PHÒNG GD&ĐT TRƯỜNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc , ngày 30 tháng năm 2011 BÁO CÁO THÀNH TÍCH Đề nghị tặng thưởng danh hiệu Lao động tiên tiến ( CSTĐ CS) năm học 2010-2011 I SƠ LƯỢC LÝ LỊCH: - Họ tên: - Ngày, tháng, năm sinh: Giới tính: / / - Quê quán: - - - - Nơi thường trú: , Điện thoại: - Đơn vị công tác: Trường THCS - - Điện thoại: - Chức vụ nay: Giáo Viên - Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: CĐSP - - Ngày vào Đảng thức: ./ / (Hoặc tham gia công tác đoàn thể) * Quá trình công tác: (nêu tóm tắt trình công tác thời gian giữ chức vụ năm học gần + Từ 08/2009 đến giáo viên trường THCS - - * Những khó khăn, thuận lợi việc thực nhiệm vụ: :(nêu khó khăn, thuận lợi thời gian giữ chức vụ đảm nhận nhiệm vụ công tác) + Thuận lợi: - Ban giám hiệu nhà trường quan tâm đến công tác chuyên môn, phân công giảng dạy hợp lí phù hợp với trình độ chuyên môn GV - Đa số học sinh ngoan, lễ phép với thầy, cô giáo, có tinh thần đoàn kết thương yêu giúp đỡ học tập lao động - Công tác giáo dục đơn vị cấp, ban ngành địa phương, gia đình học sinh quan tâm, giúp đỡ - Đội ngũ giáo viên nhiệt tình, trách nhiệm cao công tác + Khó khăn: - Trường đóng địa bàn giáp danh vùng với vùng huyện, địa bàn lại khó khăn, phức tạp làm ảnh hưởng đến việc học tập rèn luyện học sinh - Tài liệu trang thiết bị, sách tham khảo phục vụ giảng dạy hạn chế, thiếu thốn II THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC: 1/ Sơ lược thành tích đơn vị: ( Đối với cán làm công tác quản lý cần nêu tóm tắt thành tích đơn vị minh quản lý, cán không làm công tác quản lý giáo viên, nhân viên nêu tóm tắt thành tích tập thể, tổ sinh hoạt đóng góp vào thành tích chung tập thể, tổ sinh hoạt - Nêu tóm tắt danh hiệu thi đua hình thức khen thưởng giai đoạn đề nghị khen thưởng, danh hiệu LĐTT 01 năm; CSTĐ cấp sở 02 năm; CSTĐ cấp tỉnh 03 năm) Tổ Khoa học - THCS * Giáo viên: - GVG cấp huyện : / ≈ % ( Đồng chí đạt giỏi, đồng chí đạt giải kỳ thi giáo viên giỏi năm học 2010-2011) + 100% giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt, trách nhiệm với công việc giao Hồ sơ giáo án đầy đủ quy định có chất lượng + 100% giáo viên tổ thực giảng dạy đủ theo phân phối chương trình - GVG cấp trường : / .≈ % *Học sinh: Học sinh giỏi cấp tỉnh có x HS môn x, y,z Em 8A - Đạt giải Em 9B - Đạt giải nhì Em 9A - Đạt giải ba Em 7B - Đạt giải ba + Kết mặt giáo dục: Các môn Khoa học trường năm học 20102011 KHỐI LỚP TOÀN TRƯỜNG HẠNH KIỂM SỐ TỐT HỌC LỰC KHÁ TB SỐ GIỎI KHÁ TB YẾU HS SL % SL % SL % HS SL % SL % SL % SL % * Nhiệm vụ khác: - Thực hiện, chấp hành tốt sách Đảng nhà nước - 100 % gia đình giáo viên đạt : “Gia đình nhà giáo văn hóa” - Thực tốt vận động “Hai không” với nội dung, thực tốt vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” - Thực tốt “ Dân chủ hóa trường học, xã hội hóa giáo dục” - 100 % gia đình giáo viên thực tốt sinh đẻ có kế hoạch - trường hợp sinh thứ - SKKN : Được Hội đồng chấm SKKN trường THCS .xếp loại A (Liệt kê SKKN tổ mình) * Kết thực phong trào thi đua năm học 2010-2011: - 100% cá nhân tổ hoàn thành hoàn thành tốt nhiệm vụ, + Trong đó: - / cá nhân ≈ % đề nghị tặng thưởng danh hiệu CSTĐ sở / cá nhân ≈ % đề nghị tặng thưởng danh hiệu Lao động tiên tiến + Công chức xuất sắc : / đ/c ≈ % + Công chức : / đ/c ≈ % - Tập thể CBCC tổ chấp hành tốt chủ trương đường lối Đảng, sách pháp luật nhà nước, nội đoàn kết cá nhân vi phạm kỷ luật Là thành viên tổ phấn đấu khắc phục khó khăn, đoàn kết tương thân tương với đồng nghiệp, có ý thức trách nhiệm với nhiệm vụ giao cá nhân tổ Thực hoàn thành tốt nhiệm vụ giao góp phần tạo nên thành tích chung tổ *Số năm đạt danh hiệu thi đua tổ: + Năm học : 2008-2009 - Danh hiệu thi đua : Đạt danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến theo định số ./QĐ-UBND ngày / / - Hình thức khen thưởng: Giấy khen UBND huyện cấp theo QĐ số ./QĐ-UBND ngày / / + Năm học : 2009-2010 - Danh hiệu thi đua : Đạt danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến theo định số ./QĐ-UBND ngày / / - Hình thức khen thưởng: Giấy khen UBND huyện cấp theo QĐ số ./QĐ-UBND ngày / / 2/ Thành tích đạt cá nhân năm học 2010-2011: 2.1 Quyền hạn, nhiệm vụ giao: *Nhiệm vụ giao: - Chủ nhiệm lớp Chỉ tiêu giao mặt giáo dục lớp chủ nhiệm x HS) HỌC LỰC Khá TB Giỏi Yếu HẠNH KIỂM Khá Tốt TB SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % - Giảng dạy : Văn khối 8, Toán khối 9, Nhạc khối - Chỉ tiêu giao môn: Văn khối 8, Toán khối 9, Nhạc khối KHỐI LỚP VĂN HỌC KHỐI TOÁN HỌC KHỐI NHẠC KHỐI TỔNG HẠNH KIỂM SỐ TỐT HỌC LỰC KHÁ TB SỐ HS SL % SL % SL % GIỎI TB YẾU % SL % SL % SL % 2.2 Thành tích đạt được: HS SL KHÁ 2.2.1 Kết thực nhiệm vụ chuyên môn: *Công tác chủ nhiệm: Tăng cường giáo dục đạo đức cho học sinh Tổ chức họp phụ huynh HS lần/năm học, phụ huynh nắm bắt tình hình tu dưỡng phấn đấu em để quan tâm, động viên em kịp thời, tăng cường việc kết phối hợp giáo dục nhà trường-gia đình việc giáo dục HS qua nhiều hình thức trực tiếp gặp gỡ, thường xuyên liên hệ mật thiết với gia đình học sinh chưa ngoan, học sinh có hoàn cảnh đặc biệt, học sinh có nguy bỏ học kết phối hợp giáo dục để HS có tiến Kết mặt giáo dục lớp chủ nhiệm năm học 2010-2011: x HS HỌC LỰC Khá TB Giỏi Yếu HẠNH KIỂM Khá Tốt TB SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % * Công tác giảng dạy: - Để nâng cao chất lượng dạy học môn, từ đầu năm học giành nhiều thời gian cho việc nghiên cứu sách giáo khoa, tư liệu tham khảo nhằm cung cấp thêm cho học sinh hiểu biết kiến thức môn làm cho dạy thêm sinh động hấp dẫn gây hứng thú cho em học môn - Bên cạnh tìm cách phát huy tính tích cực chủ động học sinh dạy hình thức thảo luận nhóm, phiếu học tập, tạo điều kiện cho em tự trình bày ý kiến mình, sử dụng công nghệ thông tin vào dạy nên phát huy tính tích cực sáng tạo học sinh, tạo hứng thú em với môn - Thực tốt kiểm tra đánh giá nắm rõ đối tượng học sinh có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu Tìm tòi đổi phương pháp dạy học nâng cao chất lượng giảng dạy Với nỗ lực trên, kết học tập năm học 2010-2011 môn giao cụ thể sau: KHỐI LỚP VĂN HỌC KHỐI TOÁN HỌC KHỐI NHẠC KHỐI TỔNG HẠNH KIỂM SỐ TỐT HỌC LỰC KHÁ TB SỐ HS SL % SL % SL % GIỎI HS SL KHÁ TB YẾU % SL % SL % SL % Với kết hoàn thành tốt nhiệm vụ chuyên môn giao Kết xếp loại tra hồ sơ, dạy năm học 2010-2011 Ban giám hiệu Tổ chuyên môn xếp loại: Tốt 2.2.2 Kết thực nhiệm vụ trị: - Tôi có ý thức tốt hưởng ứng tham gia đầy đủ nội dung vận động, phong trào thi đua Bộ GD&ĐT, Công đoàn ngành phát động, vận động xây dựng “Kỷ cương, tình thương, trách nhiệm”, “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, vận động “Hai không”, “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”… 2.2.3 Các sáng kiến đạt hiệu cấp công nhận: (Kê khai liệt kê sáng kiến, cải tiến, kỹ thuật, đề tài nghiên cứu khoa học ) - SKKN : Hội đồng xếp loại A (SKKN thân có) 2.2.4 Việc thực chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước: Là công dân nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam, chấp hành chủ trương, sách Đảng Nhà nước, sống làm việc theo Hiến pháp Pháp luật, thực đầy đủ quyền nghĩa vụ công dân, tuyên truyền động viên gia đình, người thân, bạn bè người xung quanh thực theo - Luôn tôn trọng thực quy chế dân chủ sở việc làm lấy ý kiến tập thể, tạo điều kiện để người bàn bạc đến thống kế hoạch thực - Bản thân đề cao việc thực hành tiết kiệm chống lãng phí công tác sống ngày, hưởng ứng thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” đạt kết 2.2.5 Công tác bồi dưỡng, học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, phẩm chất đạo đức: - Học tập nâng cao trình độ: Nhằm nâng cao trình độ kiến thức chuyên môn nghiệp vụ, nắm bắt thông tin nhất, tham gia đầy đủ lớp tập huấn Phòng GD&ĐT Sở GD&ĐT tỉnh tổ chức, tham gia sinh hoạt chuyên đề tổ chuyên môn tiến hành Bên cạnh tự học, tự tìm hiểu, nghiên cứu tài liệu liên quan đến môn, học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp, theo dõi sát thông tin phương tiện đại chúng nhằm đưa vấn đề vào giảng Khai thác sử dụng tối đa thiết bị dạy học theo phương pháp đổi lấy học sinh làm trung tâm Tự học nâng cao trình độ tin học, công nghệ thông tin áp dụng vào công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn - Phẩm chất đạo đức, lối sống: Là người Đảng viên - Giáo viên rèn luyện tư cách đạo đức tốt, giữ vững phẩm chất người Đảng viên - người Giáo viên nhân dân, gương sáng cho học sinh noi theo Có lối sống sáng lành mạnh, có tinh thần đoàn kết, gương mẫu, chấp hành tốt chủ trương sách Đảng, pháp luật Nhà nước 2.2.6 Chăm lo đời sống cán công chức quan, đơn vị tập thể: Bản thân có tinh thần đoàn kết tương thân, tương quan tâm tới đồng chí đồng nghiệp, kịp thời an ủi động viên giúp đỡ vật chất, tinh thần cho người lúc khó khăn, hoạn nạn 2.2.7 Vai trò cá nhân công tác xây dựng Đảng đoàn thể, công tác tham gia hoạt động xã hội: - Công tác xây dựng Đảng: Bản thân có nhiều cố gắng góp phần xây dựng chi nhà trường ngày đoàn kết, đạt chi sạch, vững mạnh Như tham gia đầy đủ đợt sinh hoạt trị đảng bộ, chi tổ chức Tham gia đóng đảng phí đầy đủ Không làm điều Đảng viên không làm Luôn giữ đạo đức tác phong Đảng viên - Công tác Công đoàn: Bản thân có nhiều cố gắng góp phần xây dựng tổ chức công đoàn ngày vững mạnh tham gia đầy đủ buổi sinh hoạt công đoàn cấp tổ chức Hưởng ứng tích cực vận động, phong trào thi đua công đoàn cấp tổ chức.Tham gia đóng công đoàn phí đầy đủ - Công tác Thanh niên, Phụ nữ: Quan tâm, ủng hộ hoạt động chi đoàn niên, tổ chức hội phụ nữ nhà trường, địa phương - Hoạt động xã hội, từ thiện: Bản thân tham gia nhiệt tình vào hoạt động từ thiện nhân đạo, đóng góp ủng hộ quỹ từ thiện cấp phát động, tuyên truyền cho người xung quanh thêm hiểu có hành động đóng góp tích cực cho hoạt động Kết bình xét xếp loại công chức: - Năm học 2010-2011 quan bình xét xếp loại công chức: Xuất sắc III CÁC HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG ĐÃ ĐƯỢC GHI NHẬN: (Đối với danh hiệu LĐTT 01 năm, CSTĐ CS 02 năm, CSTĐ cấp tỉnh 03 năm liền trước + Năm 2008-2009 Danh hiệu thi đua : Đạt danh hiệu Lao động tiên tiến theo định số ./QĐ-UBND ngày / / Hình thức khen thưởng: Giấy khen UBND huyện cấp theo QĐ số số /QĐ-UBND ngày / / + Năm 2009-2010 Danh hiệu thi đua : Đạt danh hiệu Lao động tiên tiến theo định số ./QĐ-UBND ngày / / Hình thức khen thưởng: Giấy khen UBND huyện cấp theo QĐ số số /QĐ-UBND ngày / / Với thành tích xuất sắc cá nhân đạt năm học, đề nghị Hội đồng TĐ-KT ngành GD&ĐT xét trình Hội đồng TĐ-KT, UBND Huyện xét tặng thưởng Danh hiệu: “Lao động tiên tiến” cho cá nhân năm học 2010-2011 THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ NGƯỜI VIẾT BÁO CÁO THÀNH TÍCH NguyÔn Quang Huy XÁC NHẬN CỦA PHÒNG GD&ĐT ... phục vụ giảng dạy hạn chế, thiếu thốn II THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC: 1/ Sơ lược thành tích đơn vị: ( Đối với cán làm công tác quản lý cần nêu tóm tắt thành tích đơn vị minh quản lý, cán không làm công... tóm tắt thành tích tập thể, tổ sinh hoạt đóng góp vào thành tích chung tập thể, tổ sinh hoạt - Nêu tóm tắt danh hiệu thi đua hình thức khen thưởng giai đoạn đề nghị khen thưởng, danh hiệu LĐTT 01... thực phong trào thi đua năm học 2010 -2011: - 100% cá nhân tổ hoàn thành hoàn thành tốt nhiệm vụ, + Trong đó: - / cá nhân ≈ % đề nghị tặng thưởng danh hiệu CSTĐ sở / cá nhân ≈ % đề nghị tặng