Giáo án Tiếng việt Luyện từ câu So sánh I Mục tiêu - HS nắm kiểu so sánh : so sánh - Nắm từ so sánh có ý nghĩa so sánh Biết cách thêm từ so sánh vào câu chưa có từ so sánh II Đồ dùng GV : Bảng phụ viết khổ thơ BT1, BT3 HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kiểm tra cũ - Kiểm tra BT2, tiết LT&C tuần - 2, HS làm miệng - Nhận xét bạn B Bài Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học HD làm BT * Bài tập - Đọc yêu cầu BT1 - Tìm hình ảnh so ánh khổ thơ - GV treo bảng phụ - HS lên bảng làm ( ghạch hình ảnh so sánh với ) - Cả lớp làm vào VBT - GV nhận xét làm HS - Đổi nhận xét làm bạn a) Cháu khoẻ ông nhiều Ông buổi trời chiều Cháu ngày rạng sáng b) Trăng khuya sáng đèn c) Những thức Chẳng mẹ thức chúng Mẹ gió suốt đời * Bài tập - Đọc yêu cầu BT + Ghi lại từ so sánh khổ thơ - em lên bảng ghạch chân từ so sánh khổ thơ - HS làm vào VBT - Nhận xét làm bạn - GV nhận xét * Bài tập - Đọc yêu cầu BT - GV nhận xét làm HS * Bài tập - Đọc yêu cầu BT hơn, là, là, hơn, chẳng bằng, + Tìm vật so sánh với khổ thơ - HS lên bảng, lớp làm vào VBT Quả dừa - đàn lợn nằm cao Tàu dừa - lược chải vào mây xanh - Đổi vở, nhận xét bạn + Tìm từ so sánh thêm vào câu chưa có từ so sánh BT3 - HS lên bảng làm, lớp làm Các từ : là, như, là, tựa, tựa như, - GV nhận xét IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về nhà ôn vừa học : so sánh ngang bằng, so sánh kém, từ so sánh ... đàn lợn nằm cao Tàu dừa - lược chải vào mây xanh - Đổi vở, nhận xét bạn + Tìm từ so sánh thêm vào câu chưa có từ so sánh BT3 - HS lên bảng làm, lớp làm Các từ : là, như, là, tựa, tựa như, - GV... GV nhận xét IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về nhà ôn vừa học : so sánh ngang bằng, so sánh kém, từ so sánh ...- GV nhận xét * Bài tập - Đọc yêu cầu BT - GV nhận xét làm HS * Bài tập - Đọc yêu cầu BT hơn, là, là, hơn, chẳng bằng, + Tìm vật so sánh với khổ thơ - HS lên bảng, lớp làm vào VBT Quả dừa -