LUYỆN TẬP THI VÀO LỚP 10 THPT MÔN VĂN - ĐỀ SỐ 10 Câu1:(1,5điểm) Chép lại ba câu thơ cuối thơ Đồng chí Chính Hữu phân tích ý nghĩa hình ảnh kết thúc thơ Câu2:(6điểm) Với nhan đề : Môi trường sống chúng ta, dựa vào hiểu biết em môi trường, viết văn ngắn trình bày quan điểm em cách cải tạo môi trường sống ngày tốt đẹp GỢI Ý TRẢ LỜI CÂU HỎI TỰ LUẬN, ĐỀ SỐ 10 Câu1:(1,5điểm) Chép xác dòng thơ 0,5 điểm, sai lỗi tả từ ngữ trừ 0,25 điểm : "Đêm rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên chờ giặc tới Đầu súng trăng treo" (Đồng chí - Chính Hữu) Phân tích ý nghĩa hình ảnh "đầu súng trăng treo" điểm Học sinh cần làm rõ giá trị nội dung nghệ thuật đoạn thơ sau : - Cảnh thực núi rừng thời chiến khốc liệt lên qua hình Ảnh : rừng hoang, sương muối Người lính sát cánh đồng đội : đứng cạnh bên nhau, mai phục chờ giặc - Trong phút giây giải lao bên người đồng chí mình, anh nhận vẻ đẹp vầng trăng lung linh treo lơ lửng đầu súng : Đầu súng trăng treo Hình ảnh trăng treo đầu súng vừa có ý nghĩa tả thực, vừa có tính biểu trưng tình đồng đội tâm hồn bay bổng lãng mạn người chiến sĩ Phút giây xuất thần làm tâm hồn người lính lạc quan thêm tin tưởng vào chiến đấu mơ ước đến tương lai hoà bình Chất thép chất tình hoà quện tâm tưởng đột phá thành hình tượng thơ đầy sáng tạo Chính Hữu Câu2:(6điểm) Nêu vấn đề triển khai thành văn nghị luận gồm ý sau : A Nêu vấn đề nghị luận : Môi trường sống thực tế bị ô nhiễm người chưa có ý thức bảo vệ B Biểu phân tích tác hại : - Ô nhiễm môi trường làm hại đến sống - Ô nhiễm môi trường làm cảnh quan bị ảnh hưởng C Đánh giá : - Những việc làm thiếu ý thức bảo vệ môi trường, phá huỷ môi trường sống tốt đẹp - Phê phán cần có cách xử phạt nghiêm khắc D Hướng giải : - Tuyên truyền để người tự rèn cho ý thức bảo vệ Môi trường - Coi vấn đề cấp bách toàn xã hội ...A Nêu vấn đề nghị luận : Môi trường sống thực tế bị ô nhiễm người chưa có ý thức bảo vệ B Biểu phân tích tác... nghiêm khắc D Hướng giải : - Tuyên truyền để người tự rèn cho ý thức bảo vệ Môi trường - Coi vấn đề cấp bách toàn xã hội