Tuần 33

Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Thứ , ngày tháng năm 2008 Toán Tiết 161: Kiểm tra I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Kiểm tra kết học tập môn toán cuối học kì II HS: - Đọc viết số có đến năm chữ số - Tìm số liền trước, liền sau số có năm chữ số; xếp số theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại - Xem đồng hồ nêu kết hai cách khác - Giải toán có hai phép tính b) Kóõ năng: HS làm đúng, xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm II/ Chuẩn bò: a) GV: Đề kiểm tra b) HS: VBT, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát 2 Bài cũ: Luyện tập chung - GV gọi HS lên bảng làm 1, - Nhận xét cũ Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu – ghi tựa Phát triển hoạt động Đề kiểm tra Phần 1:Mỗi tập có câu trả lới A, B, C, D khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời 1.Số liền sau 75829 là: A.75839 B 75819 C 75830 D 75828 2.Các số 62705; 62507 xếp theo thứ tự từ bé đến lớn A 62705; 62507; 57620; 57206 B 57620; 57206; 62507; 62705 Kết phép cộng 22846 + 41627 A 63463 B 64473 C 64463 D 63473 Kết phép trừ 64398 - 21729 A 42679 B 43679 C 42669 D.43669 GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 254 Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Một hình chữ nhật có chiều dài 15m, chiều rộng 10m Chu vi hình chữ nhật là: A 15m B 10m Phần 2: Làm tập sau: Đặt tính: 31825 x C 50m D.150m 27450 : Nối theo mẫu: Mười chín nghìn bốn trăm hai mươi lăm Bảy mươi lăm nghìn ba trăm hai mươi lăm Năm mươi lăm nghìn ba trăm linh sáu Ba mươi nghìn không trăm ba mươi Chín mươi nghìn không trăm linh 70628 55306 19425 90001 30030 Bài toán: Một cửa hàng ngày đầu bán 135 m vải, ngày thứ hai bán 360m vải Ngày thứ ba bán 1/3 ngày đầu Hỏi ngày thứ ba cửa hàng bán m vải? Tổng kết – dặn dò - Tập làm lại - Chuẩn bò bài: n tập số đến 100.000 - Nhận xét tiết học GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 255 Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Tập đọc – Kể chuyện Cóc kiện trời ( Tiết) I/ Mục tiêu: A Tập đọc a) Kiến thức: - Nắm nghóa từ ngữ bài: thiên đình, náo động, lưỡi tầm sét, đòch thủ, túng thế, trần gian - Hiểu nội dung câu chuyện : Do có tâm biết phối hợp với đấu tranh cho lẽ phải nêun Cóc bạn thắng đội quân hùng hậu Trời, uộc Trời phải làm mưa cho hạ giới b) Kỹ năng: Rèn HS - Biết thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung đoạn - Chú ý từ ngữ từ dễ phát âm sai: nắng hạn, nứt nẻ, trụi trơ, hùng hổ…… c) Thái độ: - Giáo dục HS biết bảo vệ muôn thú rừng B Kể Chuyện - HS dựa vào trí nhớ tranh minh họa, nhớ kể nội dung câu chuyện theo lời nhân vật Lời kể tự nhiên với giọng diễn cảm - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá lời kể bạn II/ Chuẩn bò: * GV: Tranh minh họa học SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Cuốn sổ tay - GV gọi HS lên đọc hỏi: + Thanh dùng sổ tay để làm gì? + Hãy nói điều lí thú ghi sổ tay - GV nhận xét Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiệu – ghi tựa: Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc -GV đọc mẫu văn - GV đọc diễn cảm toàn bài, - GV cho HS xem tranh minh họa • GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với giải GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 256 Học sinh đọc thầm theo GV HS lắng nghe HS xem tranh minh họa Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến nghóa từ - GV mời HS đọc câu + HS tiếp nối đọc câu đoạn - GV mời HS đọc đoạn trước lớp - GV mời HS tiếp nối đọc đoạn - Giúp HS giải thích từ mới: thiên đình, náo động, lưỡi tầm sét, đòch thủ, túng thế, trần gian - GV cho HS đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn trước lớp + Một số HS thi đọc * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi: + Vì cóc phải lên kiện trời? HS đọc câu HS đọc tiếp nối đọc câu đoạn HS đọc đoạn trước lớp HS đọc đoạn HS giải thích từ HS đọc đoạn nhóm Đọc đoạn trứơc lớp Một số HS thi đọc HS đọc thầm đoạn Vì trời lâu ngày không mưa, hạ giới bò hạn lớn, muôn loài khổ sở - HS đọc thầm đoạn + Cóc xếp đội ngũ trước đánh Cóc bố trí lực lượng chỗ bất ngờ, phát trống? huy sức mạnh vật: Cua chum nước; Ong đợi sau cánh cửa; Cáo, Gấu Cọp nấp hai bên cánh cửa Cóc bước tới, lấy + Kể lại chiến đấu hai bên? dùi đánh ba hồi trống Trời giận sai Gà trò tội Gà vừa bay đến, Cóc hiệu, Cáo nhảy xổ tới, cắn cổ Gà tha Trời sai Chó bắt Cáo Chó vừa đến cửa, Gấu quật Chó chết - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn HS thảo luận tươi câu hỏi: + Sau chiến, thái độ Trời thay đổi HS thảo luận câu hỏi Đại diện nhóm lên trình nào? bày - GV nhận xét, chốt lại: Trời mời Cóc vào thương lượng, nói dòu giọng, HS nhận xét, chốt lại lại hẹn với Cóc lần sau muốn mưa cần nghiếng báo hiệu + Theo em, Cóc có điểm đáng khen ? GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 257 HS phát biểu cá nhân Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - GV cho em hình thành nhóm Mỗi nhóm HS tự phân thành vai - GV yêu cầu nhóm đọc truyện theo vai - GV yêu cầu nhóm thi đọc truyện theo vai - GV yêu cầu HS thi đọc - GV nhận xét nhóm đọc đúng, đọc hay * Hoạt động 4: Kể chuyện - GV cho HS quan sát tranh Và tóm tắt nội dung tranh + Tranh 1: Cóc rủ bạn kiện trời + Tranh 2: Cóc đánh trống kiện trời + Tranh 3: Trời mưa, phải thương lượng với Cóc + Tranh 4: Trời làm mưa - GV gợi ý cho em kể theo vai: Vai Cóc, vai bạn Cóc, vai Trời - Một HS kể mẫu đoạn - GV yêu cầu cặp HS kể - HS thi kể chuyện trước lớp - GV nhận xét, tuyên dương nhóm kể hay, tốt Tổng kết – dặn dò - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bò bài: Mặt trời xanh - Nhận xét học GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 258 HS phân vai đọc truyện nhóm thi đọc truyện theo vai HS lớp nhận xét HS quan sát tranh HS kể Từng cặp HS kể chuyện Một vài HS thi kể trước lớp HS nhận xét Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Đạo đức Tiết 33: Các tệ nạn xã hội I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Giúp HS hiểu: - Giúp HS hiểu nguy hiểm tê nạn xã hội - Có trách nhiệm phòng tránh tệ nạn xã hội b) Kỹ năng: - Nhận biết tệ nạn xã hội, biết ngăn chặn tệ nạn xã hội xung quanh ta c) Thái độ: - Có ý thức phòng tránh II/ Chuẩn bò: * GV: Tranh hoạt động , tình * HS: Sắm vai III/ Các hoạt động: Khởi động: HS Bài cũ: Bảo vệ môi trường (tiết 2) - Gọi2 HS lên trả lời câu hỏi: + Ích lợi môi trường lành? + Em làm việc để bảo vệ môi trường? - GV nhận xét Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiệu – ghi tựa: Giới thiệu bài: Các tệ nạn xã hội ngày nhiều, việc ngăn chặn chống tệ nạn xã hội việc làm mà xã hội quan tâm Chúng ta cần sớm phát ngăn chặn tệ nạn xa hội qua “ Các tệ nạn xã hội” Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát thảo luận nhận biết tê nạn cã hội - GV treo tranh vẽ tệ nạn xa hội + Tranh 1: - Tranh vẽ gì? - Những người tranh làm gì? + Tranh 2: - Tranh vẽ gì? - Những người tranh làm gì? Việc làm họ có lợi hay có hại - GV yêu cầu nhóm khác bổ sung GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 259 HS thảo luận nhóm Đại diện nhóm lên trình bày Nhiều người tụ tập đánh ăn tiền Một nhóm niêm tiêm chích ma túy Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến - GV kết luận: => Kết luận: Tệ nạn xã hội việc trộm cắp, cờ bạc, hút chích ma túy …… tất tệ nạn gây trật tự xã hội, làm đảo lộn sống bình yên * Hoạt động 2: Xử lí tình huống, sắm vai - GV chia lớp thành nhóm - Yêu cầu HS đọc tình sắm vai cách xử lí + Tình 1: Em chợ với mẹ, thấy niêm lấy trộm người chợ Em xử lí nào? + Tình 2: Ở khu phố em thường có nhiều niên tụ tập hút chích ma tuý Em xử lí nào? - GV chốt ý – kết luận: => Nên khuyên ngăn mách người lớn báo cáo với công an thấy tệ nạn xã hội Làm góp phần bảo vệ trật tự xã hội, làm giảm tệ nạn xã hội * Hoạt động 3: Thực hành - GV phân công tổ - GV nhận xét, góp ý, dẫn dắt em để việc làm giúp em an toàn tham gia ngăn chặn tệ nạn xã hội - Giáo dục tư tưởng cho HS: * Củng cố: - Nêu tệ nạn xã hội mà em thấy? - Em làm để phòng chống tệ nạn xã hội 5.Tổng kết – dặn dò - Về thực việc học - Chuẩn bò sau: Ôân tập - Nhận xét học GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 260 HS thảo luận, phân vai, xử lí tình Các nhóm khác bổ sung Tổ trưởng lập kế hoạch ngăn chặn tệ nạn xã hội HS thực hành vệ sinh trường lớp Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Thứ , ngày tháng năm 2008 Toán Tiết 162: Ôn tập số đến 100.000 I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Đọc, viết số phạm vi 100.000 - Viết thành tổng nghìn, trăm, chục, đơn vò ngược lại - Tìm số thiếu dãy số cho trước b) Kỹ năng: Làm đúng, xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm II/ Chuẩn bò: * GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: VBT, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Kiểm tra - Nhận xét kiểm tra HS - Nhận xét cũ Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu – ghi tựa Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Làm 1, • Bài 1: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV hướng dẫn HS giải toán theo hai bước theo : - GV yêu cầu HS nhận xét hai tia số - GV yêu cầu HS tự làm - GV yêu cầu HS nhận xét làm bạn bảng - GV nhận xét, chốt lại: 0; 10.000; 20.000; 30.000; 40.000; 50.000; 60.000; 70.000; 80.000 ; 90000; 100.000 75.000; 80.000; 85.000; 90.000; 95.000;100.000 • Bài 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV yêu cầu HS tóm tắt toán tự làm - GV mời HS lên bảng viết số đọc số - GV nhận xét, chốt lại: GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 261 HS đọc yêu cầu đề Học sinh lớp làm vào Hai HS lên bảng sửa HS nhận xét HS đọc yêu cầu đề Học sinh lớp làm vào Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Viết số Đọc số: 36982 Ba mươi sáu nghìn chín trăm tám mươi hai 54175 Năm mươi bốn nghìn trăm bảy mươi lăm 90631 Chín mươi nghìn sáu trăm ba mươi mốt 14034 Mười bốn nghìn không trăm ba mươi bốn 8066 Tám nghìn khômg trăm sáu mươi sáu 71459 Bảy mươi mốt nghìnbốn trăm năm mươi chín 48307 Bốn mươi tám nghìn ba trăm linh bảy 2003 Hai nghìn không trăm linh ba 10005 Mười nghìn không trăm linh năm * Hoạt động 2: Làm 3, • Bài 3: - GV mời HS yêu cầu đề - GV chia HS thành nhóm nhỏ Cho em chơi trò chơi “ Ai nhanh”: - Yêu cầu: Các nhóm lên thi làm tiếp sức Trong thời gian phút, nhóm làm xong, chiến tthắng - GV nhận xét, tuyên dương nhóm thắng a) 9725= 9000 + 700 + 20 + 6819 = 6000 + 800 + + 2096= 2000 + 000 + 90 + 5204= 5000 + 200 + 1005= 1000 +5 b) 4000 + 600 + 30 + = 4631 9000 + 900 + 90 + 9= 9999 7000 + 500 + 90 + = 7594 9000 +9= 9009 9000 +90 = 9090 • Bài 4: - GV mời HS yêu cầu đề - GV yêu cầu HS lớp làm vào - GV mời HS lên bảng thi làm a) 2005; 2010; 2015; 2020; 2025 b)14300 ;14400;14500 ; 14600;14700 c)68000 ;68010 ;68020 ;68030 ;68040 Tổng kết – dặn dò - Về tập làm lại - Làm 1, - Chuẩn bò bài: Luyện tập - Nhận xét tiết học GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 262 Năm HS lên bảng viết số đọc số HS nhận xét bạn HS chữa vào HS đọc yêu cầu đề Các nhóm thi làm với HS lớp nhận xét HS đọc yêu cầu đề HS lớp làm vào Ba HS lên bảng sửa Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Tập đọc Mặt trời xanh I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm nội dung thơ : Qua hình ảnh ‘ mặt trời xanh” dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng rừng cọ, thấy tình yêu quê hương tác giả - Hiểu từ từ ngữ cuối bài: cọ b) Kỹ năng: - Đọc nhòp thơ c) Thái độ: Giáo dục HS biết bảo vệ môi trường sống II/ Chuẩn bò: * GV: Tranh minh hoạ học SGK * HS: Xem trước học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: 1.Khởi động: Hát Bài cũ: Cóc kiện trời - GV gọi học sinh tiếp kể lại theo lời nhân vật câu chuyện “Cóc kiện trời” - GV nhận xét 3.Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu + ghi tựa 4.Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc • GV đọc diễn cảm toàn - Giọng nhẹ nhàng, vui tươi, nhanh - GV cho HS xem tranh • GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp với giải nghóa từ - GV mời đọc dòng thơ - GV mời HS đọc khổ thơ trước lớp - GV cho HS giải thích từ mới: cọ - GV yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ - GV mời nhóm tiếp nối thi đọc đồng khổ thơ - Cả lớp đọc đồng thơ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 263 Học sinh lắng nghe HS xem tranh HS đọc dòng HS đọc khổ thơ trước lớp HS giải thích HS đọc câu thơ nhóm Cả lớp đọc đồng thơ HS đọc thầm thơ: Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Chính tả: (Nghe – viết) Quà đồng nội I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: HS nghe - viết xác, trình bày đúng, đẹp đoạn “ Quà đồng đội” b) Kỹ năng: Làm tập có âm đầu dễ lẫn s/x o/ô c) Thái độ: Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuẩn bò: * GV: Ba, bốn băng giấy viết BT2 * HS: VBT, bút II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát 2) Bài cũ: “ Cóc kiện trời” - GV mời HS lên bảng viết từ bắt đầu chữ n/l - GV lớp nhận xét 3) Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu + ghi tựa 4) Phát triển hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS chuẩn bò • GV hướng dẫn HS chuẩn bò HS lắng nghe - GV đọc lần đoạn viết Hai HS đọc lại - GV mời HS đọc lại - GV hướng dẫn HS nắm nội dung cách trình bày thơ Có ba câu + Đoạn viết có câu ? Từ đầu dòng, đầu đoạn, đầu + Những từ đoạn phải viết hoa câu - GV hướng dẫn em viết nháp từ dễ viết Yêu cầu em tự viết nháp sai:lúa non, giọt sữa, phảng phất, hương vò từ em cho dễ viết • HS nghe viết vào sai - GV cho HS ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày Học sinh nêu tư ngồi, cách - GV yêu cầu HS gấp SGK viết cầm bút, để - GV chấm chữa Học sinh nhớ viết vào - GV yêu cầu HS tự chữa lỗi bút chì Học sinh soát lại - GV chấm vài (từ – bài) HS tự chữa - GV nhận xét viết HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm tập + Bài tập 2: HS đọc Cả lớp đọc thầm theo GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 274 Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến - GV cho HS nêu yêu cầu đề - GV yêu cầu HS lớp làm cá nhân vào VBT - GV dán băng giấy mời HS thi điền nhanh HS Và giải câu đố - GV nhận xét, chốt lời giải đúng: a) Nhà xanh – đố xanh (Cái bánh chưng) b) – rộng mênh mông – cánh đồng (Thung lũng) + Bài tập 2: - GV cho HS nêu yêu cầu đề - GV yêu cầu HS lớp làm cá nhân vào VBT - GV dán băng giấy mời HS thi điền nhanh HS - GV nhận xét, chốt lời giải đúng: a) Sao – xa – sen b) Cộng – họp – hộp Tổng kết – dặn dò - Về xem tập viết lại từ khó - Những HS viết chưa đạt nhà viết lại - Nhận xét tiết học GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 275 Cả lớp làm vào VBT HS lên bảng thi làm nhanh HS nhận xét HS đọc lại câu hoàn chỉnh Cả lớp chữa vào VBT HS đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào VBT HS lên bảng thi làm nhanh HS nhận xét HS đọc lại câu hoàn chỉnh Cả lớp chữa vào VBT Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Tự nhiên xã hội Bài 65: Các đới khí hậu I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Kể tên đới khí hậu Trái Đất b) Kỹ năng: - Nêu đặc điểm đới khí hậu - Chỉ đòa cầu vò trí đới khí hậu c) Thái độ: Giáo dục HS bảo vệ mái nhà chung II/ Chuẩn bò: * GV: Hình SGK tranng 124, 125 Quả đòa cầu Tranh ảnh phóng to * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Năm, tháng mùa - GV gọi HS lên bảng : + Một năm có ngày? Bao nhiêu tháng? + cho biết mùa Bắc bán cầu vào tháng 3, 6, 9, 12 ? - GV nhận xét Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiệu – ghi tựa: Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Làm việc với SGK Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm - GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển bạn quan sát hình 124 SGK Thảo luận theo gợi ý sau: + Chỉ nói tên đới khí hậu Bắc bán cầu Nam bán cầu ? + Mỗi bán cầu có đới khí gậu? + Kể tên đới khí hậu từ xích đạo đến Bắc cực từ xích đạo đến Nam cực? Bước 2: Làm việc lớp - GV mời đại diện số nhóm HS lên trả lời trước lớp câu hỏi - GV chốt lại = > Mỗi bán cầu có ba đới khí hậu Từ xích đạo GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 276 HS làm việc theo nhóm HS thảo luận câu hỏi Một số HS lên trình bày kết thảo luận HS lắng nghe Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến đến Bắc cực hay đến Nam cực có đới sau: nhiệt đới, ôn đới hàn đới * Hoạt động 2: Làm việc theo cặp Bước : - GV hướng dẫn HS cách vò trí đới khí hậu: nhiệt đới, ôn đới hàn đới - GV yêu cầu HS tìm đường xích đạo đòa cầu - GV xác đònh đòa cầu đường ranh giới đới khí hậu Những đường là: chí tuyến Bắc, chí tuyến Nam, vòng cực Bắc, vòng cực Nam Sau dùng phấn màu tô đậm đường - GV hướng dẫn HS đới khí hậu đòa cầu Bước 2: - GV yêu cầu HS làm việc nhóm theo gợi ý: + Chỉ đòa cầu vò trí Việt Nam cho biết nước ta nằm đới khí hậu nào? - GV yêu cầu HS trưng bày hình ảnh thiên nhiên người đới khí hậu khác Bước 3: - GV mời đại diện nhóm lên trình bày - GV nhận xét, chốt lại => Trên Trái Đất, nơi gần xích đạo nóng, xa xích đạo lạnh Nhiệt đới: nóng quanh năm n đới: ôn hòa có đủ mùa Hàn đới: lạnh hai cực Trái Đất quanh năm nước đóng băng * Hoạt động 3: Trò chơi tìm vò trí đới khí hậu Bước : - GV yêu cầu chia nhóm phát cho nhóm hình vẽ SGK dãi màu Bước 2: Hoạt động lớp - GV hô “ bắt đầu”, HS nhóm bắt đầu trao đổi với dán dải màu vào hình vẽ Bước 3: - GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm - GV đánh giá kết nhóm Tổng kết– dặn dò - Về xem lại - Chuẩn bò sau: Bề Mặt Trái Đất - Nhận xét học GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 277 HS quan sát HS tìm HS quan sát HS nhóm đới khí hậu đòa cầu Các nhóm lên trình bày HS nhận xét HS thực hành vẽ thú rừng mà em biết HS chơi trò chơi HS trưng bày sản phẩm Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Môn: Thủ Công Bài: LÀM QUẠT GIẤY TRÒN (tiết 3) I/ MỤC TIÊU 1.Kiến thức - HS biết cách làm quạt giấy tròn 2.Kó - Làm làm quạt giấy tròn quy trình kó thuật 3.Thái độ - HS thích làm đồ chơi II/ CHUẨN BỊ Giáo viên - Mẫu làm quạt giấy tròn làm giấy thủ công - Tranh quy trình làm quạt giấy tròn 2.Học sinh - Bìa màu, thủ công, bút màu, kéo thủ công III/ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP TG 33’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Hát 1.Khởi động 2.Bài Hoạt Động 1: HS thực hành làm quạt giấy tròn trang trí GV gọi 1, HS nhắc lại - HS nêu: bước làm quạt giấy tròn Bước 1: Cắt giấy GV nhận xét hệ thống Bước 2: Gấp, dán quạt lại bước Bước 3: Làm cán quạt GV tổ chức cho HS thực hoàn chỉnh quạt hành Trong HS thực hành, - HS thực hành làm quạt giấy tròn GV quan sát, giúp đỡ em HS lúng túng Tổ chức cho HS trang trí, trưng bày nhận xét sản phẩm GV đánh giá sản phẩm HS GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 278 Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến 3.Củng cố- Dặn dò GV nhận xét tiết học Bài sau: Làm quạt giấy tròn (t3) Trình bày sản phẩm GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 279 Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Thứ , ngày tháng năm 2008 Toán Tiết 165: Ôn tập bốn phép tính phạm vi 100.000 (tiếp theo) I/ Mục tiêu: a)Kiến thức: - Củng cố cho HS cộng , trừ, nhân, chia (nhẩm viết) - Củng cố tìm số hạng chưa biết phép cộng tím thừa số chưa biết phép nhân - Luyện giải toán liên quan đến rút đơn vò b) Kỹ năng: Làm đúng, xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm II/ Chuẩn bò: * GV: Bảng phụ, phấn màu * HS: VBT, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: n tập bốn phép tính phạm vi 100.000 - Gọi học sinh lên bảng sửa - Ba HS đọc bảng chia - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét cũ Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu – ghi tựa Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Làm 1, • Bài 1: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV yêu cầu HS tự làm - GV mời HS lên bảng thi làm nêu cách tính nhẩm - GV yêu cầu HS nhận xét làm bạn bảng - GV nhận xét, chốt lại: a) 30.000 + 40.000 -50.000 = 20.000 80.000 - ( 20.000 + 30.000 ) =30.000 80.000 –20.000 - 30.000 = 30.000 b) 30.000 x : 3= 20.000 GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 280 HS đọc yêu cầu đề Học sinh lớp làm vào Bốn HS lên bảng thi làm sửa HS nhận xét Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến 48.000 : x =24.00 40.000 : :2 = 40.000 • Bài 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV mời HS lên bảng sửa nêu cách tính Cả lớp làm vào - GV nhận xét, chốt lại: a) 4083 + 3269 = 7352 b) 37246 + 1765= 39011 8763 – 2469 = 6294 6000 – 879 = 5121 c) 3608 x4 = 14432 d) 40068 :7 = 5724 6047 x5= 30235 6004 : 5= 1200 dư * Hoạt động 2: Làm 3, • Bài 3: - GV mời HS đọc yêu cầu - GV hỏi HS: Cách tím số hạng chưa biết, cách tìm thừa số chưa biết? - GV mời HS lên bảng thi làm Cả lớp làm vào VBT - GV nhận xét, chốt lại a) 1999 + x= 2005 x= 2005 – 1999 x= b) x x = 3998 x= 3998 : x= 1999 • Bài 4: - GV mời HS đọc yêu cầu - GV mời HS lên bảng tóm tắt đề Một HS lên bảng giải - GV yêu cầu lớp làm vào - GV nhận xét, chốt lại: Giá tiền sách là: 28500: = 5700 (đồng) Số tiền để mua tám sách là: 5700 x =45600 (đồng) Đáp số :45600 đồng Tổng kết – dặn dò - Về tập làm lại - Làm 2, - Chuẩn bò bài: n tập bốn phép tính (tiếp theo) - Nhận xét tiết học GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 281 HS đọc yêu cầu đề Học sinh lớp làm vào HS lên bảng sửa HS nhận xét bạn HS chữa vào HS đọc yêu cầu HS trả lời Ba HS lên bảng thi làm Cả lớp làm vào HS sửa vào HS đọc yêu cầu Cả lớp làm vào Một HS tóm tắt toán Một HS lên bảng làm HS lớp nhận xét HS sửa vào phạm vi 100.000 Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Tập làm văn Nghe kể - Ghi chép sổ tay I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Giúp HS - HS đọc báo “Alô, Đô-rê-mon thần đồng đây!” Hiểu nội dung, nắm ý câu trả lời Đô-rê-mon b) Kỹ năng: - Biết ghi vào sổ tay ý câu trả lời Đô-rê-mon c) Thái độ: - Giáo dục HS biết rèn chữ, giữ II/ Chuẩn bò: * GV: Bảng lớp viết câu hỏi gợi ý Tranh ảnh minh họa * HS: VBT, bút III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Kể lại việc tốt em làm để bảo vệ môi trường - GV gọi HS đọc lại viết - GV nhận xét Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu + ghi tựa Phát triển hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm • Bài - GV mời HS đọc yêu cầu - GV mời 1HS đọc cà “ Alô,Đô-rê-mon” - Hai HS đọc theo cách phân vai - GV nhận xét *Hoạt động 2: HS thực hành - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu đề - GV mời HS đọc thành tiếng hỏi đáp mục a - GV mời HS đọc thành tiếng hỏi đáp mục b - GV nhận xét - Yêu cầu lớp làm vào VBT Ví dụ: Những loài động vật có nguy tuyệt chủng Việt Nam: sói đỏ, có, gấu chó, gấu ngựa, hổ, báo hoa mai, tê giác, … loài thực vật quý Việt Nam: GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 282 HS đọc yêu cầu HS đọc HS đọc theo cách phân vai HS đọc yêu cầu đề HS trao đổi, phát biểu ý kiến Cả lớp viết vào VBT HS trao đổi theo cặp, tập tóm tắt ý lời Đô-rê-mon mục b Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến trầm hương, trắc, kơ-nia, sâm ngọc linh, tam thất,… Các loài động vật quý giới: chim kền kền ỡ Mó 70 con, cá heo xanh Nam Cực 500 con, HS viết vào HS đọc viết gấu Trung Quốc khoảng 700 - GV mời số HS đọc trước lớp kết ghi chép HS nhận xét ý câu trả lời Mon 5) Tổng kết – dặn dò - Về nhà tập kể lại chuyện - Chuẩn bò bài: Vươn tới Ghi chép sổ tay - Nhận xét tiết học GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 283 Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Tự nhiên xã hội Bài 66: Bề mặt Trái Đất I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Phân biệt lục đòa, đại dương - Biết bề mặt trái Đất có châu lục đại dương b) Kỹ năng: - Nói tên vò trí châu kục đại dương lược đồ “ Các châu lục đại dương” c) Thái độ: Biết bảo vệ mái nhà chung II/ Chuẩn bò: * GV: Hình SGK trang 126, 127 SGK Tranh, ảnh phóng to lục đòa đại dương * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Các đới khí hậu - GV gọi HS lên trả lời: + Chỉ nói tên đới khí hậu Bắc bán cầu Nam bán cầu + Chỉ đòa cầu vò trí Việt Nam cho biết nước ta nằm đới khí hậu nào? Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiệu – ghi tựa: Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Thảo luận lớp Bước 1: - GV yêu cầu nhóm trả lời theo gợi ý: - Chỉ đâu nước, đâu đất hình SGK trang HS nhóm thảo luận 126 Bước 2: - GV cho HS biết phần đất phần nước đòa cầu - GV hỏi: Nứơc hay đất chiếm phần lớn bề Đại diện nhóm lên trả mặt Trái Đất lời câu hỏi thảo luận - GV mời đại diện số nhóm lên trình bày HS lớp bổ sung Bước 3: - GV giải thích kết hợp với minh họa tranh, ảnh HS biết lục đòa, đại dương + Lục đòa: Là khối đất liền lớn bề mặt GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 284 Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Trái Đất + Đại dương: Là khoảng nước rộng mênh mông bao bọc phần lục đòa - GV nhận xét chốt lại => Trên bề mặt Trái Đất có chỗ đất, có chỗ nước Nước chiếm phần lớn bề mặt Trái Đất Những khối đất liền lớn bề mặt Trái Đất gọi lục đòa Phần lục đòa chia thành châu lục Những khoảng nước rộng mênh mông bao bọc phần lục đòa gọi đại dương Trên bề mặt Trái Đất có đại dương * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV yêu cầu nhóm trả lời theo gợi ý: + Có châu lục? Chỉ nói tên châu lục lược đồ hình 3? + Có đại dương? Chỉ nói tên đại dương lược đồ hình 3? + Vò trí Việt Nam lược đồ Việt Nam châu lục nào? Bước 2: Làm việc lớp - GV mời đại diện số nhóm lên trình bày - GV nhận xét chốt lại => Trên giới có châu lục: châu Á, châu u, châu Mó, châu Phi, châu Đại Dương, châu Nam Cực đại dương: Thái Bình Dương, n Độ Dương, Đại Tây Dương, Bắc Băng Dương * Hoạt động 3: Chơi trò chơi “ Tìm vò trí châu lục đại dương” Bước : - GV chia nhóm HS phát cho nhóm lược đồ câm, 10 bìa nhỏ ghi tên châu lục đại dương Bước 2: - Khi GV hô “ bắt đầu “ HS nhóm trao đổi với dán bìa vào lược đồ câm Tổng kết – dặn dò - Về xem lại - Chuẩn bò sau: Bề mặt lục đòa - Nhận xét học GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 285 HS quan sát trả lời câu hỏi Đại diện vài HS lên trả lời câu hỏi HS lớp nhận xét HS lắng nghe HS lớp chơi trò chơi HS lớp nhận xét Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Tập viết Bài : Ôn chữ hoa Y– Phú Yên I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Giúp HS củng cố cách viết chữ hoa Y Viết tên riêng Phú Yên chữ cở nhỏ b) Kỹ năng: Rèn HS viết đẹp, tốc độ, khoảng cách chữ, từ câu c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuẩn bò: * GV: Mẫu viết hoa Y * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: - GV kiểm tra HS viết nhà Một HS nhắc lại từ câu ứng dụng trước GV nhận xét cũ Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu + ghi tựa Phát triển hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ Y hoa - GV treo chữõ mẫu cho HS quan sát - Nêu cấu tạo chữ chữ Y * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết bảng • Luyện viết chữ hoa - GV cho HS tìm chữ hoa có bài: P, K, Y - GV viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chư õ : Y - GV yêu cầu HS viết chữ Y bảng • HS luyện viết từ ứng dụng - GV gọi HS đọc từ ứng dụng: Phú Yên - GV giới thiệu: Phú Yên tên tỉnh ven biển miền Trung - GV yêu cầu HS viết vào bảng • Luyện viết câu ứng dụng - GV mời HS đọc câu ứng dụng GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 286 HS quan sát HS nêu HS tìm HS quan sát, lắng nghe HS viết chữ vào bảng Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà Kính già, già để tuổi cho - GV giải thích câu ứng dụng: Câu tục ngữ khuyên người yêu trẻ, kính trông người già nói rộng sống tốt với người Yêu trả trẻ yêu Trọng người già đựơc sống lâu người già Sống tốt với người đền đáp * Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết vào tập viết - GV nêu yêu cầu: + Viết chữ Y:1 dòng cỡ nhỏ + Viết chữ P, K: dòng + Viết chữ Phú Yên: dòng cở nhỏ + Viết câu ứng dụng lần - GV theo dõi, uốn nắn - Nhắc nhở em viết nét, độ cao khoảng cách chữ * Hoạt động :Chấm chữa - GV thu từ đến để chấm - GV nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên đòa danh có chữ đầu câu làY Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - GV công bố nhóm thắng Tổng kết – dặn dò - Về luyện viết thêm phần nhà - Chuẩn bò bài: Ôn chữ A, M, N, V - Nhận xét tiết học GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 287 HS đọc: tên riêng : Phú Yên Một HS nhắc lại HS viết bảng HS đọc câu ứng dụng: HS viết bảng chữ: Yêu, kính HS nêu tư ngồi viết, cách cầm bút, để HS viết vào Đại diện dãy lên tham gia HS nhận xét Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Ký duyệt BGH GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 288 [...]... vào vở Một HS tóm tắt bài toán Hai HS lên bảng làm bài HS cả lớp nhận xét HS sửa bài đúng vào vở Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến 5 Tổng kết – dặn dò - Về tập làm lại bài - Làm bài 1, 2 - Chuẩn bò bài: n tập bốn phép tính trong phạm vi 100.000 - Nhận xét tiết học GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 273 Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Chính tả: (Nghe – viết) Quà của đồng nội I/ Mục tiêu: a) Kiến... chức cho HS trang trí, trưng bày và nhận xét sản phẩm GV đánh giá sản phẩm của HS GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 278 Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến 3.Củng cố- Dặn dò GV nhận xét tiết học Bài sau: Làm quạt giấy tròn (t3) Trình bày sản phẩm GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 279 Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Thứ , ngày tháng năm 2008 Toán Tiết 165: Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100.000... GV chấm vài bài (từ 5 – 7 bài) - GV nhận xét bài viết của HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập + Bài 3 HS đọc yêu cầu đề bài.HS - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 265 Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến - GV nhắc cho HS cách viết tên riêng nước ngoài - GV yêu cầu HS làm bài cá nhân - GV mời 1 HS viết trên bảng lớp - GV nhận xét, chốt lại: + Bài tập 2: - GV cho HS nêu... tặng của đồng đội Nhận xét tiết học GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 266 làm bài cá nhân 1 HS viết trên bảng lớp HS nhận xét Một HS đọc yêu cầu của đề bài 3 HS lên bảng thi làm bài Cả lớp làm vào VBT Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Thứ , ngày tháng năm 2008 Toán Tiết 163: Ôn tập các số đến 100.000 (tiếp theo) I) Mục tiêu: a) Kiến thức: - Củng cố các số trong phạm vi 100.000 - Củng cố về sắp xếp... 267 HS đọc yêu cầu đề bài HS nhắc lại cách so sánh hai số Học sinh cả lớp làm bài vàovở Ba HS lên bảng sửa bài HS nhận xét HS đọc yêu cầu đề bài Học sinh cả lớp làm bài vào vở Hai HS lên bảng sửa bài Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến 41785.Là số:42360 b) Số lớn nhất trong các số : 27898; 27989; 27899; 27998 Là số: 27998 * Hoạt động 2: Làm bài 3, 4, 5 • Bài 3 - GV mời 1 HS yêu cầu đề bài - GV mời... cả lớp làm vào vở Một em lên bảng sửa bài HS đọc yêu cầu đề bài HS cả lớp làm vào vở Một em lên bảng sửa bài HS đoc yêu cầu của bài Các nhóm thi làm bài với nhau HS cả lớp nhận xét HS sửa bài vàovở Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Luyện từ và câu Nhân hóa I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Nhận biết hiện tượng nhân hóa trong các đoạn thơ, đoạn văn ; những cách nhân hoá được tác giả sử dụng - Bước đầu... người: tỉnh giấc, mải miết, trốn tìm, lim dim, cười GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 269 HS đọc yêu cầu của đề bài HS thảo luận nhóm các câu hỏi trên Các nhóm trình bày ý kiến của mình HS cả lớp nhận xét Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến b) Đoạn văn - Những sự vật được nhân hoá: cơn dông, lá gạo, cây gạo - Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ người, bộ phận của người: anh em - Nhân hoá bằng các từ ngữ chỉ hoạt... của mình HS nhận xét 1 Tổng kết – dặn dò - Về tập làm lại bài: - Chuẩn bò : Từ ngữ về thiên nhiên Dấu chấm và dấu phẩy - Nhận xét tiết học Thứ GV Nguyễn Lâm Bích Tiên , ngày tháng Trang 270 năm 2008 Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Toán Tiết 164: Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100.000 I / Mục tiêu: a) Kiến thức: - Củng cố cho HS về cộng , trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100.000 - Giải... nêu cách tính GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 271 HS đọc yêu cầu đề bài Học sinh cả lớp làm bài vào vở Bốn HS lên bảng thi làm sửa bài HS nhận xét HS đọc yêu cầu đề bài Học sinh cả lớp làm bài vào vở Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Cả lớp làm bài vào vở - GV nhận xét, chốt lại: 39178 58427 + + 25706 40753 64884 99180 412 6247 x x 3 2 1236 12494 Tám HS lên bảng sửa bài HS nhận xét bài của bạn -.. .Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến - GV yêu cầu HS đọc thầm bài thơ + Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với âm thanh nào ? + V6è mùa hè, rừng cọ có gì thú vò? Được so sánh với tiếng thác đổ về, tiếng ... Tiên Trang 278 Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến 3.Củng cố- Dặn dò GV nhận xét tiết học Bài sau: Làm quạt giấy tròn (t3) Trình bày sản phẩm GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 279 Tuần 33 Trường tiểu... vào Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Tổng kết – dặn dò - Về tập làm lại - Làm 1, - Chuẩn bò bài: n tập bốn phép tính phạm vi 100.000 - Nhận xét tiết học GV Nguyễn Lâm Bích Tiên Trang 273 Tuần. .. tranh HS kể Từng cặp HS kể chuyện Một vài HS thi kể trước lớp HS nhận xét Tuần 33 Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Đạo đức Tiết 33: Các tệ nạn xã hội I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Giúp HS hiểu: - Giúp