phát triển ln cần đổi cho phù hợp với điều kiện, hồn cảnh thực tế đất nước, khu vực giới OBO OKS CO M Nước ta thời kỳ q độ lên CNXH, thời kỳ đấu tranh liệt trị, tư tưởng, kinh tế, văn hố, xã hội bên giai cấp cơng nhân, liên minh với giai cấp nơng dân, tầng lớp nhân dân lao động khác giành quyền Nhà nước sức phấn đấu đưa đất nước q độ lên XNXH, với bên giai cấp, lực bị đánh đổ, chưa bị xố bỏ ni hy vọng giành lại Có lên CNXH hay khơng phụ thuộc vào kết thời kỳ đấu tranh này, thời kỳ đấu tranh găy go, liệt đầy thử thách cho bên Nước ta q độ lên CNXH khơng qua chế độ TBCN lựa chọn phù hợp với đặc điểm tình hình nước ta xu phát triển thời đại Nước ta q độ lên CNXH từ tình trạng lạc hậu kinh tế, tàn dư chế độ cũ nhiều hậu chiến tranh để lại nặng nề dù qua chục năm, chủ nghĩa xã hội Liên Xơ Đơng Âu sụp đổ; lực thù địch ln tìm cách bao vây, phá hoại nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội ta Kẻ thù ta lớn mạnh tinh tế, vũ khí, qn ta nhiều, nước theo đường chủ nghĩa xã hội đếm đầu ngõn tay nên ta gần yếu hồn tồn Trong ngày nước ta chủ trương phát triển kinh tế hàng hố vận động theo chế thị trường có quản lí nhà KI L nước theo định hướng XHCN, kinh tế nước ta nhiều thành phần kinhtế ngồi nước Vìvậy nên hội kẻ thù xâm nhập vào nước ta lớn Cùng với lực phản động, diễn biến hồ bình chúng tìm cách phá hoại cơng tiến lên CNXH ta, tìm cách khống chế ta trị (qua dự án đầu tư, qua số quyền lợi…) Mà nội nước ta có đan xen thành phần kinh tế, tầng lớp giai cấp xã hội có lợi ích quyền lợi kinh tế xã hội khác, ln có mâu thuẫn với nhau, chúng chưa bộc lộ ngồi cách rõ ràng, chưaq đến độ phải đấu tranh Mặc dù quanh ta kẻ thù http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN nhiều mạnh tì nhân dân dân tộc bị áp bức, nhân dân ưa chuộng hồ bình giới, nước bạn… ln ủng hộ Tất nhiên, bên cạnh khó khăn, thuận lợi ta có thuận lợi : Chính quỳên Nhà nước ngày củng cố, hồn thiện; OBO OKS CO M đất nước giai đoạn hồ bình xây dựng; nhân dân có lòng u nước nồng nàn, tinh thần đồn kết, cần cù lao động sáng tạo; số sở vật chất kĩ thuật xây dựng ban đầu phát huy hiệu nó; cách mạng khoa học kỹ thuật cơng nghệ với xu quốc tế háo đời sống kinh tế giới thời đẩy mạnh phát triển đất nước Trong giai đoạn tức ta kết thúc chặng đường thời kỳ q độ, bắt đầu bước vào thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố với mục tiêu tổng qt xây dựng nước ta thành nước cơng nghiệp có sở vật chất kỹ thuật đại, cấu kinh tế hợp lý, quan hệ sản xuất tiến bộ, phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất, đời sống vật chất tinh thần cao, quốc phòng an ninh vững chắc, dân giàu, nước mạnh, xã hội cơng văbn minh Từ đến năm 2020, sức phấn đấu đưa nước ta trở thành nước cơng nghiệp b Vị trí, vai trò người hoạt động đất nước -Vị trí : Con người ln giữ vị trí trung tâm hoạt động nhà nước ta nhà nước dân, dân dân nên chủ trương, đường lối, sách Đảng Nhà nước xoay quanh vấn đề người -Vai trò : người nguồn lực quan trọng số nguồn lực KI L ổn định phát triển kinh tế xã hội giai đoạn Con người khơng chủ thể hoạt động sản xuất vật chất, yếu tố hàng đầu, yếu tố quan trọng đóng vai trò định lực lượng sản xuất xã hội, mà nữa, đóng vai trò chủ thể hoạtđộng cảu q trình lịch sử Trong lý luận vốn, người đề cập đến loại vốn (vốn người), thành tố bản, tất yếu q trình sản xuất kinh doanh Như nói đến nguồn lực người vai trò phải xem xét người vừa với tư cách chủ thể, vừa với http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN tư cách khách thể q trình kinh tế - xã hội Sự phát triển người định phát triển Phủ định biện chứng với việc xây dựng người Việt Nam nay; u cầu người Việt Nam OBO OKS CO M Xây dựng người phải sở người cũ, q trình xây dựng có tính kế thừa có tính khách quan Q trình phải xuất phát từ yếu tố cũ người cũ cải tạo phát triển chúng thành yếu tố người mới, đồng thời xuất phát từ thân người Phủ định biện chứng khơng phải phủ định trơn cũ mà phủ định có tính kế thừa cũ Cái sinh mà khơng từ cũ khơng thể tồn Con người vậy, khơng có số yếu tố người cũ tiếp tục tồn phát triển người người khơng thể phát triển hồn thiện Mặc dù người độc lập với người cũ Con người lớn lên, già qui luật tất yếu sống Con người có thay đổi lớn nhỏ khơng phải khơng thay đổi dù người có thay đổi đến đâu họ ln mang theo nhiều yếu tố người trước Con người Việt Nam phải người mang đầy đủ phẩm chất, lĩnh để đáp ứng u cầu đất nước, tiếp tục tiến hành đổi mới, đẩy nhanh nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố Đó phải người có nhận thức đắn đường lối đổi kết đổi 10 năm (1986 - 1996) Từ thấy chuyển biến tích cực tìm thiếu sót, sai lầm để tiếp KI L tục tiến hành đổi có hiệu qảu Con người phải có nhận thức cách mạng khoa học cơng nghệ nưcớ ta Ở nước ta lên số ngành có bước phát triển chất, tạo nên mũi đột phá góp phần có hiệu đưa kinh tế nước ta khỏi khủng hoảng đồng thời hình thành dần số ngành mũi nhọn khác, bật lên số cơng nghệ cao bắt đầu ứng dụng phát triển mạnh… Trên giới, đặc biệt nước phát triển cách mạng khoa học cơng nghệ tạo tiền đề cho chuyển dịch từ xã hội cơng nghiệp sang xã hội thơng tin, từ xã hội cơng nghệ lực sang cơng nghệ http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN cao, từ kinh tế quốc gia sang kinh tế khu vực tồn câu… người người có nhận thức thay đổi cấu xã hội Sự phân tầng xã hội, phân hố giàu nghèo, phân hố giai cấp diễn nhanh chóng, sâu rộng, đa dạng khơng đồng ngành kinh tế, vùng đất nước Đó xu OBO OKS CO M hướng phù hợp với quy luật phát triển Xu hướng có ý nghĩa quan trọng việc tăng lực hiệu sản xuất làm nảy sinh vấn đề thiếu cơng xã hội… Con người phải nhận thức vai trò văn hố phát triển kinh tế xã hội, có xã hội khơng bị đứt đoạn với q khứ, khơng bị hụt hẫng với tương lai Theo nghị 04 Bộ trị định hướng lớn cơng tác tư tưởng văn hố động lực thúc đẩy phát triển; phát triển văn hố phát huy sắc dân tộc tiếp thu tinh hoa văn hố nhân loại Bên cạnh người ln phải hiểu khu vực châu Á - Thái Bình Dương phát triển động tiếp tục phát triển với tốc độ cao Tất nhiên khơng có vậy, người hợp thời đại phải có tác phong cơng nghiệp, có tinh thần kỷ luật cao; có trình độ văn hố, kỹ thuật, chun mơn cao; có lực sáng tạo khả tiếp thu cách nhạy bén; có ý thức tự lực tự cường… Tuy biết rằng, khó có người hồn hảo vậy, rõ ràng có thực cọn người phù hợp với thời đại Vai trò trách nhiệm Đảng Nhà nước xây dựng người Việt Nam KI L Vai trò Đảng Nhà nước : Đảng lãnh đạo hệ thống đường lối, chủ trương, chiến lược, sách lược… Còn Nhà nước tiến hành quản lí hệ thống pháp luật, sách, kế hoạch… Trách nhiệm Đảng phải đề hướng đắn, phù hợp với điều kiện đất nước người; đạt hiệu cao mà nhanh chóng Còn nhà nước phải có trách nhiệm đạo tồn diện, đầy đủ đồng mặt : Nhà nước, xã hội lĩnh vực nghiệp đảm bảo phát triển bền vững Đồng thời có biện pháp kết hợp phân bố hài hồ đào tạo, sử dụng việc http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN làm cho nguồn nhân lực Nhà nước phải tạo điều kiện thuận lợi cho cá nhân, tổ chức phát triển tốt nguồn lực địa phương Bên cạnh Đảng Nhà nước phải có biện pháp ngăn chặn tác động tiêu cực chế, luồng văn hố ngoại lai… đến nguồn lực người (Trong quan tâm đến OBO OKS CO M phẩm chất chất lượng người) Một số biện pháp q trình tiến hành -Giáo dục, đào tạo việc phát huy, phát triển nguồn lựccon người Muốn phát huy nguồn lực người phải tạo điều kiện vật chất tinh thần cho người cách đầy đủ chất lượng số lượng lúc nới Nhưng bên cạnh việc bồi dưỡng nâng cao chất lượng nguồn lực người (giáo dục đào tạo) đóng vai trò đặc biệt quan trọng Giáo dục, đào tạo tạo điều kiện cho cá nhân phát triển hồn thiện lực tài Nhà trường nơi cung cấp kiến thức cơbản, cần thiết cho việc hồn thiện phát triển phẩm chất tài cá nhân, góp phần tạo giá trị để thay đổi làm tăng khả tiếp nhận ý tưởng làm thay đổi quan điểm việc làm xã hội Trên sở giáo dục làm tăng suất lao động, nâng cao sức khoẻ làm giảm qui mơ gia đình, gỉm đói nghèo tăng thu nhập Giáo dục nâng cao dân trí, chức chủ yếu giáo dục nhà trường Giáo dục nhà trường hồn tồn khác với việc đào tạo kỹ để sản xuất hàng hố làm dịch vụ, khơng giúp ích trực tiếp cho sản xuất cải vật chất góp phần làm phong phú thêm cho sống, đồng thời góp phần quan trọng số phận KI L người Đào tạo đội ngũ cơng nhân có tay nghề cao, có khả làm chủ cơng nghệ đại nước (Theo triết học số 6-118, tháng 12-2000) Nước ta hàng năm đầu tư có giáo dục đào tạo khoản ngân sách lớn, đồng thời có nhiều biện pháp để thay đổi hệ thống giáo dục, đào tạo cho phù hợp với thời đại -Phát triển kinh tế ln gắn liền với tiến cơng xã hội Cơng xã hội khơng thực khâu phân phối tư liễu, việc tạo điều kiện cho người phát huy tốt lực Khuyến khích http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN làm giàu hợp pháp, chống làm giàu phi pháp, đơi với chăm lo xố đói giảm nghèo, thu hẹp dần khoảng cách trình độ phát triển, mức sống vùng, dân tộc, tầng lớp dân cư… Đảm bảo cho người nghèo, người diện sách học, có học bổng miễn giảm học phí; OBO OKS CO M chăm sóc sức khoẻ, khám chữa bệnh giảm miễn phí Có thể tính ưu việt chủ nghĩa xã hội, thể hiệnđược tinh thần đồn kết, u thương, gắn bó dân tộc, cá nhân xã hội Đó truyền thống tốt đẹp dân tộc ta Đó động lực để cá nhân tổ chức phát huy phát triển lực, trình độ thân -Có kế hoạch phát triển hài hồ đào tạo, sử dụng việc làm cho người Hiện khơng ăn khớp đào tạo việc làm gây tượng thừa việc làm q nhiều gây ảnh hưởng đến nhiều vấn đề khác phát triển kinh tế xã hội nhiễm, thiếu nhà ở, tệ nạn xã hội… tượng thừa mà thiếu, thiếu mà thừa cấu lao động Nhiều ngành kĩ thuật cao ngành sản xuất thiếu lao động Trong nhiều ngành khác luật, kinh tế, … thừa nhiều Nhiều người làm việc trái ngành, nghề, trái chun mơn, thành khơng phát huy hết nguồn lực người, khong muốn nói bỏ phí nhiều Trong chi phí đào tạo khơng phải nhỏ… Đảng Nhà nước ta đã, có nhiều biện pháp để giải tốt mối quan hệ Nhiều biện pháp tiến hành xây dựng khu chế xuất thu hút đầu tư nước ngồi, tạo thêm việc làm cho người lao động; khuyến khích cán bộ, sinh viên sau trường đến vùng xa cơng KI L tác đẩy mạnh q trình phát triển, hội nhập đó; đầu tư cho đào tạo lao động có chun mơn kỹ thuật cao; điều phối lạicho hợp lí tiêu đào tạo… -Đưa sinh viên, cán bộ, lao động học tập, tu luyện nước ngồi để tiếp thu kiến thức khoa học kỹ thuật, phong cách làm việc có hiệu họ Sinh viên, cán có trình cao trình độ chun mơn, quản lí, tổ chức hoạt động kinh tế xã hội Người lao động có tay nghê cao Đó biện pháp hữu hiệu để phát huy, phát triển ngn lực người Song phần người nước ngồi sau học tập rèn luyện khơng trở http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN nước nữa, số Còn phần lớn họ trở với hành trang tương đối hồn thiện, góp phần quan trọng phát triển kinh tế xã hội, an ninh quốc phòng nước nhà… -Truy qt tận gốc, tận hang ổ nhóm tệ nạn xã hội (qt OBO OKS CO M ổ nghiện, mại dân, cửa hàng băng đĩa lậu…), Phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc… làm nâng cao nhân cách phẩm chất người Việt Mơi trường xã hội, hoạt động người quan hệ xã hội nhân tố, trực tiếp tham gia vào hình thành thực nhân cách cá nhân Mà nhân cách liên quan đến tồn chất lượng phát triển người, ảnh hưởng có sức chi phối sâu xa đến sống người Chính mà xây dựng mơi trường sạch, vững mạnh vấn đề tất yếu Đảng Nhà nước nghị định, pháp lệnh… Về vấn đề trừ ma t, rươu, mại dâm… Bởi rõ ràng người bị suy thối đạo đức, nhân cách… khơng khơng giúp cho phát triển mà gây kìm hãm chí khiến hụt hẫng kinh tế xã hội Đó số biện pháp chủ yếu xin nêu biện pháp tiến hành cách sâu rộng phạm vi cá nhân Sau thời gian thực bên cạnh nhiều kết tích cực tồn đọng nhiều vấn đề cần giải tiếp Một số thành viên đạt số vấn đề cần tiếp tục giải q trình xây dựng người Việt Nam (tính nay) a- Một số thành tự đáng ý : KI L -Đời sống vật chất nhân dân cải thiện nhiều thu nhập bình qn cao hơn, dịch vụ phát triển giúp người tốn thời gian vào việc nhà mà có nhiều thời gian tập trung vào chun mơn Từ làm tăng suất, chất lượng sản phẩm Đời sống nhân dân cải thiện người quan tâm đến vấn đề giáo dục đào tạo hệ trẻ, bồi dưỡng nâng cao lực, phẩm chất thân Do đó, người xây dựng ngày hồn thiện mà giữ nét đẹp truyền thống người cũ trước 10 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Nước ta đào tạo đội ngũ cán bộ, lao động với trình độ cao Hàng năm có nhiều sinh viên có trình độ đại học, cao đẳng trường nguồn lao động nhiều tiềm năng, dồi Khơng nhiều học sinh tốt nghiệp trường trung học chun nghiệp, trung học dạy nghề… nguồn nhân OBO OKS CO M cơng có kĩ thuật Nói chung ngànhgiáo dục đào tạo khơng tạo nguồn lao động có trình độ vào giai đoạn mà học sinh ngồi ghế nhà trường (cấp tiểu học, trung học sở, trung học phổ thơng) lại lực lượng vơ quan trọng phát triển đất nước tương lai Nguồn giáo dục đào tạo phát triển so với trước Cơ sở vật chất nâng cao với chất lượng tốt để vùng xa (tất nhiên khơng phải tất cả) Đội ngũ giảng viên, giáo viên có phẩm chất, trình độ chun mơn cao mà thường xun bồi dưỡng, nâng cao nưa Vì mà chất lượng người Việt Nam nâng cao lên Ví dụ vòng 10 năm gần đây, số phát triển người Việt Nam tăng từ 0,456 (xếp thứ 121/174 nước) năm 1990 lên đến 0,664 (xếp thứ 110), năm 1999 So với số phát triển kinh tế GDP, đầu người, dố phát triển người vượt lên 23 bậc Ngun nhân chủ yếu nhà nước đầu tư vào giáo dục đào tạo tăng lên, thân gia đình cá nhân có ý thức vươn lên, tổ chức quan địa phương trọng cơng tác xây dựng người… Người lao động ngày phát huy quyền làm chủ tính động sáng tạo tìm việc làm, tăng thu nhập, tham gia cacsinh hoạt chung cộng đồng xã hội Đảng, Nhà nước, xã hội quan xí nghiệp ngày KI L tạo điều kiện cho người lao động phát huy hết lực Còn người lao động tất nhiên phát huy hết khả để làm việc có hiệu điều kiện thuận lợi Như khơng tận dụng lực vốn có người lao động mà phát triển người lao động Kinhtế nước ta phát triển ln gắn liền với đảm bảo cơng xã hội Tuy kinh tế nước ta so với số nước khu vực nhiều nước giới kinh tế yếu kém, so với trước kinh tế nước ta có bước phát triển vượt bậc Bên cạnh đó, khác với nhiều 11 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN nước, nước ta ln cố gắng đảm bảo cơng xã hội Vì nên nhiều sách ưu đãi áp dụng cho gia đình sách gia đình thương bình liệt sĩ, cụ già neo đơn… gia đình nghèo đói, vùng sâu vùng xa, dân tộc miền núi… Chế độ làm theo lực hưởng theo lao động đã, OBO OKS CO M tiến hành để đảm bảo cơng lao động hưởng thụ… Tất thúc đẩy q trình sản xuất thúc đẩy q trình xây dựng người Ngày nay, có cân đối cấu đào tạo sử dụng việc làm Đã có nhiều việc làm cho người lao động trình độ Lượng lao động khơng có việc làm giảm nhiều Đồng thời số lao động làm chun mơn tăng lên Tuy kết khơng phải lớn động lực, sở giúp người có niềm tin, có tâm hồn thiện thân xây dựng hệ trẻ Ngồi thành tựu nhiều thành tựu khác Điều thể tính hữu hiệu biện pháp xây dựng người nước ta Những thành tựu thúc đẩy nhiều cho q trình tiếp tục xây dựng người thời đại b- Một số vấn đề tồn đọng cần phải tiếp tục giải Do chi phí giáo dục gánh nặng khơng riêng nước ta mà nước phát triển Tính đến năm 2000 chi phí cho giáo dục nước ta chiếm 15% tổng tiêu ngân sách quốc gia, kinh phí đầu tư cho giáo dục lại phân bố khơng hợp lí Phần lớn kinh phí tập trung thành phố, vùng nơng thơn, vùng sâu vùng xa điều kiện học tập nhiều nơi khó KI L khăn Do tượng học sinh bỏ học, giáo viên bỏ nghề vùng khơng phải tượng cá biệt Cơ cấu đầu tư cho giáo dục, đào tạo chưa hợp lí Kết thừa người có trình độ đại học q thiếu cơng nhân kỹ thuật Đặc biệt cơng nhân kỹ thuật lành nghề Cơ cấu ngành nghề đào tạo bất hợp lí khơng sát u cầu thực tế, cử nhân luật kinhtế thừa kỹ sư khoa học kỹ thuật đặc biệt kỹ sư nơng nghiệp lại thiếu trầm trọng Tất dẫn tới chỗ sinh viên tốt nghiệp đại học khơng có việc làm chiếm tỷ lệ cao (khoảng 50%), số kiếm việc ngành nghề đào tạo 12 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN chưa đạt1/3 Bên cạnh đó, vấn đề chất lượng giáo dục đào tạo đáng lo ngại Do yếu cơng tác quản lý, tác động mặt trái chế thị trừơng, việc mở rộng đa dạng hố loại khơng riêng nước ta mà nước phát triển Tính đến năm 2000 chi phí cho giáo dục OBO OKS CO M nước ta chiếm 15% tổng số tiêu ngân sách quốc gia Kinh phí đầu tư cho giáo dục lại phân bố khơng hợp lí Phần lớn kinh phí tập trung thành phố, vùng nơng thơn, vùng sâu vùng xa điều kiện học tập nhiều nơi khó khăn Do tượng học sinh bỏ học, giáo viên bỏ nghề vùng khơng phải tượng cá biệt Cơ cấu đầu tư cho giáo dục, đào tạo chưa hợp lí Kết thừa người có trình độ đại học q thiếu cơng nhân kỹ thuật, đặc biệt cơng nhân kỹ thuật lành nghề Cơ cấu ngành nghề đào tạo bất hợp lí khơng sát u cầu thực tế, cử nhân luật kinh tế thừa kỹ sư khoa học kỹ thuật đặc biệt kỹ sư nơng nghiệp lại thiếu trầm trọng Tất dẫn tới chỗ sinh viên tốt nghiệp đại học khơng có việc làm chiếm tỷ lệ cao (khoảng 50%), số kiếm việc ngành nghề đào tạo chưa đạt 1/3 Bên cạnh đó, vấn đề chất lượng giáo dục đào tạo lo ngại Do yếu cơng tác quản lý tác động mặt trái chế thị trường, việc mở rộng đa dạng hố loại Có nhiều ngun nhân dẫn đến vấn đề lại Đảng Nhà nước chưa thực cách triệt để, cứt khốt biện pháp đề ra; chưa ngăn chặn, xử lý kịp thời yếu tố tiêu cực xã hội có hiệu Đồng thời thân cá nhân, tổ chức chưa thực KI L nghiêm túc chủ trương, đường lối, biện pháp Nhà nước, họ khơng tự kiềm chế giải khỏi ham muốn thân, hấp dẫn chế 13 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN PHẦN C : KẾT LUẬN Xây dựng người Việt Nam vấn đề cấp bách, nội dung chiến lược phát triển đất nước mặt song OBO OKS CO M vấn đề khó khăn q trình thực Có nhiều biện pháp để xây dựng người Việt Nam muốn tiến hành xây dựng có hiệu phải ln quan tâm đến vận dụng phủ định biện chứng khơng thể có người với đủ phẩm chất, lực đáp ứng nhu cầu đất nước khơng xuất phát từ người cũ Vì người cũ dù khong phù hợp với hồn cảnh họ ln sở để xây dựng người Bởi dù họ có phẩm chất, lực đúc kết từ truyền thống cha ơng tư thân họ q trình sống, học tập lao động; mà lực, phẩm chất lại ln hữu ích cho phát triển đất nước Thật sai lầm nghiêm trọng cho xây dựng người mà phủ định trơn người cũ Một số ngun tắc để xây dựng người Việt Nam có hiệu sử dụng đắn tính tích cực người phát triển kinh tế xã hội -Tơn trọng hành động theo quy luật khách quan ; chủ thể hành động, đặc biệt người quản lý q trình xã hội phải cách tìm hiểu nắm bắt quy luật khách quan nói chung, quy luật xã hội có nắm bắt quy luật ta xây dựng, phát huy sử dụng tính tích cực người nhu cầu KI L -Chủ động định hướng hoạt động người sở nhận thức -Kích thích tính tích cực người lao động cách hợp lý sở kết hợp đắn loại lợi ích Sức kích thích lợi tích làm nảy sinh người nhiều sáng kiến hay, độc đáo, táo bạo đồng thời có thề làm nảy sinh mưu mơ, thủ đoạn xảo trá, thâm hiểm, chí tàn ác… Điều đòi hỏi cần ý đặc biệt phân biệt lợi ích đáng với lợi ích khơng đáng Có vận dụng tốt ngun tắc 14 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN -Khuyến khích tự học, tự đào tạo; có đường tự học, học suốt đời bù đắp, lấp bớt khoảng trống kiến thức người Đó đường hiệu để nâng cao chất lượng người … OBO OKS CO M Viết đề tài thực rộng, sâu khả có hạn nên em xin phép trình bày đến Em xin chân thành cảm ơn thầy giáo hướng dẫn em làm tiểu luận Do có nhiều lí nên viết em nhiều điểm hạn chế, em mong KI L thầy bảo rút kinh nghiệm cho em 15 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình Triết học - Nhà xuất trị quốc gia Giáo trình Kinh tế trị - Nxb Giáo dục Tạp chí Triết học Tạp chí Kinh tế OBO OKS CO M Giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học - Nxb Giáo dục Tạp chí Mghiên cứu lý luận Tạp chí Cộng sản KI L Văn kiện Đại hội Đảng 16 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Phần A: Lời nói đầu Phần B: Nội dung I Lý luận chung OBO OKS CO M MỤC LỤC Phủ định biện chứng đặc trưng Những điều cần biết người người xã hội chủ nghĩa nói chung II Phủ định biện chứng với xây dựng người Việt Nam Con người Việt Nam cũ (gần đây) Lí cần xây dựng người a Mơi trường kinh tế xã hội đương đại b Vị trí, vai trò người hoạt động đất nước Phủ định biệnchwngs với việc xây dựng người Việt Nam u cầu người Việt Nam Vai trò trách nhiệm Đảng, Nhà nước xây dựng người Việt Nam Một số biện pháp q trình tiến hành Một số thành tựu số vấn đề cần tiếp tục giải Phần C: Kết luận KI L Tài liệu tham khảo 17 [...]... 1 Phủ định biện chứng và các đặc trưng của nó 2 Những điều cần biết về con người và con người xã hội chủ nghĩa nói chung II Phủ định biện chứng với xây dựng con người Việt Nam hiện nay 1 Con người Việt Nam cũ (gần đây) 2 Lí do cần xây dựng con người mới a Mơi trường kinh tế xã hội đương đại b Vị trí, vai trò của con người trong mọi hoạt động của đất nước 3 Phủ định biệnchwngs với việc xây dựng con người. .. q trình thực hiện Có rất nhiều biện pháp để xây dựng con người Việt Nam hiện nay nhưng muốn tiến hành xây dựng có hiệu quả thì phải ln quan tâm đến vận dụng phủ định biện chứng khơng thể có một con người mới với đủ phẩm chất, năng lực đáp ứng nhu cầu của đất nước nếu khơng xuất phát từ con người cũ Vì con người cũ dù khong phù hợp với hồn cảnh mới thì họ vẫn ln là cơ sở để xây dựng con người mới Bởi... đất nước Thật là sai lầm nghiêm trọng nếu cho rằng xây dựng con người mới mà phủ định sạch trơn con người cũ Một số ngun tắc để xây dựng con người Việt Nam hiện nay có hiệu quả và sử dụng đúng đắn tính tích cực của con người trong phát triển kinh tế xã hội -Tơn trọng và hành động theo quy luật khách quan ; chủ thể của hành động, đặc biệt là những người quản lý các q trình xã hội phải bằng mọi cách... hội đương đại b Vị trí, vai trò của con người trong mọi hoạt động của đất nước 3 Phủ định biệnchwngs với việc xây dựng con người Việt Nam hiện nay và những u cầu về con người Việt Nam hiện nay 4 Vai trò trách nhiệm của Đảng, Nhà nước trong xây dựng con người Việt Nam hiện nay 5 Một số biện pháp và q trình tiến hành 6 Một số thành tựu và một số vấn đề cần tiếp tục giải quyết Phần C: Kết luận KI L Tài... trình xây dựng con người Việt Nam hiện nay (tính cho đến nay) a- Một số thành tự đáng chú ý : KI L -Đời sống vật chất của nhân dân được cải thiện nhiều thu nhập bình qn cao hơn, các dịch vụ phát triển giúp con người tốn ít thời gian vào các việc nhà mà có nhiều thời gian tập trung vào chun mơn của mình Từ đó càng làm tăng năng suất, chất lượng sản phẩm Đời sống nhân dân được cải thiện thì con người cũng... xây dựng thế hệ trẻ Ngồi các thành tựu trên còn nhiều thành tựu khác Điều đó thể hiện tính hữu hiệu của các biện pháp xây dựng con người mới hiện nay của nước ta Những thành tựu đó cũng thúc đẩy rất nhiều cho q trình tiếp tục xây dựng con người của thời đại b- Một số vấn đề còn tồn đọng và cần phải tiếp tục giải quyết Do chi phí giáo dục là một gánh nặng đối với khơng chỉ riêng nước ta mà là đối với. .. trình xây dựng con người mới Ngày nay, đã có sự cân đối hơn trong cơ cấu đào tạo sử dụng và việc làm Đã có nhiều việc làm hơn cho người lao động mọi trình độ Lượng lao động khơng có việc làm đã giảm đi nhiều Đồng thời số lao động làm đúng chun mơn của mình cũng tăng lên Tuy kết quả khơng phải là lớn nhưng cũng là động lực, là cơ sở giúp con người có niềm tin, có quyết tâm trong hồn thiện bản thân và xây. .. phẩm chất, trình độ chun mơn cao mà con thường xun được bồi dưỡng, nâng cao hơn nưa Vì vậy mà chất lượng con người Việt Nam cùng được nâng cao lên Ví dụ như trong vòng 10 năm gần đây, chỉ số phát triển người của Việt Nam tăng từ 0,456 (xếp thứ 121/174 nước) năm 1990 lên đến 0,664 (xếp thứ 110), năm 1999 So với chỉ số phát triển kinh tế GDP, đầu người, chỉ dố phát triển người vượt lên 23 bậc Ngun nhân chủ... xã hội chỉ có nắm bắt được các quy luật ấy ta mới xây dựng, phát huy và sử dụng tính tích cực của con người nhu cầu KI L -Chủ động định hướng hoạt động của con người trên cơ sở nhận thức các -Kích thích tính tích cực của người lao động một cách hợp lý trên cơ sở kết hợp đúng đắn các loại lợi ích Sức kích thích của lợi tích có thể làm nảy sinh ở con người nhiều sáng kiến hay, độc đáo, táo bạo đồng thời... sự hình thành và thực hiện nhân cách mỗi cá nhân Mà nhân cách liên quan đến tồn bộ chất lượng phát triển con người, ảnh hưởng và có sức chi phối sâu xa đến cuộc sống của con người Chính vì vậy mà xây dựng mơi trường trong sạch, vững mạnh là một vấn đề tất yếu Đảng và Nhà nước đã ra các nghị định, pháp lệnh… Về các vấn đề như bài trừ ma t, rươu, mại dâm… Bởi vì rõ ràng khi một con người đã bị suy thối ... hội Sự phát triển người định phát triển Phủ định biện chứng với việc xây dựng người Việt Nam nay; u cầu người Việt Nam OBO OKS CO M Xây dựng người phải sở người cũ, q trình xây dựng có tính kế... LỤC Phủ định biện chứng đặc trưng Những điều cần biết người người xã hội chủ nghĩa nói chung II Phủ định biện chứng với xây dựng người Việt Nam Con người Việt Nam cũ (gần đây) Lí cần xây dựng người. .. b Vị trí, vai trò người hoạt động đất nước Phủ định biệnchwngs với việc xây dựng người Việt Nam u cầu người Việt Nam Vai trò trách nhiệm Đảng, Nhà nước xây dựng người Việt Nam Một số biện pháp