Pháp luật đại cương

1 http://tailieu.vn/xem-tai-lieu/lich-su-cac-hoc-thuyet-kinh-te.415925.html http://tailieu.vn/xem-tai-lieu/ngan-hang-cau-hoi-lich-su-cac-hoc-thuyet-kinhte.524883.html http://tailieu.vn/xem-tai-lieu/tuyen-tap-cac-cau-hoi-on-tap-hoc-thuyet-kinhte.881332.html PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNG Câu 1: Quy phạm pháp luật gì? Phân tích cấu trúc quy phạm pháp luật (lấy ví dụ minh họaa Quy phạm pháp luật: - Là quy tắc chung nhà nước ban hành thừa nhận đảm bảo thực hiện, thể ý chí lợi ích nhân dân lao động, nhằm điều chỉnh quan hệ xã hội - Quy phạm pháp luật xã hội quy phạm pháp luật - Quy phạm pháp luật gắn liền với nhà nước - Quy phạm pháp luật áp dụng nhiều lần sống có tính chất bắt buộc b Cấu trúc quy phạm pháp luật: * Bộ phận giả định: - Đây phận quy phạm quy định địa điểm thời gian chủ thể, hoàn cảnh, tình xảy thực tế mà tồn chúng phải hành động theo quy tắc mà quy phạm đặt - Các loại giả định đơn giản phức tạp giả định xác định giả định xác định tương đối, giả định trừu tượng…sở dĩ có nhiều loại giả định đời sống thực tế phong phú phức tạp - Nhưng để đảm bảo tính xác định chặt chẽ pháp luật giả định dù phù hợp loại phải có tính xác định tới mức phù hợp với tính chất loại giả định VD : “Người thấy người khác tình trạng nguy hiểm đến tính mạng , có điều kiện mà không cứu giúp, dẫn đến hậu người chết ” ( Điều 102 – Bộ luật hình năm 1999) phận giả thiết quy phạm * Quy định: - Là phận trung tâm quy phạm pháp luật, quy tắc xử thể ý chí nhà nước mà người phải thi hành xuất điều kiện mà phần giả định đặt - Với ví dụ phận quy định “ có điều kiện mà không cứu giúp” có hàm ý phải cứu người bị nạn - Có nhiều phân loại phần quy định, phân loại cần dựa vào tiêu chuẩn định - Phụ thuộc vào vai trò chúng điều chỉnh quan hệ xã hội có quy định điều chỉnh bảo vệ quy định định nghĩa, phụ thuộc vào mức độ xác định quy tắc hanh vi ta có quy định xác định quy định tùy nghi, tùy thuộc vào tính phức tạp mà người ta quy định đơn giản phức tạp phụ thuộc vào phương thức thể nội dung có hai hệ thống phân loại, Vì phần quy định phận trung tâm quy phạm pháp luật nên cách phân loại áp dụng để phân loại quy phạm pháp luật nói chung * Chế tài: - Chế tài phận quy phạm pháp luật biện pháp tác động mà nhà nước áp dụng chủ thể không thực thực không mệnh lệnh nhà nước nêu phần quy định quy phạm pháp luật - Có nhiều loại chế tài : Tùy theo mức độ xác định ta có chế tài xác định chế tài xác định tương đối, chế tài lựa chọn, theo tính chất biện pháp áp dụng, ta cso thể có chế tài hình phạt, chế tài khôi phục pháp luật chế tài đơn giản, chế tài phức tạp Ví dụ phận : “bị phạt cảnh cáo, cải tạo không giam giữ đến hai năm phạt tù từ ba tháng đến hai năm” Câu 2: Phân tích nguồn gốc, chất, vai trò pháp luật - Pháp luật hệ thống quy tắc xử nhà nước đặt có tính quy phạm phổ biến, tính xác định chặt chẽ mặt hình thức tính bắt buộc chung, thể ý chí giai cấp nắm quyền lực nhà nước nhà nước đảm bảo thực nhằm điều chỉnh quan hệ xã hội * Nguồn gốc pháp luật: - Trong xã hội cộng sản nguyên thủy pháp luật lại tồn quy tắc ứng xử chung thống tập quán tín điều tôn giáo - Các quy tắc tập quán có đặc điểm: + Các tập quán hình thành cách tự phát qua trình người sống chung, lao động chung Dần dần quy tắc xã hội chấp nhận trở thành quy tắc xử chung + Các quy tắc tập quán thể ý chí chung thành viên xã hội, người tự giác tuân theo Nếu có không tuân theo bị xã hội lên án, dư luận xã hội buộc họ phải tuân theo -> Chính chưa có pháp luật xã hội cộng sản nguyên thủy, trật tự xã hội trì - Khi chế độ tư hữu xuất xã hội phân chia thành giai cấp quy tắc tập quán không phù hợp tập quán thể ý chí chung người điều kiện xã hội có phân chia giai cấp mâu thuẫn giai cấp điều hòa Nhà nước đời để trì trật tự nhà nước cần có pháp luật để trì trật tự xã hội Pháp luật đời với nhà nước không tách rời nhà nước sản phẩm xã hội có giai cấp đấu tranh giai cấp * Bản chất Pháp luật: - Bản chất giai cấp pháp luật : pháp luật quy tắc thể ý chí giai cấp thống trị Giai cấp nắm quyền lực nhà nước trước chí giai cấp phản ánh pháp luật - Ý chí giai cấp thống trị thể pháp luật phản ánh cách tùy tiện Nội dung ý chí phải phù hợp với quan hệ kinh tế xã hội nhà nước - Tính giai cấp pháp luật thể mục đích Mục đích pháp luật để điều chỉnh quan hệ xã hội tuân theo cách trật tự phù hợp với ý chí lợi ích giai cấp nắm quyền lực nhà nước, * Vai trò pháp luật: - Pháp luật phương diện để nhà nước quản lý mặt đời sống xã hội Duy trì thiết lập củng cố tăng cường quyền lực nhà nước - Pháp luật phương tiện thực bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp công dân Pháp luật góp phần tạo dựng mối quan hệ tăng cường mối quan hệ bang giao quốc gia - Bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp người dân xã hội - Pháp luật xây dựng dựa hoàn cảnh lịch sử địa lý dân tộc - Nhà nước thực nghĩa vụ việc bảo vệ quyền công dân, ngăn ngừa biểu lộng quyền, thiếu trách nhiệm công dân Đồng thời đảm bảo cho công dân thực đầy đủ quyền nghĩa vụ nhà nước công dân khác -> Như vậy, việc quy định pháp luật quyền nghĩa vụ công dân mà pháp luật trở thành phương tiện để: Công dân thực bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp khỏi xâm hại người khác, kể từ phía nhà nước cá nhân có thẩm quyền máy nhà nước Câu 3: Quan hệ pháp luật gì? Phân tích thành phần quan hệ pháp luật (Lấy ví dụ minh họa) * Quan hệ pháp luật: - Là hình thức pháp lý quan hệ xã hội Hình thức pháp lý xuất sở điều chỉnh quy phạm pháp luật quan hệ xã hội tương ứng bên tham gia quan hệ pháp luật mang quyền nghĩa vụ pháp lý quy phạm pháp luật nói quy định * Thành phần quan hệ pháp luật: - Chủ thể quan hệ pháp luật - Nội dung quan hệ pháp luật - Khách thể quan hệ pháp luật - Người cá nhân công dân nước ta người nước cư trú nước ta muốn trở thành chủ thể quan hệ pháp luật Trong số quan hệ pháp luật, đòi hỏi người trở thành chủ thể phải người có trình độ văn hóa, chuyên môn định,… VD: Muốn trở thành chủ thể quan hệ lao động việc sản xuất, dịch vụ thực phẩm đòi hỏi người không mắc bệnh truyền nhiễm - Đối với tổ chức, muốn trở thành chủ thể quan hệ pháp luật kinh tế đòi hỏi tổ chức phải thành lập cách hợp pháp có tài sản riêng để hưởng quyền làm nghĩa vụ tài sản quan hệ pháp luật kinh tế - Bao gồm quyền nghĩa vụ chủ thể : + Quyền chủ thể khả hành động khuôn khổ quy phạm pháp luật xác định trước + Quyền chủ thể khả yêu cầu bên thực nghĩa vụ họ VD: quyền chủ thể bên trả tiền ngày theo quy định hợp đồng cho vay + Quyền chủ thể khả yêu cầu quan nhà nước có thẩm quyền áp dụng biện pháp cưỡng chế bên để họ thực nghĩa vụ trường hợp quyền bị chủ thể bên vi phạm VD: ví dụ trên, bên vay không trả tiền hạn, người cho vay yêu cầu tòa án giải - Nghĩa vụ pháp lý bắt buộc phải có xử định quy phạm pháp luật quy định - Sự bắt buộc phải có xử bắt buộc nhằm thục quyền cua chủ thể bên - Trong trường hợp chủ thể không thực nghĩa vụ pháp lý,nhà nước đảm bảo cưỡng chế VD : công dân đến ngã tư gặp đèn đỏ mà qua đường bị công an phạt – nghĩa vụ pháp lý trường hợp phải dừng lại không sang ngang sang ngang bị xử lý hành - Khách thể quan hệ pháp luật mà chủ thể quan hệ hướng tới để tác động - Các chủ thể quan hệ pháp luật thông qua hành vi hướng tới đối tượng vật chất, tinh thần, thục trị ứng cử bầu cử,… - Đối tượng mà hình vi chủ thể quan hệ pháp luật thường hướng tới để tác động có thé lợi ích vật chất, giá trị tinh thần lợi ích trị Câu 4: Phân tích nguồn gốc, chất, chức Nhà nước a Nguồn gốc: - Theo quan điểm thần học: Thượng đế người sáng tạo nhà nước quyền lực nhà nước vĩnh cửu bất biến - Thuyết gia trưởng: Nhà nước kết phát triển gia đình, quyền lực nhà nước quyền gia trưởng gia đình - Thuyết bạo lực: Nhà nước đời kết việc bạo lực với thị tộc khác - Thuyết tâm lý : họ dựa phương pháp luận chủ nghĩa tâm để giải thích đời nhà nước > Họ giải thích không đời nhà nước * Theo học thuyết Mác –Lênin: - Nhà nước đời có phân hóa đấu tranh giai cấp - Quyền lực nhà nước vĩnh cửu - Nhà nước tồn tiêu vong điều kiện khách quan cho phát triển không + Lần 1: ngành chăn nuôi tách khỏi ngành trồng trọt thành ngành kinh tế độc lập + Lần 2: với phát triển mạnh mẽ ngành chăn nuôi trồng trọt thủ công nghiệp đời phát triển dẫn đến lần phân công lao động thứ thủ công nghiệp tách khỏi nông nghiệp + Lần 3: đời sản xuất hàng hóa làm cho thương nghiệp phát triển dẫn đến phân công lao động xã hội lần thứ lần phân công lao động giữ vai trò quan trọng có ý nghĩa định dẫn đến tan dã chế động cộng sản nguyên thủy b Bản chất nhà nước: Nhà nước sản phẩm giai cấp xã hội - Quyền lực kinh tế: Có vai trò quan trọng cho phép người nắm giữ kinh tế thuộc phải chịu chi phối họ mặt - Quyền lực trị: Là bạo lực tổ chức giai cấp khác - Quyền lực tư tưởng: Giai cấp thống trị xã hội lấy tư tưởng thành hệ tư tưởng xã hội * Bản chất xã hội : - Nhà nước bảo vệ lợi ích người dân xã hội - Nhà nước tổ chức có quyền lực trị máy chuyên làm cưỡng chế chức quản lý đặc biệt để trì trật tự xã hội - Thực nhiệm vụ bảo vệ lợi ích giai cấp thống trị xã hội c Chức nhà nước: - Là phương diện mặt hoạt động nhà nước để thực nhiệm vụ nhà nước - Chức đối nội: Là mặt hoạt động chủ yếu nhà nước diễn nước - Chức đối ngoại: Là mặt hoạt động chủ yếu thể với nhà nước dân tộc khác > Hai chức nhà nước đối nội đối ngoại có quan hệ mật thiết với Việc xác định từ tình hình thực chức nẳng đối ngoại phải xuất phát từ tình hình thực chức đối nội phải phục vụ cho việc thực chức đối nội đồng thời việc thực chức đối nội lại có tác dụng trở lại với việc thực chức đối ngoại So với chức đối ngoại chức đối nội giữ vai trò định Bởi việc thực chức đối nội việc giải mối quan hệ bên Thực chức đối ngoại việc giải mối quan hệ bên Giải mối quan hệ bên giữ vai trò quan trọng định việc giải mối quan hệ bên Câu 5: Văn quy phạm pháp luật gì? Trình bày hệ thống văn quy phạm pháp luật nước ta Văn quy phạm pháp luật: - Là loại văn pháp luật - Văn pháp luật hiểu loại văn pháp luật - Văn pháp luật hiểu định quan nhà nước người có thẩm quyền ban hành thể hình thức văn nhằm thay đổi chế điều chỉnh pháp luật có hiệu lực bắt buộc Hệ thống quy phạm pháp luật nước ta nay: * Hiến pháp: - Là văn quy phạm pháp luật cao nhà nước - Hiến pháp quy định vấn đề hệ thống văn quy phạm pháp luật - Hiến pháp quy định vấn đề đất nước chế độ trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, quyền nghĩa vụ công dân, tổ chức hoạt động máy nhà nước - Hiến pháp Quốc hội ban hành sửa đổi với hai phần ba tổng số đại biểu tán thành * Các đạo luật: - Là văn quy phạm pháp luật Quốc hội ban hành để cụ thể hóa Hiến pháp - Đạo luật luật văn có giá trị pháp lý cao, đứng sau Hiến pháp * Nghị quyết: Nghị quyết định làm việc hội nghị - Nghị Quốc hội thường ban hành để giải vấn đề quan trọng thuộc thẩm quyền Quốc hội thường mang tính chất cụ thể - Pháp lệnh, nghị Ủy ban Thường vụ Quốc hội có giá trị pháp lý thấp văn quy phạm pháp luật Quốc hội ban hành - Lệnh, Quyết định Chủ tịch nước : Theo hiến pháp năm 1992, Chủ tịch nước ban hành Lẹnh để công bố Hiến pháp, luật, pháp lệnh ban hành định để giải công việc thuộc thẩm quyền cho nhập quốc tịch Việt Nam,… - Nghị quyết, Nghị định Chính phủ, Quyết định thị Thủ tướng Chính Phủ: Nghị quyết, Nghị định Chính phủ tập thể Chính Phủ ban hành theo đa số nửa thực chức nhiệm vụ Chính phủ nhằm cụ thể hóa Hiến pháp, Luật, - Nghị Quốc hội, Pháp lệnh, Nghị Ủy ban thường vụ Quốc hội - Nghị Hội đồng thẩm phán Tòa án nhân dân tối cao, định, thị, thông tư Viện trưởng Viện kiểm soát nhân dân tối cao - Nghị quyết, Thông tư liên tịch quan Nhà nước có thẩm quyền, quan Nhà nước có thẩm quyền với tổ chức trị xã hội - Nghị Hội đồng nhân dân cấp: Hội đồng nhân dân quan quyền lực Nhà nước địa phương có quyền nghi để điều chỉnh các quan hệ xã hội lĩnh vực thẩm quyền - Nghị Hội đồng nhân dân phải phù hợp không trái mâu thuẫn với văn quy phạm pháp luật quan nhà nước trung ương, nghị hội đồng nhân dân cấp - Chỉ thị, Quyết định Thủ tướng Chính phủ văn Thủ tướng ban hành để điều hành công việc Chính phủ thuộc thẩm quyền Chính phủ - Quyết định, thị, thông tư Bộ trưởng, Thủ trưởng quan ngang Bộ có giá trị pháp lý thấp băn Chính phủ Thủ tướng Chính phủ - Quyết định, Chỉ thị Ủy ban nhân dân Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp: Trong phạm vi thẩm quyền luật quy định, Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp ban hành định thị văn quan nhà nước cấp Câu 6: Vi phạm pháp luật gì? Phân tích cấu thành vi phạm pháp luật (Lấy ví dụ minh họa) * Vi phạm pháp luật: - Là hình vi trái pháp luật xâm hại quan hệ xã hội pháp luật bảo vệ dó chủ thể có lực hành vi thực cách cố ý vô ý gây hậu thiệt hại cho xã hội VD : Một em bé tuổi người điên đốt cháy nhà người khác hành vi trái pháp luật, vi phạm pháp luật thiếu yếu tố lực trách nhiệm pháp lý * Cấu thành vi phạm pháp luật: - Yếu tố thứ nhất: mặt khách quan vi phạm pháp luật Yếu tố bao gồm dấu hiệu : hành vi trái pháp luật hậu quả, quan hệ nhân quả, thời gian, địa điểm, phương tiện vi phạm - Yếu tố thứ : khách thể vi phạm pháp luật Khách thể vi phạm quan hệ xã hội bị xâm hại, tính chất khách thể tiêu chí quan trọng đẻ xác định mức độ nguy hiểm hành vi VD hành vi xâm phạm an ninh quốc gia tính mạng người nguy hiểm nhiều hành vi gây rối trật tự công cộng - Yếu tố thứ mặt chủ quan vi phạm pháp luật Mặt chủ quan gồm dấu hiệu thể trạng thái tâm lý chủ thể, khía cạnh bên vi phạm dấu hiệu lỗi vi phạm thể hình thức cố ý vô ý, động cơ, mục đích vi phạm có ý nghĩa vô quan trọng để định tội danh luật hình nhiều loại hành vi hành không quan trọng - Yếu tố thứ chủ thể vi phạm pháp luật Chủ thể vi phạm pháp luật phải có lực hành vi Đó quan, tổ chức cá nhân Đã quan tổ chức có lực hành vi chủ thể cá nhân điều quan trọng phải xác định họ có lực hành vi hay không Nếu trẻ em 14 tuổi không coi chủ thể vi phạm hành tội phạm Dưới 16 tuổi nói chúng không coi chủ thể vi phạm kỷ luật lao động họ pháp luật coi chưa có lực hành vi lĩnh vực pháp luật tương ứng… người điên , tâm thần,… Cũng coi lực hành vi Câu 7: Trình bày khái niệm, đặc điểm loại trách nhiệm pháp lý * Khái niệm: - Trách nhiệm pháp lý loại quan hệ pháp luật đặc biệt nhà nước (thông qua quan có thẩm quyền) với chủ thể vi phạm pháp luật, bên vi phạm pháp luật phải gánh chịu hậu bất lợi, biện pháp cưỡng chế nhà nước quy định chế tài quy định pháp luật * Đặc điểm: - Cơ sở thực tế trách nhiệm pháp lý vi phạm pháp luật Chỉ có vi phạm pháp luật áp dụng trách nhiệm pháp lý - Cơ sở pháp lý việc truy cứu trách nhiệm pháp lý định quan nhà nước người có thẩm quyền ban hành sở xem xét, giải vụ việc vi phạm có hiệu lực pháp luật - Các biện pháp trách nhiệm pháp lý loại biện pháp cưỡng chế nhà nước đặc thù : mang tính chất trừng phạt khôi phục lại quyền lợi ích bị xâm hại đồng thời áp dụng sở định quan người có thẩm quyền * Phân loại: Có loại trách nhiệm pháp lý: - Trách nhiệm pháp lý hình loại trách nhiệm pháp lý nghiêm khắc Tòa án nhân danh Nhà nước áp dụng người có hành vi phạm tội quy định Bộ luật hình - Trách nhiệm pháp lý hành loại trách nhiệm pháp lý quan quản lý nhà nước áp dụng chủ thể họ vi phạm pháp luật hành - Trách nhiệm pháp lý dân loại trách nhiệm pháp lý Tòa án áp dụng chủ họ vi phạm pháp luật dân - Trách nhiệm pháp lý kỷ luật loại trách nhiệm pháp lý thủ trưởng quan, xí nghiệp,… áp dụng cán bộ, công nhân viên quan xí nghiệp họ vi phạm nội quy, quy chế nội quan Câu 8: Pháp chế xã hội chủ nghĩa gì? Trình bày yêu cầu vấn đề tăng cường pháp chế xã hội chủ nghĩa * Pháp chế xã hội chủ nghĩa: - Pháp chế xã hội chủ nghĩa nội dung quan trọng học thuyết Mác – Lenin nhà nước pháp luật Vì vậy, nghiên cứu vấn đề nhà nước pháp luật xã hội chủ nghĩa tách rời vấn đề pháp chế xã hội chủ nghĩa - Pháp chế xã hội chủ nghĩa nguyên tắc tổ chức hoạt động máy nhà nước xã hội chủ nghĩa - Pháp chế xã hội chủ nghĩa nguyên tắc hoạt động tổ chức trị - xã hội đoàn thể quần chúng - Nguyên tắc xử công dân - Pháp chế xã hội chủ nghĩa có quan hệ mật thiết với chế độ dân chủ xã hội chủ nghĩa > Pháp chế xã hội chủ nghĩa chế độ đặc biệt sống trị xã hội, tổ chức xã hội, công dân phải tôn trọng thực pháp luật cách nghiêm chỉnh, triệt để xác * Những yêu cầu pháp chế xã hội chủ nghĩa: - Tôn trọng tối cao Hiến pháp luật: Đó yêu cầu có ý nghĩa đặc biệt quan trọng nhằm bảo đảm tính thống hệ thống pháp luật xã hội chủ nghĩa, tạo điều kiện cho hệ thống phát triển ngày hoàn thiện, làm sở để thiết lập trật pháp luật củng cố tăng cường pháp chế xã hội chủ nghĩa - Bảo đảm tính thống pháp chế quy mô toàn quốc: Thực tốt yêu cầu điều kiện quan trọng để thiết lập trật tự kỷ cương quan cấp phải phục tùng quan cấp - Các quan xây dựng pháp luật, quan tổ chức thực bảo vệ pháp luật phải hoạt động tích cực, chủ động có hiệu quả: yêu cầu pháp chế xã hội chủ nghĩa phải có biện pháp nhanh chóng hữu hiệu để xử lý nghiêm minh kịp thời hành vi vi phạm pháp luật tội phạm - Không tách rời công tác pháp chế với văn hóa : trình độ văn hóa nói chung trình độ pháp lý nói riêng viên chức nhà nước, nhân viên tổ chức xã hội công dân có ảnh hưởng lớn tới trình củng cố pháp chế xã hội chủ nghĩa Trình độ văn hóa công chungs cao pháp chế củng cố vưng mạnh Vì vậy, phải gắn công tắc pháp chế với việc nâng cao trình độ văn hóa nói chung văn hóa pháp lý nói riêng viên chức nhà nước, nhân viên tổ chức xã hội công dân 10 * Tăng cường pháp chế xã hội chủ nghĩa: - Để củng cố tăng cường pháp chế xã hội chủ nghĩa phải áp dụng nhiều biện pháp đồng biện pháp tăng cường lãnh đạo Đảng công tác pháp chế, đẩy mạnh công tác xây dựng hoàn thiện hệ thống pháp luật xã hội chủ nghĩa tăng cường công tác tổ chức thực áp dụng pháp luật, tăng cường kiểm công tác kiểm tra giám sát, xử lý nghiêm minh hành vi vi phạm pháp luật - Tăng cường lãnh đạo Đảng công tác pháp chế + Là biện pháp bao trùm xuyên suốt trình củng cố tăng cường pháp chế xã hội chủ nghĩa, lãnh đạo Đảng thể trước hết việc Đảng đề chiến lược phát triển kinh tế - xã hội + Đẩy mạnh công tác xây dựng hoàn thiện hệ thống pháp luật xã hội chủ nghĩa - Pháp luật xã hội chủ nghĩa tiền đề pháp chế xã hội chủ nghĩa Muốn tăng cường pháp chế xã hội chủ nghĩa quản lý xã hội pháp luật phải có hệ thống kịp thời thể chế hóa chủ trương, sách đường lối Đảng - Thường xuyên tiến hành rà soát, hệ thống hóa pháp luật để phát loại bỏ quy định pháp luật trùng lặp - Kịp thời thể chế hóa đường lối, sách Đảng thành pháp luật - Có kế hoạch xây dựng pháp luật phù hợp với giai đoạn cụ thể… - Tăng cường công tác tổ chức thực pháp luật đời sống - Đây biện pháp gồm nhiều mặt: + Đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học pháp lý + Đẩy mạnh công tác thông tin, tuyên truyền giáo dục pháp luật - Chú trọng công tác đào tạo đội ngũ cán pháp lý có đủ trình độ phẩm chất trị khả công tác để xếp vào quan làm công tác pháp luật - Tăng cường kiểm tra, giám sát xử lý nghiêm minh hành vi vi phạm pháp luật biện pháp nhằm đảm bảo cho pháp luật thực nghiêm chỉnh, người bình đẳng trước pháp luật Câu 9: Tội phạm gì? Phân tích yếu tố cấu thành tội phạm (Lấy ví dụ minh họa) * Tội phạm: - Điều luật hình nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1999 có hiệu lực thi hành từ ngày 01/-7/2000 định nghĩa tội phạm sau: + Tội phạm hành vi nguy hiểm cho xã hội, quy định luật hình người có trách nhiệm, lực hình thực cách cố ý vô ý, xâm hại đến chế độ trị chế độ kinh tế văn hóa quốc phòng, an ninh trật tự an toàn xã hội quyền lợi ích hợp pháp Tổ quốc xâm hại tính mạng, sức khỏi danh dự, nhân phẩm, tự 85 Tính độc lập tương đối vai trò ý thức xã hội biểu mặt đây: - Ý thức xã hội thường lạc hậu so với tồn xã hội - Ý thức xã hội có tính vượt trước tồn xã hội Đó tư tưởng tiến bộ, khoa học - Ý thức xã hội có nhiều hình thái khác nhau, chúng có tác động qua lại lẫn trọng phát triển chung - Sự tác động trở lại ý thức xã hội tồn xã hội biểu quan trọng tính độc lập tương đối ý thức xã hội, biểu tập trung vai trò ý thức xã hội tồn xã hội Mức độ ảnh hưởng tư tưởng xã hội phát triển xã hội phụ thuộc vào tính chất mối quan hệ kinh tế mà nảy sinh tư tưởng định; phụ thuộc vào vai trò lịch sử giai cấp giương cao cờ tư tưởng đó; phụ thuộc vào mức độ phản ánh đắn tư tưởng nhu cầu phát triển xã hội, phụ thuộc vào mức độ xâm nhập tư tưởng vào quần chúng đông đảo Đọc thêm Mối quan hệ biện chứng tồn xã hội ý thức xã hội? Ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội Triết học Mác – Lênin khẳng định vật chất định ý thức, ý thức lại tác động trở lại vật chất, mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức Vận dụng điều vào xã hội tồn xã hội định ý thức xã hội, ý thức xã hội lại tác động trở lại tồn xã hội Khẳng định vai trò định tồn xã hội ý thức xã hội – quan điểm vật lịch sử - công lao to lớn C.Mác Ph.Ăngghen, ông phát triển chủ nghĩa vật đến đỉnh cao, xây dựng quan điểm vật lịch sử lần lịch sử triết học, ông giải cách khoa học vấn đề hình thành phát triển ý thức xã hội Vì tồn xã hội định ý thức xã hội, không tìm nguyên nhân biến đổi đời sống tinh thần xã hội thân đời sống tinh thần mà phải tìm đời sống vật chất xã hội, trước hết quan hệ kinh tế người với người Khi quan hệ kinh tế biến đổi tất tư tưởng xã hội như: trị, triết học, pháp luật, đạo đức v.v sớm muộn biến đổi theo Cứ tồn xã hội ý thức xã hội Cho nên thời kỳ lịch sử khác nhau, thấy có quan điểm, lý luận, tư tưởng xã hội khác điều kiện khác đời sống vật chất xã hội định 85 86 Tồn xã hội không định ý thức xã hội cách giản đơn, trực tiếp mà thường thông qua khâu trung gian Trong thực tế, quan điểm, tư tưởng hay lý luận phản ánh cách trực tiếp rõ ràng quan hệ kinh tế thời đại Chỉ xét mối quan hệ kinh tế thời đại phản ánh cách hay cách khác tư tưởng, quan điểm Do vậy, xem xét phản ánh ý thức xã hội tồn xã hội, đòi hỏi phải có thái độ biện chứng không nên cứng nhắc Tính độc lập tương đối ý thức xã hội Mặc dù ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội, tồn xã hội định, ý thức xã hội yếu tố thụ động, hoàn toàn phụ thuộc vào tồn xã hội; trái lại, ý thức xã hội có tính độc lập tương đối, tác động tích cực trở lại tồn xã hội Tính độc lập tương đối ý thức xã hội biểu điểm sau đây: a) Ý thức xã hội thường lạc hậu so với tồn xã hội Tính lạc hậu ý thức xã hội so với tồn xã hội thể chỗ xã hội cũ đi, chí lâu, ý thức xã hội xã hội sinh tồn dai dẳng Sở dĩ nguyên nhân sau đây: Một là, biến đổi xã hội diễn nhanh, ý thức xã hội không phản ánh kịp trở nên lạc hậu Mặt khác, ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội nên tồn xã hội biến đổi ý thức xã hội biến đổi theo Hai là, lĩnh vực tâm lý xã hội, thói quen, tập quán, truyền thống v.v… tạo qua nhiều kỷ có ỳ ghê gớm lúc thay đổi Ba là, xuất phát từ lợi ích giai cấp, giai cấp, nhóm hay tập đoàn người phản tiến tìm cách lưu giữ, truyền bá tư tưởng cũ, lạc hậu, nhằm bảo vệ lợi ích giai cấp chống lại lực lượng xã hội tiến Vì ý thức lạc hậu, tiêu cực không cách dễ dàng, trình xây dựng xã hội mới, giai cấp cách mạng phải tăng cường công tác tư tưởng, kiên đấu tranh xoá bỏ tàn dư tư tưởng cũ, lạc hậu, đồng thời sức xây dựng phát huy truyền thống tư tưởng tốt đẹp, tiến b) Ý thức xã hội phản ánh vượt trước tồn xã hội Trong khẳng định ý thức xã hội thường lạc hậu so với tồn xã hội triết học Mác – Lênin đồng thời khẳng định rằng, điều kiện định, phận ý thức xã hội tư tưởng khoa học, tiên tiến vượt trước phát triển tồn xã hội, hướng dẫn, đạo cho hoạt động thực tiễn người, dự báo khả xảy tương lai, để từ đề nhiệm vụ phải giải phát triển chín muồi đời sống vật chất xã hội đặt c) Ý thức xã hội có tính kế thừa phát triển Ý thức xã hội chung thể thông qua riêng hình thái ý thức xã hội cụ thể như: trị, pháp quyền, đạo đức, văn hóa, khoa học, nghệ thuật v.v Tất hình thái ý thức xã hội mặt phản ánh tồn xã hội trực tiếp, mặt khác, có tính kế thừa lịch sử phát triển Ví dụ: 86 87 Chủ nghĩa Mác kế thừa phát triển tinh hoa tư tưởng loài người mà trực tiếp triết học cổ điển Đức, kinh tế trị cổ điển Anh chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp Trong xã hội có giai cấp, giai cấp khác thường kế thừa nội dung ý thức khác thời đại trước Các giai cấp tiên tiến tiếp nhận di sản tư tưởng tiến bộ, truyền thống tốt đẹp xã hội cũ, giai cấp lỗi thời nhà tư tưởng tiếp thu, khôi phục lý thuyết, tư tưởng phản tiến xã hội cũ để phục vụ cho lợi ích giai cấp d) Các hình thái ý thức xã hội tác động qua lại phát triển chúng Các hình thái ý thức xã hội có quy luật phát triển riêng nội phản ánh tồn xã hội Nhưng trình phát triển, chúng có tác động qua lại, ảnh hưởng, thúc đẩy lẫn Ở thời đại, tuỳ theo hoàn cảnh cụ thể có hình thái ý thức lên hàng đầu tác động mạnh đến hình thái ý thức khác Trong tác động lẫn hình thái ý thức ý thức trị có vai trò đặc biệt quan trọng Thông thường ý thức trị giai cấp cách mạng, tiến đóng vai trò định hướng cho phát triển theo chiều hướng tiến hình thái ý thức khác e) Ý thức xã hội tác động trở lại tồn xã hội Ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội, tồn xã hội định, ý thức xã hội lại tác động tích cực trở lại tồn xã hội Nếu ý thức xã hội khoa học, đắn, tiến phù hợp với tồn xã hội thúc đẩy tồn xã hội phát triển Ngược lại, ý thức xã hội không đắn, không phù hợp kìm hãm phát triển tồn xã hội Như vậy, nguyên lý chủ nghĩa vật lịch sử tính độc lập tương đối ý thức xã hội cho thấy tranh phức tạp lịch sử phát triển ý thức xã hội đời sống tinh thần xã hội nói chung, bác bỏ quan điểm siêu hình, máy móc, tầm thường mối quan hệ tồn xã hội ý thức xã hội CÂU 17.a: Vai trò đấu tranh giai cấp cách mạng xã hội phát triển xã hội TRẢ LỜI CÂU HỎI: Vai trò đấu tranh giai cấp phát triển xã hội Định nghĩa giai cấp Lênin: Trong tác phẩm Sáng kiến vĩ đại, Lênin định nghĩa: "Người ta gọi giai cấp, tập đoàn to lớn gồm người khác địa vị họ hệ thống sản xuất xã hội định lịch sử, khác quan hệ họ (thường thường quan hệ pháp luật quy định thừa nhận) tư liệu sản xuất, vai trò họ tổ chức lao động xã hội, khác cách thức hưởng thụ phần cải xã hội nhiều mà họ hưởng Giai cấp tập đoàn người, mà tập đoàn chiếm đoạt lao 87 88 động tập đoàn khác, chỗ tập đoàn có địa vị khác chế độ kinh tế xã hội định” Khái niệm đấu tranh giai cấp: Trong xã hội có giai cấp tất yếu nảy sinh đấu tranh giai cấp V.I.Lênin định nghĩa đấu tranh giai cấp "cuộc đấu tranh quần chúng bị tước hết quyền, bị áp lao động, chống bọn có đặc quyền, đặc lợi, bọn áp bọn ăn bám, đấu tranh người công nhân làm thuê hay người vô sản chống người hữu sản hay giai cấp tư sản" Vai trò đấu tranh giai cấp xã hội có giai cấp tính tất yếu đấu tranh giai cấp thời kỳ độ Nguyên nhân đấu tranh giai cấp Đấu tranh giai cấp nảy sinh đối lập lợi ích địa vị giai cấp khác hệ thống sản xuất định Các giai cấp bóc lột hình thái xã hội khác đối kháng lợi ích, giai cấp tư sản giai cấp phong kiến Nhưng trước phản kháng giai cấp bị bóc lột, chúng dễ dàng liên kết với Do thực chất đối kháng giai cấp đối kháng lợi ích giai cấp bị bóc lột giai cấp bóc lột Đấu tranh giai cấp động lực phát triển xã hội có giai cấp - Thông qua đấu tranh giai cấp, xung đột lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất lạc hậu giải quyết, thực bước độ từ chế độ xã hội lỗi thời sang chế độ cao - Đấu tranh giai cấp động lực phát triển xã hội có giai cấp thời kỳ cách mạng xã hội, mà thời kỳ hoà bình Nhưng có nội dung hình thức biểu đặc điểm khác - Khi đấu tranh giai cấp phát triển thành cách mạng xã hội mặt đời sống xã hội phát triển với nhịp độ chưa thấy - nhịp độ “một ngày hai mươi năm” - Đấu tranh giai cấp quy luật chung xã hội có giai cấp, song quy luật có biểu đặc thù xã hội cụ thể Điều kết cấu giai cấp, địa vị lịch sử giai cấp phương thức sản xuất, tương quan lực lượng giai cấp giai đoạn định Tính tất yếu đấu tranh giai cấp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Ở nước giai cấp vô sản giành quyền, đấu tranh giai cấp tiếp tục, vì: - Sự chống đối giai cấp bóc lột sau quyền trở nên đặc biệt gay gắt để hòng giành lại quyền cải 88 89 - Trong thời gian dài sau giai cấp vô sản giành quyền, sở vật chất để nảy sinh giai cấp bóc lột phân chia giai cấp nói chung tồn Vì vậy, giai cấp công nhân phải tiến hành tổ chức, xây dựng hệ thống quan hệ xã hội theo yêu cầu phát triển lực lượng sản xuất đại; định hướng thành phần kinh tế lên xã hội chủ nghĩa Ngoài ra, giai cấp vô sản phải bước khắc phục tư tưởng, tâm lý, tập quán, văn hoá lạc hậu xã hội cũ in sâu vào đời sống tinh thần xã hội - Bọn đế quốc lực lượng phản động bên phối hợp lực lượng chống đối thù địch bên hàng ngày hàng thực âm mưu phá hoại, can thiệp nhằm xoá bỏ thành cách mạng xã hội chủ nghĩa Đọc thêm Tính tất yếu đấu tranh giai cấp giai cấp vô sản a) Tính tất yếu đấu tranh giai cấp giai cấp vô sản để giành quyền Từ kỷ XIX, lần đầu tiên, C.Mác Ph.Ăngghen vạch tính tất yếu đấu tranh giai cấp giai cấp vô sản với giai cấp tư sản bắt nguồn từ mâu thuẫn trình độ tính chất xã hội hóa cao lực lượng sản xuất công nghiệp hóa với quan hệ sản xuất tư nhân TBCN ngày tỏ chật hẹp lỗi thời – mà cốt lõi chế độ sở hữu tư nhân TBCN tư liệu sản xuất Với tất tính ưu việt vốn có (đại diện cho phương thức sản xuất tiên tiến, XHCN, có ý thức tổ chức kỷ luật cao, có chất cách mạng triệt để, có tinh thần quốc tế cao cả, có đội tiền phong trang bị lý luận Mác - Lênin lãnh đạo, có khả liên minh chặt chẽ với tất người lao động dân tộc bị áp bức), giai cấp vô sản có sứ mệnh lịch sử toàn giới đấu tranh lật đổ ách thống trị giai cấp tư sản, xây dựng thành công CNXH, CNCS Đấu tranh giai cấp giai cấp vô sản chống giai cấp tư sản hoàn toàn khác chất so với tất đấu tranh giai cấp trước lịch sử: thay đổi sở hữu tư nhân sở hữu xã hội sản xuất, giải phóng triệt để phát triển tất người lao động thành người phát triển tự toàn diện Bản chất nhân đạo cao nghiệp vô sản chỗ Cách 150 năm, C.Mác Ph.Ăngghen kết luận giai cấp vô sản, rằng: “Trong tất giai cấp đối lập với giai cấp tư sản, có giai cấp vô sản giai cấp thực cách mạng Các giai cấp khác suy tàn tiêu vong với phát triển đại công nghiệp; giai cấp vô sản, trái lại, sản phẩm thân đại công nghiệp” Và theo đó, hai ông tin tưởng cách vững rằng: “Trước hết, giai cấp tư sản tạo người đào huyệt chôn Sự sụp đổ giai cấp tư sản thắng lợi giai cấp tất yếu nhau”3 Ngày nay, điều kiện cách mạng khoa học – công nghệ với cải biến định kinh tế xã hội CNTB đại, chất mâu thuẫn đối kháng giai cấp vô sản giai cấp tư sản không thay đổi, trở nên ngày sâu sắc Một loạt luận thuyết tư sản đại gọi “CNTB nhân dân”, “xã hội kỹ trị”, “giai cấp vô sản biến mất”, “nhà nước phúc lợi chung”, “hội tụ”, v.v thực chất nhằm biện hộ cho CNTB, đánh lạc hướng đấu tranh giai cấp vô sản Tính tất yếu đấu tranh giai cấp giai cấp vô sản chưa có quyền thể ba hình thức (như tổng kết Ăngghen): đấu tranh kinh tế, đấu tranh trị, đấu tranh tư tưởng Ba hình thức quan hệ chặt chẽ với nhau, đấu tranh trị quan trọng nhằm giải vấn đề quyền, vấn đề chủ yếu cách mạng trị Đúng tư tưởng thứ hai Mác giai cấp đấu tranh giai cấp khẳng định: “Đấu tranh giai cấp tất yếu dẫn tới chuyên vô sản” b) Tính tất yếu đấu tranh giai cấp giai cấp vô sản thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Tính tất yếu đấu tranh giai cấp chỗ cần phải giải mâu thuẫn thời kỳ độ mâu thuẫn “ai thắng ai” hai đường XHCN TBCN lĩnh vực đời sống xã hội - Về trị, cần phải xây dựng hệ thống trị kiểu vững đa số (gồm Đảng Cộng sản, máy nhà nước, đoàn thể trị – xã hội quần chúng) nhằm phát huy ngày cao quyền làm chủ nhân C.Mác Ph.Ăngghen, Tuyển tập, T , Nxb Sự thật, Hà Nội, 1980, tr 554 Sđd, tr 557 89 90 dân lĩnh vực, đủ sức đè bẹp hay vô hiệu hóa mưu đồ phá hoại lực phản động, bảo vệ vững thành tựu cách mạng - Về kinh tế, cần phải cải tạo kinh tế cũ, chưa mang tính XHCN, bước theo đường XHCN, mà nhiệm vụ trọng tâm xuyên suốt thời kỳ độ công nghiệp hóa (ngày kết hợp với đại hóa) - Về đời sống tinh thần, cần tiến hành cách mạng tư tưởng – văn hóa để chiến thắng tư tưởng lạc hậu phản động, bước xây dựng văn hóa người mới, XHCN, bước nêu cao vai trò chi phối hệ tư tưởng Mác - Lênin đời sống tinh thần xã hội - Về quan hệ quốc tế, cần có đường lối sách đối ngoại đắn nhằm phục vụ đắc lực cho công xây dựng bảo vệ đất nước góp phần đắc lực vào nghiệp đấu tranh mục tiêu cao thời đại: hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ, tiến xã hội CNXH Đặc biệt, điều kiện hệ thống XHCN sụp đổ, quan hệ quốc tế đan xen đấu tranh, cạnh tranh hợp tác, lực đế quốc phản động triển khai riết chiến lược “diễn biến hòa bình” “vượt qua ngăn chặn”, tính tất yếu đấu tranh giai cấp thời kỳ độ không số người lầm tưởng, trái lại trở nên sâu sắc phức tạp chưa có Để phù hợp với điều kiện nhiệm vụ thời kỳ độ, đấu tranh giai cấp diễn nhiều hình thức khác nhau, khắp lĩnh vực đời sống xã hội, để lôi giai - tầng khác tham gia Từ kinh nghiệm năm đầu nước Nga Xô viết, Lênin tới hai đúc kết quan trọng hình thức đấu tranh giai cấp thời kỳ độ (đương nhiên thời kỳ độ nứơc phải diễn y vậy) - Đúc kết thứ “có đổ máu không đổ máu, có bạo lực hòa bình, quân kinh tế, giáo dục hành chính” - Đúc kết thứ hai khái quát hình thức sau: Một là, đấu tranh chống lại phản kháng giai cấp tư sản; Hai là, nội chiến hình thức gay gắt đấu tranh đó; Ba là, sử dụng chuyên gia tư sản; Bốn là, giai cấp vô sản tập hợp giáo dục tầng lớp tiểu tư sản; Năm là, giáo dục kỷ luật lao động 90 CÂU 17.b: Vai trò cách mạng xã hội phát triển xã hội.91 TRẢ LỜI CÂU HỎI: Vai trò cách mạng xã hội phát triển xã hội Cách mạng xã hội gì? Theo nghĩa rộng, cách mạng xã hội biến đổi có tính chất bước ngoặt chất toàn lĩnh vực đời sống xã hội; phương thức chuyển từ hình thái kinh tế - xã hội lỗi thời lên hình thái kinh tế – xã hội cao hơn, tiến Ví dụ, Cách mạng tư sản Pháp nổ năm 1789, lật đổ chế độ phong kiến kết thúc vào năm 1870, hình thái kinh tế – xã hội tư chủ nghĩa thắng lợi hoàn toàn Theo nghĩa hẹp, cách mạng xã hội việc lật đổ chế độ trị lỗi thời, thiết lập chế độ trị tiến Ví dụ, Cách mạng Tháng Tám năm 1945 nước ta lật đổ quyền thực dân phong kiến, xác lập quyền công – nông mới, lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam Như vậy, cách mạng xã hội bước phát triển bình thường mà bước phát triển nhảy vọt, không bước nhảy vọt lĩnh vực riêng lẻ xã hội mà bước nhảy vọt toàn xã hội Cách mạng xã hội đỉnh cao đấu tranh giai cấp đấu tranh giai cấp phát triển đến mức gay gắt cách mạng xã hội nổ Cách mạng xã hội nổ nhiều nguyên nhân trị, kinh tế, tư tưởng, xã hội…, đó, nguyên nhân kinh tế nguyên nhân chủ yếu, nguyên nhân sâu xa Bởi vì, cách mạng xã hội biểu mâu thuẫn gay gắt lực lượng sản xuất với quan hệ sản xuất cũ lỗi thời trở thành trở lực phát triển xã hội, “từ chỗ hình thức phát triển lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất trở thành xiềng xích lực lượng sản xuất, bắt đầu thời đại cách mạng xã hội”4 Trong xã hội có giai cấp đối kháng, mâu thuẫn lực lượng sản xuất phát triển với quan hệ sản xuất kìm hãm nó, biểu mặt xã hội thành xung đột giai cấp Giai cấp thống trị sức trì quan hệ sản xuất lỗi thời đối tượng cách mạng Các giai cấp bị trị mà lợi ích gắn liền với xoá bỏ quan hệ sản xuất cũ xác lập quan hệ sản xuất lực lượng cách mạng Đấu tranh giai cấp phát triển đến mức độ liệt chuyển thành cách mạng xã hội: giai cấp cách mạng lật đổ thống trị giai cấp phản động, xoá bỏ quan hệ sản xuất cũ, tạo điều kiện cho lực lượng sản xuất phát triển Tiến hoá xã hội hình thức phát triển xã hội, khác với cách mạng xã hội, tiến hoá xã hội trình phát triển diễn cách tuần tự, với biến đổi cục hình thái kinh tế – xã hội định Tiến hoá xã hội cách mạng xã hội hình thức khác lại liên hệ mật thiết với phát triển xã hội, nói lên tính vừa liên tục vừa gián đoạn lịch sử xã hội Không có trình tiến hoá có cách mạng Cách mạng xã hội trở thành tất yếu lịch sử với tiền đề định tạo trình tiến hoá Ngược lại, cách mạng tiến hoá không ngừng Chỉ có cách mạng xã hội mở đường cho trình tiến hoá xã hội lên giai đoạn cao Cách mạng xã hội khác với cải cách xã hội Cải cách xã hội tạo nên thay đổi chất định đời sống xã hội Song khác nguyên tắc cách mạng xã hội với cải cách xã hội chỗ: cải cách xã hội tạo nên biến đổi riêng lẻ, phận chậm chạp khuôn khổ chế độ xã hội tồn Những cải cách xã hội có ý nghĩa thúc đẩy trình tiến hoá, từ tạo tiền đề dẫn tới cách mạng Kinh nghiệm lịch sử cho thấy, cải cách xã hội thường kết phong trào đấu tranh lực lượng xã hội tiến hoàn cảnh định chúng trở thành phận hợp thành cách mạng xã hội C.Mác Ph.Ăngghen, Toàn tập, T 13, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1993, tr.15 91 Cũng cần phân biệt cách mạng xã hội với đảo hay biến Trong cách mạng 92 giai cấp tiên tiến, tầng lớp nhân dân đông đảo tham gia cách tự giác sáng tạo Cách mạng ngày hội quần chúng Còn đảo hay biến thường thay nhóm cầm quyền nhóm cầm quyền khác nội giai cấp thống trị nhằm tranh giành quyền lợi hoàn thiện máy nhà nước để củng cố thống trị giai cấp bóc lột Vai trò cách mạng xã hội Các cách mạng xã hội có vai trò to lớn đời sống xã hội Chỉ có cách mạng xã hội thay quan hệ sản xuất cũ quan hệ sản xuất mới, tiến bộ, thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển, thay hình thái kinh tế - xã hội cũ hình thái kinh tế - xã hội cao Cách mạng xã hội bước chuyển vĩ đại đời sống xã hội kinh tế - trị - văn hoá - tư tưởng Trong thời kỳ cách mạng xã hội, lực sáng tạo quần chúng nhân dân phát huy cách cao độ C.Mác coi cách mạng xã hội “đầu tàu” lịch sử Lịch sử xã hội loài người trải qua trình chuyển biến cách mạng xã hội: Thứ nhất, từ cộng đồng nguyên thuỷ lên chế độ chiếm hữu nô lệ; Thứ hai, từ chế độ chiếm hữu nô lệ lên chế độ phong kiến; Thứ ba, từ chế độ phong kiến lên chế độ tư chủ nghĩa; Thứ tư, từ chế độ tư chủ nghĩa lên chế độ xã hội chủ nghĩa Và lịch sử tiến lên đặc trưng vai trò cách mạng xã hội trở nên đầy đủ rõ rệt Cách mạng vô sản cách mạng giai cấp vô sản lãnh đạo, thực mục đích cao giải phóng giai cấp vô sản quần chúng lao động khác Đó giải phóng người nói chung khỏi bóc lột, áp bất công Tất cách mạng trước thay hình thức người bóc lột người Cách mạng vô sản có mục đích cuối xoá bỏ hình thức người bóc lột người, xây dựng xã hội không giai cấp Đó chuyển biến sâu sắc lịch sử phát triển nhân loại Vì vậy, khác với cách mạng trước, cách mạng vô sản, việc giành quyền bước mở đầu cho trình biến đổi cách mạng toàn đời sống xã hội; cách mạng vô sản không dẫn đến chuyên cách mạng giai cấp vô sản Song, chuyên cách mạng trước tạo bị thủ tiêu cách mạng, chuyên vô sản bước độ để tới xoá bỏ giai cấp chyên giai cấp 92 93 CÂU 18: Chính thức làm câu Nó gộp từ phần lớn chia làm câu hỏi nên đưa tài liệu cho người tự đọc làm Phân tích vấn đề chất người theo quan niệm triết học Mác – Lênin Con người thực thể sinh học –xã hội Khi dựa thành tựu khoa học, triết học Mác – Lênin coi người sản phẩm tiến hóa lâu dài giới tự nhiên, tức kết trình vận động vật chất từ vô sinh đến hữu sinh, từ thực vật đến động vật, từ động vật bậc thấp đến động vật bậc cao, đến “động vật có lý tính” - người Như vậy, quan niệm trước hết coi người thực thể sinh học Cũng tất thực thể sinh học khác, người “với tất xương thịt, máu mủ… thuộc giới tự nhiên” 5, mãi phải sống dựa vào giới tự nhiên Giới tự nhiên “thân thể vô người”, người phận giới tự nhiên Như vậy, người trước hết tồn sinh vật, biểu cá nhân người sống, tổ chức thể người mối quan hệ với tự nhiên Những thuộc tính, đặc điểm sinh học, trình tâm - sinh lý, giai đoạn phát triển khác nói lên chất sinh học cá nhân người Song, người trở thành người chỗ sống dựa vào giới tự nhiên Mặt tự nhiên yếu tố qui định chất người Đặc trưng qui định khác biệt người với giới loài vật mặt xã hội Ăngghen rằng, bước chuyển biến từ vượn thành người nhờ trình lao động Hoạt động mang tính xã hội nối dài bàn tay giác quan người, hình thành ngôn ngữ ý thức, giúp người làm biến dạng giới tự nhiên để làm vật phẩm mà giới tự nhiên sẵn Lao động tạo người với tư cách sản phẩm xã hội sản phẩm trình tiến hoá giới tự nhiên đối lập với giới tự nhiên hành động cải biến giới tự nhiên Thông qua hoạt động sản xuất vật chất, người làm thay đổi, cải biến toàn giới tự nhiên “Con vật tái sản xuất thân nó, người tái sản xuất toàn giới tự nhiên” Lao động không cải biến giới tự nhiên, tạo cải vật chất tinh thần phục vụ đời sống người mà lao động làm cho ngôn ngữ tư hình thành phát triển, giúp xác lập quan hệ xã hội Bởi vậy, lao động yếu tố định hình thành chất xã hội người, đồng thời yếu tố định trình hình thành nhân cách cá nhân người cộng đồng xã hội Nếu người vừa sản phẩm giới tự nhiên, vừa sản phẩm xã hội người có hai mặt không tách rời nhau: mặt tự nhiên mặt xã hội Sự thống hai mặt cho phép hiểu người thực thể sinh học – xã hội Ph.Angghen, Biện chứng tự nhiên, Nxb Sự thật, Hà Nội, 1971, tr 268-269 Xem: Ph.Angghen, Vai trò lao động trình vượn chuyển thành người, Tập V, Bộ Mác – Angghen tuyển tập (6 tập), Nxb Sự thật, Hà Nội, 1983, tr 491-510 93 Là thực thể sinh học – xã hội, người chịu chi phối qui94luật khác nhau, thống với Hệ thống qui luật sinh học (như qui luật phù hợp thể với môi trường, qui luật trao đổi chất, di truyền, biến dị, tiến hoá, tình dục…) qui định phương diện sinh học người Hệ thống qui luật tâm lý – ý thức, hình thành tảng sinh học người, chi phối trình hình thành tình cảm, khát vọng, niềm tin, ý chí Hệ thống quy luật xã hội quy định quan hệ xã hội người với người Trong đời sống thực người cụ thể, hệ thống qui luật không tách rời mà hoà quyện vào nhau, thể tác động chúng toàn sống người Điều cho thấy người, quan hệ mặt sinh học mặt xã hội, nhu cầu sinh học (như ăn, mặc, ở) nhu cầu xã hội (nhu cầu tái sản xuất xã hội, nhu cầu tình cảm, nhu cầu tự khẳng định mình, nhu cầu thẩm mỹ hưởng thụ giá trị tinh thần)… có thống với Trong đó, mặt sinh học sở tất yếu tự nhiên người, mặt xã hội đặc trưng chất để phân biệt người với loài vật Nhu cầu sinh học phải “nhân hoá” để mang giá trị văn minh; đến lượt nó, nhu cầu xã hội thoát ly khỏi tiền đề nhu cầu sinh học Hai mặt thống với để tạo thành người với tính cách thực thể sinh học – xã hội “Trong tính thực nó, chất người tổng hoà quan hệ xã hội” Là thực thể sinh học – xã hội, người khác xa thực thể sinh học đơn Cái khác chỗ thể người có trình độ tổ chức sinh học cao hơn, mà chủ yếu chỗ người có lượng lớn quan hệ xã hội với cấu trúc phức tạp Là thực thể sinh vật – xã hội, người vượt lên loài vật phương diện: quan hệ với tự nhiên, quan hệ với cộng đồng (xã hội) quan hệ với thân Cả ba quan hệ đó, suy đến mang tính xã hội, quan hệ người với người quan hệ chất, bao trùm tất quan hệ khác Cho nên, để nhấn mạnh chất xã hội người, C.Mác cho rằng: “Bản chất người trừu tượng cố hữu cá nhân riêng biệt Trong tính thực nó, chất người tổng hoà quan hệ xã hội “8 Luận đề Mác rõ mặt xã hội chất người Đó bổ khuyết phát triển quan điểm triết học người Phoiơbắc – quan điểm xem người với tư cách sinh vật trực quan phủ nhận hoạt động thực tiễn người với tư cách hoạt động vật chất, cảm tính Luận điểm Mác phủ nhận tồn người trừu tượng, tức người thoát ly điều kiện hoàn cảnh lịch sử xã hội; đồng thời khẳng định tồn người cụ thể, tức người sống điều kiện lịch sử cụ thể, thời đại xác định thuộc giai - tầng định Và điều kiện lịch sử đó, hoạt động thực tiễn mình, người tạo giá trị vật chất tinh thần để tồn phát triển thể lực lẫn tư duy, trí tuệ Khi nói chất người tổng hoà mối quan hệ xã hội điều có nghĩa: Một là, tất quan hệ xã hội (như quan hệ giai cấp, dân tộc, thời đại; quan hệ trị, kinh tế, đạo đức, tôn giáo; quan hệ cá nhân, gia đình, xã hội…) góp phần vào việc hình thành chất người; song có ý nghĩa định quan hệ kinh tế 94 95 tiếp chi mà trước hết quan hệ sản xuất, quan hệ trực tiếp gián phối quan hệ xã hội khác Hai là, có quan hệ xã hội tồn mà quan hệ xã hội khứ góp phần định chất người sống, tiến trình lịch sử mình, người dù muốn hay kế thừa di sản hệ trước Ba là, chất người ổn định, hoàn chỉnh, bất biến sau xuất hiện, mà trình biến đổi theo biến đổi quan hệ xã hội mà người gia nhập vào Tuy nhiên, nghiên cứu luận điểm: “Bản chất người tổng hoà mối quan hệ xã hội”, cần ý điểm: Thứ nhất, khẳng định chất người tổng hoà mối quan hệ xã hội, Mác không phủ nhận mặt tự nhiên, sinh học việc xác định chất người mà muốn nhấn mạnh khác chất người động vật; nhấn mạnh thiếu sót quan niệm triết học người nhà triết học trước không thấy mặt chất xã hội người Thứ hai, cần thấy rằng, chất mà chung nhất, sâu sắc nhất; đó, nhấn mạnh chất xã hội người, tách rời sinh học người, mà cần phải thấy biểu riêng biệt, phong phú đa dạng cá nhân phong cách, nhu cầu lợi ích cộng đồng xã hội Trình bày vai trò quần chúng nhân dân lãnh tụ lịch sử Ý nghĩa vấn đề việc quán triệt học “Lấy dân làm gốc” Khái niệm quần chúng nhân dân lãnh tụ Khái niệm quần chúng nhân dân hiểu mối quan hệ với khái niệm lãnh tụ Đó hai yếu tố tạo thành lực lượng cách mạng trình cải tạo kinh tế - trị – xã hội Quần chúng nhân dân luôn xác định bởi: Một là, người lao động sản xuất cải vật chất giá trị tinh thần; Hai là, phận dân cư chống lại giai cấp đối kháng với nhân dân; Và ba là, giai cấp, tầng lớp xã hội góp phần thúc đẩy tiến xã hội Cũng giống khái niệm khoa học nào, khái niệm quần chúng nhân dân có nội hàm biến đổi theo phát triển lịch sử xã hội Nhưng dù có biến đổi nữa, phận người lao động sản xuất cải vật chất giá trị tinh thần lực lượng đông đảo đóng vai trò hạt nhân khái niệm quần chúng nhân dân Khái niệm vĩ nhân nhằm người có tri thức uyên bác có tầm nhìn xa, biết nắm bắt vấn đề hay số lĩnh vực hoạt động xã hội Vĩ nhân người làm khoa học, làm trị, làm văn hoá - nghệ 95 96 dân để thuật… Những vĩ nhân có khả tập hợp, giác ngộ, tổ chức quần chúng nhân giải nhiệm vụ cụ thể lịch sử đặt gọi lãnh tụ Như vậy, lãnh tụ phải người có phẩm chất bản: Một là, có tri thức khoa học uyên bác, biết nắm bắt xu vận động dân tộc, quốc tế thời đại; Hai là, có lực tập hợp quần chúng nhân dân, biết thống ý chí, hành động họ để giải nhiệm vụ cụ thể lịch sử đặt ra; Và ba là, gắn bó mật thiết với quần chúng nhân dân, biết hy sinh quên lợi ích cao quần chúng nhân dân Sự xuất lãnh tụ mang tính khách quan Bất thời đại nào, dân tộc nào, nhiệm vụ lịch sử đặt chín muồi, phong trào quần chúng rộng lớn đòi hỏi sớm muộn người kiệt xuất ấy, lãnh tụ với tài phẩm chất cần thiết xuất Nhưng trở thành lãnh tụ lại điều ngẫu nhiên, người này, có người khác V.I.Lênin viết: “Trong lịch sử chưa có giai cấp giành quyền thống trị, không đào tạo hàng ngũ lãnh tụ trị, đại biểu tiên phong có đủ khả tổ chức lãnh đạo phong trào”9 Tư tưởng V.I.Lênin cho thấy vai trò quan trọng lãnh tụ Song, điều nghĩa thiếu vắng lãnh tụ cụ thể hoạt động quần chúng không thực Việc xuất lãnh tụ không mang tính khách quan mà mang tính lịch sử Tính lịch sử thể vai trò, phạm vi hoạt động, tác dụng lãnh tụ suy cho điều kiện lịch sử qui định Không có cá nhân kiệt xuất vượt điều kiện lịch sử Hơn nữa, lãnh tụ chung cho thời đại Mỗi giai đoạn phát triển xã hội có lãnh tụ riêng với đặc tính khả riêng, để giải nhiệm vụ riêng giai đoạn lịch sử đề Quần chúng nhân dân, lãnh tụ chủ thể tiến trình lịch sử xã hội Vai trò định quần chúng nhân dân lịch sử Quần chúng nhân dân đóng vai trò định tiến trình lịch sử Vai trò thể ba mặt: Một là, quần chúng nhân dân lực lượng sản xuất xã hội, trực tiếp sản xuất cải vật chất – sở tồn phát triển xã hội Không có người trực tiếp sản xuất cải vật chất, đời sống vật chất, đời sống tinh thần, xã hội, lịch sử Với tư cách lực lượng sản xuất bản, nhân dân lao động gồm lao động chân tay lao động trí óc định biến đổi lịch sử, xét đến cùng, lực lượng sản xuất qui định xuất hiện, đảm bảo tồn chế độ xã hội Dĩ nhiên, khoa học nhà khoa học, điều kiện cách mạng khoa học công nghệ nay, có vai trò đặc biệt quan trọng phát triển lực lượng sản xuất Song khoa học nhà khoa học xuất phát huy tác dụng thông qua thực tiễn sản xuất quần chúng nhân dân lao động, đội ngũ công nhân đại trí thức sản xuất xã hội, thời đại kinh tế tri thức Nếu tách rời hoạt động sản xuất trực tiếp, khoa học trở thành giáo điều, vai trò V.I.Lênin, Toàn tập, T 4, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva, 1978, tr 473 96 97 quần nhà khoa học bị hạn chế Điều khẳng định hoạt động sản xuất chúng nhân dân điều kiện để định tồn phát triển xã hội Hai là, quần chúng nhân dân động lực cách mạng xã hội Thực tế lịch sử chứng tỏ rằng, chuyển hoá chế độ cách mạng xã hội lịch sử mà hoạt động đông đảo quần chúng nhân dân Trong cách mạng xã hội, vai trò quần chúng, tính tích cực quần chúng nâng cao rõ rệt Trong thời điểm lịch sử đó, tính sáng tạo sức mạnh quần chúng động lực trực tiếp mạnh mẽ thúc đẩy tiến xã hội Nếu xem xét nguyên cách mạng xã hội thấy, có chế độ xã hội phản ánh đáp ứng nhu cầu, lợi ích quần chúng nhân dân có lý tồn Do đó, cách mạng xã hội kết tất yếu phong trào đấu tranh đòi thay đổi chế độ xã hội quần chúng, chế độ xã hội ngược lại lợi ích quần chúng Ba là, quần chúng nhân dân người sáng tạo giá trị văn hoá – tinh thần xã hội Điều thể chỗ: Quần chúng nhân dân người sáng tác văn học, nghệ thuật, khoa học, y học, quân sự, kinh tế, trị, đạo đức…; Hoạt động thực tiễn sống quần chúng nhân dân nguồn cảm hứng vô tận cho thiên tài văn hoá khoa học; nữa, giá trị tác giả lớn, thiên tài loài người xác định quần chúng chấp nhận phổ biến sống họ Tóm lại, xét tất lĩnh vực từ kinh tế đến trị, từ hoạt động vật chất đến hoạt động tinh thần, quần chúng nhân dân đóng vai trò định lịch sử Tuy nhiên, tuỳ thuộc vào điều kiện cụ thể thời đại lịch sử khác mà vai trò chủ thể quần chúng nhân dân biểu khác Dưới chủ nghĩa xã hội, quần chúng nhân dân có đủ điều kiện để phát huy tài trí tuệ sáng tạo Nhưng, sức mạnh quần chúng nhân dân phát huy họ hướng dẫn, tổ chức, lãnh đạo Nói rõ hơn, vai trò sáng tạo lịch sử quần chúng nhân dân không tách rời vai trò lãnh tụ Vai trò quan trọng lãnh tụ lịch sử Trong mối quan hệ với quần chúng nhân dân, lãnh tụ có nhiệm vụ: Một là, nắm bắt xu dân tộc, quốc tế thời đại sở hiểu biết qui luật khách quan trình kinh tế, trị, xã hội; Hai là, định hướng chiến lược, hoạch định chương trình hành động cách mạng; Ba là, tổ chức lực lượng, giáo dục, thuyết phục quần chúng, thống ý chí hành động quần chúng vào giải công việc then chốt Lãnh tụ có vai trò quan trọng lịch sử; vai trò thể chỗ: Một là, lãnh tụ thúc đẩy kìm hãm tiến xã hội Nếu lãnh tụ nhận thức qui luật vận động xã hội, sở định hướng đắn phong trào cách mạng thúc đẩy xã hội phát triển; ngược lại, lãnh tụ không nắm bắt xu vận động dân tộc, thời đại kìm hãm phát triển xã hội, chí dẫn lịch sử trải qua bước quanh co, phức tạp 97 98 hồn Hai là, lãnh tụ thường người sáng lập tổ chức trị, xã hội, linh tổ chức xã hội Do đó, lãnh tụ người sáng lập, quản lý, điều khiển tổ chức xã hội có vai trò quan trọng tồn phát triển tổ chức Ba là, lãnh tụ gương mẫu mực để quần chúng phấn đấu, học tập nhằm nâng cao nhân cách thành viên tổ chức Sau hoàn thành vai trò mình, lãnh tụ trở thành biểu tượng tinh thần sống tình cảm niềm tin (tâm khảm) quần chúng nhân dân Ý nghĩa học “Lấy dân làm gốc” Vai trò sáng tạo lịch sử quần chúng nhân dân Việt Nam có đặc điểm riêng Là dân tộc nhỏ bé phải đương đầu với lực ngoại xâm mạnh gấp bội, dân tộc Việt Nam cần phải tập hợp, đoàn kết lại để có sức mạnh tổng hợp để chiến đấu chiến thắng kẻ thù Do vậy, chế độ xã hội có đối kháng giai cấp, vai trò quần chúng nhân dân đề cao Chính thân giai cấp thống trị hiểu rằng: “Chở thuyền dân, lật thuyền dân, thuận lòng dân sống, ngược lòng dân chết” (Nguyễn Trãi; “chỉ sợ lòng dân không theo” (Hồ Nguyên Trừng)… Có thể nói, lịch sử Việt Nam lịch sử quần chúng nhân dân, toàn dân tộc dựng nước giữ nước Từ Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VII, lần nữa, Đảng ta khẳng định rằng: Cách mạng nghiệp nhân dân, nhân dân, nhân dân, nhân dân lao động làm chủ Đồng thời, Đảng ta đặt nhiệm vụ: Tiếp tục cải cách máy nhà nước theo hướng nhà nước thực dân, dân dân; Phát huy tiềm sáng tạo nhân dân nghiệp xây dựng xã hội chủ nghĩa, phát huy nhân tố người Phương châm “Lấy dân làm gốc” với chủ trương để “Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra…”, lần khẳng định, vai trò sáng tạo lịch sử quần chúng nhân dân Việt Nam Thấm nhuần học “Lấy dân làm gốc” để thấy rằng, tệ sùng bái cá nhân, thần thánh hoá cá nhân người lãnh đạo dẫn đến tuyệt đối hoá cá nhân kiệt xuất, tuyệt đối hoá vai trò người lãnh đạo mà xem nhẹ vai trò tập thể lãnh đạo quần chúng nhân dân Căn bệnh dẫn đến hạn chế tước bỏ quyền làm chủ nhân dân, làm cho nhân dân thiếu tin tưởng vào thân họ, dẫn đến thái độ phục tùng mù quáng, tiêu cực, tức không phát huy tính động, sáng tạo chủ quan Đọc thêm: Tại nói quần chúng nhân dân lực lượng sáng tạo chân lịch sử? Phê phán quan điểm sai lầm vấn đề này? Quần chúng nhân dân lực lượng sáng tạo chân lịch sử Quần chúng nhân dân lực lượng sáng tạo chân lịch sử, vì: Mọi lý tưởng giải phóng xã hội, giải phóng người chứng minh thông qua tiếp thu hoạt động quần chúng nhân dân Hơn nữa, tư tưởng xã hội không tư tưởng tuý cá nhân mà phản ánh điều kiện sinh hoạt vật chất xã hội dạng trình độ khác nhau, tổng hợp lại qua số nhà tư tưởng Tư tưởng có tác dụng tích cực đến lịch sử phản ánh nguyện vọng, lợi ích quần chúng giai đoạn lịch sử định; sức mạnh, tính chân lý chứng tỏ thông qua tiếp thu hoạt động quần chúng Mặt khác, tư tưởng tự không biến đổi xã hội mà phải thông qua hoạt động cách mạng quần chúng 98 Như vậy, quần chúng nhân dân người kết hợp lý luận với thực tiễn99cải tạo xã hội, thực hoá tư tưởng, quan điểm xã hội phù hợp với tiến trình phát triển xã hội Lãnh tụ dù uyên bác, tài giỏi uy tín, không quần chúng ủng hộ, tác phong quan liêu, hách dịch, coi khinh quần chúng thân lãnh tụ đánh vai trò lãnh tụ Vai trò sáng tạo lịch sử quần chúng nhân dân thể ba mặt xem câu Phê phán quan điểm sai lầm vai trò quần chúng nhân dân lịch sử Quan điểm tôn giáo cho rằng, thay đổi lịch sử xã hội ý chí Đấng tối cao, mệnh trời qui định trao quyền cho cá nhân – vĩ nhân thực Chủ nghĩa tâm tiếp tục đề cao vai trò vĩ nhân, coi thường quần chúng nhân dân, coi quần chúng nhân dân công cụ, phương tiện để vĩ nhân lập nên chiến tích lịch sử Chủ nghĩa vật trước Mác chưa thoát khỏi quan điểm tâm xã hội cho rằng, nhân tố định phát triển xã hội chân lý vĩnh cửu - tư tưởng đạo đức, pháp luật…, vĩ nhân có họ sớm nhận thức chân lý vĩnh cửu thúc đẩy phát triển lịch sử Tóm lại, trường phái triết học triết Mác chưa nhận thức đắn vai trò quần chúng nhân dân lịch sử Bằng cách hay cách khác, họ phủ nhận vai trò quần chúng nhân dân, coi thường quần chúng nhân dân, coi quần chúng nhân dân “đàn cừu ngoan ngoãn”, để vĩ nhân sai khiến, lợi dụng; coi quần chúng nhân dân vật liệu, phương tiện, bệ tỳ lịch sử Các quan điểm hoàn toàn xa lạ với quan điểm triết học Mác – Lênin KINH TẾ VI MÔ http://tailieu.vn/xem-tai-lieu/cau-hoi-on-tap-va-bai-tap-kinh-te-hoc-vi-mo.15399.html 99 [...]... hệ pháp luật dân sự là gì? Phân tích cơ cấu của quan hệ pháp luật dân sự (lấy ví dụ minh họa) * Quan hệ pháp luật dân sự: Là quan hệ xã hội được các quy phạm dân sự điều chỉnh trong đó các bên tham gia độc lập về tổ chức và tài sản, bình đẳng về địa vị pháp lý quyền và nghĩa vụ các bền được nhà nước bảo đảm thông qua các biện pháp cưỡng chế 15 * Cơ cấu của quan hệ pháp luật dân sự: Quan hệ pháp luật. .. phù hợp với phong tục tập quán, pháp luật, đảm bảo lợi ích riêng và lợi ích chung của xã hội Câu 16: Trình bày khái niệm, đối tượng, phương pháp điều chỉnh của luật tố tụng dân sự và trình tự thủ tục giải quyết vụ án dân sự * Khái niệm: - Là ngành luật trong pháp luật trong hệ thống pháp luật của nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam, bao gồm hệ thống quy phạm pháp luật điều chỉnh các quan hệ giữa... vào những quan hệ pháp luật dân sự nhất định có một số quan hệ pháp luật dân sự chủ thể chỉ có cá nhân hoặc là pháp nhân hoặc hộ gia đình hoặc tổ hợp tác - Cá nhân: Là chủ thể phổ biên của quan hệ pháp luật dân sự bao gồm: công dân Việt Nam, người nước ngoài , người không có quốc tịch sống ở Việt Nam Nhưng để trở thành chủ thể quan hệ pháp luật dân sự cá nhân phải có năng lực pháp luật nghĩa vụ dân sự... thẩm có quyền : + Giữ nguyên bản án, quyết định đã có hiệu lực pháp luật + Giữ nguyên bản án quyết định đúng pháp luật của tòa án cấp dưới đã bị hủy bỏ hoặc bị sửa + Sửa bản án, quyết định đã có hiệu lực pháp luật + Hủy bản án, quyết định đã có hiệu lực pháp luật để xét xử sơ thẩm hoặc phúc thẩm + Hủy bản án, quyết định đã có hiệu lực pháp luật và đình chỉ việc giải quyết vụ án - Thi hành án dân sự:... học) Đọc thêm: Phương pháp luận là lý luận về phương pháp; là hệ thống các quan điểm chỉ đạo việc tìm tòi, xây dựng, lựa chọn và vận dụng các phương pháp Xét phạm vi tác dụng của nó, phương pháp luận có thể chia thành ba cấp độ: Phương pháp luận ngành, phương pháp luận chung và phương pháp luận chung nhất - Phương pháp luận ngành (còn gọi là phương pháp luận bộ môn) là phương pháp luận của một ngành... Chiếm hữu hợp pháp và chiếm hữu không hợp pháp: - Chiếm hữu hợp pháp có cơ sở pháp luật: + Làm chủ sở hữu: tài sản mang tên người đó, có hợp đồng mua bán trao tặng + Thừa kế là quyền dịch chuyển quyền sở hữu tài sản của người đã chết cho người còn sống + Thông qua 1 quyết định, mệnh lệnh của cơ quan Nhà nước có thẩm quyền - Dựa vào các căn cứ, cơ sở khác của pháp luật: + Chiếm hữu bất hợp pháp không có... hệ pháp luật dân sự là những người tham gia vào quan hệ pháp luật dân sự mang quyền và nghĩa vụ trong quan hệ đó Người nói ở đây bao gồm cá nhân pháp nhân, hộ gia đình và tổ hợp tác trong đó hộ gia đình và tổ hợp tác là chủ thể đặc biệt của quan hệ pháp luật dân sự - Tuy nhiên dó tính chất đặc điểm và nội dung của các loại qaun hệ xã hội mỗi chủ thể nói trên chỉ có thể tham gia vào những quan hệ pháp. .. quan hệ pháp luật dân sự Khả năng của cá nhân bằng hành vi cảu mình xác lập quyền và nghĩa vụ dân sự theo pháp luật là năng lực hành vi dân sự cá nhân - Pháp nhân: Là khái niệm chỉ có những tổ chức như doanh nghiệp, công ty, nông lâm trường, hợp tác xã, cá tổ chức xã hội … tham gia vào quan hệ pháp luật dân sự với tư cách là những chủ thể độc lập, riêng biệt - Một tổ chức được công nhận là pháp nhân... 23 * Những nội dung chính của thừa kế theo pháp luật được quy định tại Bộ luật dân sự: - Là việc để lại tài sản của người chết cho những người thừa kế không phải theo di chúc, mà theo quy định của pháp luật về thừa kế - Theo quy định Điều 678 Bộ luật dân sự thì việc thừa kế theo luật áp dụng trong các trường hợp sau: + Không có di chúc + Di chúc không hợp pháp - Những người thừa kế theo di chúc đều... Khái niệm: - Luật hôn nhân và gia đình là ngành luật trong hệ thống pháp luật tổng hợp các quy phạm pháp luật nhằm điều chỉnh các quan hệ hôn nhân và gia đình về nhân than và tài sản * Đối tượng: Quan hệ hôn nhân và gia đình, quan hệ nhân thân và tài sản * Phương pháp điều chỉnh: - Là những cách thức, biện pháp mà các quy phạm pháp luật hôn nhân gia đình tác động lên các quan hệ xã hội thuộc đối tượng ... 5: Văn quy phạm pháp luật gì? Trình bày hệ thống văn quy phạm pháp luật nước ta Văn quy phạm pháp luật: - Là loại văn pháp luật - Văn pháp luật hiểu loại văn pháp luật - Văn pháp luật hiểu định... hệ pháp luật mang quyền nghĩa vụ pháp lý quy phạm pháp luật nói quy định * Thành phần quan hệ pháp luật: - Chủ thể quan hệ pháp luật - Nội dung quan hệ pháp luật - Khách thể quan hệ pháp luật. .. hệ pháp luật gì? Phân tích thành phần quan hệ pháp luật (Lấy ví dụ minh họa) * Quan hệ pháp luật: - Là hình thức pháp lý quan hệ xã hội Hình thức pháp lý xuất sở điều chỉnh quy phạm pháp luật