TUYỂN TẬP ĐỀ THI VÀO LỚP 10

ĐỀ Câu 1: ( điểm ) Thí sinh tìm từ, cụm từ điền vào chỗ trống cho phù hợp: 1-Kiểu hình trội chủng hay không chủng Muốn xác định kiểu gen cần phải……… (1)…………… nghĩa lai với cá thể mang tính trạng…………… (2)…………… 2-Ở ……………… (3)………………….của trình phân bào, NST có cấu trúc điển hình gồm ……………….(4)………………… đính với tâm động 3-Kỹ thuật gen gồm khâu là………… (5)………………….để tạo ADN tái tổ hợp đưa ADN tái tổ hợp vào …………………(6)………………………… 4-Ưu lai biểu cao ở………….(7)……………và…………… (8)……………… qua hệ 5-Số lượng cá thể quần thể quần xã luôn …….… ……(9)……………… mức độ phù hợp với khả môi trường, tạo nên ………….….….(10)………………… quần xã Câu 2: ( điểm ) Thí sinh trả lời thật ngắn gọn câu hỏi sau đây: 1- Sự kiện quan trọng trình thụ tinh gì? 2- Một tế bào Ruồi giấm kỳ sau giảm phân II có nhiễm sắc thể đơn? Biết Ruồi giấm có 2n = ) ( 3- So sánh nguyên tắc tổng hợp ADN nguyên tắc tổng hợp ARN -Ngoài ADN ( NST ), đặc tính tự nhân đôi tìm thấy đâu? 5- Có phải biến dị loài sinh sản vô tính phong phú biến dị loài sinh sản giao phối? 6- Cho dẫn chứng nhân tố môi trường ảnh hưởng đến phân hóa giới tính 7- Vì nói prôtêin có chức xúc tác trình trao đổi chất? 8- Nhờ đâu mà giá thành hooc-môn insulin ( chữa bệnh tiểu đường) lại rẻ hàng vạn lần so với trước ? 9- Vì tập thể gồm tất sinh vật có mặt vùng xác định không coi quần thể sinh vật? 10-Hệ sinh thái VAC ? Cho ví dụ Câu 3: ( điểm) 1- Giải thích xác định nhân tố sinh thái đề cập câu ca dao: “ Tháng năm chưa nằm sáng, tháng mười chưa cười tối ” Nêu tượng sinh học có liên quan đến nhân tố sinh thái nói 2- Ở rừng phi lao khép tán ven bờ biển Tp Tuy Hoà, số người đến chặt tỉa cành phía mang làm củi đun Cho biết việc làm số người hay sai giải thích Trang Câu 4: ( điểm ) 1- Có hợp tử loài tiến hành nguyên phân lần tạo tổng số tế bào có chứa tất 1280 NST Hãy xác định: a) Số NST 2n loài b) Số NST môi trường cung cấp cho hợp tử nguyên phân 2- Ở lúa, tính trạng thân cao hạt gạo đục trội hoàn toàn so với tính trạng thân thấp hạt gạo Trong phép lai hai người ta thu F1 có kết sau: - 120 có thân cao, hạt gạo đục - 119 có thân cao, hạt gạo - 40 có thân thấp, hạt gạo đục - 41 có thân thấp, hạt gạo Hãy biện luận để xác định kiểu gen, kiểu hình bố mẹ lập sơ đồ lai Biết cặp tính trạng di truyền độc lập ĐỀ Câu 1: ( điểm ) Thí sinh tìm từ, cụm từ điền vào chỗ trống cho phù hợp: 1-Men-đen giải thích kết thí nghiệm phân ly tổ hợp cặp : ……………(1)…………………qui định cặp tính trạng tương phản thông qua trình: ………………………(2)……………… 2-Trội không hoàn toàn tượng di truyền kiểu hình thể lai F1 biểu …………(3)……………… bố mẹ , F2 có tỉ lệ kiểu hình …………………(4) ………………… 3- Mức phản ứng do………………… (5)…………………qui định Kiểu hình kết tương tác kiểu gen ………………… (6)………………… 4-ARN ……………… (7)………………….được cấu tạo theo nguyên tắc đa phân nhiều đơn phân nuclêôtit thuộc loại ……………….(8)…………….liên kết tạo thành chuỗi xoắn đơn 5-Giới hạn sinh thái giới hạn ……………… (9)………………của thể sinh vật ………….(10)……………… định Câu 2: ( điểm ) Thí sinh trả lời thật ngắn gọn câu hỏi sau đây: 1- Số lượng nhiễm sắc thể trình độ tiến hoá có liên quan với không ? 2- Nêu ý nghĩa trình nguyên phân 3- Nguyên tắc bổ sung gì? 4- Giữa giống phân bón, yếu tố định suất trồng? 5- Có phải biến dị loài sinh sản hữu tính phong phú biến dị loài sinh sản vô tính? 6- Cho dẫn chứng nhân tố môi trường ảnh hưởng đến xác định giới tính 7- Tại sốc nhiệt có khả gây đột biến chủ yếu loại đột biến naò? 8- Do đâu mà giá thành hooc-môn insulin ( chữa bệnh tiểu đường) lại rẻ hàng vạn lần so với trước ? Trang 9- Một tập thể gồm tất sinh vật có mặt vùng xác định coi quần xã hay không? 10-Cho ví dụ cộng sinh động vật động vật Câu 3: ( điểm) 1- Một quần xã sinh vật gồm sinh vật sau: Vi sinh vật, dê, gà, cáo, hổ, mèo rừng, cỏ, thỏ a-Vẽ sơ đồ có mạng lưới chuỗi thức ăn quần xã sinh vật đó, mắc xích chung chuỗi thức ăn b- Phân tích mối quan hệ quần thể loài sinh vật quần xã nêu trên, từ cho biết tượng khống chế sinh học ý nghĩa khống chế sinh học 2- Ở rừng phi lao khép tán ven bờ biển Tp Tuy Hoà, số người đến chặt tỉa cành phía mang làm củi đun Cho biết việc làm số người hay sai giải thích Câu 4: ( điểm ) 1- Có hợp tử loài tiến hành nguyên phân số lần tạo tổng số 80 tế bào a- Xác định số lần nguyên phân số tế bào hợp tử b-Cho biết 2n = 24 Xác định số nhiễm sắc thể môi trường cung cấp cho trình nguyên phân nói số nhiễm sắc thể có tất tế bào 2- Khi thực giao phấn P với nhau, người ta thu F1 có 240 có tròn 80 có dài a-Biện luận lập sơ đồ lai từ P đến F1 b-Tiếp tục cho F1 thu nói tự thụ phấn, Hãy lập sơ đồ tự thụ phấn có F1 ĐỀ Câu 1:(1,0 điểm) Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể gì? Gồm dạng nào? Hãy nêu nguyên nhân gây đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể Câu 2: (1,5 điểm) a) ARN tổng hợp dựa nguyên tắc nào? Nêu chất mối liên hệ gen -> ARN b)Một đoạn mạch ARN có trình tự nuclêôtít sau: -G- U- G- X- U- U- G- X- X - G- X- X Xác định trình tự nuclêôtít đoạn gen tổng hợp đoạn ARN Câu 3:(1,0 điểm) Vì tự thụ phấn bắt buộc giao phấn giao phôi gần động vật qua nhiều hệ gây tượng thoái hoá? Câu 4:(1,5 điểm) a)Trong nguyên phân nhiễm sắc thể xoắn cực đại kì nào? Kể tên kì trình nguyên phân, ý nghĩa nguyên phân b)Hoạt động chặt phá rừng bừa bãi gây cháy rừng dẫn đến nhiều hậu nghiêm trọng Theo em hậu Trang Câu 5:(2,0 điểm)Giả sử có quần thể sinh vật sau: cỏ, thỏ, dê, chim ăn sâu,sâu hại thực vật, hổ, vi sinh vật,mèo rừng a) Xây dựng chuỗi thức ăn có quần xã sinh vật nêu b) Các quần thể sinh vật hợp thành hệ sinh thái Hãy xếp sinh vật theo thành phần hệ sinh thái Câu 6(3,0 điểm) :Ở cà chua, gen A quy định màu đỏ, gen a quy định màu vàng Viết sơ đồ lai xác định kết kiểu gen, kiểu hình F1 trường hợp sau a) Cây vàng lai với vàng b) Cây đỏ lai với đỏ ĐỀ Câu 1:(1,0 điểm) Đột biến gen ? Nêu dạng đột biến cấu trúc gen Nguyên nhân phát sinh đột biến gen Câu 2: (1,5 điểm) a) ARN tổng hợp dựa nguyên tắc nào? Nêu chất mối liên hệ gen -> ARN b)Một đoạn mạch ARN có trình tự nuclêôtít sau: -X- A- X - X- U- U- G- X- X - G- X- X Xác định trình tự nuclêôtít đoạn gen tổng hợp đoạn ARN Câu 3:(1,0 điểm) Hãy xếp tượng vào mối quan hệ sinh thái cho phù hợp a) Chim ăn sâu b) Dây tơ hồng bám bụi c) Vi khuẩn cố định đạm nốt sần rễ đậu d) Hiện tượng liền rễ thông Câu 4:(1,5 điểm) a)Trong nguyên phân nhiễm sắc thể phân ly hai cực kì nào? Kể tên kì trình nguyên phân, ý nghĩa nguyên phân b)Công nghệ tế bào gồm công đoạn thiết yếu ? Tại cần thực công đoạn Câu 5:(2,0 điểm)Giả sử có quần thể sinh vật sau: cỏ, thỏ, gà , chim ăn sâu,sâu hại thực vật, cáo ,hổ, vi sinh vật Xây dựng chuỗi thức ăn có quần xã sinh vật nêu Câu 6(3,0 điểm) :Ở cà chua, gen A quy định màu đỏ, gen a quy định màu vàng Viết sơ đồ lai xác định kết kiểu gen, kiểu hình F1 trường hợp sau c) Cây vàng lai với đỏ Trang d) Cây vàng lai với đỏ dị hợp ĐỀ Câu 1:(2,0 điểm) Ưu lai ? Cho biết sở di truyền tượng ưu lai ?Tại không dùng lai F1 để nhân giống? Muốn trì ưu lai phải dùng biện pháp gì? Câu 2: (1,5 điểm) a) Thế lai phân tích ? b)Cơ chế NST giới tính người thể ? Giải thích tỉ lệ gái trai sinh xấp xỉ : Câu 3:(1,0 điểm) Hãy xếp tượng vào mối quan hệ sinh thái cho phù hợp a)Tre mọc thành bụi b)Ve bét bám da trâu bò c)Địa y d)Cá ép bám vào rùa biển để đưa xa Câu 4:(1,5 điểm) a)Trong nguyên phân nhiễm sắc thể nhân đôi kì nào? Kể tên kì trình nguyên phân, ý nghĩa nguyên phân b)Nêu hậu việc chặt phá rừng đốt rừng Câu 5:(1,5 điểm)Giả sử có quần thể sinh vật sau: cỏ, thỏ, gà , chim ăn sâu,sâu hại thực vật, cáo ,hổ, vi sinh vật Xây dựng chuỗi thức ăn có quần xã sinh vật nêu Câu 6(2,5 điểm) :Ở cà chua, gen A quy định màu đỏ, gen a quy định màu vàng Viết sơ đồ lai xác định kết kiểu gen, kiểu hình F1 trường hợp sau a)Cây vàng lai với đỏ chủng b)Cây đỏ dị hợp lai với ĐỀ Câu 1:(1,5 điểm) Thường biến ? So sánh điểm khác thường biến đột biến Câu 2: (1,5 điểm) a) Thế lai phân tích ? b)Cơ chế NST giới tính người thể ? Giải thích tỉ lệ gái trai sinh xấp xỉ : Câu 3:(1,5 điểm) Nêu khái niệm chung môi trường ? Kể tên môi trường sống sinh vật Trang Câu 4:(1,0 điểm) a)Nội dung phương pháp phân tích hệ lai Men Đen gồm điểm nào? b)Nêu hậu việc chặt phá rừng đốt rừng Câu 5:(1,0 điểm)Giả sử có quần thể sinh vật sau: cỏ, thỏ, gà , chim ăn sâu,sâu hại thực vật, cáo ,hổ, vi sinh vật Xây dựng chuỗi thức ăn có quần xã sinh vật nêu Câu 6(2,5 điểm) :Ở cà chua, gen A quy định màu đỏ, gen a quy định màu vàng Viết sơ đồ lai xác định kết kiểu gen, kiểu hình F1 trường hợp sau a)Cây vàng lai với đỏ dị hợp b)Cây đỏ dị hợp lai với đỏ chủng Câu7:(1,5 điểm) Một phân tử ADN có tổng số nuclêôtít 3000 Trong số nuclêôtít loại Ađênin 600 Tính số lượng nuclêôtít loại lại ĐỀ Câu 1: ( điểm ) Thí sinh tìm từ, cụm từ điền vào chỗ trống cho phù hợp: 1-Kiểu hình trội chủng hay không chủng Muốn xác định kiểu gen cần phải……… (1)…………… nghĩa lai với cá thể mang tính trạng…………… (2)…………… 2-Ở ……………… (3)………………….của trình phân bào, NST có cấu trúc điển hình gồm ……………….(4)………………… đính với tâm động 3-Kỹ thuật gen gồm khâu là………… (5)………………….để tạo ADN tái tổ hợp đưa ADN tái tổ hợp vào …………………(6)………………………… 4-Ưu lai biểu cao ở………….(7)……………và…………… (8)……………… qua hệ 5-Số lượng cá thể quần thể quần xã luôn …….… ……(9)……………… mức độ phù hợp với khả môi trường, tạo nên ………….….….(10)………………… quần xã Câu 2: ( điểm ) Thí sinh trả lời thật ngắn gọn câu hỏi sau đây: 3- Sự kiện quan trọng trình thụ tinh gì? 4- Một tế bào Ruồi giấm kỳ sau giảm phân II có nhiễm sắc thể đơn? Biết Ruồi giấm có 2n = ) 3- So sánh nguyên tắc tổng hợp ADN nguyên tắc tổng hợp ARN -Ngoài ADN ( NST ), đặc tính tự nhân đôi tìm thấy đâu? 5- Có phải biến dị loài sinh sản vô tính phong phú biến dị loài sinh sản giao phối? 10- Cho dẫn chứng nhân tố môi trường ảnh hưởng đến phân hóa giới tính Trang ( 11- Vì nói prôtêin có chức xúc tác trình trao đổi chất? 12- Nhờ đâu mà giá thành hooc-môn insulin ( chữa bệnh tiểu đường) lại rẻ hàng vạn lần so với trước ? 13- Vì tập thể gồm tất sinh vật có mặt vùng xác định không coi quần thể sinh vật? 10-Hệ sinh thái VAC ? Cho ví dụ Câu 3: ( điểm) 3- Giải thích xác định nhân tố sinh thái đề cập câu ca dao: “ Tháng năm chưa nằm sáng, tháng mười chưa cười tối ” Nêu tượng sinh học có liên quan đến nhân tố sinh thái nói 4- Ở rừng phi lao khép tán ven bờ biển Tp Tuy Hoà, số người đến chặt tỉa cành phía mang làm củi đun Cho biết việc làm số người hay sai giải thích Câu 4: ( điểm ) 3- Có hợp tử loài tiến hành nguyên phân lần tạo tổng số tế bào có chứa tất 1280 NST Hãy xác định: a) Số NST 2n loài b) Số NST môi trường cung cấp cho hợp tử nguyên phân 4- Ở lúa, tính trạng thân cao hạt gạo đục trội hoàn toàn so với tính trạng thân thấp hạt gạo Trong phép lai hai người ta thu F1 có kết sau: - 120 có thân cao, hạt gạo đục - 119 có thân cao, hạt gạo - 40 có thân thấp, hạt gạo đục - 41 có thân thấp, hạt gạo Hãy biện luận để xác định kiểu gen, kiểu hình bố mẹ lập sơ đồ lai Biết cặp tính trạng di truyền độc lập ĐỀ Câu 1: ( điểm ) Thí sinh tìm từ, cụm từ điền vào chỗ trống cho phù hợp: 1-Men-đen giải thích kết thí nghiệm phân ly tổ hợp cặp :…………… (1)…………………qui định cặp tính trạng tương phản thông qua trình:………………………(2) ……………… Trang 2-Trội không hoàn toàn tượng di truyền kiểu hình thể lai F1 biểu …………(3) ……………… bố mẹ , F2 có tỉ lệ kiểu hình …………………(4)………………… 3- Mức phản ứng do………………… (5)…………………qui định Kiểu hình kết tương tác kiểu gen ………………… (6)………………… 4-ARN ……………… (7)………………….được cấu tạo theo nguyên tắc đa phân nhiều đơn phân nuclêôtit thuộc loại ……………….(8)…………….liên kết tạo thành chuỗi xoắn đơn 5-Giới hạn sinh thái giới hạn ……………… (9)………………của thể sinh vật ………….(10)……………… định Câu 2: ( điểm ) Thí sinh trả lời thật ngắn gọn câu hỏi sau đây: 3- Số lượng nhiễm sắc thể trình độ tiến hoá có liên quan với không ? 4- Nêu yÙ nghĩa trình nguyên phân 3- Nguyên tắc bổ sung gì? 4- Giữa giống phân bón, yếu tố định suất trồng? 5- Có phải biến dị loài sinh sản hữu tính phong phú biến dị loài sinh sản vô tính? 10- Cho dẫn chứng nhân tố môi trường ảnh hưởng đến xác định giới tính 11- Tại sốc nhiệt có khả gây đột biến chủ yếu loại đột biến naò? 12- Do đâu mà giá thành hooc-môn insulin ( chữa bệnh tiểu đường) lại rẻ hàng vạn lần so với trước ? 13- Một tập thể gồm tất sinh vật có mặt vùng xác định coi quần xã hay không? 10-Cho ví dụ cộng sinh động vật động vật Câu 3: ( điểm) 3- Một quần xã sinh vật gồm sinh vật sau: Vi sinh vật, dê, gà, cáo, hổ, mèo rừng, cỏ, thỏ a-Vẽ sơ đồ có mạng lưới chuỗi thức ăn quần xã sinh vật đó, mắc xích chung chuỗi thức ăn b- Phân tích mối quan hệ quần thể loài sinh vật quần xã nêu trên, từ cho biết tượng khống chế sinh học ý nghĩa khống chế sinh học 4- Ở rừng phi lao khép tán ven bờ biển Tp Tuy Hoà, số người đến chặt tỉa cành phía mang làm củi đun Cho biết việc làm số người hay sai giải thích Câu 4: ( điểm ) 3- Có hợp tử loài tiến hành nguyên phân số lần tạo tổng số 80 tế bào a- Xác định số lần nguyên phân số tế bào hợp tử b-Cho biết 2n = 24 Xác định số nhiễm sắc thể môi trường cung cấp cho trình nguyên phân nói số nhiễm sắc thể có tất tế bào 4- Khi thực giao phấn P với nhau, người ta thu F1 có 240 có tròn 80 có dài a-Biện luận lập sơ đồ lai từ P đến F1 b-Tiếp tục cho F1 thu nói tự thụ phấn, Hãy lập sơ đồ tự thụ phấn có F1 ĐỀ Trang Câu (1,5đ): 1, Cho biết đặc điểm sống tế bào điển hình 2, Vì tế bào xem đơn vị cấu tạo đơn vị chức năn thể sống? 3, Tế bào thể người khác tế bào thể đơn bào điểm nào? Câu (2,5đ): 1, Huyết áp gì? Những nguyên nhân làm thay đổi huyết áp thể Vì huyết áp không đồng hệ mạch? 2, Máu chảy hệ mạch nhanh hay chậm phụ thuộc vào yếu tố nào? Vì máu chảy mao mạch lại chậm có tác dụng gì? 3, Cho biết nguyên nhân đông máu truyền máu Trong trường hợp cấp cứu bị máu nhiều, khôn gkịp thử máu, sử dụng máu O để truyền cho bệnh nhân không? Tại sao? Câu (1,5đ): 1, Phản xạ không điều kiện phản xạ có điều kiện gì? Cho ví dụ loại phản xạ 2, Ức chế phản xạ có điều kiện xảy có ý nghĩa gì? 3, Cho biết mối liên hệ ức chế thành lập phản xạ có điều kiện người Câu (2,0đ): 1, Hình thành NST biến đổi qua kì trình nguyên phân nào? 2, Nêu điểm khác NST thường NST giới tính Vì NST sở vật chất di truyền mức độ tế bào? 3, Đột biến cấu trúc NST gồm dạng nào? Trong dạng đột biến cáu trúc NST dạng gây hậu nghiêm trọng nhất? Tại sao? Câu (1,0đ): Gen B bị đột biến 90 nucleotit tạo thành gen b Khi cặp gen Bb tự nhân đôi lần, môi trường nội bào cung cấp 2910 nucleotit tự Trong gen B có G = 20% tổng số nu gen 1, Xác định số nu gen B b 2, Tính số lượng loại nu gen B Câu (1,5đ): Lai hai dòng ruồi giấm chủng: Con có kiểu hình (B) với đực có kiểu hình hoang dại, F1 thu tất kiểu hình hoang dại Cho F1 giao phối với nhau, F2 thu được: Các có 50% kiểu hình (B); Các đực 100% kiểu hình hoang dại Hãy xác định đặc điểm di truyền gen quy định kiểu hình hoang dại Biết gen quy định tính trạng Các gen quy định kiểu hình (B) kiểu hình hoang dại không ảnh hưởng tới sức sống thể ĐỀ 10 Trang Câu (1,5đ): a, Thế phản xạ không điều kiện phản xạ có điều kiện? b, Cho biết điểm khác loại phản xạ c, Ý nghĩa trình ức chế phản xạ có điều kiện cũ thành lập phản xạ có điều kiện mới? Câu (1,5đ): Hãy nêu khái niệm cho biết dung tích của: a, Khí lưu thông b, Khí dự trữ c, Khí bổ sung d, Khí cận e, Dung tích sống f, Dung tích phổi Câu (1,0đ): Trị số huyết áp vận tốc máu chảy mạch thể bảng sau: Tên mạch máu Huyết áp(mmHg) Vận tốc máu (mm/s) Động mạch chủ 120 – 140 500 – 550 Động mạch lớn 110 – 125 150 – 200 Động mạch nhỏ 40 – 60 – 10 Mao mạch 20 – 60 0,5 – 1,2 a, Từ bảng trên, rút nhận xét huyết áp vận tốc máu mạch b, Giải thích nguyên nhân thay đổi trị số huyết áp từ động mạch đến mao mạch c, Vận tốc máu mao mạch nhỏ có tác dụng thể? Câu (1,0đ): Giải thích sao: a, Tim có tính tự động b, Tim hoạt động đời mà không bị mệt c, Máu tim di chuyển chiều từ tâm nhĩ đến tâm thất đến động mạch d, Cơ tim tượng co cứng dù bị kích thích với cường độ cao Câu (1,5đ): a, Trong kì trình nguyên phân, biến đổi hình thái NST kì đặc trưng nhất? Ý nghĩa biến đổi hình thái kì? b, Tại kết giảm phân cho giao tử chứa n NST? Câu (1,0đ): Cho biết ý nghĩa thực tiễn định luật đồng tính, định luật phân tính, định luật phân ly độc lập Menđen Câu (1,0đ): a, Nguyên nhân tượng thoái hóa giống tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều hệ giao phấn b, Cho hệ xuất phát P có kiểu gen Aa Khi tự thụ phấn qua đời F1, F2, F3,…, Fn tỉ lệ đồng hợp tử, dị hợp tử đời bao nhiêu? Câu (1,5đ): Cho đậu Hà Lan P lai với ba đậu Hà Lan khác nhau: -Với thứ thu F1, có 6,25% thân thấp, hạt xanh -Với thứ hai thu F1, có 12,5% thân thấp, hạt xanh Trang 10 -Với thứ ba thu F1, có 25% thân thấp, hạt xanh Hãy biện luận viết sơ đồ lai trogn tường hợp Biết tính trạng thân cao, hạt vàng trội so với thân thấp, hạt xanh Mỗi gen quy định tính trạng gen nằm cặp NST đồng dạng khác ĐỀ 11 Câu (1,0đ): Hãy phân biệt: 1, Phản xạ không điều kiện phản xạ có điều kiện 2, Nhiễm sắc thể thường nhiễm sắc thể giới tính Câu (1,5đ): 1, Những điểm giống khác xương người với xương động vật có xương sống lớp thú 2, Cho biết nguyên nhân giống khác Câu (1,5đ): Giải thích co biểu diễn sơ đồ ba trường hợp co sau: TH1: Xảy tác dụng kích thích đơn độc TH2: Xảy tác dụng nhiều kích thích liên tục mà thời gian hai lần kích thích nhỏ 5/100 giây TH3: Xảy tác dụng nhiều kích thích liên tục mà thời gian hai lần kích thích lớn 5/100 giây Câu (1,5đ): 1, Cho biết đặc điểm cấu tạo tim phù hợp với chức 2, Ảnh hưởng thần kinh thể dịch đến hoạt động tim mạch nào? Câu (1,5đ): 1, Nêu khái niệm, cho biết nguyên nhân phát sinh lấy ví dụ biến dị tổ hợp 2, Cho biết chế hình thành thể tứ bội (4n) Trong dạng đột biến cấu trúc NST dạng gây hậu nghiêm trọng nhất? Vì sao? 3, Quan sát tiêu NST tế bào sinh dưỡng người bệnh, thấy có NST số 21 Cho biết người mắc bệnh gì? Cơ chế hình thành bệnh này? Câu (1,0đ): 1, Tính đặc trưng phân tử AND quy định yếu tố nào? Vì AND coi sở vật chất tượng di truyền mức độ phân tử? 2, Cho A1, T1, G1, X1 A2, G2, T2, X2 nucleotit mạch mạch phân tử AND Hãy chứng minh: a, A1 + G2 = X1 + T2 b, A2 + G1 + T1 + X2 / X2 + T1 + A2 + G1 = Câu (2,0đ): 1, Cho biết chế xác định giới tính gà 2, Người ta cho biết tế bào sinh dưỡng châu chấu có 24 NST tế bào sinh dưỡng châu chấu đực có 23 NST Hãy cho biết chế xác định giới tính châu chấu 3, Cho cà chua I chưa biết kiểu gen kiểu hình lai với cà chua II cà chua III hai phép lai sau: Trang 11 *Phép lai 1: P1 I x II F1-1 kiểu hình với tỉ lệ 3:3:1:1 *Phép lai 2: P2 I x III F2-1 kiểu hình vàng, bầu dục chiếm 1/16 Hãy xác định kiểu gen viết sơ đồ lai phép lai Biết rằng: tính trạng đỏ, dạng tròn trội hoàn toàn so với tính trạng vàng, bầu dục; gen nằm NST đồng dạng khác nhau; gen quy định tính trạng ĐỀ 12 Câu (1,5đ): a, Trình bày ảnh hưởng nhân tố vô sinh đến quần thể quần xã sinh vật b, Vì quần thể có biến động số lượng cá thể mà trì trạng thái cân ổn định? Cho ví dụ minh họa c, Hãy nêu tác động nhân tố người làm cho số lượng cá thể quần thể phát triển quần thể bị thu hẹp Câu (1,5đ): a, Cho sinh vật: cỏ, lúa, hổ, rắn, thân gỗ, vi sinh vật phân giải, chuột, hươu, thỏ Các loài sinh vật thành phần quần xã sinh vật không? Vì điều kiện nào? Giả sử loài sinh vật thành phần quần xã sinh vật, xác định bốn chuỗi thức ăn có quần xã sinh vật b, Nêu mối quan hệ sinh thái có sinh vật với sinh vật quần thể quần xã Câu (1,5đ): a, Thế biến dị tổ hợp di truyền liên kết? Lấy ví dụ loại b, Một tế bào có cặp NST hình vẽ; XY cặp NST giới tính B A a C c X b Y Hãy viết kiểu giao tử liên quan đến cặp NST tế bào Biết giảm phân không xảy bắt chéo NST c, Sự thay đổi vị trí gen phạm vi cặp NST tương đồng theo chế nào? Trang 12 Câu (2,0đ): a, Trong thể có kiểu gen dị hợp (Aa) quan hệ hai gen alen hình thành tính trạng nào? b, Xét cặp NST thường NST lưỡng bội loài Hãy cho biết tượng di truyền biến dị xảy cặp NST c, Trong trường hợp gen không nằm NST giới tính; hệ P gồm hai cá thể chủng lai với thu đuợc F1 Hãy dự đoán kết có lai phân tích F1 Biết gen quy định tính trạng có tính trội hoàn toàn Câu (1,0đ): a, Kỹ thuật gen gì? Kỹ thuật gen gồm khâu nào? b, Vì tự thụ phấn bắt buộc giao phấn qua nhiều hệ dẫn tới thoái hóa giống? Câu (1,0đ): a, Làm thí nghiệm sử dụng loại enzim cắt khác để cắt đôi đoạn phân tử AND theo đường thẳng sáo cho kích thước, khối lượng, số lượng nucleotit hai nửa Người ta thu hai trường hợp: TH1: Số nu nửa A=T=G=1000; X=1500 TH2: Số nu nửa A=T=750; G=X=1500 Hãy xác định cách cắt enzim hai trường hợp b, Bộ NST lưỡng bội người kí hiệu 2n Trong điều kiện không xảy đột biến, không trao đổi chéo, cấu trúc cặp NST tương đồng khác nhau, chứng minh rằng: Tỉ lệ giao tử bố chứa tất NST có nguồn gốc từ ông nội 1/2n Câu (1,5đ): Một người phụ nữ kể gia đình sau: ” Ông ngoại bị bệnh mù màu bà ngoại không bị bệnh Bố mẹ bình thường sinh chị em tôi, em trai bị mù màu chị không bị bệnh Chị lấy chồng bình thường, sinh gái bình thường trai bị mù màu Chồng trai bình thường.” a, Dựa vào lời kể phụ nữ lập sơ đồ phả hệ gia đình b, Hãy cho biết gen quy định mù màu trội hay lặn, có liên kết giới tính không? Giải thích c, Xác định kiểu gen người gia đình nói ĐỀ 13 Câu (1,5đ): Kể tên phân biệt hình vẽ ba dạng hình tháp tuổi biểu diễn thành phần nhóm tuổi quần thể sinh vật Nêu đặc điểm khác quần thể sinh vật quần xã sinh vật Cho biết số đặc trưng quần thể người Quần thể người khác quần thể sinh vật điểm nào? Do đâu có sai khác này? Câu (1,25đ): 1.Cho biết yếu tố cấu thành nên hệ sinh thái Sự chuyển hóa lượng chuỗi thức ăn diễn nào? Cho biết biện pháp người việc bảo vệ cải tạo môi trường tự nhiên Câu (1.5đ): Trang 13 Sự kết hợp trình đảm bảo cho NST loài ổn định từ hệ sang hệ khác? Giải thich Hãy phân biệt: a, NST kép với NST tương đồng b, NST thường với NST giới tính Câu (1,5đ): Trong phân tử AND, A liên kết với T liên kết hyđrô, X liên kết với G liên kết hyđrô Số liên kết hydro gen thay đổi trường hợp đột biến gen sau đây: a, Mất cặp nucleotit b, Thêm cặp nuleotit c, Thay cặp nucleotit cặp nucleotit khác Xét cặp gne dị hợp Bb, gen dài 4080 Angstron Phân tích hai gen thấy: -Gen trội B có 3120 liên kết hydro -Gen lặn b có 3240 liên kết hydro Hãy tính số lượng loại nu gen B b Câu (1,5đ): 1.Tìm phép lai thích hợp thuộc quy luật di truyền khác cho tỉ lệ phân ly kiểu hình 1:1 Mỗi quy luật cho sơ đồ lai minh họa 2.Giải thích kết giảm phân cho giao tử chiếm n NST Câu (1,25đ): Số lượng NST NST lưỡng bội ngô 2n=20 Hãy viết công thức cho biết số lượng NST có thể dị bội sau đây: a, Thể nhiễm b, Thể ba nhiễm kép c, Thể bốn nhiễm d, Thể bốn nhiễm kép Vì không nên dùng lai kinh tế để nhân giống? Cho biết hai thành tựu chọn giống trồng hai thành tựu chọn giống vật nuôi nước ta Câu (1,5đ): Lai dòng ruồi giấm chủng tính trạng mắt; có mắt kiểu hình (B) với đực có mắt kiểu hình hoang dại; F1 thu tất kiểu hình hoang dại Cho F1 giao phối với nhau, F2 thu được: Các có 50% kiểu hình (B), 50% kiểu hình hoang dại; Các đực 100% kiểu hình hoang dại Hãy xác định đặc điểm di truyền gen quy định tính trạng viết sơ đồ lai Biết tính trạng mắt quy định gen Các gen quy định kiểu hình (B) kiểu hình hoang dại không ảnh hưởng đến sức sống thể ĐỀ 13 Câu (1,5đ): a, Hãy cho biết thích nghi mặt hình thái động vật với nhiệt dộ môi trường vùng lạnh vùng nóng Lấy ví dụ minh họa b, Trong thời gian, số hệ loài động vật biến nhiệt vùng nhiệt đới nhiều hay số hệ loài vùng ôn đới? Giải thích cho ví dụ Trang 14 c, Các loài tảo biển có nhiều màu sắc khác nhau: tảo lam, tảo lục, tảo nâu, tảo đỏ, tảo vàng, … Sự khác màu sắc có ý nghĩa gì? Có thể gặp loài tảo trước, loài sau từ mặt biển đến đáy biển sâu? Câu (1,0đ): a, Hãy chứng tỏ quần xã sinh vật cấu trúc động b, Trong lưới thức ăn: -Thực vât → Thú có túi → Báo -Thực vât → Cừu → Báo Trong khu rào kín nơi sinh sống thú có túi báo, người ta thả thêm cừu vào Hãy cho biết cừu có ảnh hưởng đến thú có túi? Câu (1,5đ): a, Thể đột biến gì? Trong trường hợp đột biến chuyển thành thể đột biến? b, Số lượng gen NST tăng lên theo chế nào? c, Người ta thu dòng ruồi giấm đột biến có cặp NST tương đồng bị thay đổi hình dạng, NST thay đổi giống Hãy giải thích chế làm xuất dòng ruồi giấm Câu (1,5đ): a, Cho P: AaBb x AaBb Tìm tỉ lệ kiểu hình F1 (không xét tác động qua lại gen) b, Xét cặp gen có alen A a Trong trường hợp viết kiểu gen khác nhau; kiểu gen khác nhau? Viết kiểu gen c, Bộ NST người: 2n=46 Trong điều kiện không xảy đột biến, không xảy trao đổi chéo cấu trúc cặp NST tương đồng khác Hãy chứng tỏ tỉ lệ giao tử bố chứa tất NST có nguồn gốc từ ông nội (1/2)^23 Câu (1,0đ): a, Lai kinh tế ? Cho ví dụ lai kinh tế Việt Nam b, Vì tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều hệ lại dẫn tới thoái hóa giồng? Kiểu gen tự thụ phấn không gây thoái hóa? Vai trò tự thụ phấn bắt buộc trogn chọn giống? Câu (1,5đ): a, Lai cà chua đỏ, bầu dục chủng với cà chua vàng, tròn chủng, F1 thu tất cà chua đỏ, tròn Lai cà chua F1 với thu F2 kiểu gen kiểu hình? b, Từ phép lai ong đực với ong chúa cho kiểu gen F1 sau: Ong đực: AB, Ab, aB, ab; Ong : AaBb, Aabb, aaBb, aabb Xác định kiểu gen P viết sơ đồ lai Câu (2,0đ): Một tế bào chứa gen A gen B Các gen tái sau số lần nguyên phân liên tiếp tế bào, chúng đòi hỏi môi trường nội bào cung cấp 139.500 nuclêôtit tự Tổng số nuclêôtit thuộc gen có tất tế bào hình thành sau lần nguyên phân 144.000 Trong tất tế bào con, tổng số liên kết hidro gen A 115.200, gen B 67.200 Khi gen A tái lần đòi hỏi môi trường nội bào cung cấp số nuclêôtit 2/3 số nu cần cho gen B tái lần a, Xác định số lần nguyên phân tế bào nói b, Tính chiều dài gen A gen B c, Sau lần nguyên phân liên tiếp nói trên, môi trường nội bòa cung cấp loại nu tự cho trình tái gen A gen B? Trang 15 ĐỀ 14 Câu (1,5đ): a, Trong quần xã sinh vật, cho biết khái niệm: độ đa dạng, độ nhiều, độ thường gặp, loài đặc trưng b, Giải thích : -Trong quần xã có độ đa dạng loài cao, lưới thức ăn có nhiều chuỗi thức ăn quần xã ổn định? -Trong chuỗi thức ăn thường có bậc dinh dưỡng? c, Có loài kiến thường đem rừng xếp chỗ cho nấm phát triển Nấm dinh dưỡng qua đường thủy phân lá, sản phẩm phân hủy cung cấp thức ăn cho kiến Mỗi quan hệ mối quan hệ gì? Cho biết vai trò mối quan hệ này? Câu (1,5đ): a, Trong nhân tố sinh thái: nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm nhân tố quan trọng sống? Giải thích b, Phân biệt chuyển hóa vật chất chuyển hóa lượng c, Cho biết hậu cân sinh thái người Muốn hệ sinh thái nông nghiệp phát triển bền vững cần có biện pháp gì? Câu (1,5đ): a, Cho biết chế hình thành cặp NST tương đồng trình sinh học xảy cặp NST tương đồng b, Trong trường hợp gen không nằm NST giới tính; hệ P gồm cá thể chủng lai với nhau, thu F1 Hãy dự đoán kết có lai phân tích F1 Biết rằng, gen quy định tính trạng có tính trội hoàn toàn Câu (1,5đ): a, Thế nhóm gen liên kết? Nêu ý nghĩa di truyền liên kết b, Trong trường hợp thể dị hợp tử cặp gen lai với thể có tính trạng lặn tương ứng (trội hoàn toàn) Dựa vào kết lai nêu cách nhận biết xảy di truyền độc lập hay di truyền liên kết Cho ví dụ viết sơ đồ lai minh họa c, Xét cặp gen tế bào cá thể : Aa, Bb, Dd Kiểu gen thể viết nào? Câu (1,0đ): a, Cho biết điểm khác trình phát sinh giao tử giao tử đực động vật b, Tính ổn định AND loài sinh vật đảm bảo nhờ chế nào? Vì ổn định AND có tính tương đối? c, Mạch thứ gen gen sau: Gen : AXGGTXXGTATG Gen : ATXATTGGATTX Hãy dự đoán khả chịu nhiệt gen so với gen Giải thích Câu (1,25đ): Có hợp tử kí hiệu A, B, C Hợp tử A nguyên phân lần liên tiếp, môi trường nội bào cung cấp nguyên liệu tạo nên 84 NST Hợp tử B nguyên phân lần liên tiếp tạo tế bào chứa tổng số 256 NST Hợp tử C nguyên phân lần liên tiếp, kì lần nguyên phân hợp tử chứa 40 crômatit a, Cho biết hợp tử loài hay khác loài? b, Tính tổng số tế bào tạo thành sau lần nguyên phân hợp tử nói Trang 16 c, Tổng số NST môi trường nội bào cung cấp cho hợp tử A, B, C nguyên phân bao nhiêu? Câu (1,75đ): Lai dòng hoa đỏ chủng với dòng hoa trắng chủng, người ta thu hàng nghìn hạt F1 Khi gieo hạt F1 cho mọc thành số hàng nghìn hoa đỏ thấy xuất hoa trắng Hãy giải thích kết Biết tính trạng màu sắc hoa gen chi phối ĐỀ 15 Câu 1: (3 điểm) Neu đặc điểm chung; đa dạng lối sống va tầm quan trọng lớp sâu bọ người va loai sinh vật khác Câu 2: (3 điểm) Phân tích tác động nhân tố ánh sáng hoạt động sống động vật (Cho ví dụ minh họa) Câu 3: (3 điểm) Khái niệm phản xạ có điều kiện va không điều kiện Trinh bay cách lập phản xạ có điều kiện chó (thí nghiệm Palop) So sánh khác phản xạ có điều kiện va không điều kiện Câu 4: (4 điểm) Phân tích tác động người môi trường qua thời kỳ phát triển xa hội Theo cách suy nghĩ em cần phải có giải pháp gi để bảo vệ môi trường tự nhien va nguồn tai nguyen thien nhien bị ô nhiễm va suy thoái diễn hang giờ, hang khắp nơi vung không gian khác Câu 5: (4 điểm) Một gen dai 4080A0 Tren mạch có T = 35%; X = 25% số nucleôtit mạch Phân tử ARN tổng hợp từ gen có hiệu số % Guanin va Uraxin la 20%; tổng số % Xytoxin va Uraxin la 40% a Xác định số nucleôtit loại tren mạch đơn gen b Xác định tỷ lệ % loại ribônucleôtit ARN Câu 6: (3 điểm) Một tế bao lưỡng bội loai B nguyen phân đa tạo tế bao Một tế bao lưỡng bội loai C nguyen phân lien tiếp tạo tế bao Trong trinh nguyen phân tế bao tren đa lấy nguyen liệu môi trường tạo 44 NST trạng thái chưa nhân đôi Biết số lượng NST lưỡng bội loai C nhiều loai B la NST đơn a Xác định NST lưỡng bội loai b Nếu tế bao lưỡng bội loai tren nguyen phân lien tiếp tạo số tế bao hệ cuối cung với tổng số 112 NST trạng thái chưa nhân đôi thi tế bao nguyen phân lien tiếp bao nhieu lần ĐỀ 16 Câu 1: (3 điểm) a Đa dạng thực vật ? Cần phải làm để bảo vệ đa dạng thực vật Việt Nam b Nêu điểm giống khác tế bào thực vật với tế bào động vật Câu : (3 điểm) Tóm tắt sơ lược tiến hóa hệ hô hấp, hệ tuần hoàn, hệ thần kinh động vật không xương sống đến động vật có xương sống Câu 3: (3 điểm) Một nạn nhân bị ngộ độc dùng than tổ ong (than đá) đun nấu phòng kín Bằng hiểu biết cấu tạo chức hồng cầu, em giải thích nguyên nhân việc ngộ độc Theo em phải làm với nạn nhân ? Trang 17 Câu 4: (3 điểm) So sánh đột biến gen với đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể Câu 5: (3 điểm) Ở bệnh nhân: Người ta đếm thấy nhiễm sắc thể có 45 chiếc, gồm 44 nhiễm sắc thể thường 1chiếc nhiễm sắc thể giới tính X a Bệnh nhân nam hay nữ? Vì sao? b Đây loại bệnh gì? Biểu bên biểu sinh lí sao? c Giải thích chế sinh trẻ bị bệnh Câu 6: (2 điểm) Gen thứ 1có 900 guanin 30% tổng số nucleotit gen Gen thứ có khối lượng 900000 đvc Hãy xác định gen dài ? Câu 7: (3 điểm) Cho thỏ có kiểu gen giao phối với nhau, thu F1 sau: 57 thỏ đen, lông thẳng 20 thỏ đen, lông xù 18 thỏ trắng, lông thẳng thỏ trắng, lông xù Biết gen quy đinh tính trạng phân li độc lập a Xác đinh tính trạng trội, tính trạng lặn b Lập sơ đồ lai Hết -ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN SINH HỌC Câu 1a 1b (3đ) Đáp án Đa dạng TV phong phú loài, cá thể loài môi trường sống chúng Các biện pháp bảo vệ đa dạng TV : - Ngăn chặn phá rừng để bảo vệ môi trường sống TV -Hạn chế việc khai thác bừa bãi loài quý để bảo vệ số lượng - Xây dựng vườn quốc gia, khu bảo tồn….để bảo vệ loài - Cấm buôn bán xuất loài quý - Tuyên truyền, giáo dục nhân dân tham gia bảo vệ rừng Điểm giống khác tế bào TV với tế bào ĐV * Giống nhau:đều có màng sinh chất, chát tế bào,nhân không bào * Khác - Tế bào TV :có vách tế bào –có chứa diệp lục – không bào to - Tế bào ĐV: vách tế bào – chứa diệp lục – không bào nhỏ Tóm tắt sơ lược tiến hóa: * Hệ hô hấp: từ chưa phân hóa đến xuất phổi ngày phức tạp - Ở ĐV không xương sống, ngành giun hô hấp qua bề mặt thể - Ngành chân khớp hô hấp qua ống khí, lổ thở - Đến ĐV có xương sống hô hấp mang, da, phổi * Hệ tuần hoàn: từ chưa có tim đến tim sơ khai hoàn chỉnh - Ở ĐV không xương sống –ngành giun chưa có tim - Ngành chân khớp có tim sơ khai Thang diểm (0,5đ) (1,5đ) (0,4đ) (0,6đ) (1đ) (1đ) Trang 18 (3đ) - Đến ĐV có xương sống tim có 2ngăn 3ngăn đến 4ngăn từ vòng đến vòng tuần hoàn * Hệ thần kinh:từ thần kinh mạng dến thần kinh ống với bán cầu đại não ngày phức tạp - ĐV không xương sống từ chưa có hệ thần kinh đến ngành ruôt khoang có thần kinh hình mạng - Ngành chân khớp có thần kinh dạng chuỗi hạch - Đến ĐV có xương sống cóhệ thần kinh dạng ống có xuất tiểu não não trước Giải thích nguyên nhân làm cho nạn nhân bị ngộ độc dùng than tổ ong đun nấu phòng kín: - Trong hồng cầu có hemoglobin protein kết hợp chất sắc đỏ có chứa sắt Hemoglobin có khả kết hợp với ôxi, với CO2 với CO Khi máu qua phổi, hemoglobin kết hợp lỏng lẻo với ôxi làm máu đỏ tươi, máu đến tế bào hemoglobin nhường ôxi cho tế bào Ở tế bào hemoglobin kết hợp với CO2 làm máu đỏ thẩm chuyển phổi thải CO2 Hemoglobin có khả kết hợp chặc chẻ với CO nên việc giải phóng CO khỏi hemoglobin chậm chạp làm cho hồng cầu tác dụng Nếu người sống môi trường có nhiều khí CO bị ngộ độc - Nạn nhân bị ngộ độc dùng than tổ ong đun nấu, trình cháy than thải nhiều khí CO Trong phòng kín CO không thoát lúc nhiều Nạn nhân hít nhiều khí dẫn đến tượng ngộ độc * Cách giải quyết: đưa nạn nhân chỗ thoáng ,dùng hô hấp nhân tạo để cứu ,nếu nặng phải đưa đến bệnh viện (1đ) (0,5đ) (0,25đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,25đ) (3đ) So sánh đột biến gen-đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể: * Giống nhau: (1đ) - Đều biến đổi xảy cấu trúc vật chất di truyền tế bào (AND) (NST) - Đều phát sinh từ tác động môi trường bên bên thể - Đều di truyền cho hệ sau - Phần lớn gây hại cho thân sinh vật * Khác nhau: - Đột biến gen; (2đ) + Là biến đổi cấu trúc gen + Gồm dạng: cặp, thay cặp nucleotit - Đột biến cấu trúc NST + Là biến đổi cấu trúc NST + Gồm dạng: đoạn ,lăp đoạn, đảo đoạn Trang 19 5(3đ) (2đ) (3đ) a.Bệnh nhân nam hay nữ? - Bệnh nhân nữ - Vì:ở người bình thường NST có 46 Trong có cặp NST giới tính: XX :nữ / XY: nam Bệnh nhân nữ (chỉ có NST X) b Đây loại bệnh gì? Biểu bên –biểu sinh lí? - Là bệnh Tớcno (OX) ,bệnh nhân có1 NST giới tính NST X - Biểu hiện: + Biểu bên ngoài:lùn, cổ ngắn, tuyến vú không phát triển + Biểu sinh lí: kinh nguyệt, tử cung nhỏ, thường trí nhớ c Giải thích chế sinh trẻ bị bệnh trên: - Trong giảm phân tác nhân gây đột biến dẫn đến cặp NST giới tính tế bào tạo giao tử bố mẹ không phân li, tạo loại giao tử + Giao tử chứa cặp NST giới tính (n+1) + Giao tử không chứa NST giới tính (n- 1) - Trong thụ tinh:giao tử không chứa NST giới tính (n-1) kết hợp giao tử bình thường mang NST giới tính X tạo hợp tử XO (2n-1) phát triển thành bệnh Tớcnơ - Gen thứ nhất: + Số nucleotit gen thứ :N = 900 x 100 /30 = 3000 (nu) + Chiều dài gen thứ : L = N /2 x A0 = 3000 /2 x = 5100 A0 - Gen thứ hai: + Số nucleotit gen thứ hai : N = 900 000 / 300 = 000 (nu) + Chiều dài gen thứ hai: L = N/2 x 3.4 A0 = 000 /2 x 3.4 = 5100A0 Vậy chiều dài gen a Xác định tính trạng trội, tính trạng lặn - Xét tính trạng màu lông: Lông đen : lông trắng = (57 + 20 ) : (18 +6 ) = 3: Lông đen tính trạng trội so với tính trạng lông trắng - Xét tính trạng độ thẳng lông : Lông thẳng : lông xù = (57 +18 ) :(20 + ) = 3:1 Lông thẳng tính trạng trội so với tính trạng lông xù b Quy ước : Gen A : lông đen a:lông trắng B :lông thẳng b lông xù F1 có tỉ lệ 57 :20 :18 : = :3 :3 :1 ,đây tỉ lệ qui luật phân li độc lập Men đen Vậy bố mẹ dị hợp cặp gen :AaBb kiểu hình thỏ đen, lông thẳng Sơ đồ lai : P: AaBb (đen ,thẳng ) x AaBb (đen ,thẳng ) G :AB ,Ab, aB, ab AB,Ab, aB, ab F1: 1AABB : 2AABb : 2AaBB : AaBb (9 đen thẳng ) 1AAbb : 2Aabb (3đen xù) 1aaBB : 2aaBb (3trắng thẳng ) 1aabb (1trắng xù) (0,25đ) (0,5đ) (0,25đ) (0,5đ) (1đ) (0,5đ) (1đ) (1đ) (1đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (1đ) Trang 20 [...]... (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,25đ) 4 (3đ) So sánh đột biến gen-đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể: * Giống nhau: (1đ) - Đều là những biến đổi xảy ra trong cấu trúc vật chất di truyền trong tế bào (AND) hoặc (NST) - Đều phát sinh từ các tác động của môi trường bên ngoài hoặc bên trong cơ thể - Đều di truyền cho thế hệ sau - Phần lớn gây hại cho bản thân sinh vật * Khác nhau: - Đột biến gen; (2đ) + Là biến... triển thành bệnh Tớcnơ - Gen thứ nhất: + Số nucleotit của gen thứ nhất :N = 900 x 100 /30 = 3000 (nu) + Chiều dài của gen thứ nhất : L = N /2 x 3 4 A0 = 3000 /2 x 3 4 = 5100 A0 - Gen thứ hai: + Số nucleotit của gen thứ hai : N = 900 000 / 300 = 3 000 (nu) + Chiều dài của gen thứ hai: L = N/2 x 3.4 A0 = 3 000 /2 x 3.4 = 5100 A0 Vậy chiều dài 2 gen bằng nhau a Xác định tính trạng trội, tính trạng lặn -... như nhau Người ta thu được hai trường hợp: TH1: Số nu của một nửa là A=T=G =100 0; X=1500 TH2: Số nu của một nửa là A=T=750; G=X=1500 Hãy xác định cách cắt enzim trong hai trường hợp trên b, Bộ NST lưỡng bội của người kí hiệu là 2n Trong điều kiện không xảy ra đột biến, không trao đổi chéo, và cấu trúc mỗi cặp NST tương đồng đều khác nhau, chứng minh rằng: Tỉ lệ giao tử của bố chứa tất cả NST có nguồn... như sau: ” Ông ngoại tôi bị bệnh mù màu còn bà ngoại tôi không bị bệnh này Bố mẹ tôi đều bình thường sinh được 3 chị em tôi, em trai tôi bị mù màu còn chị cả và tôi không bị bệnh này Chị tôi lấy chồng bình thường, sinh được 2 con gái bình thường và một con trai bị mù màu Chồng tôi và con trai tôi bình thường.” a, Dựa vào lời kể của phụ nữ trên hãy lập sơ đồ phả hệ của gia đình này b, Hãy cho biết gen... này bằng một cặp nucleotit khác 2 Xét một cặp gne dị hợp Bb, trong đó mỗi gen đều dài 4080 Angstron Phân tích hai gen này thấy: -Gen trội B có 3120 liên kết hydro -Gen lặn b có 3240 liên kết hydro Hãy tính số lượng từng loại nu trong mỗi gen B và b Câu 5 (1,5đ): 1.Tìm 5 phép lai thích hợp thuộc các quy luật di truyền khác nhau đều cho tỉ lệ phân ly kiểu hình là 1:1 Mỗi quy luật cho một sơ đồ lai minh... được: Các con cái có 50% kiểu hình (B), 50% kiểu hình hoang dại; Các con đực 100 % kiểu hình hoang dại Hãy xác định đặc điểm di truyền của gen quy định tính trạng trên và viết sơ đồ lai Biết rằng tính trạng mắt được quy định bởi một gen Các gen quy định kiểu hình (B) và kiểu hình hoang dại không ảnh hưởng đến sức sống của cơ thể ĐỀ 13 Câu 1 (1,5đ): a, Hãy cho biết sự thích nghi về mặt hình thái của động... thành cây thì trong số hàng nghìn cây hoa đỏ thấy xuất hiện một cây hoa trắng Hãy giải thích kết quả trên Biết rằng tính trạng màu sắc của hoa do 1 gen chi phối ĐỀ 15 Câu 1: (3 điểm) Neu đặc điểm chung; sự đa dạng về lối sống va tầm quan trọng của lớp sâu bọ đối với con người va các loai sinh vật khác Câu 2: (3 điểm) Phân tích sự tác động của nhân tố ánh sáng đối với hoạt động sống của động vật (Cho ví... NST lưỡng bội của mỗi loai b Nếu 2 tế bao lưỡng bội của 2 loai tren nguyen phân lien tiếp tạo ra số tế bao mới ở thế hệ cuối cung với tổng số 112 NST ở trạng thái chưa nhân đôi thi mỗi tế bao nguyen phân lien tiếp bao nhieu lần ĐỀ 16 Câu 1: (3 điểm) a Đa dạng của thực vật là gì ? Cần phải làm gì để bảo vệ đa dạng thực vật ở Việt Nam b Nêu điểm giống nhau và khác nhau giữa tế bào thực vật với tế bào động... gen quy định một tính trạng và các gen nằm trên các cặp NST đồng dạng khác nhau ĐỀ 11 Câu 1 (1,0đ): Hãy phân biệt: 1, Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện 2, Nhiễm sắc thể thường và nhiễm sắc thể giới tính Câu 2 (1,5đ): 1, Những điểm giống và khác nhau cơ bản giữa bộ xương người với bộ xương động vật có xương sống lớp thú 2, Cho biết nguyên nhân của sự giống và khác nhau này Câu 3 (1,5đ): Giải... dưới tác dụng của một kích thích đơn độc TH2: Xảy ra dưới tác dụng của nhiều kích thích liên tục mà thời gian giữa hai lần kích thích nhỏ hơn 5 /100 giây TH3: Xảy ra dưới tác dụng của nhiều kích thích liên tục mà thời gian giữa hai lần kích thích lớn hơn 5 /100 giây Câu 4 (1,5đ): 1, Cho biết các đặc điểm cấu tạo của tim phù hợp với chức năng 2, Ảnh hưởng của thần kinh và thể dịch đến hoạt động của tim ... trước ? 13- Vì tập thể gồm tất sinh vật có mặt vùng xác định không coi quần thể sinh vật? 10- Hệ sinh thái VAC ? Cho ví dụ Câu 3: ( điểm) 3- Giải thích xác định nhân tố sinh thái đề cập câu ca... trúc nhiễm sắc thể: * Giống nhau: (1đ) - Đều biến đổi xảy cấu trúc vật chất di truyền tế bào (AND) (NST) - Đều phát sinh từ tác động môi trường bên bên thể - Đều di truyền cho hệ sau - Phần lớn gây... sinh xấp xỉ : Câu 3:(1,0 điểm) Hãy xếp tượng vào mối quan hệ sinh thái cho phù hợp a)Tre mọc thành bụi b)Ve bét bám da trâu bò c)Địa y d)Cá ép bám vào rùa biển để đưa xa Câu 4:(1,5 điểm) a)Trong