TUYẺN VAN ON THI VAO LOP 10

PHÂN TÍCH BÀI THƠ “BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH”CỦA PHẠM TIẾN DUẬT I Mở : - Hoàn cảnh sáng tác : năm 1969, chiến đấu gian khổ chiến sĩ lái xe đường Trường Sơn thời chống Mỹ - Bài thơ hay chùm thơ đạt giải thi thơ báo Văn nghệ năm 1969 - 1970, tiêu biểu cho phong cách thơ Phạm Tiến Duật Là nhà thơ tiêu biểu hệ nhà thơ trẻ năm chống Mỹ "xẻ dọc Trường Sơn cứu nước - Mà lòng phơi phới dậy tương lai"(Tố Hữu), Phạm Tiến Duật có giọng thơ mang chất lính, khoẻ, dạt sức sống, tinh nghịch vui tươi, giàu suy tưởng "Bài thơ tiểu đội không kính" (trong chùm thơ giải thi thơ báo Văn nghệ năm 1969-1970) Phạm Tiến Duật viết năm 1969 thơ tự mang phong cách II Thân : Cái độc đáo dã bộc lộ từ nhan đề thơ - Hai chữ thơ nói lên cách khai thác thực : viết xe không kính, viết thực khốc liệt chiến tranh mà chủ yếu khai thác chất thơ vút lên từ thực ấy, chất thơ tuổi trẻ Việt Nam vượt lên khắc nghiệt chiến tranh Sáng tạo độc đáo hình ảnh xe không kính : - "Không có kính xe kính" : câu thơ câu văn xuôi - Hình ảnh thơ lạ : + Hình ảnh xe cộ tàu thuyền vào thơ thường "mỹ lệ hoá", "lãng mạn hoá" thường mang ý nghĩa tượng trưng tả thực : Đùng đùng gió giục mây vần Một xe cõi hồng trần bay (chiếc xe đưa Thuý Kiều với Mã Giám Sinh ; Truyện Kiều - Nguyễn Du) Tế Hanh Quê hương tả thuyền lãng mạn :Chiếc thuyền nhẹ hăng tuấn mã Phăng mái chèo, mạnh mẽ vượt trường giang Chính Phạm Tiến Duật thơ "Trường Sơn Đông, Trường Sơn Tây" : Anh lên xe, trời đổ mưa Cái gạt nước xua nỗi nhớ + Hình ảnh xe không kính hình ảnh thực, giọng thơ thản nhiên , chất thơ đẹp từ hình ảnh - Nguyên nhân : "Bom giật, bom rung kính vỡ rồi" - Không có kính, đèn, mui xe, thùng xe có xước Vẻ đẹp hình ảnh người lính lái xe tuyến đường Trường Sơn: - Tư ung dung mà hiên ngang : + Ung dung buồng lái ta ngồi Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng + Điệp từ "nhìn" niềm sảng khoái bất tận ; "nhìn thẳng" :hiên ngang + Diễn tả cụ thể cảm giác người lính lái xe : Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng Nhìn thấy đường chạy thẳng vào tim Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa ùa vào buồng lái Ấn tượng thực, qua cảm nhận tác giả trở thành hình ảnh lãng mạn - Thái độ bất chấp gian khổ, hiểm nguy : Không có kính, có bụi Bụi phun tóc trắng người già Chưa cần rửa phì phèo châm điếu thuốc Nhìn mặt lấm cười ha Không có kính, ướt áo Mưa tuôn mưa xối trời Chưa cần thay, lái trăm số Mưa ngừng, gió lùa mau khô + "Không có kính, ,"chưa cần "điệp khúc tạo nên giọng điệu ngang tàng, bất chấp + Niềm vui , lạc quan người lính : Gặp bè bạn suốt dọc đường tới Bắt tay qua cửa kính vỡ Bếp Hoàng Cầm ta dựng trời Chung bát đũa nghĩa gia đình "Lại đi, lại đi, trời xanh thêm" :câu thơ với năm điệp ngữ lại tạo âm điệu thản, nhẹ nhàng Hình ảnh bầu trời xanh phơi phới niềm lạc quan, yêu đời - Điều làm nên sức mạnh để người lính vượt qua khó khăn tình yêu nước, ý chí chiến đấu giải phóng miền Nam, thống Tổ quốc : Không có kính, xe đèn Không có mui xe, thùng xe có xước, Xe chạy miền Nam phía trước : Chỉ cần xe có trái tim + Nghệ thuật tương phản vật chất tinh thần, bên bên trong, có + Sức mạnh để xe băng trận sức mạnh trái tim người lính, trái tim nồng nàn tình yêu nước sôi trào ý chí chiến đấu giải phóng miền Nam, thống Tổ quốc * Liên hệ thơ Tố Hữu : Tố Hữu ca ngợi : Thiếu tất cả, ta giàu dũng khí Sống chẳng cúi đầu, chết ung dung Giặc muốn ta nô lệ, ta lại hoá anh hùng Sức nhân nghĩa mạnh cường bạo III Kết : - Đánh giá thơ - Phong cách thơ Phạm Tiến Duật Phạm Tiến Duật nhà thơ trẻ lớn lên “trong sắc áo anh đội Trường Sơn” ngày ác liệt chiến tranh nhân dân chống Mỹ Tiếng thơ Phạm Tiến Duật hình thành lớn lên với thơ “ Trường Sơn đông-Trường Sơn tây, lửa đèn, giửi em cô niên xung phong, nhớ ”đã góp phần trẻ hoá thơ Việt Nam thời chống Mỹ Bài thơ “bài thơ tiểu đội xe không kính” rút tập thơ “vầng trăng-quầng lửa” tác giả Trong thơ tác giả xây dựng hìng tượng độc đáo “chiếc xe không kính” chắn gió băng băng đường trận chiến trường miền Nam ruột thịt Mở đầu thơ, tác giả giải thích tất xe tiểu đội “không có kính” bom đạn giặc Mỹ làm “kính vỡ rồi” Chỉ chi tiết nhỏ “không có kính xe kính-bom giật, bom rung kính vỡ rồi” tác giả làm cho người đọc hiểu ác liệt, tàn bạo chiến tranh đế quốc Mỹ gây Những xe làm bật hình ảnh người lính lái xe tuyến đường Trường Sơn năm chống Mỹ cứu nước Thế mà, người lính “xe không kính” “ung dung buồng lái ta ngồi nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng!” Thái dộ ung dung “cái nhìn” anh lái xe bất chấp, coi thường tất nguy hiểm phía trước mác dù “bụi phun tóc trắng người già”, cho dù “mưa tuôn mưa xối trời” anh “nhìn mặt lấm cười ha” tếu táo “phì phèo châm điếu thuốc” hay “bắt tay qua cửa kính vỡ rồi.” Hình ảnh câu thơ làm rõ hiên ngang, dũng cảm, bất chấp nguy hiểm chiến sĩ lái xe, để lái xe không kính mặt trận với niềm tin niềm vui tuổi trẻ Khung kính bị vỡ, để chắn gió trời ùa vào, đập thẳng vào mắt Thế mà, tác giả lại viết: “ nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng” “ Xoa” cử nhẹ nhàng vuốt ve âu yếm Qua cách diễn đạt câu thơ đây, gió không làm đau, làm rát mắt người lái xe mà ngược lại gió vỗ nhè nhẹ vào đôi mắt “đắng” Và, đường trước mặt- đường trận trở nên gần sát chạy ngược lại “Nhìn thấy đường chạy thẳng vào tim” Vì kính chắn, nên người lái xe có cảm giác ấn tượng “Con đường chạy thẳng vào tim” Con đường thực trước mặt củng đường nhà thơ nâng lên thành đường lý tưởng đường cách mạng , đường trái tim người chiến sĩ Chính đường giúp cho cac chiến sĩ lái xe thêm sức mạnh, niềm tin, bất chấp bom đạn kẻ thù, tiến lên phía trước: “ Thấy trời đột ngột cánh chim- sa ùa vào buồng lái” Người lái xe vui với “ trời” “Cánh chim”, “ trời cánh chim” ngày đêm bầu bạn với người lính lái xe Ngày nhưu đêm, thiên nhiên, đất trời sát cánh với người chiến sĩ lái xe suốt chặng đường dài trận Với nghệ thuật nhân hoá tài tình, nhà thơ biến khó khăn trở ngại khio lái xe không kính trở thành gần gủi gắn bó thân thương Giọng điệu thơ có thật ngang, tự nhiên, bất chấp gian khổ thể rõ cấu trúc đựoc lặp lại “ Ừ ”, “Chưa cần rửa”, “Chưa cần thay” , “Lái trăm số ” Dường gian khổ nguy hiểm, ác liệt chiến tranh không làm ảnh hưởng đến tinh thần họ, trái lại, người lính lái xe xem nhịp để rèn thử thách sức mạnh ý chí “ chí làm trai” -tuổi trẻ người lính” Những người lái xe chàng trai trẻ, sôi nổi, vui nhộn, lạc quan Họ “nhìn nhau”, “bát tay nhau”, đường trận “ bếp Hoàng Cầm ta dựng trời- chung bát đũa nghĩa gia đình đấy”, “ võng mắc chong chênh đường xe chạy”, trước mắt họ xe lại tiến lê phía trước, ta đi, lại “trời xanh thêm” ngăn cản đuợc đường mặt trận Cái đẫ làm nên sức mạnh họ để coi thường gian khổ bất chấp gian nan vậy? Đó ý chí chiến đấu để giải phóng miền nam tình yêu nước nồng nhiệt tuổi trẻ thời đánh Mỹ cứu nước Những xe bị bom đạn Mỹ làm cho biến dạng trơ trụi, trụi trần ”Không có kính xe không đènkhông có mui xe, thùng xe có xước” Nhưng điều kì lạ xe trụi trần chạy, băng tiền tuyến Tác giả lại lí giải bất ngờ chí lí: “chỉ cần xe có trái tim” Trái tim người lính cách mạng- trái tim lòng cảm Với lời thơ tự nhiên lời nói bình thường, giọng điệu thơ gần gủi, vui tươi, dí dỏm, thơ nêu bật hình ảnh người lái xe tuyến đường Trường Sơn: dũng cảm hiên ngang, với niềm vui sôi nổi, lạc quan yêu đời bất chấp khó khăn, nguy hiểm để trận Miền Nam ruột thịt thân yêu Họ đối diện với khó khăn thử thách, mà cười đùa, tếu táo, hồn nhiên, tự tin Đó nét đặc sắc thơ ngôn ngữ, giọng điệu riêng thơ Phạm Tiến Duật Hôm đất nước dã hoà bình sau 30 năm giải phóng Miền Nam đường Trường Sơn vào lịch sử, đọc lại thơ này, tự hào khâm phục chiến sĩ lái xe Trường Sơn ngày trước đội Trường Sơn góp phần vào chiến thắng huy hoàng dân tộc Qua việc tìm hiểu cốt truyện đoạn trích SGK ngữ văn 9, tập I, em phân tích nhân vật Thuý Kiều để làm bật giá trị nhân đạo Truyện Kiều Kiệt tác truyền Kiều đại thi hào Ng.Du có giá trị lớn giá trị thực giá trị nhân đạo Truyện Kiều tranh thực xã hội bất công, tàn bạo (nửa cuối kỉ XVIII đầu kỉ XIX - cuối Lê đầu Nguyễn), tiếng nói thương cảm trước số phận (thời đại) bi kịch người, tiếng nói lên án, tố cáo lực xấu xa, tiếng nói khẳng định, đề cao tài năng, nhân phẩm khát vọng chân người khát vọng quyền sống, khát vọng tự do, công lý, khát vọng tình yêu hạnh phúc Tiếng nói nhân đạo toát lên từ hình tượng nhân vật Thuý Kiều truyện Thuý Kiều Thuý Kiều thân đau bất hạnh Nàng người gái tài sắc, giàu tình cảm bị xã hội phong kiến vùi dập, đoạ đày Nhân vật Thuý Kiều thân bi kịch người phụ nữ xã hội phong kiến trước Đời Kiều gương oan khổ Số phận Kiều hội đủ bi kịch người phụ nữ Tuy nhiên hai bi kịch lớn Kiều bi kịch tình yêu tan vỡ bi kịch bị chà đạp nhân phẩm Tình yêu Kim Trọng- Thuý Kiều tình yêu lí tưởng với “Người quốc sắc,kẻ thiên tài”, cuối “giữa đường đứt gánh tương tư”, “nước chảy hoa trôi lỡ làng” Tình yêu tan vỡ không hàn gắn đượctuy “màn đoàn viên” có hậu “một cung gió thảm mưa sầu”.Hạnh phúc nàng toan nắm tay đời cướp Kiều người có ý thức nhân phẩm cuối lại bị chà đạp nhân phẩm Nàng trở thành “món hàng” để kẻ buôn người họ Mã “cò kè bớt thêm hai” Rồi nàng phải thất thân với kẻ Mã Giám Sinh, phải “Thanh lâu hai lượt y hai lần”- Nổi đau đời Kiều là: “Thân lươn bao quản lần đầu- chút lòng trinh bạch từ sau xin chừa” Có đau lớn người trọng nhân phẩm, có ý thức nhân phẩm mà cuối phải tuyên bố từ bỏ nhân phẩm? Đời Kiều bi kịch, mà chuổi dài bi kịch nối tiếp nhau, lần nàng cố cất đầu khỏi bùn nhơ lần bị dúi xuống, bị đạp xuống sâu thêm tầng Thuý Kiều thân vẻ đẹp nhan sắc, tài hoa Sắc tài Kiều đạt tới mức lí tưởng Thể vẻ đẹp, tài Kiều Ng.Du sử dụng bút pháp ước lệ văn học cổ có phần lí tưởng hoá để trân trọng vẽ đẹp “ Một hai nghiêng nước nghiêng thành-sắc đành đồi tài đành hoạ hai” Tâm hồn đẹp đẽ người gái họ Vương thể lòng vị tha, nhân hậu Nàng hi sinh tình yêu để cứu gia đình, cha mẹ Khi lầu Ngưng Bích, Kiều nhớ tới cha mẹ với tình cảm chân thực Nàng tưởng tượng bóng dáng tội nghiệp “Tựa cửa hôm mai” người sinh dưỡng Nàng Kiều day dứt không nguôi không chăm sóc cha mẹ già: “Quạt nồng ấm lạnh giờ” Thuý Kiều người chí tình chí nghĩa “Ơn chút chẳng quên” Khi có điều kiện, nàng trả ơn, hậu tạ người cưu mang mình, nàng thấy công ơn không đền đáp “Nghìn vàng gọi chút lễ thường-mà lòng phiếu mẫu vàng cho cân” Thuý Kiều thân khát vọng tình yêu tự do, khát vọng hạnh phúc khát vọng quyền sống Khát vọng tình yêu tự đậm màu sắc lãng mạn thể qua mối quan hệ Thuý Kiều- Kim Trọng Mới gặp chàng Kim lần đầu, hai bên chưa tiện nói với lời, mà mối tình không lời chén rượu nồng, khiến người ta choáng váng đê mê: “Tình mặt e Chập chờn tỉnh mê ” Yêu nàng chủ động xây dựng tương lai với người yêu Gót chân nàng thoăn sang nhà Kim Trọng, hình ảnh nàng “Xăm xăm băng nẻo vườn khuya mình” Thật nhiệt thành cho mối tình đầu trắng Ng.Du dành tất tài tâm huyết để viết lên tình ca say đắm có khong hai lịch sử văn học Việt Nam Mối tình Kim-Kiều vượt lễ giáo phong kiến tình yêu tự , chủ động hai người Khác với nhiều người phụ nữ xưa phải chịu đặt cha mẹ, Kiều chủ động đến với tình yêu theo tiếng gọi trái tim Kiều táo bạo, chủ động đồng thời người thuỷ chung tình yêu Khát vọng hạnh phúc, quyền sống đưa Kiều trở thành đại diện cho người bị áp vùng lên làm chủ số phận tư chiến tháng, tư nghĩa: “Nàng rằng: Lồng lộng trời cao Hại nhân nhân hại ta” Ở đây, Thuý Kiều đẫ gặp gở người phụ nữ bị áp khác vùng lên đòi quyền sống, đòi lẽ công bằng, trừng trị kẻ ác “Cái giằng co sống chết Tấm Cám, Thạch Sanh, nhiều truyện nôm khuyết danh khác truyện Kiều, có khác nhau, khác Một bên nhiều người mượn yếu tố thần linh phụ trợ, bên vươn tới tư tưởng trị nhân dân người định theo công lí mình”- (Cao Huy Đỉnh) Với nhân vật Thuý Kiều Ng.Du nhà nhân đạo chủ nghĩa mực yêu thương mực đề cao người, đề cao khát vọng chân người- đặc biệt thân phận người phụ nữ xã hội phong kiến đầy rẫy bất công, tàn bạo lễ giáo phong kiến Phân tích "Những xa xôi" Lê Minh Khuê Trong đội ngũ dân tộc trận thời kỳ kháng chiến chống Mỹ, có góp mặt "binh chủng" đặc biệt: Thanh niên xung phong Trên tuyến đường Trường Sơn huyền thoại nối liền Bắc - Nam, lực lượng niên xung phong có vai trò quan trọng: tham gia mở đường, phá bom, san lấp hố bom, bảo đảm cho đường huyết mạch thông suốt cho đoàn quân, đoàn xe trận Viết Trường Sơn, thiếu hình ảnh cô gái niên xung phong - chiếm số đông lực lượng nữ niên Văn học thời kỳ kháng chiến chống Mỹ ghi lại nhiều hình ảnh đẹp, chân thực, cao cô gái niên xung phong, thơ Phạm Tiến Duật (Trường Sơn Đông - Trường Sơn Tây; Gửi em, cô gái niên xung phong), Lâm Thị Mỹ Dạ (Khoảng trời - hố bom), Nguyễn Đình Thi (Lá đỏ), truyện ngắn Đỗ Chu (Ráng đỏ), tiểu thuyết Đào Vũ (Con đường mòn ấy) Truyện ngắn Những xa xôi Lê Minh Khuê góp thêm chân dung đẹp, chân thực sinh động vào loại hình tượng nhân vật quen thuộc văn học thời Truyện kể sống công việc thường ngày tổ trinh sát mặt đường gồm ba cô gái niên xung phong trọng điểm tuyến đường Trường Sơn Nhiệm vụ họ quan sát địch ném bom, đo khối lượng đất đá phải san lấp bom địch gây ra, đánh dấu vị trí trái bom chưa nổ phá bom Công việc họ nguy hiểm thường xuyên phải chạy cao điểm, ban ngày máy bay địch ập đến lúc Họ hang, chân cao điểm, tách xa đơn vị Cuộc sống ba cô gái nơi trọng điểm chiến trường dù khắc nghiệt nguy hiểm có niềm vui hồn nhiên tuổi trẻ, giây phút thản, mơ mộng đặc biệt gắn bó, yêu thương tình đồng đội dù người cá tính Cũng nhiều tác phẩm văn học thời kỳ kháng chiến chống Mỹ, truyện Những xa xôi làm bật chủ nghĩa anh hùng vẻ đẹp tâm hồn hệ trẻ Việt Nam hoàn cảnh chiến tranh Nhưng điều làm nên sức hấp dẫn riêng truyện ngắn này, đóng góp riêng tác giả? Theo tôi, nghệ thuật trần thuật miêu tả tâm lý nhân vật Truyện trần thuật theo thứ - nhân vật xưng tôi, Phương Định, nhân vật Lựa chọn cách kể vậy, hình ảnh kiện, người nơi trọng điểm ác liệt chiến tranh lên qua nhìn thái độ người Đồng thời, cách kể tạo thuận lợi để tác giả miêu tả giới nội tâm nhân vật qua độc thoại nội tâm Nhưng lựa chọn cách trần thuật thử thách không dễ với tác giả, người viết phải thực am hiểu nhân vật có khả hóa thân cao độ vào nhân vật xưng truyện Tác giả Lê Minh Khuê làm điều đó, chí nhập vai nhân vật Phương Định cách thục, nhà văn sống sống niên xung phong tuyến đường Trường Sơn Sự lựa chọn vai kể liền với đặc điểm nghệ thuật trần thuật truyện Đó mạch truyện triển khai theo dòng tâm trạng nhân vật kể chuyện, không theo trình tự thời gian kiện, mà thường đan xen hồi tưởng khứ Có thể coi, kiểu cốt truyện tâm lý Riêng phần cuối, truyện kể tập trung vào kiện lần phá bom tổ trinh sát, Nho bị thương, đoạn kết cảnh cô gái hồn nhiên, háo hức trước mưa đá đến vùng trọng điểm Thống với lựa chọn vai kể trên, truyện có thứ ngôn ngữ giọng điệu phù hợp với nhân vật Truyện thường dùng câu ngắn, loại câu kể xen với câu tả cách diễn đạt gần với ngữ Ví dụ lời nhân vật Phương Định kể công việc cô: Còn chạy cao điểm ban ngày Mà ban ngày chạy cao điểm chuyện chơi Thần chết tay không thích đùa Hắn ta lẩn ruột bom Mối hiểm nguy căng thẳng phải đối mặt với chết cô gái cảm nhận với bình tĩnh, không chút sợ hãi, qua giọng bình thản pha chút hóm hỉnh, tự nhiên, không lên gân, cao giọng Đấy ngôn ngữ tuổi trẻ chiến trường Chúng ta nhớ đến chi tiết cô niên xung phong thơ Phạm Tiến Duật: Em Thạch Kim lại đùa anh nói Thạch Nhọn Cái miệng em ngoa cho chúng bạn cười giòn 4 Truyện có ba nhân vật: Phương Định, Nho Thao Ba cô gái có nhiều nét giống họ tập thể nhỏ gắn bó, yêu thương Nhưng nhân vật cá tính, thành công tác giả xây dựng nhân vật Ba cô gái từ miền quê khác đến với đường Trường Sơn, vùng trọng điểm ác liệt họ hình thành phẩm chất chung người chiến sĩ niên xung phong: Tinh thần trách nhiệm cao nhiệm vụ, lòng dũng cảm không sợ hy sinh, tình đồng đội gắn bó Ở họ có nét chung cô gái trẻ: dễ xúc cảm, nhiều mơ ước, hay mơ mộng, dễ vui mà dễ trầm tư Họ thích làm đẹp cho sống mình, hoàn cảnh chiến trường (Nho thích thêu thùa, chị Thao chăm chép hát, Định thích ngắm gương, ngồi bó gối mơ mộng hát) Trong ba người Nho Phương Định trẻ nên hồn nhiên giàu mơ mộng, chị Thao lớn tuổi nên mơ ước dự định tương lai thiết thực Người tổ trưởng chiến đấu dũng cảm, huy kiên cường lại sợ phải nhìn thấy máu sợ vắt Phương Định nhân vật kể chuyện, đồng thời nhân vật trung tâm truyện Ở nơi trọng điểm ác liệt, hàng ngày giáp mặt với hiểm nguy chết, chiến đấu dũng cảm, cô không hồn nhiên, nhạy cảm, tâm hồn sáng nhiều mơ mộng Cũng cô gái lớn, Phương Định nhạy cảm quan tâm đến hình thức Cô tự đánh giá: Tôi gái Hà Nội Nói cách khiêm tốn, cô gái khá, hai bím tóc dày tương đối mềm, cổ cao, kiêu hãnh đài hoa loa kèn Còn mắt anh lái xe bảo: "Cô có nhìn mà xa xăm!" Cô biết nhiều người, anh lính để ý có thiện cảm Điều làm cô thấy vui tự hào, chưa dành riêng tình cảm cho Nhạy cảm, cô lại không hay biểu lộ tình cảm mình, tỏ kín đáo đám đông, tưởng kiêu kỳ Phương Định cô gái hồn nhiên, hay mơ mộng thích hát (Tôi mê hát Thường thuộc điệu nhạc bịa lời mà hát Lời bịa lộn xộn mà ngớ ngẩn đến ngạc nhiên, bò mà cười mình, Tôi thích nhiều Những hành khúc đội hay hát ngả đường mặt trận Tôi thích dân ca quan họ mềm mại, dịu dàng Thích Ca-chiu-sa Hồng quân Liên Xô Thích ngồi bó gối mơ màng) Phương Định gái Hà Nội vào chiến trường Cô có thời học sinh hồn nhiên, vô tư bên người mẹ, buồng nhỏ đường phố yên tĩnh ngày bình trước chiến tranh thành phố Những kỷ niệm sống lại cô chiến trường dội Nó vừa niềm khao khát, vừa làm dịu mát tâm hồn hoàn cảnh căng thẳng, khốc liệt chiến trường (Để đỡ dài, văn truyện đưa vào sách giáo khoa lược nhiều đoạn hồi tưởng nhân vật) Tâm lý nhân vật Phương Định bộc lộ qua lời kể, lời tự bạch cách tự nhiên lời trò chuyện với bạn đọc - kiểu độc thoại nội tâm đơn giản Đây cảm giác người chạy cao điểm ban ngày loạt bom máy bay địch Có đâu không: đất bốc khói, không khí bàng hoàng, máy bay ầm ì xa dần Thần kinh căng chão, tim đập bất chấp nhịp điệu, chân chạy mà biết khắp chung quanh có nhiều bom chưa nổ Có thể nổ bây giờ, chốc Nhưng định nổ Rồi xong việc, quay lại nhìn cảnh đoạn đường lần nữa, thở phào, chạy hang Tâm lý nhân vật Phương Định lần phá bom miêu tả cụ thể, tinh tế đến cảm giác, ý nghĩ dù thoáng qua giây lát Mặc dù quen công việc nguy hiểm này, chí ngày phải phá tới năm bom, lần thử thách với thần kinh cảm giác Từ khung cảnh không khí chứa đầy căng thẳng đến cảm giác anh cao xạ dõi theo động tác, cử mình, để lòng dũng cảm cô kích thích tự trọng: Tôi đến gần bom Cảm thấy có ánh mắt chiến sĩ dõi theo mình, không sợ Tôi không khom Các anh không thích kiểu khom đàng hoàng mà bước Ở bên bom, kề sát với chết im lìm bất ngờ, cảm giác người trở nên sắc nhọn hơn: Thỉnh thoảng lưỡi xẻng chạm vào bom Một tiếng động sắc đến gai người cứa vào da thịt Tôi rùng thấy làm chậm Nhanh lên tí! Vỏ bom nóng Một dấu hiệu chẳng lành Tiếp cảm giác căng thẳng chờ đợi tiếng nổ bom Đoạn kết truyện sáng tạo thành công tác giả Sau trận chiến đấu ba cô gái để phá bốn bom vùng trọng điểm, căng thẳng, hồi hộp lo lắng Nho bị sập hầm, bị thương, mưa kéo đến, mà lại trận mưa đá Cơn mưa làm dịu bầu không khí ngột ngạt bên hang làm dịu mát tâm hồn ba côn gái sau căng thẳng trận chiến đấu, đánh thức dậy hồn nhiên, vô tư tuổi trẻ gợi kỷ niệm tuổi thơ với trận mưa nơi thành phố quê hương Đến người đọc cảm nhận trọn vẹn vẻ đẹp Những xa xôi - vẻ đẹp chủ nghĩa anh hùng tâm hồn sáng cô gái niên xung phong nơi trọng điểm ác liệt đường Trường Sơn, tiêu biểu cho vẻ đẹp hệ trẻ kháng chiến chống Mỹ Những lấp lánh thứ ánh sáng không rực rỡ mà sáng trong, tưởng xa mà lại gần PHÂN TÍCH NHÂN VẬT BÉ THU TRONG CHIẾC LƯỢC NGÀ Hình ảnh bé Thu nhân vật trọng tâm câu chuyện, tác giả khắc họa tinh tế nhạy bén,là cô bé giàu cá tính,bướng bỉnh gan góc.Bé Thu gây ấn tượng cho người đọc cô bé dường lì lợm đến ghê gớm,khi mà tình em không gọi tiếng “Ba” ,hay hất trứng mà ông Sáu gắp cho xuống,cuối ông Sáu tức giận đánh bỏ nhà bà ngoại.Nguyễn Quang Sáng khéo léo xây dựng nhiều tình thử thách cá tính bé Thu,nhưng điều khiến người đọc phải bất ngờ quán tính cách bé,dù bị mẹ quơ đũa dọa đánh,dù bị dồn vào bí,dù bị ông Sáu đánh,bé Thu bộc lộ người kiên ,mạng mẽ.Có người cho tác giả xây dựng tính cách bé Thu “thái quá”,song thiết nghĩ thái độ ngang ngạnh lại biểu vô đẹp đẽ mà đứa dành cho người cha yêu quý.Trong tâm trí bé Thu có hình ảnh người cha “chụp chung ảnh với má”.Người cha không giống ông Sáu,không phải thời gian làm ông Sáu già mà thẹo má.Vết thẹo, dấu tích chiến tranh hằn sâu làm biến dạng khuôn mặt ông Sáu.Có lẽ hoàn cảnh xa cách trắc trở chiến tranh,nó bé để biết đến khốc liệt bom lửa đạn,biết đến cay xè mùi thuốc súng khắc nghiệt sống người chiến sỹ.Cái cảm giác không đơn bướng bỉnh cô bé đỏng đảnh,nhiễu sách mà kiên định,thẳng thắn ,có lập trường bền chặt,bộc lộ phần tính cách cứng cỏi ngoan cường cô gian liên giải phóng sau Nhưng xét cho cùng,cô bé có bướng bỉnh,gan góc,tình cảm có sâu sắc,mạnh mẽ Thu đứa trẻ tuổi,với tất nét hồn nhiên, ngây thơ trẻ.Nhà văn tỏ am hiểu tâm lý trẻ thơ diễn tả sinh động với lòng yêu mến trân trọng cách đẹp đẽ,thiêng liêng tâm tư tình cảm vô giá ấy.Khi bị ba đánh,bé Thu “cầm đũa gắp lại trứng cá để vào chén lặng lẽ đứng dậy,bước khỏi mâm”.Có cảm giác bé Thu sợ ông Sáu nhìn thấy giot nước mắt tâm tư mình? Hay bé Thu dường lờ mờ nhận có lỗi?Lại loạt hành động “Xuống bến nhảy xuống xuồng,mở lòi tói,cố làm cho dây lòi tói khua rổn rang ,khua thật to,rồi lấy dầm bơi qua sông”.Bé Thu bỏ lúc bữa cơm lại có ý tạo tiếng động gây ý.Có lẽ co bé muốn người nhà biết bé ,mà chạy vỗ về,dỗ dành.Có đối lập hành động bé Thu,giữa bên cứng cỏi,già giặn tuổi,nhưng khía cạnh khác cô bé mong yêu quý vỗ về.Song “Chiều đó,mẹ sang dỗ dành không chịu về”,cái cá tính cố chấp cách trẻ bé Thu tác giả khắc họa vừa gần gũi,vừa tinh tế.Dù bé Thu đứa trẻ tuổi hồn nhiên,dẫu cứng rắn mạnh mẽ trước tuổi Ở đoạn cuối,khi mà bé Thu nhận cha,thật khó để phủ nhận bé Thu đứa bé giàu tính cảm.Tình cha Thu giữ gìn lâu nay,giờ trỗi dậy,vào giây phút mà cha phải tạm biệt nhau.Có ngờ cô bé không gặp cha từ năm tuổi vun đắp tình yêu bền bỉ mãnh liệt với cha mình,dù người cha chưa bồng bế nó,cưng nựng nó,săn sóc,chăm lo cho nó,làm cho đồ chơi kể từ bắt đầu làm quen với sống.Nó gần chưa có ấn tượng cha,song không lần tự tưởng tượng hình ảnh người cha tài giỏi nhường nào,cao lớn nhường nào,có vòng tay rộng để ôm vào lòng sao?Tình cảm mãnh liệt ngăn không cho nhận người đàn ông lại làm bố.Khi đến ngày ông Sáu phải đi,con bé cứng cỏi mạnh mẽ ngày hôm lại “như thể bị bỏ rơi”,”lúc đứng góc nhà,lúc đứng tựa cửa nìn người vây quanh ba nó,dường thèm khát ấm áp tình cảm gia đình ,nó muốn chạy lại ôm hôn cha chứ,nhưng lại có chặn ngang cổ họng nó,làm đứng nguyên ấy, ước mong cha nhận có mặt nó.Và đến cha chào trước đi,có cảm giác tình cảm lòng bé Thu trào dâng.Nó không nén tình cảm trước nữa,nó kêu hét lên “Ba…”,”vừa kêu vừa chạy xô đến nhanh sóc,nó chạy thót lên dang hai tay ôm chặt lấy cổ ba nó”,”Nó hôn ba khắp.Nó hôn tóc,hôn cổ,hôn vai,hôn vết thẹo dài má ba nữa”.Tiếng kêu “Ba” từ sâu thẳm trái tim bé Thu,tiếng gọi mà ba dùng cách để ép gọi ngày qua,tiếng gọi ba gần gũi lần đời thể đứa trẻ bi bô tập nói,tiếng gọi mà ba tha thiết nghe lần.Bao nhiêu mơ ước,khao khát muốn vỡ òa tring tiếng gọi cha.Tiếng gọi không khiến ba bật khóc mà mang giá trị thiêng liêng với nó.Lần cảm nhận mơ hồ niềm sung sướng đứa có cha.Dường bé Thu lớn lên đầu óc non nớt nó.Ngòi bút nhà văn khẳng định nhân vật giảu tình cảm,có cá tính mạnh mẽ,kiên hồn nhiên,ngây thơ:Nhân vật bé Thu PHÂN TÍCH BÀI THƠ TÌNH ĐỒNG CHÍ Bài thơ “Đồng chí” đời vào đầu năm 1948, sau chiến dịch Việt Bắc quân dân ta đánh thắng tiến công quy mô lớn thực dân Pháp cuối năm 1947 lên khu địa Việt Bắc Nhà thơ Chính Hữu lúc trị viên đại đội thuộc trung đoàn Thủ đô, đơn vị tham gia chiến đấu suốt chiến dịch Đầu năm 1948 Chính Hữu viết thơ Bài thơ kết trãi nghiệm thực va cảm xúc sâu xa tác giả với đồng đội chiến dịch Việt Bắc Bài thơ nói tình đồng đội, đồng chí thắm thiết, sâu nặng người lính cách mạng mà phần lớn họ xuất thân từ nông dân Đồng thời thơ thể hện lên hình ảnh chân thực, giản dị mà cao đẹp anh đội thời kì đầu kháng chiến chống thực dân Pháp khó khăn thiếu thốn Bài thơ” Đồng Chí” viết theo thể thơ tự do, với hai mươi dòng thơ, chia làm ba đoạn Cả thơ tập trung vào thể chủ đề tình”Đồng Chí” Cái bắt gặp người lính từ ngày đầu gặp mặt Họ có tương đồng cảnh ngộ nghèo khó ”quê hương anh nước mặn đồng chua, lành nghèo đất cày lên sỏi đá” Những người lính người làng quê nghèo lam lũ, vất vả với cày cấy, ruộng đồng với làng quê khác Họ từ phương trời không quen ”từ muôn phương tụ hội hàng ngũ người lính cách mạng” Đó sở tình đồng chí đồng cảm giai cấp người lính chung nhiệm vụ chiến đấu để giải phóng quê hương, đất nước Diễn đạt ý nghĩa đó, tác giả diễn tả hình ảnh: “Súng bên súng, đầu sát bên đầu” “Súng - đầu” sát bên tượng trung cho ý chí tình cảm, chung lí tưởng, nhiệm vụ chiến đấu, sát cánh bên Tình đồng chí, đồng đội nảy nở hình thành bền chặt chan hoà chia sẻ gian lao niềm vui Đó mối tình tri kỉ người bạn chí cốt mà tác giả biểu hình ảnh cụ thể, giản dị mà gợi cảm: “Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ” Sau câu thơ này, nhà thơ hạ câu, dòng thơ, hai tiếng “Đồng chí” vang lên “nốt nhấn”, kết tinh cảm xúc, tình cảm Câu thơ “Đồng chí” vang lên phát hiện, lời khẳng định, đồng thời lại lề gắn kết đoạn đầu với đoạn thứ hai thơ Dòng thơ hai tiéng “Đồng chí” khép lại, lắng sâu vào lòng người tình ý sáu câu thơ đầu thơ, lí giải sở tình đồng chí Sáu câu thơ trước hai tiếng “Đồng chí” cội nguồn hình thành tình đồng chí keo sơn người đồng đội Mạch cảm xúc suy nghĩ thơ triển khai đoạn thơ thứ hai biểu cụ thể tình đồng chí sức mạnh tình đồng chí Sự biểu tình đồng chí sức mạnh tác giả gợi hình ảnh câu thơ tiếp: “ Ruộng nương anh gửi bạn thân cày Gian nhà không mặc kệ gió lung lay Giếng nước, gốc đa nhớ người lính” “Đồng chí”- cảm thông sâu xa tâm tư, nỗi lòng Ba câu thơ đưa người đọc trở lại với hoàn cảnh riêng người lính vốn người nông dân Họ trở thành người lính người có tâm tư, nỗi lòng hoàn cảnh gia đình, người thân, công việc đồng quê Họ gửi lại tất cho hậu phương, gửi bạn thân cày cấy ruộng nương Họ nhớ lại gian nhf trống không “mặc kệ gió lung lay” Nhưng đành để lại, đành gửi lại, họ phải nghĩa lớn “cứu nước, cứu nhà.” Giờ tiền tuyến, họ nhớ hậu phương với tình cảm lưu luyến khó quên Hậu phương, tiền tuyến (người lại nơi giếng nứơc, gốc đa)không nguôi nhớ thương người thân người lính nơi tiền tuyến Tuy dứt khoát, mạnh mẻ người lính không chút vô tình Trong chiến đấu gian khổ, hay đường hành quân họ nhớ đến hậu phương- người thân yêu mình: “ Ôi! Những đêm dài hành quân nung nấu Bỗng bồi hồi nhớ mắt người yêu” (Nguyễn Đình Thi) “Đồng chí”-đó chia sẻ gian lao, thiếu thốn đời người lính với hình ảnh chân thực, xúc động, gợi tả gợi hình (từng ốm lạnh sốt run người, vầng trán ướt mồ hôi,áo rách vai, quần vài mãnh vá, miệng cười buốt giá, chân không giày) ngày tháng rừng Để diển tả gắn bó, chia sẻ, giống vế cảnh ngộ người lính tác giả xây dựng câu thơ sóng đôi, đối ứng với cặp, câu: “ Anh với biết ốm lạnh Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi” Miệng cười buốt giá Chân không giày” Sức mạnh giúp họ vượt qua tất cả? Hình ảnh” thương tay nắm lấy bàn tay” biểu thật giản đị xúc động tình cảm đồnh chí, đồng đội thiêng liêng người lính Tình cảm nguồn sức mạnh niềm vui để họ vượt qua Cái “bắt tay”(như bàn tay biết nói) tình cảm người lính truyền cho sức mạnh niềm tin để họ vượt qua tất gian lao, thiếu thốn, thử thách chiến đấu Tình đồng chí, đồng đội biểu thử thách Đoạn thơ cuối thật cô đọng hình ảnh nhà thơ viết: Đêm rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên chờ giặc tới Đầu súng trăng treo” Đây tranh đẹp tình đồng chí, đồng đội- tranh đặc sắc có ý nghĩa Bức tranh mội cảnh thực mội đêm phục kích “chờ giặc tới” cảnh ”rừng hoang sương muối” hoang vắng lạnh lẻo bập lên ba hình ảnh gắn kết với ”vầng trăng súng người lính” vầng trăng treo súng người lính Người lính “đứng cạnh bên chờ giặc tới” Câu thơ “đầu súng trăng treo” (chỉ có chữ) gây cho người đọc bất ngờ lí thú “ súng trăng” lại hoà quỵên vào đẹp thế! Hình ảnh thơ nói lên ý nghĩa cao đẹp chiến đấu bảo vệ Tổ quốc anh đội cụ Hồ năm đầu khánh chiến chống Pháp Bài thơ có ba khổ, ba tứ thơ, chủ yếu tạo thành ý chung xuyên suốt toàn thơ “Đồng chí”.“Đồng ch í -thương nắm lấy bàn tay - đầu súng trăng treo” Bài thư hàm xúc, mộc mạc, chân thực sử dụng ngôn ngữ, hình ảnh, giợi tả, có sức khái quát cao, khắc hoạ phẩm chất tốt đẹp anh đôi cụ Hồ Đó mối tình đồng chí, đồng đội gắn bó, keo sơn, thắm đượm tình cảm, gian khổ có nhau, sống chết có Bài thơ có thực, có mơ toạ nên vẻ đẹp thơ, gây cho người đọc suy tư sâu sắc cảm xúc sâu lắng Bài thơ “Đồng chí” có nét thành công việc khắc hoạ hình ảnh người lính cách mạng thơ ca kháng chiến PHÂN TÍCH BÀI THƠ "VIẾNG LĂNG BÁC" CỦA VIỄN PHƯƠNG Sinh thời, Bác Hồ luôn nghĩ đến miền Nam, ngày đêm thương nhớ miền Nam Với Bác, miền Nam niềm vui, hạnh phúc, nỗi đau không lúc nguôi: “Miền Nam trái tim tôi” Niềm mong mỏi thiết tha Bác miền Nam mau giải phóng Miền Nam ngày đêm thương nhớ Bác, mong ngày giải phóng để gặp Bác kính yêu Nhưng tiếc thay, Bắc Nam sum họp nhà Bác không Lòng thương nhớ, nỗi niềm đau đớn đồng bào chiến sĩ miền Nam dồn nén năm nhà thơ Viễn Phương thể Viếng lăng Bác Bài thơ thể dòng cảm xúc trào dâng nhà thơ mà thể hình tượng lãnh tụ Hồ Chí Minh hình ảnh vừa quen thuộc, vừa giàu sức khái quát, vừa lung linh gợi cảm Bằng cảm xúc chân thực ngôn ngữ thơ gợi cảm, Viễn Phương nói hộ chân lý: Bác Hồ vĩ đại sống lòng nhân dân ta Bài thơ đời năm 1976, lần sau giải phóng miền Nam, Viễn phương thăm Lăng Bác Bài thơ ngắn gọn, súc tích có sức gợi tạo nên xúc động cho người đọc Ngôn ngữ thơ tuôn trào theo theo dòng cảm xúc chân thành, tha thiết Mở đầu thơ, Viễn Phương bày tỏ tình cảm sâu nặng, ruột thịt câu thơ giản dị: Con miềm Nam thăm lăng Bác Tình cảm miền Nam Bác Hồ luôn tình cảm ruột thịt “Bác nhớ miền Nam nỗi nhớ nhà” (Tố Hữu) tình cảm miền Nam Bác tình cảm nhớ mong da diết “Miền Nam mong Bác nỗi mong cha” (Tố Hữu) Tự đáy lòng người đến thăm cha, Viễn Phương nói với Bác: Con miền Nam… Câu thơ giản dị bao hàm ý nghĩa lớn Trong tim Bác tim miền Bắc, Miền Nam luôn nỗi đau chia cắt, nỗi nhớ thương, niềm tự hào, biểu tượng anh hùng, bất khuất, dũng cảm, kiên cường, thành đồng Tổ Quốc… Giờ đây, nhà thơ mang theo niềm tự hào đồng bào miền Nam để đến với Bác Hình ảnh lăng làm nhà thơ xúc động hình ảnh hàng tre: Đã thấy sương hàng tre bát ngát Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng Hàng tre bát ngát hút cảm xúc nhà thơ Qua hình ảnh hàng tre quen thuộc tác giả gửi gắm ý nghĩa tượng trưng nhằm ca ngợi Bác, ca ngợi dân tộc Chắc rằng, người Việt Nam, tâm khảm nhà thơ, tre hình ảnh giản dị, thân thuộc, đời đời gắn bó với quê hương làng xóm Hàng tre xanh xanh vườn Bác gợi cho người đọc nhiều liên tưởng Hàng tre gợi hình ảnh miền quê hương đất nước, hình ảnh miền Nam yêu thương Tre kiên cường bão táp mưa sa dân tộc ta vững vàng qua phong ba bão tố, Bác Hồ suốt đời sống giản dị kiên cường tranh đấu độc lập tự dân tộc Hoà vào dòng người thăm lăng, nhà thơ tiếp tục dòng suy tưởng Lời thơ dạt cảm xúc tự hào, thành kính, thương nhớ Bác: Ngày ngày mặt trời qua lăng Thấy mặt trời lăng đỏ Ngày ngày dòng người thương nhớ Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân Ai lần viếng lăng Bác hiểu hết hàm ý câu thơ Viễn Phương Ngày ngày, mặt trời chúa tể thiên nhiên - thán phục mặt trời lăng đỏ Mặt trời đỏ, hình ảnh tượng trưng cho Bác Hồ - mặt trời cách mạng, nguồn ánh sáng rực rỡ không tắt, mãi chiếu rọi đường tới dân tộc Việt Nam Nhiều nhà thơ sử dụng hình ảnh mặt trời để thể ánh sáng lý tưởng cách mạng, đối sánh hai hình ảnh mặt trời Viễn Phương độc đáo Đây sáng tạo nghệ thuật có tác dụng bộc lộ nội dung hiệu Không nhiều lời, hình ảnh mặt trời đỏ, nhà thơ khái quát hình ảnh Bác Hồ vĩ đại Nhà thơ nói hộ chúng rằng: Bác Hồ mặt trời cách mạng đẹp nhất, rực rỡ nhất, chói lọi luôn toả sáng tâm hồn người Việt Nam Cùng với mặt trời qua lăng dòng người thương nhớ Nhịp thơ chầm chậm bước chân dòng người lặng lẽ suy tưởng, bao trùm một không khí thương nhớ Bác không nguôi, thành kính kết tràng hoa tình yêu dâng bảy mươi chín mùa xuân Người “Người ta hoa đất”, nhà thơ thật sâu sắc tinh tế tôn quí nhân dân Mỗi người dân hoa dòng người thương nhớ tràng hoa dâng lên Bác Ngày ngày… …, thời gian không ngừng trôi lòng người Việt Nam không nguôi tình cảm nhớ thương, yêu quí, kính trọng Bác Đặc biệt xúc động vào lăng, thấy Bác nằm nghỉ, nhà thơ sững sờ, nghẹn ngào, đau đớn: Bác nằm giấc ngủ bình yên Giữa vầng trăng sáng dịu hiền, Vẫn biết trời xanh mãi , Mà nghe nhói tim Bác nằm giấc ngủ bình yên sau bảy mươi chín mùa xuân không nghỉ Từ ánh điện mờ lăng, nhà thơ liên tưởng đến hình ảnh đẹp: vầng trăng sáng dịu hiền Hình ảnh đưa người đọc vào giới huyền diệu, sáng khiết; gợi ta nghĩ đến tình yêu thiên nhiên, yêu trăng nồng nàn Bác Vầng trăng bao lần sáng lên thơ Người Cả ngục: “Người ngắm trăng soi qua cửa sổ, trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ” Cả bận rộn việc nước việc quân, Bác thấy “trung thu trăng sáng gương”, “rằm xuân lồng lộng trăng soi”, “trăng ngân đầy thuyền”, “trăng vào cửa sổ đòi thơ”, “trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa…” Giờ đây, Bác nằm đó, giấc ngủ bình yên, vầng trăng sáng dịu hiền Vẫn biết Bác trời xanh, mãi sống nghiệp Nhưng tim nhà thơ đau đớn vô đứng trước Người Mà nghe nhói tim, chữ nhói đủ nói lên nỗi quặn đau, thương nhớ không bù đắp Bác, nỗi thiếu vắng Bác Và nỗi đau không kìm ném nữa, trào lên dội nhà thơ chia tay với Bác: Mai miền Nam, thương trào nước mắt Muốn làm chim hót quanh lăng Muốn làm hoa toả hương Muốn làm tre trung hiếu chốn Thương Bác, thương đến trào nước mắt, tình cảm yêu quý mãnh liệt, trọn vẹn tình cảm người người cha ruột thịt Nhà thơ chia tay Bác tiếng khóc nấc nở nghẹn ngào Làm ngăn dòng nước mắt thương nhớ Bác-một người vừa vĩ đại, cao, vừa gần gũi thân thiết với chúng ta, người suốt đời hy sinh, cống hiến cho dân tộc vĩnh viễn nằm lại lăng? Nhà thơ lưu lưyến không muốn rời xa Bác, ước muốn biến thành chim, hoa, tre, góp tiếng hót, hương quanh nơi Bác nghỉ cho trọn niềm trung hiếu với Người Đoạn thơ dạt tình cảm, nhịp điệu thiết tha, với hình ảnh tre trung hiếu lần truyền đến người đọc xúc động nghẹn ngào Bài thơ ngắn, tác giả thành công sử dụng hàng loạt hình ảnh ẩn dụ mang tính tượng trưng sâu sắc Các hình ảnh hàng tre xanh xanh, bão táp mưa sa, đến hình ảnh mặt trời đỏ, tràng hoa, bảy mươi chín mùa xuân, vầng trăng sáng dịu hiền, trời xanh mãi gợi cho người đọc thấy trọn vẹn hình tượng Bác Hồ gần gũi, cao quý, khiết, vĩ đại Ngoài ra, gợi đến hình ảnh quê hương, đất nước, nhân dân Nhà thơ có nhiều dụng ý sử dụng hình ảnh đẹp, lớn lao vũ trụ: mặt trời, vầng trăng, trời xanh Những hình ảnh tượng trưng cho vĩ đại, lớn lao Bác Hồ Bác vầng mặt trời rực rỡ, vầng trăng sáng dịu hiền, bầu trời xanh Ở Bác toả ánh sáng trí tuệ thiên tài lấp lánh ánh sáng tâm hồn cao đẹp Còn hình ảnh hàng tre xanh xanh lại tượng trưng cho bình dị, gần gũi Người Và nữa, tất hình ảnh gợi cho ta thấy Bác Hồ Người sống lòng nhân dân ta, nghiệp Mãi vị cha già thân thiết, yêu quý Viếng lăng Bác tiếng khóc đau đớn, nghẹn ngào trước Bác, lòng thương nhớ không nguôi, lòng kính phục vô hạn nhà thơ Viễn Phương nhân dân ta Bác Hồ mà thơ diễn tả thành công hình tượng Bác Hồ vĩ đại hình ảnh đẹp, nhịp điệu tha thiết, cảm xúc nồng nàn chân thực Âm hưởng thơ ngân vang lòng người đọc Bài thơ phổ nhạc trở nên truyền cảm sâu xa, làm xúc động hàng triệu trái tim Việt Nam từ 1976 đến [...]... đó như đang trong giấc ngủ bình yên sau bảy mươi chín mùa xuân không hề nghỉ Từ ánh điện mờ ở trong lăng, nhà thơ liên tưởng đến một hình ảnh rất đẹp: vầng trăng sáng dịu hiền Hình ảnh đó đã đưa người đọc vào một thế giới huyền diệu, trong sáng và thanh khiết; càng gợi ta nghĩ đến tình yêu thi n nhiên, yêu trăng nồng nàn của Bác Vầng trăng kia đã bao lần sáng lên trong thơ Người Cả khi trong ngục: “Người... thụ bóng lồng hoa…” Giờ đây, Bác nằm đó, trong giấc ngủ bình yên, giữa vầng trăng sáng dịu hiền Vẫn biết rằng Bác như trời xanh, mãi mãi sống trong sự nghiệp của chúng ta Nhưng con tim nhà thơ đau đớn vô cùng khi đứng trước Người Mà sao nghe nhói ở trong tim, chỉ một chữ nhói cũng đủ nói lên nỗi quặn đau, thương nhớ không gì bù đắp được vì mất Bác, vì nỗi thi u vắng Bác Và nỗi đau không còn kìm ném... Muốn làm con chim hót quanh lăng Muốn làm bông hoa toả hương đâu đây Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này Thương Bác, thương đến trào nước mắt, một tình cảm yêu quý mãnh liệt, trọn vẹn như tình cảm của người con đối với người cha ruột thịt Nhà thơ chia tay Bác trong tiếng khóc nấc nở nghẹn ngào Làm sao ngăn được dòng nước mắt thương nhớ Bác-một con người vừa vĩ đại, thanh cao, vừa gần gũi thân thi t với... đại, thanh cao, vừa gần gũi thân thi t với chúng ta, một con người suốt đời hy sinh, cống hiến cho dân tộc nay vĩnh viễn nằm lại trong lăng? Nhà thơ lưu lưyến không muốn rời xa Bác, chỉ ước muốn biến thành con chim, bông hoa, cây tre, góp tiếng hót, làn hương quanh nơi Bác nghỉ cho trọn niềm trung hiếu với Người Đoạn thơ dạt dào tình cảm, nhịp điệu thi t tha, cùng với hình ảnh cây tre trung hiếu một lần... trời xanh Ở Bác toả ra ánh sáng của trí tuệ thi n tài và lấp lánh ánh sáng của một tâm hồn cao đẹp Còn hình ảnh hàng tre xanh xanh lại tượng trưng cho cái bình dị, gần gũi của Người Và hơn thế nữa, tất cả các hình ảnh ấy đều gợi cho ta thấy sự bất tử của Bác Hồ Người sống mãi trong lòng nhân dân ta, trong sự nghiệp của chúng ta Mãi mãi là vị cha già thân thi t, yêu quý của chúng ta Viếng lăng Bác không... phục vô hạn của nhà thơ Viễn Phương và của nhân dân ta đối với Bác Hồ mà bài thơ còn diễn tả thành công hình tượng Bác Hồ vĩ đại bằng những hình ảnh đẹp, nhịp điệu tha thi t, cảm xúc nồng nàn chân thực Âm hưởng của bài thơ ngân vang mãi trong lòng người đọc Bài thơ được phổ nhạc càng trở nên truyền cảm sâu xa, làm xúc động hàng triệu trái tim Việt Nam từ 1976 đến nay ... tình cảm nhớ mong da diết “Miền Nam mong Bác nỗi mong cha” (Tố Hữu) Tự đáy lòng người đến thăm cha, Viễn Phương nói với Bác: Con miền Nam… Câu thơ giản dị bao hàm ý nghĩa lớn Trong tim Bác tim... Trường Sơn, thi u hình ảnh cô gái niên xung phong - chiếm số đông lực lượng nữ niên Văn học thời kỳ kháng chiến chống Mỹ ghi lại nhiều hình ảnh đẹp, chân thực, cao cô gái niên xung phong, thơ Phạm... Sơn Tây; Gửi em, cô gái niên xung phong), Lâm Thị Mỹ Dạ (Khoảng trời - hố bom), Nguyễn Đình Thi (Lá đỏ), truyện ngắn Đỗ Chu (Ráng đỏ), tiểu thuyết Đào Vũ (Con đường mòn ấy) Truyện ngắn Những