Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 157 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
157
Dung lượng
227,5 KB
Nội dung
Trang1 MỢT SỚ BÀI VĂN THAM KHẢO DÙNG CHO ƠN THI VÀO LỚP 10 Cảm nhận về Bài Thơ : Mùa Xuân Nho Nhỏ của Thanh Hải Mùa xuân vốn đề tài quen thuộc thi ca nói riêng , văn học nghệ thuật nói chung Cái tiết trời ấm áp , thiên nhiên tươi sáng , vạn vật sinh sôi nảy nở mùa xuân vào thơ thi só cách tự nhiên Vì thơ đặc sắc viết mùa xuân : Mùa xuân chín Hàn Mặc Tử Xuân Chế Lan Viên , nhành xuân Tố Hữu Thế nhắc đến mùa xuân lại không nhớ tới mùa xuân khiêm nhường , cảm động thơ Mùa Xuân Nho Nhỏ nhà thơ Thanh Hải Bài thơ diễn tả mùa xuân thiên nhiên đất nước , người chiến đấu lao động Nhưng Trang2 có lẽ hay đặc sắc lời tâm nguyện cảm đông thiết tha nhà thơ Đó ước nguyện hiến dâng đời cho mùa xuân đất nước Thật , Bài thơ Mùa Xuân Nho Nhỏ viết theo thể thơ năm chữ ngắn gọn , nhòp nhàng , lời mà gợi nhiều Mở đầu thơ đôi nét phác họa tranh mùa xuân thiên nhiên xứ Huế Mọc dòng sông xanh Một hoa tím biếc Ơi chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Nhà thơ có nói nhiều đâu hoa tím mọc dòng sông xanh tiếng chim chiền chiện hót vang trời đủ cho ta thấy mùa xuân đất trời vẻ đẹp , sức sống niềm vui rạo rực Từ chỗ cảm nhận Trang3 nhà thơ cảm xúc tràn đầy , mở rộng tâm hồn để đón nhận để ngây ngất trước cảnh vật mùa xuân Từ cảm thán tiếng hót chi mà thể yêu thương thiết tha , cảm xúc say sưa ngây gất Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng Giọt long lanh rơi ? Gòot mưa , giọt nắng , gòot ánh sáng, giọt mùa xuân , giọt hạnh phúc hay giọt tiếng chim mà nhà tơ đưa tay hứng cách nâng niu trân trọng Rõ ràng tiếng chim chiền chiện hót vang trời mà nhà thơ nghe đọng thành giọt mà tác giả nhìn thấy hứng Như ta thấy có chuyển đổi cảm giác mang tính chủ quan nhà thơ Hình ảnh thơ có tính chất phi lí chấp nhận biểu say sưa ngây ngất nhà thơ trước cảnh đất trời vào xuân Trang4 Từ mùa xuân thiên nhiên nhà thơ nghó người khổ thơ tác giả đưa hai hình ảnh đối xứng người lính người nông dân để nói mùa xuân sản xuất chiến đấu nhân dân ta Cấu trúc câu thơ song hành để rõ hai nhiệm vụ chiến lược Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy quanh lưng Mùa xuân người đồng Lộc trải dài nương mạ Lộc chồi non , cành biếc mơn mởm Khi mùa xuân đâm chồi nẩy lộc Lộc mang ý nghóa tượng trưng cho vẻ đẹp mùa xuân sức sống mãnh liệt đất nước Người lính khoát lưng vành ngụy trang xanh biếc , mang theo sức sống mùa xuân , sức mạnh dân tộc để bảo vệ tổ quốc Người nông dân , Trang5 đem mồ hôi sức lao động cần cù làm nên màu xanh cho ruộng đồng Ý thơ vô sâu sắc Máu mồ hôi nhân dân góp phần tô điểm mùa xuân để giữ lấy mùa xuân mãi Cả dân tộc bước vào mùa xuân với khí khẩn trương náo nhiệt Tất hối Tất xôn xao Hối nghóa vội vả , gấp gáp khẩn trương , xôn xao có nhiều âm xen lẫn vào , làm cho náo động Các từ láy điệp ngữ tất làm cho câu thơ vang lên nhòp điệu vui tươi , mạnh mẽ khác thường Đó hành khúc mùa xuân thời đại Hồ Chí Minh Đất nước bốn nghìn năm Vất vả gian lao Trang6 Đất nước Cứ lên phía trước Đến từ mùa xuân người tươi đẹp nhà thơ lại nghó đất nước , môït đấùt nước bốn ngàn năm lòch sử chồng chất vất vả gian lao Một đất nước từ xây dựng đến phải chống chọi lại với kẻ thù xâm lược , chống chọi lại với thiên tai hà khắc Nhưng đất nước không dừng lại mà lên phía trước Bằng nghệ thuật so sánh Đất nước nhà thơ khẳng đònh lòng tin phát triển đất nước Một đấùt nước có sức mạnh trổi dậy xé đêm đen tối mà lao phía trước Trang7 Từ đời chung nhà thơ nghó , ta phải làm mùa xuân trời đất , mùa xuân người lòch sử đất nước phát triển không ngừng Nhà thơ chọn nhiều hình ảnh để thể lẽ sống tâm niệm đời Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến Nhà thơ không mơ ước to tát cao siêu , nhà thơ ước làm tiếng chim hót lánh lót chim chiền chiện , góp phần làm cho mùa xuân quê hương thêm rạo rực , sống động Nhà thơ nguyện làm cành hoa nhỏ bé trắng tô điểm thêm cho hương sắc mùa xuân quê hương đất nước Nhà thơ không mơ Trang8 làm nốt nhạc cao vút hòa ca dân tộc mà khiêm nhường làm nốt trầm xao xuyến lòng người Nốt trầm nốt nhạc phụ thiếu yếu tố góp phần làm nên thành công hòà ca Điệp ngữ ta làm lặp lại nhiều lần nhấn mạnh ước nguyện đơn sơ , bình dò không phần da diết , trăn trở nhà thơ Nếu khổ thơ nhà t hơ xưng ( Tôi đưa tay hứng ) đến khổ thơ nhà thơ lại xưng ta , biểu tượng cho gặp gỡ ta , chung riêng Đại từ ta vừa số ( nhà thơ ) vừa số nhiều ( tất ) Dường ước nguyện cá nhân hòa vào dòng chảy muôn người : Tất muốn cống hiến phần công sức nhỏ bé cho quê hương đấùt nước Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Trang9 Một mùa xuân nho nhỏ hay phải ẩn dụ cho đời Thanh Hải : Sống cống hiến , cống hiến mùa xuân đời nhà thơ Nhà thơ khiêm nhường xin làm mùa xuân nho nhỏ người mùa xuân nho nhỏ có mùa xuân lớn lao dân tộc Thế , có lẽ điều làm cho người đọc xúc động khiêm nhường đồng nghóa với hi sinh thầm lặng Lặng lẽ dâng cho đời hi sinh vô điều kiện , vượt qua không gian thời gian qui ước Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc Tuổi 20 tóc bạc hai hình ảnh hoán dụ giàu sức gợi cảm Nó đời người từ trẻ đến già mà hệ : già trẻ , gái trai Điệp ngữ dù láy lại lời hứa , lời khẳng đònh nhà thơ , Sống phải cống hiến tuyệt đối Phải lẽ sống đầy trách nhiệm mà Trang10 Thanh Hải muốn nhắn gởi đến Có điều ước mơ nhà thơ : Một nhành hoa , tiếng chim , nốt trầm , mùa xuân nho nhỏ Có lẽ nhà thơ quan niệm mùa xuân lớn lao mùa xuân thiên nhiên đất nước miêu tả khổ thơ đầu , người phần nhỏ bé mùa xuân nên số tượng trưng cho tối thiểu mà ! Chúng ta nhớ đến câu thơ nhà thơ Tố Hữu Một chẳng sáng đêm Một lúa chín chẳng nên mùa vàng Một người đâu phải nhân gian Sống đốm lửa tàn mà ! Trang143 Đó bác lái xe , nhân vật môi giới có tác dụng kích thích ý , gợi hứng thú cho người đọc đón chờ xuất anh niên , để gặp gỡ trở nên thật đẹp Bác người ân cần niềm nở , hiếu khách Ơng họa só già cho hưu ông thích thú tìm lạ cho nghệ thuật ông cho : “Đối với nghệ só đời có hai hồi thích , hồi trẻ hồi Mình nổ vẽ thời niên , có thêm chín chắn mà chưa có ” Cũng gặp gỡ người nghệ só biết rõ bất lực nghệ thuật , hội họa hành trình vó đại đời Qua chuyến thực tế ông họa só dã tìm vó đại sống , yêu thêm sống khát khao phản ánh vẻ đẹp đời Trang144 Đó cô kó sư trẻ trường , bước qua cuôïc đời học trò thật đẹp để bước vào sống tinh làm cho cô háo hức , cô khao khát , cô nơi đâu , làm chuyện , nhận lương hướng , tiếp đón Nhưng có bao điều làm cô lo ngại trước đời May thay gặp gỡ đểû lại cô ấn tượng tốt đẹp giúp cô luôn có nghò lực để vững tin đời Tóm lại , nhân vật giới thiệu “ Lặng lẽ Sa Pa ” Nguyễn Thành Long người đáng yêu đáng q Họ người xã hội làm việc để phục vụ tổ quốc , phục vụ nhân dân Bên cạnh thành công mặt nội dung , truyện ngắn “ Lặng lẽ Sa Pa ” gây ấn tượng sâu sắc cho người đọc nghệ thuật đặc sắc Phải nói câu chuyện có kết cấu mạch lạc , hấp dẫn , cảnh vật thiên Trang145 nhiên thật sinh động , sát thực với đặc điểm đòa lí vùng Sa Pa nên thơ Các nhân vật truyện tác giả miêu tả , xây dựng gần gũi với người đời thường công việc lao động sản xuất chiến đấu Họ có diễn biến nội tâm , có việc làm sâu sắc phù hợp với hoàn cảnh sống , phù hợp với thời giạn , không gian vùng Yên Sơn Sa Pa Đặc biệt nhân vật tên kể nhân vật Có phải dụng ý nghệ thuật tác giả để nói người vô danh lặng lẽ Họ người lái xe , đội , kó sư , họa só , niên … say mê cống hiến Họ gồm đủ lứa tuôûi , đủ ngành nghề , nhiều nơi “ Lặng lẽ Sa Pa ” tranh sinh động cuôïc sống Nó tái trước người đọc trang đời , mảng , nét sống cách tinh tế thơ mộng Đó gặp gỡ ngắn ngủi mà đầy thú vò người biết sống đẹp Trang146 “ Lặng lẽ Sa Pa ” truyện ngắn hay , giàu chất thơ Truyện ca ngợi người sống đẹp , giàu tình nhân , hết lòng phục vụ đất nước nhân dân Sống nơi lặng lẽ non xanh họ chẳng lặng lẽ chút Đúng Bác Hồ có nói “Đất nước ta vườn hoa đẹp Mỗi người hoa đẹp ” Nhà văn Nguyễn Thành Long giành lời tốt đẹp nói người sống cống hiến Sa Pa lặng lẽ Mỗi người nơi non xanh gương sáng , hoa ngát hương đáng để cho chúng ta kính phục và noi gương Phân tích trun ngắn CHIẾC LƯC NGÀ của Ngũn Quang Sáng “Chiếc lược ngà” truyện ngắn xuất sắc nhà văn Nguyễn Quang Sáng Truyện viết tình cha sâu nặng thiêng liêng nỗi đau chia cắt cảnh ngợ éo le của chiến tranh quân thù gieo rắc thời chống Mó Trong ông Sáu và bé Thu nhân vật thể sâu sắc chủ đề Trang147 Truyện lược ngà viết ông Sáu xa nhà kháng chiến Mãi đến gái lên tám tuổi ông có dòp thăm nhà , thăm Bé Thu không nhận cha vết thẹo mặt làm cho ông không giống với người ảnh chụp chung với mẹ mà em biết Em đối xử với ông Sáu người xa lạ Đến lúc em nhận ông Sáu cha , tình cha thức dậy mãnh liệt em lúc ông sáu phải Ở khu , người cha dồn hết tình cảm yêu q , nhớ thương đứa vào việc làm lược ngà voi để ntặng cô gái bé bỏng Trong trận càn , ông hi sinh Trước lúc nhắm mắt , ông kòp trao lược cho người bạn Ta thấy truyện “Chiếc lược ngà” thể tình cảm cha sâu sắc ông Sáu bé Thu hai tình : Hai cha gặp sau tám năm xa cách , thật trớ trêu bé Thu không nhận cha , đến lúc em nhận biểu lộ tình cảm thắm thiết ông Sáu lại phải Đây tình truyện Ở Trang148 khu , dồn hết tình yêu thương mong nhớ đứa vào việc làm lược ngà để tặng ông hi sinh chưa kòp trao quà cho gái Nếu tình thứ bộc lộ tình cảm mảnh liệt bé Thu cha , tình thứ hai lại bộc lộ tình cảm sâu sắc người cha đứa Gặp lại sau nhiều năm xa cách với bao nỗi nhớ thương nên ông Sáu không kìm nỗi vui mừng phút đầu nhìn thấy đứa Nhưng thật trớ trêu , đáp lại vồ vập người cha thái độ ngờ vực , lãng tránh bé Thu ng Sáu muốn gần bé Thu tỏ lạnh nhạt , xa cách Tâm lí thái độ Thu biểu qua hàng loạt chi tiết mà người kể chuyện quan sát thuật lại sinh động : Nó hốt hoảng , mặt tái chạy kêu thét lên gặp ông Sáu Trong ngày ông Sáu nhà bé Thu gọi trống không mà không chòu gọi cha Nhất đònh không chòu nhờ ông giúp chắt nước nồi cơm to sôi , hất Trang149 trứng cá mà ông gắp cho , cuói bò ông Sáu tức giận đánh bỏ nhà ngoại , xuống xuồng cố ý khua dây cột xuồng kêu rỗn rảng thật to Ta thấy bé thu có hành động thái độ ương ngạnh ương ngạnh bé Thu hoàn toàn không đáng trách Trong hoàn cảnh xa cách trắc trở chiến tranh , nío bé nhỏ để có thểû hiểu tình khắc nghiệt , éo le đời sống người lớn không kòp chuẩn bò cho đón nhận khả bất thường nên không tin ông Sáu cha khuôn mặt ông có thên vết thẹo , khác với hình ba mà mà biết Phản ứng tâm lí em hoàn toàn tự nhiên , chứng tỏ bé Thu có cá rtính mạnh mẽ , tình cảm em sâu sắc , chân thật , em yêu ba tin ba Trong cứng đầu em có ẩn chứa kiêu hãnh trẻ thơ tình yêu dành cho người cha khác – người hình chụp chung với má em Trang150 Trong buổi sáng cuối , trước phút ông sáu phải lên đường thái độ hành động bé Thu đột ngột thay đổi hoàn toàn Lần Thu cất tiếng gọi ba tiếng kêu xé : “Nó vừa kêu vừa chạy xô tới , nhanh môït sóc, chạy thót lên dang hai tay ôm chặt lấy cổ ba ” ; “Nó hôn ba khắp Nó hôn tóc , hôn cổ hôn vai , hôn vết thẹo dài bên má ba ” ; “Hai tay siết chặt lấy cổ , chác nghó hai tay giữ ba , dang hai chân câu chặt lấy ba , đôi vai nhỏ bé run run ” Có thể nói nhờ đêm bỏ ngoại Thu bà giải thích vết thẹo làm thay đổi khuôn mặt ba Sự nghi ngờ lâu giải tỏa Thu nảy sinh trạng thái ân hận , hối tiếc : “ Nghe bà kể nằm im , lăn lộn lại thở dài người lớn ” Vì phút chia tay với cha , tình yêu nỗi mong nhớ với người cha xa cách bò dồn nén lâu bày thật mạnh mẽ , xen hối hận Chứng Trang151 kiến biểu tình cảm cảnh ngộ cha ông Saú phải chia tay , có gười không cầm nước mắt người kể chuyện cảm thấy có bàn tay nắm lấy trái tim Ta thấy tình cảm ông Sáu với thể phần chuyến phép thăm nhà khát khao mong muốn gặp , muốn ôm vào lòng vuốt ve âu yếm , thèm tiếng gọi cha , quan tâm chăm sóc bò từ chối , làm cho ông Sáu buồn bã ,thất vọng Nhưng tình cảm người cha thể sâu sắc phần sau truyện ông Sáu khu Nỗi day dứt , ân hận ám ảnh ông suốt nhiều ngày sau chia tay với gia đình việc ông đánh nóng giận lời dặn “ Ba ! Ba mua cho lược nghe ba ? ” thúc đẩy ông nghó đến việc làm lược ngà dành cho Khi kiếm khúc ngà voi , ông vô vui mừng , sung sướng , ông dành hết tâm trí , công sức vào việc làm lược “Những lúc rỗi , anh cưa lược , thận Trang152 trọng , tỉ mỉ cố công người thợ bạc Cây lược có khắc hàng chữ : “Yêu nhớ tặng Thu ba ” Chiếc lược thành vật q giá , thiêng liêng với ông Sáu Nó làm dòu nỗi ân hận chứa đựng tình cảm yêu mến , nhớ thương mong đợi người cha với đứa xa cách Nhưng tình cảm đau thương lại đến với cha ông Sáu ng hi sinh chưa kòp trao vào tay đứa gái lược ngà Có thểû nói câu chuyện lược ngà không nói lên tình cha thắm thiết , sâu nặng cha ông Sáu mà gợi cho người đọc nghó đến thấm thía đau thương mát ,éo le mà chiến tranh gây cho người , gia đình Cùng với thành công nội dung , ta thấy tác phẩm lược ngà thành công mặt nghệthuật Nguyễn Quang sáng xây dựng dược cốt truyện chặt chẽ , có yếu tố bất ngờ hợp lí Bé Thu không nhận cha ông Sáu thăm nhà lại biểu lọ tình cảm thật nồng nhiệt , đầy xúc động với Trang153 người cha trước phút chia tay Tác giả lựa chọn nhân vật kể chuyện thích hợp Người kể chuyện vai người bạn thân thiết ông Sáu , không người chứng kiến khách quan để kể lại mà bày tỏ đồng cảm , chia sẻ với nhân vật Truytện khắc họa tâm lí nhân vật , hành động nhân vật thật sâu sắc , chứng tỏ tác giả am hiểu tâm lí trẻ em nên diễn tả sinh động với lòng yêu mến , tôn trọng tình cảm trẻ thơ Ttruyện lược ngà Nguyễn Quang Sáng mọt truyện ngắn hay , tuyện khơi gợi lòng người đọc bao ý nghó hi sinh hạnh phúc đời hệ cha anh đãc đỗ máu làm nên Và học “ uống nước nhớ nguồn ” thêm thấm thiá Trang154 Trang155 Trang156 Trang157 [...]... yêu Trang13 đất nước , quê hương được Thanh Hải diễn tả sâu sắc cảm động Mỗi cuộc đời cũng là một mùa xuân Đất nước ta mãi mãi lànhững mùa xuân tươi đẹp CẢM NHẬN VỀ BÀI THƠ VIẾNG LĂNG BÁC Của Viễn Phương Trong chương trình ngữ văn trung học cơ sở , em được đọc và học một số bài thơ rất hay viết về Bác Hồ kính yêu của dân tộc Nhưng có lẽ bài thơ gây cho em ấn tượng nhất , xúc động nhất là bài... mình Nước non ngàn dặm tình Nhòp phách tiền đất Huế Trang12 Có đọc và hiểu hoàn cảnh ra đời của bài thơ Mùa xuân nho nhỏ ta mới thấy hết giá trò và ý nghóa cao đẹp của nó Bài thơ được viết tháng 11 năm 198 0 là lúc mùa đông tiết trời giá lạnh , lúc này tác giả đang nằm trên giường bệnh Ta chợt hiểu mùa xuân trong bài thơ là mùa xuân xuất phát từ trong lòng tác giả Đây là mùa xuân vónh cửu , xuân của... bao la của vũ trụ được tác giả ví như cái bao la rộng lớn trong tình thương của Bác Đó cũng là biểu hiện sự vó đại cao siêu của con người Bác trong mỗi chúng ta ai cũng biết rằng Bác Hồ sống mãi Trang 19 với non sông đất nước Sống mãi trong tâm trí nhân dân như bầu trời xanh vónh viễn trên cao Nhưng Viễn Phương vẫn không khỏi thấy nhói đau trong lòng khi đứng trước thi thể của Người “ Mà sao nghe nhói... thể hiện tình cảm thành kính thiêng liêng của người con Nam Bộ đối với Bác Hồ Ước muốn đó cũng là tình cảm của mỗi người dân Việt Nam đối với Bác Hồ Những người đã về lăng Bác “ Kết tràng hoa dâng 79 mùa xuân ” và những ai chưa đến lăng nhưng lòng vẫõn thành tâm hướng về Bác Viếng lăng Bác , bài thơ gây một xúc cảm đặc biệt , thành công trước hết phải nói là nhờ cảm xúc hết sức chân thành và sâu... ta con cháu của Bác xin nguyện như nhà Trang22 thơ Viễn Phương làm tiếng chim hót , làm bông hoa đẹp , làm cây tre trung hiếu và sẵn sàng làm muôn ngàn công việc tốt để kính dâng Người CẢM NHẬN VỀ BÀI THƠ ÁNH TRĂNG Của Ngũn Duy Mình về thành thò xa xôi Nhà cao còn thấy núi đồi nũa chăng Phố đông còn nhớ bản làng Sáng đèn còn nhớ ánh trăng cuối rừng ( Tố Hữu ) Trang23 Trăng là đề tài muôn thû... về thành phố , nhà thơ chỉ sử dụng 4 câu thơ 20 từ Các từ “ Thình lình ”, “ vội ”, “ Đột ngột ” gợi tả tình thái đầy biểu cảm Thình lình đèn điện tắt phòng buyn đinh tối om vội bật tung cửa sổ Trang 29 đột ngột vầng trăng tròn Trăng xưa đã đến với người , vẫn tròn , vẫn đẹp , vẫn thủy chung với mọi người , mọi nhà , với thiên nhiên , với người lính Người ngắm trăng rồi suy ngẫm bâng khuâng ngửa mặt... bài thơ Không nên sống vô tình phải thủy chung trọn vẹn , phải ngiã tình sắt son với bạn bè , đồng chí , nhân dân Đó là điều mà Nguyễn Duy nói thật hay , thật cảm động qua bài thơ này CẢM NHẬN VỀ BÀI THƠ BẾP LỬA của Bằng Việt Chúng ta đã được đọc nhiều áng thơ hay về tình yêu quê hương , tình cảm gia đình Có người thích vẻ đẹp thiết tha nồng nàn của Tế Hanh ở bài “ Quê hương ” Có người yêu... thơ đẹp , cảm xúc dạt dào , giọng thơ thiết tha bồi hồi , hình tượng độc đáo , sáng tạo dặc sắc Bài thơ có 41 câu thơ , phần lớn là thơ 8 chữ ( 31 câu ) , còn có 7 câu thơ Trang33 thất ngôn và 3 câu thơ 9 tiếng Tất cả đều kết hợp một cách hài hòa , phong phú vần điệu , đọc lên ngâm lên nghe rất thích , rất thú vò Bài thơ nhăùc lại kí ức tuổi thơ một thời gian khổ – đói nghèo , chiến tranh , loạn lạc... lại : mùi khói , khói hun đã làm nhèm mắt cháu làm cho sốùng mũi còn cay đến tận bây giờ kỉ niệm thời thơ bé khi lên bốn tuổi , kỉ niệm môït thời đen tối đói khổ Đó là năm đói mòn đói mỏi , năm ất dậu 194 5 , khi người chết đói như ngả rạ Giọng thơ trỉu xuống nao nao lòng ta : Lên bốn tuổi cháu đã quên mùi khói Trang35 Bố đi đánh xe khô rạc ngựa gầy Chỉ nhớ khói hun nhèm mắt cháu nghó lại đến giờ sốùng ... xuân Đất nước ta mãi lànhững mùa xuân tươi đẹp CẢM NHẬN VỀ BÀI THƠ VIẾNG LĂNG BÁC Của Viễn Phương Trong chương trình ngữ văn trung học sở , em đọc học số thơ hay viết Bác Hồ kính yêu... điểm giao mùa từ hạ sang thu nông thôn vùng đồng Bắc Bộ Mở đầu thơ là những cảm nhận tinh tế của tác giả trước những tín hiệu đầu tiên của mùa thu: “ Bỗng nhận hương ổi Phả vào... hiến phần công sức nhỏ bé cho quê hương đấùt nước Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Trang9 Một mùa xuân nho nhỏ hay phải ẩn dụ cho đời Thanh Hải : Sống cống hiến , cống hiến mùa xuân đời