PHỊNG GD&ĐT CHÂU THÀNH TRƯỜNG TH HỮU ĐỊNH Số : CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc /BC-TH Hữu Định, ngày 23 tháng năm 2011 BÁO CÁO TỔNG KẾT THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH Thực cơng văn số 208/PGD&ĐT ngày 11 tháng năm 2007 Phòng GD&ĐT Châu Thành chương trình hành động thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; Chấp hành cơng văn số 10-CV/BCĐ ngày 13/10/2010 PGD&ĐT Châu Thành việc thực vận động học tập làm theo gương đạo đức HCM, gắn với việc kỷ niệm 40 năm thực di chúc Bác Hồ Trường tiểu học Hữu Định xin báo cáo sơ kết cơng tác năm học 2010-2011 sau: I.CƠNG TÁC TỔ CHỨC: 1.Thành lập Ban đạo vận động Ngay sau có Chỉ thị 06-CT/TW ngày 07/11/2006 Bộ Chính trị việc tổ chức vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh", từ năm 2007-2011 kế hoạch gắn với nhiệm vụ trị nhà trường năm học; trường tiểu học Hữu Định thành lập Ban đạo vận động cấp Đảng gồm 05 thành viên, đồng chí hiệu trưởng làm trưởng ban Đồng thời, Ban giám hiệu nhà trường kịp thời ban hành Qui chế hoạt động Ban đạo vận động nhà trường ban đạo năm học 2010-2011 gồm: Ơng Trần Cơng Đoan Bà Lê Thị Bích Loan Bà Nguyễn Thị Kim Chi Bà Phạm Thị Hồng Cẩm Ơng Trần Văn Thạnh Hiệu trưởng CT Cơng Đồn PHT TPT Đội PC-YT Trưởng Ban Phó Ban Phó Ban Uỷ viên Uỷ viên thư ký Thực Qui chế hoạt động, Ban đạo phân cơng nhiệm vụ cho thành viên triển khai bước vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" tổ khối cá nhân tồn trường trường Có thể nói, năm qua trường tiểu học Hữu Định triển khai thực Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” nghiêm túc u cầu, nội dung thời gian cụ thể bước đầu có tác động thiết thực, hiệu lĩnh vực hoạt động nhà trường Phương thức tun truyền: Tổ chức tun truyền buổi sinh hoạt quan, đồn thể, hàng tháng họp Hội đồng… tư tưởng đạo đức gương đạo đức Hồ Chí Minh Tổ chức học tập, qn triệt gương mẫu thực hành tổ chức, đơn vị, cán bộ, hội viên, đồn viên để tự rèn luyện làm gương tồn nhà trường Tổ chức tun truyền học tập hành vi đạo đức theo gương đạo đức Hồ Chí Minh đến tận học sinh, cá nhân thành viên nhà trường qua buổi sinh hoạt đầu tuần thơng qua hình thức kể chuyện Bác II.NỘI DUNG VẬN ĐỘNG: Đạt kết phải kể đến cơng tác tun truyền cấp lãnh đạo nhà trường quan tâm đầu tư mức Việc lựa chọn nội dung “làm theo” tập trung vào tư tưởng đạo đức Bác, là: thực hành tiết kiệm, chống tham ơ, lãng phí; bên cạnh tiến hành song song tập trung chăm lo cơng tác phụ đạo, cơng tác xã hội hóa; đổi phương pháp giảng dạy; thực quy chế dân chủ cở sở nhằm ngày mở rộng dân chủ hơn.Cụ thể lựa chọn nội dung sau để vận động sâu rộng hàng tháng tồn thể CB,GV,NV năm qua: Hàng tháng tuyên truyền, giới thiệu số lời dạy Bác Hồ đạo đức lối sống trích từ tác phẩm văn học Bác viết, nội dung học tập sau: Tháng 9: Câu nói tiếng Bác “Nói tóm lại đạo đức cách mạng là: Quyết tâm suốt đời đấu tranh cho Đảng, cho cách mạng điều chủ chốt nhất.” “ đạo đức cách mạng nói tóm tắt là:nhận rõ phải trái, giữ vững lật trường, tận trung với nức tận hiếu với dân” Tháng 10: - Đối với - Phải siêng nǎng, khơng lười biếng, lười biếng khơng làm việc Phải tiết kiệm, khơng xa xỉ, xa xỉ hố tham lam, tiền bạc đồn thể phải phân minh Tháng 11: - Học tốt khó, ví người ta leo núi, phải vất vả, khó nhọc lên đến đỉnh Học xấu dễ, đỉnh núi trượt chân nhào xuống vực sâu Mấy nǎm kháng chiến, cơ, đ học nhiều đức tính tốt Về xi thành thị, có nhiều người phức tạp, nhiều thứ quyến rũ vào thói xấu Tháng 12: - Trong giáo dục khơng phải có tri thức phổ thơng mà phải có đạo đức cách mạng Có tài phải có đức Có tài khơng có đức, tham hủ hố có hại cho nước Có đức khơng có tài ơng bụt ngồi chùa, khơng giúp ích - Cơng trạng cá nhân chủ yếu nhờ tập thể mà có Vì người có cơng trạng khơng nên tự kiêu mà cần khiêm tốn Khiêm tốn rộng lượng, hai đức tính mà người cách mạng phải có Tháng 01: - Cần, Kiệm, Liêm, Chính tảng Đời sống mới, tảng Thi đua quốc Trời có bốn mùa: Xn, Hạ, Thu, Đơng Đất có bốn phương: Đơng, Tây, Nam, Bắc Người có bốn đức: Cần, Kiệm, Liêm, Chính Thiếu mùa, khơng thành trời Thiếu phương, khơng thành đất Thiếu đức, khơng thành người Tháng 02: - Do chủ nghĩa cá nhân mà sinh đòi hỏi hưởng thụ, đãi ngộ Người ta muốn ǎn ngon mặc đẹp, muốn phải cho thời, hồn cảnh Trong lúc nhân dân ta chịu thiếu thốn mà người muốn riêng hưởng ǎn ngon mặc đẹp, khơng có đạo đức Tháng 03: - Trong đấu tranh to lớn, lâu dài, gay go, nhiều Đảng viên, nhiều nơi khơng tránh khỏi khuyết điểm như: chủ quan, hẹp hòi, mạo hiểm, hủ hóa, xa quần chúng, chủ nghĩa địa phương, khơng giữ kỷ luật, làm việc luộm thuộm, tự kiêu, tự mãn v.v - Do chứng bệnh thành niên, từ nay, Đảng đòi hỏi đảng viên phải kiên tẩy cho kỳ bệnh Vì khơng trị cho khỏi hết, lây mà trở nên nguy hiểm cho Đảng Tháng 04: - Ln ln cầu tiến Khơng tiến ngừng lại Trong ngừng lại người ta tiến Kết thối bộ, lạc hậu Tiến khơng giới hạn Mình cố gắng tiến bộ, tiến Đồng thời phải hoan nghênh người khác phê bình Tháng 05: - Thang thuốc chữa bệnh quan liêu: + Phải đặt lợi ích dân chúng lên hết, trước hết + Phải gần gũi dân, hiểu biết dân, học hỏi dân + Phải thật thực hành phê bình tự phê bình + Phải ln kiểu mẫu: Cần, Kiệm, Liêm, Chính, Chí cơng vơ tư - Phải thật mở rộng dân chủ quan Phải ln ln dùng cách thật tự phê bình thẳng thắn phê bình, phê bình từ lên Phải kiên chống thói "cả vú lấp miệng em", ngǎn cản quần chúng phê bình III.KẾT QUẢ THỰC HIỆN: Đánh giá kết đạt được: Trong năm qua, trường tiểu học Hữu Định tổ chức nhiều hoạt động triển khai Cuộc vận động, làm cho Cuộc vận động bước trở thành sinh hoạt trị rộng lớn nhà trường Đã tạo chuyển biến rõ nét nhận thức, tư tưởng, cán bộ, , giáo viên, nhân viên vận động Cuộc vận động góp phần tích cực tạo nên chuyển biến thực nhiệm vụ trị làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Trong phạm nhà trường, kết thu lĩnh vực tư tưởng, chất lượng chun mơn có đóng góp vận động Việc tự giác làm theo gương đạo đức Bác cơng việc hàng ngày người diễn với cấp độ khác Ở tất tổ chun mơn xuất ngày nhiều tập thể cá nhân điển hình, gương mẫu học tập, làm theo gương đạo đức Bác Sự chuyển biến tích cực từ nhận thức đến hành động góp phần khắc phục bước tình trạng mơ hồ tư tưởng, đạo đức, lối sống cán bộ, giáo viên, nhân viên Việc thực hành tiết kiệm, chống lãng phí - nội dung Cuộc vận động có chuyển biến rõ nét Sửa đổi lối làm việc BGH quan tâm cóchuyển biến định Tinh thần, thái độ phục vụ nhân dân, ý thức trách nhiệm cơng tác cán , giáo viên, nhân viên đơn vị nâng cao Cơng Đồn, Đồn niên nhà trường quan tâm sâu sắc có nhiều hoạt động phong phú để triển khai Cuộc vận động có hiệu thiết thực Có thể khẳng định, Cuộc vận động triển khai thực sâu rộng tồn trường làm cho thành viên trường tiểu học Hữu Định nhận thức sâu sắc nội dung giá trị to lớn tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh, tạo chuyển biến quan trọng nhận thức, ý thức rèn luyện, tư tưởng đạo đức, lối sơng bước đầu làm theo cán bộ, đảng viên giáo viên Những hạn chế yếu kém: Bên cạnh mặt làm được, việc triển khai Cuộc vận động bộc lộ số hạn chế, yếu kém: việc triển khai chưa đều, hiệu chưa cao; kết chuyển biến nhận thức cán bộ, giáo viên, nhân viên chưa đồng Kết “làm theo” chưa thực rõ nét, chưa tạo phong trào rộng lớn, tự giác làm theo Bác; chuyển biến hành động chưa mạnh, chưa đều, việc chống lãng phí, gương điển hình phát ít; việc cụ thể hóa nội dung tổ, cá nhân chưa thực sâu sắc, cụ thể; cơng tác tun truyền nhiều hạn chế, chưa thường xun, liên tục, chưa đủ độ sâu, phong phú đa dạng 2.Nhận xét: Trường hồn thành kế hoạch năm học 2010-2011 Có 100% CB, GV,NV thực tốt vận dộng , thầy giáo, giáo thật gương sáng đạo đức tự học Về mục tiêu, phương hướng, nhiệm vụ thực năm 2009 Năm 2011 năm vận động, việc triển khai mạnh mẽ, có hiệu Cuộc vận động “Học tập làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh” biện pháp quan trọng tạo nên thống trường tiểu học Hữu Định , đồng thuận chung để phát huy sức mạnh tổng hợp, đưa nhà trường hồn thành thắng lợi nhiệm vụ kế hoạch năm học 2011-2012 Mục tiêu phương hướng triển khai Cuộc vận động thời gian tới là: đưa Cuộc vận động vào chiều sâu, trở thành nội dung quan trọng hoạt động nhà trường , đề cao nêu gương học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh; đẩy mạnh cơng tác tun truyền, tiến hành thường xun, liên tục, sâu rộng nhiều hình thức phong phú để tiếp tục nâng cao nhận thức động viên tự giác làm theo Theo hướng đó, cần tập trung đạo làm tốt cơng việc sau: - Qn triệt chủ đề năm học 2010-2011 : nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng phục vụ Tổ quốc, phục vụ nhân dân - Hướng dẫn cho cán bộ, giáo viên, nhân viên xây dựng kế hoạch cá nhân làm theo gương đạo đức Bác với nội dung cụ thể, thiết thực - Tổ chức trao đổi kinh nghiệm biểu dương tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh nhà trường Đề cao nêu gương học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh đơn vị Tiếp tục đẩy mạnh cơng tác tun truyền, tiến hành thường xun, liên tục, sâu rộng năm 2011-2012 IV.BIỂU DƯƠNG TẬP THỀ CÁ NHÂN XUẤT SẮC: 1.Cá nhân: Thầy Trần Cơng Đoan : Hiện Hiệu trưởng trường tiểu học Hữu Định – huyện Châu Thành Là cán quản lý trường thuộc xã vùng ven thành phố Bến Tre, đời sống nhân dân địa phương gặp nhiều khó khăn chủ yếu sống nơng nghiệp từ có ảnh hưởng định đến hoạt động giáo dục nhà trường Hưởng ứng vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, thân Thầy Trần Cơng Đoan xác định phải gương mẫu đầu rèn luyện phẩm chất đạo đức, tác phong, nâng cao lực chun mơn, hạt nhân đồn kết nội nhà trường Từ đó, với vai trò phối hợp với BCH cơng đồn tổ chức tun truyền, qn triệt nội dung u cầu vận động đến cán bộ, giáo viên đơn vị tổ chức sâu việc phát động giáo viên, học sinh hưởng ứng phong trào Ngành Giáo dục – Đào tạo phát động “Xây dựng trường học nơng thơn, học sinh tích cực”; “Mỗi thầy giáo gương tự học, tự đào tạo” Qua thực hiện, dù trường thuộc địa bàn vùng nơng thơn với lớp, 161 học sinh, với nổ lực cá nhân với tinh thần tận tụy đội ngũ giáo viên, trường thực trì sĩ số học sinh đạt 100%; chất lượng giáo dục tồn diện nâng lên với tỷ lệ 100% học sinh đạt học lực trung bình trở lên, thực tốt cơng tác xã hội hóa nhiều thành tích khác cơng tác tổ chức xây dựng trường sở Cơ Nguyễn Thị Kim Chi Bao nhiêu năm gắn bó với ngơi trường thuộc xã vùng ven thành phố Bến Tre, năm 2007 Cơ Kim Chi UBND huyện Châu Thành bổ nhiệm chức vụ hiệu phó , từ ln đề cao lòng nhân đồng nghiệp, chia sẻ nhằm xây dựng khối đồn kết trí chun mơn, nghiệp vụ Đối với học sinh có quan tâm gần gũi, ân cần, thân thiện để học sinh dễ thổ lộ tâm tư mạnh trao đổi cần hiểu thêm kiến thức Cơ quan tâm giáo dục ý thức tự giác, tính trung thực học tập, nghiêm túc thi cử Là hiệu phó, Kim Chi khơng ngừng tự học, tự rèn qua sách báo, phương tiện thơng tin đại chúng, thực nghiệm giảng dạy, thực tiễn sống, đồng nghiệp qua học sinh để có vốn sống, vốn kiến thức kinh nghiệm để hồn thành tốt nhiệm vụ “trồng người” Để góp phần nâng cao hiệu cơng tác, năm học (2007-2008; 2008-2009), đầu tư thực nhiều sáng kiến cơng tác có hiệu Với nổ lực phấn đấu nhiều năm nhiều kinh nghiệm chun mơn, Chi đuợc đề nghị xét danh hiệu CSTĐ cấp tỉnh năm học 2010-2011 Trong phong trào thi đua “Giỏi việc nước, đảm việc nhà ”, gương mẫu mực việc xây dựng gia đình hạnh phúc với học sinh giỏi nhiều năm liền Gia đình tạo nên động lực tiếp sức cho Chi phấn đấu tốt trở thành gương tiêu biểu nhà trường Cơ Lê Thị Bích Loan : Là Chủ tịch CĐCS trường tiểu học Hữu Định , người cán tận tụy, đồng nghiệp tín nhiệm, u mến Trong năm hưởng ứng vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Về cơng tác chun mơn, với chức trách chủ nhiệm lớp tích cực nghiên cứu tài liệu, rút kinh nghiệm thực tiễn cơng tác nhiều năm để xây dựng kế hoạch, xác định mục tiêu giáo dục phối hợp với đồng nghiệp triển khai, đơn đốc, giúp đỡ hồn thành tốt nhiệm vụ giao Ngồi ra, Cơ Bích Loan với vai trò Chủ tịch CĐCS, Cơ trung tâm, hạt nhân đồn kết, quan tâm chăm lo đời sống vật chất tinh thần cán bộ, giáo viên, nhân viên vận động người nổ lực học tập làm theo gương Bác Cơ Trần Thị Thanh Thủy: GV CN lớp 2, tổ trưởng tổ khối 1,2,3 Về chun mơn Cơ Thanh Thủy ln nêu cao tinh thần trách nhiệm cơng việc giao; có lòng u nghề, nhiệt tình truyền đạt kiến thức cho học sinh Cơ Thanh Thủy ln thực giấc, khơng trễ sớm, tận dụng tối đa thời gian tiết dạy để chuyển tải hết nội dung kiến thức giảng cho học sinh Mặt khác, Cơ Thanh Thủy đầu tư thời gian, cơng sức cho việc chuẩn bị giáo án tiết dạy ln cố gắng cải tiến phương pháp để nâng cao chất lượng giảng dạy tạo điều kiện cho học sinh tiếp thu kiến thức lớp Ngồi ln quan tâm đối tượng học sinh yếu phụ đạo ngồi giờ, tổ chức ơn tập… Từ giúp em bổ sung kiến thức hòa nhập với tập thể.Lớp Cơ Thanh Thủy dạy ln đạt chất lượng kết cao Vì có lòng nhiệt tình phương pháp giảng dạy tốt 2.Về tập thể: Tổ chun mơn khối: 1,2,3: hồn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học, tổ có nhiều cá nhân hưởng ứng tốt vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, năm học 2010-2011 tổ để nghị danh hiệu tổ Tiên tiến xuất sắc cấp tỉnh Tổ chun mơn khối 4,5: hồn thành tốt nhiệm vụ năm học Năm học 20102011 với tổ 1.2.3, tổ để nghị danh hiệu tổ Tiên tiến xuất sắc cấp tỉnh Trên nơi dung báo cáo tổng kết thực vận động: “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”của đơn vị trường tiểu học Hữu Định năm học 20102011 ... hồn thành tốt nhiệm vụ năm học Năm học 20102011 với tổ 1.2.3, tổ để nghị danh hiệu tổ Tiên tiến xuất sắc cấp tỉnh Trên nơi dung báo cáo tổng kết thực vận động: Học tập làm theo gương đạo đức... dạy tốt 2.Về tập thể: Tổ chun mơn khối: 1,2,3: hồn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học, tổ có nhiều cá nhân hưởng ứng tốt vận động Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, năm học 2010-2011... Tổ chức trao đổi kinh nghiệm biểu dương tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh nhà trường Đề cao nêu gương học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh