hay
Tuần 01 Phần Một LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 2000 Chương I SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1945-1949) Bài 1: SỰ HÌNH THÀNH TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI (1945-1949) Ngày soạn:22/08/2008 Ngày dạy: 25/08/2008 I MỤC TIÊU BÀI HỌC Về kiến thức Qua giúp học sinh nắm đựơc: - Trên sở định Hội nghị Ianta (1945 ) thoả thuận sau cường quốc ( Liên xơ, Mĩ, Anh ) trật tự giới hình thành với đặc trưng lớn giới chia làm hai phe: XHCN TBCN, siêu cường Liên Xơ Mĩ đứng đầu phe, thường gọi lag trật tự Ianta - Mục đích:, ngun tắc hoạt động vai trò quan trọng Liên hợp quốc Về tư tưởng : Giúp học sinh nhận thức khách quan biến đổi to lớn tình hình giới sau chiến tranh giới thứ hai, đồng thời biết q trọng, giữ gìn hồ bình giới Về kĩ năng: - Quan sát, khai thác tranh ảnh, đồ - Các kĩ tư duy,: So sánh, phân tích, tổng hợp, đánh giá kiện II THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU DẠY HỌC - Bản đồ giới, lược đồ nước Đức sau chiến tranh giới thứ hai, sơ đồ tổ chức LHQ - Một số tranh ảnh có liên quan - Các tài liệu tham khảo III.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Giới thiệu khái qt Chương trình Lịch sử lớp 12 Chương trình Lịch sử 12 nối tiếp chương trình lịch sử 11 có phần: + Phần một: Lịch sử giới đại ( 1945 – 2000 ) + Phần hai: Lịch sử Việt Nam (1919 – 2000 ) Dẫn dắt vào bài: Ở phần Lịch sử 11, em tìm hiểu quan hệ quốc tế dẫn đến CTTG (1939 – 1945 )cùng diễn biến kết cục địa chiến CTTG kết thúc mở thời kì lịch sử giới với biến đổi vơ to lớn Một trật tự giới đượchình thành với đăc trung bàn giới chia làm hai phe: XHCN TBCN hai siêu cường Liên Xơ Mĩ đứng đầu phe.Một tổ chức quốc tế thành lập trì đến ngày nay, làm nhiệm vụ bảo vệ hồ bình, an ninh giới mang tân Liên hợp quốc Vậy trật tự giới sau chiến tranh giới thứ hai hình thành nào? Mục đích, ngun tắc hoạt động LHQ vai trò tổ chức nửa kỉ qua sao? Chúng ta tìm hiểu qua hơm Tiến trình tổ chức dạy học Hoạt động GV viên HS * Hoạt động 1: lớp cá nhân - GV đặt câu hỏi:Hội nghị Ianta triệu tập bối cảnh lịch sử nào? - HS theo dõi SGK , trả lời câu hỏi - GV huowngs dẫn học sinh quan sát hình SGK (3 nhân vật chue yếu hội nghị ) kết hợp với giảng giải bổ sung: Tháng 2/1945 chiến tranh giới thứ bước vào giai đoạn cuốinhững người đầu ba nước lớn Mặt trận Đồng Minh chống phát xít Liên Xơ, Mĩ, Anh họp Hội nghị cấp cao anta để thương lượng , giải mâu thuẫn tranh chấp với vấn đề quan trọng thiết lúc là: -Việc nhanh chóng đánh bại hồn tồn CNPX 2.-Việc tổ chức lại trật tự giới sau chiến tranh.3-Việc phân chia thành chiến thắng nước thắng trận Hội nghị diễn từ tháng 04 đến 11/12/1945, gọi Hội nghị tam cường, Liên Xơ, Anh, Mic nước lớn mạnh nhất, giữ vai trò chủ chốt chiến tranh đựơc coi là lực lượng nòng cốt Mặt trận Đồng minh chống phát xít Song thực lực lượng lớn mạnh chi phối cục diện chiến tranh nước Xơ Mĩ GV giảng thêm: Ba cường quốc tham gia chiến tranh chống phát xít nhằm thực mục tiêu gắn với lợi ích gia cấp cầm quyền lợi ích dân tộc nước Cũng thế, Hội nghị I trở thành Hơi nghị thực mục tiêu chiến tranh nước thành viên, hay nói cáh khác, Hội nghị để tranh giành, phân chia thành chiến tranh chống phát xít tương ứng với so sánh lực lượng, vị trí, đóng góp nước chiến tranh.Do vậy, Hội nghị diễn gay go, liệt - HS nghe, ghi chép - GV tiếp tục đặt câu hỏi: Hội nghị I đưa định quan trọng nào? - HS theo dõi SGK phát biểu - GV nhận xét, kết luận: Sau tranh cãi liệt, cuối Hội nghị đến định quan trọng: + Việc nhanh chống đánh bại hồn tồn nước phát xít, Hội nghị thống mục đích tiêu diệt tận gốc CNPX Đức qn chue nghiac qn phiệt Nhật.Để kết thúc sớm chiến tranh thời Kiến thức I Hội nghị Ianta (2/45 ) thoả thuận cường quốc Hội nghị Ianta” * Hồn cảnh triệu tập - Đầu 1945, chiến tranh giới thứ hai kết thúc, nhiều vấn đề thiết đặc trước nước Đồng minh đòi hỏi phải giải , là: + Việc nhanh chióng đánh bại nước phát xít + Việc tổ chức lại trật tự giới sau chiến tranh +Việc phân chia thành chiến thắng nước thắng trận - Từ tháng 04 đến 11/12/1945 Hội nghị quốc tế triệu tập Ianta ( Liên Xơ ) với tham dự người đứng đầu cường quốc Liên Xơ, Mĩ, Anh gian đến tháng sau đánh bại PX Đức, Liên Xơ tham chiến chống Nhật châu Á + Ba cường quốc thống thành lập tổ chức Liên hợp quốc dựa tảng ngun tắc thống cường quốc: Liên Xơ, Mĩ, Anh, Pháp, Trung Quốc để giữ gìn hồ bình, an ninh giới sau chiến tranh + Hội nghị thoả thuận việc đóng qn nước nhằm giải giáp qn đội phát xít phân chia phạm vi ảnh hưởng châu Âu châu Á - Để minh hoạ rõ thoả thuận này, GV treo đồ giới sau CTTG lên bảng hướng dẫn học sinh kết hợp quan sát với phần chữ in nhỏ SGK để xác định khu vực , phạm vi lực Liên Xơ, Mĩ ( Và Đồng minh Mĩ) - HS nghe, quan sát, làm việc với đồ, ghi chép - Sau Gv đưa câu hỏi: Qua định quan trọng Hội nghị I qua việc quan sát đồ khu vực, phạm vi ảnh hưởng Liên Xơ, Mĩ em có nhận xét Hội nghị I? - HS thảo luận, phát biểu ý kiến, bổ sung cho - GV nhận xét, phân tích kết luận: Như vậy, Hội nghị I định Hội nghị tạo khn khổ để phân chia phạm vi ảnh hưởng thiết lập trật tự giới sau chiến tranh Việc phân chia phạm vi ảnh hưởng thiết lập trật tự giới chủ yếu thực định đoạt siêu cường đại diện cho chế độ trị đối lập Liên Xơ ( XHCN ) Mĩ ( TBCN ) Do đó, người ta thường gọi “Trật tự hai cực Ianta” * Hoạt động 1: Cả lớp cá nhân GV hướng dẫn quan sát hình ( Lễ kí Hiến chương LHQ San Phranxixcơ ( Mĩ ) giới thiệu : Sau Hội nghị I khơng lâu Từ ngày 25/4 đến 26/6/1945, Hội nghị quốc tế lớn triệu tập Phranxixcơ ( Mĩ ) với tham gia đại biểu 50 nước để thơng qua Hiến chương Liên hợp quốc Ngày 24/10/1945, với phê chuẩn Quốc hội nước thành viên , Hiến chương thức có hiệu lực Vì lí đó, ngày 31/10/1945, Đại hội đồng LHQ định lấy nagỳ 24/10 hàng năm làm ngày Liên hợp quốc - HS nghe, ghi chép - Tiếp đó, GV hỏi: Mục đích cao LHQ gì? - HS vào SGK hiểu biết thực tế để phát biểu - GV nhận xét chốt ý: Hiến chương LHQ qui định mục đích cao LHQ trì hồ bình an ninh giới, phát triển mối quan hệ hữu nghị dân tộc tiến hành hợp tác * Nội dung: Hội nghị đưa định quan trọng - Xác định mục tiêu chung tiêu diệt gốc CNPX Đức - Nhật Để kết thúc sớm chiến tranh thời gian đến tháng sau đánh bại PX Đức, Liên Xơ tham chiến chống Nhật châu Á - Thành lập tổ chức Liên hợp quốc nhằm trì hồ bình an ninh giới - Thoả thuận việc đóng qn nước nhằm giải giáp qn đội phát xít phân chia phạm vi ảnh hưởng châu Âu châu Á * Ý nghĩa: Những định Hội nghị I trở thành khn khổ trật tự giới mới, bước thiết lập sau chiến tranh, thường gọi trật tự cực Ianta II Sự hình lập Liên hợp quốc * Sự thành lập - Từ ngày 25/4 đến 26/6/1945, Hội nghị quốc tế lớn gồm đại biểu 50 nước họp San Phranxixcơ ( Mĩ ) thơng qua Hiến chương tun bố thành lập tổ chức LHQ quốc tế giứâcc nước sở tơn trọng ngun tắc bình đẳng quyền tự dân tộc - GV tiếp tục giới thiệu: Để thực mục đích đó, LHQ hành động dựa ngun tăc: Chủ quyền bình đẳng quốc gia quyền tự dân tộc - Tơn trọng tồn vẹn lãnh thổ độc lập trị tất nước - Khơng can thiệp vào cơng việc nội nước - Giải tranh chấp quốc tế đường hồ bình - Chung sống hồ bình đảm bảo trí nước lớn: Liên Xơ, Mĩ, Anh, Pháp, trung Quốc - Sau đó, GV đặt câu hỏi: Theo em, ngun tắc đảm bảo trí cường quốc có tác dụng gi? - Hs suy nghĩ, phát biểu ý kiến - GV nhận xét, kết luận: Đây ngun tác quan trọng đảm bảo cho LHQ thực chức trì giới trật tự I đồng thời trở thành ngun tắc thực tiễn lớn đảm bảo cho chung sóng hồ bình , vừa đấu tranh, vừa chung sống giới.Ngun tắc trí để ngăn chặn khơng để nước lớn khống chế đuợc LHQ vào mục đích bá quyền nước lớn Tuy có lúc bị tê liệt 50 năm qua, LHQ khơng rơi vào tình trạng khống chế nước lớn - Tiếp đó, GV giới thiệu cho HS máy tổ chức LHQ mà GV chuẫn bị sẵn Về vai trò chức quan LHQ, GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu SGK * Mục đích: Duy trì hồ bình an ninh giới; đấu tranh để thúc đẩy , phát triển mối quan hệ hữu nghị , hợp tác nước sở tơn trọng quyền bình đẳng ngun tắcdân tộc tự * Ngun tắc hoạt động.: - Chủ quyền bình đẳng quốc gia quyền tự dân tộc - Tơn trọng tồn vẹn lãnh thổ độc lập trị tất nước - Khơng can thiệp vào cơng việc nội nước - Giải tranh chấp quốc tế đường hồ bình - Chung sống hồ bình đảm bảo trí nước lớn: Liên Xơ, Mĩ, Anh, Pháp, trung Quốc Tổ chức Liên hợp quốc ( UNO ) Các quan chủ yếu Các quan chun mơn Các quan khác Đại hội đồng Hội đồng bảo an Hội đồng KT - XH Hàng khơng ICAO Hàng hải IMO Hội đồng tài IFC Lao động quốc tế ILO Giáo dục, khao học, văn hố UNESCO Tồ án quốc tế Ban thư ký Bưu IPU L thực, n.nghiệp FAO FAO Quỹ tiền tệ quốc tế IMF Y tế giới WHO Sở hữu tri thức giới WIDO *Hoạt động 2: cá lớp - GV đặt câu hỏi: Qua quan sát sơ đồ tổ chức LHQ hiểu biết thân, em đưa đánh giá vai trò LHQ nửa kỉ qua? LHQ có giúp đỡ Việt Nam? - HS trao đổi, thảo luận, phát biểu ý kiến -GV nhận xét, bổ sung, kết luận: Xét theo tơn chỉ, mục đích ngun tắc hoạt động LHQ tổ chức quốc tế lớn có vị trí quan trọng sinh hooạt quốc tế Hơn 50 năm tồn phát triển mình, LHQ có đóng góp quan trọng giữ gìn hồ bình an ninh giới, có đóng góp quan trọng q trình phi thực dân hố, có nhiều nỗ lực việc giải trừ qn bị hạn chế sản xuất vũ khí hạt nhân Ngồi ra, LHQ có nhiều đóng góp đáng kể việc thúc đẩy mối quan hệ hơp tác kinh tế, trị, văn hố, giáo dục, y tế nước hội viên trợ giúp cho nước phát triển, thực cứu trợ cho nước hội viên gặp khó khăn Trong q trình xây dựng phát triển đất nước, Việt Nam nhận nhiều trợ giúp tổ chức LHQ như: UNESCO, FAO, WHO, ÌM… Đến năm 20006 LHQ có 192 quốc gia thành viên Từ tháng 9/1977, VN thành viên thứ 149 LHQ Ngày 16/10/2007đại hội đồng LHQ bầu Vn làm uỷ viên khơng thường trực Hội đồng bảo an, nhiệm kỳ 2008 – 2009 * Hoạt động 1: cá nhân GV dẫn dắt: để hiểu roc hình thành hệ thống TBCN XHCN em cần nắm kiện: Việc giải vấn đề nước Đức sau chiến tranh, CNXH trở thành hệ thống giới việc Mĩ khống chế nước Tây Âu TBCN - GV cghia lớp làm nhóm: + Nhóm 1: Việc giải vấn đề Đức sau chiến tranh giải nào? Tại Đức lại hình thành hai nhà nước riêng biệt theo chế độ trị đối lập nhau? + Nhóm 2: CNXH vượt khỏi phạm vi nước ( Liê Xơ ) trở thành hệ thống giới nào? + Nhóm 3: Các nước Tây âu TBCN bị Mĩ khống chế nào? - Các nhóm đọc SGK, thảo luận, trả lời câu hỏi GV ( sử dụng lược đồ nước Đức sau chiến tranh giới thứ hai) nhận xét, phân tích kết luận: + NHóm 1: Là q hương CNPX - thủ phạm gây III Sự hình thành hệ thống TBCN XHCN * Việc giải vấn đề Đức sau chiến tranh: - Theo thoả thuận Hội nghị Pốtxđam ( họp ngày 78/1945 ), qn đội nước Liên Xơ, Mĩ, Anh, Pháp phân chia khu vực tạm chiếm đóng nước Đức nhằm tiêu diệt chiến tranh giới đẫm máu, việc giải vấn đề Đức trở thành trung tâm tình hình châu Âu sau chiến tranh kết thúc Hội nghị cấp cao cường quốc Liên Xơ, Mĩ, Anh họp Pốt xđam ( Từ ngày 17/7 đến 28/8/1945) kí kết Hiệp ước việc giải vấn đề Đức Theo thoả thuận, qn đội nước Liên Xơ, Mĩ, Anh, Pháp phân chia khu vực tạm chiếm đống nước Đức với nhiệm vụ tiêu diệt tận gốc XNPX, làm cho nước Đức trở thành nước thống nhất, hồ bình, dân chủ thực Ở Đơng Đức, LX thực nghiêm chỉnh nhiệm vụ này, Tây Đức, nước M, A, P lại âm mưu chia cắt lâu dài nước Đức M, A, P tiến hành hợp riêng rẻ khu vực chiếm đống miùnh, tháng 9/1949 lập nhà nước Cộng hồ Liên bang Đức Tháng 10/1949, giúp đỡ LX, lực lượng dân chủ Đơng Đức thành lập nước Cộng hồ dân chủ Đức Như thế, trân lãnh thổ nước Đức hình thành nhà nước với chế độ trị đường phát triển khác + Nhóm 2: Trong năm 1945 – 1947, hàng loạt nước ĐCN Đơng Âu thành lập: Ba Lan (7/44 ), Rumani (8/44), Hunggari (4/45) Nam Tư (11/45), Anbani (12/45), Bunga ri (9/46) Đến năm 1948 – 1949, nước hồn thành CMĐCN bước vào thời kì xây dựng CNXH Mối quan hệ LX nước DC Đơng Âu ngày được tăng cường kinh tế, trị, qn sự, văn hóa Điều đánh dấu CNXH vượt khỏi phạm vu nước trở thành hệ thống giới + Nhóm 3: Sau chiến tranh hầu Tây Âu lâm vào khủng hoảng nặng nề kinh tế Mĩ đề kế hoạch phục hưng châu Âu (“kế hoạch Mác – san”) nhằm viện trợ cho nước tây Âu khơi phục kinh tế, thơng qua mằtng cường ảnh hưởng khống chế Mĩ nước này.Nhờ viện trợ cử Mĩ, kinh tế châu Âu phcụ hồi nhanh chóng, đồng thời nước lệ thuộc kinh tế , trị vào Mĩ, trở thành Đồng minh TBCN Mĩ - Cuối cùng, GV tổng hợp vấn đề: Với kiện trên, ta thấy sau CTTG thứ hai châu Âu nói riêng giới nói chung hình thành khối nước đối lập trị kinh tế, khối Tây Âu TBCN ( Mĩ cầm đầu) khối Đơng Âu XHCN ( Liên Xơ đứng đầu ) Đây biểu trật tự giới thiết lập sau chiến tranh giới thứ hai.: Trật tự cực Ianta tận gốc CNPX ,,làm cho Đức trở thành nước hồ bình, dân chủ, thống - Ở Tây Đức: Với âm mưu chia xắt lâu dìa nước Đức, Mĩ – Anh – Phápđã hợp khu vực chiếm đóng mình, lập nhà nước cộng hồ Liên bang Đức (9/1949 ) theo chế độ TBCN - Ở Đơng Đức: 10/1949, giứp đỡ Liên Xơ, nhà nước Cộng hồ dân chủ Đức thành lập theo chế độ XHCN * Chủ nghĩa xã hội trở thành hệ thống giới - Năm 1959 – 1949, nước Đơng âu bước hồn thành CMĐCN bước vào thời kì xây dựng CNXH - Liên Xơ nước ĐCN Đơng âu hợp tác ngày chặt chẽ trị, kinh tế, qn sự… = CNXH vượt khỏi phạm vi nước trở thành hệ thống giới * Mĩ khống chế nước Tây âu - Sau chiến tranh, Mĩ thực “kế hoạch phụ hưng châu Âu”(Mác- san) viện trợ nước Tây Âu khơi phục kinh tế, làm cho nước Tây Âu ngày lệ thuộc vào Mĩ - Với kiện trên, châu Âu hình thành khối nước đối lập nhau: Tây Âu TBCN Đơng Âu XHCN 4 Sơ kết học * Củng cố: + Hội nghị I định quan trọng Hội nghị trở thành khn khổ trật tự giới bước thiết lập sau CTTG thứ hai, thường gọi trật tự hai cực Ianta + Sự thành lập, mục đích, ngun tắc hoạt động, vai trò LHQ + kiện đánh dấu hình thành hệ thống XHCN TBCN * Dặn dò: Học sinh học cũ, làm tập, chuẩn bị - Bài tập: - - ... quan chuyên môn Các quan khác Đại hội đồng Hội đồng bảo an Hội đồng KT - XH Hàng không ICAO Hàng hải IMO Hội đồng tài IFC Lao động quốc tế ILO Giáo dục, khao học, văn hoá UNESCO Toà án quốc tế... lúc là: -Việc nhanh chóng đánh bại hoàn toàn CNPX 2.-Việc tổ chức lại trật tự giới sau chiến tranh.3-Việc phân chia thành chiến thắng nước thắng trận Hội nghị diễn từ tháng 04 đến 11/12/1945, gọi... giải , là: + Việc nhanh chióng đánh bại nước phát xít + Việc tổ chức lại trật tự giới sau chiến tranh +Việc phân chia thành chiến thắng nước thắng trận - Từ tháng 04 đến 11/12/1945 Hội nghị quốc