1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

Sách hướng dẫn lịch sử các học thuyết kinh tế chương 1

6 457 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 333,23 KB

Nội dung

HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG - - SÁCH HƯỚNG DẪN HỌC TẬP LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ Biên soạn : CN NGUYỄN QUANG HẠNH Lưu hành nội HÀ NỘI - 2006 LỜI NÓI ĐẦU Trong mô hình kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta nay, có vận dụng tổng hợp nhiều lý thuyết kinh tế mô hình thực tiễn với tảng chủ nghĩa MácLênin mà trước hết học thuyết kinh tế trị Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh Việc nghiên cứu lịch sử học thuyết kinh tế giúp hiểu sâu rộng có nguồn gốc học thuyết kinh tế có kinh tế trị Mác- Lênin, mở rộng nâng cao kiến thức kinh tế nhằm trang bị sở lí luận, để hiểu, lý giải tượng kinh tế đường lối sách kinh tế nay, phục vụ cho nghiên cứu khoa học kinh tế hoạt động thực tiễn Mặt khác, giúp thấy rõ tính khoa học cách mạng học thuyết kinh tế trị Mác - Lênin Với mục đích nghiên cứu đời, phát triển, đấu tranh thay lẫn học thuyết kinh tế nên nghiên cứu tư tưởng kinh tế trở thành hệ thống lý luận kinh tế hoàn chỉnh Do đó, bắt đầu nghiên cứu từ chủ nghĩa trọng thương (thế kỉ XVI) đến (những năm cuối kỉ XX) Trong trình nghiên cứu có kết hợp lịch sử lôgíc Với trường phái kinh tế phân tích điều kiện đời, đặc điểm trường phái, lý thuyết đại biểu tiêu biểu cho trường phái đánh giá vai trò lịch sử trường phái kinh tế hệ thống tư tưởng nhân loại thực tiễn phát triển kinh tế xã hội Cuốn sách biên soạn theo chương trình môn Lịch sử học thuyết kinh tế dùng cho sinh viên ngành chuyên kinh tế quản trị kinh doanh Chúng tập trung hướng dẫn để người học hiểu nắm nội dung kiến thức môn học Mặc dù cố gắng chắn không tránh khỏi có thiếu sót hạn chế Rất mong đóng góp ý kiến bạn đọc để nâng cao chất lượng sách Xin chân thành cảm ơn Hà Nội, tháng 05 năm 2006 Tác giả Chương 1: Đối tượng phương pháp môn lịch sử học thuyết kinh tế CHƯƠNG I: ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP CỦA MÔN LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ GIỚI THIỆU Mục đích, yêu cầu: Nắm đối tượng nghiên cứu môn học, phân biệt với môn kinh tế trị Mác – Lênin môn học kinh tế khác Nắm phương pháp chủ yếu vận dụng để nghiên cứu môn học Nhận thức ý nghĩa cần thiết phải nghiên cứu môn lịch sử học thuyết kinh tế Nội dung chính: - Đối tượng nghiên cứu môn lịch sử học thuyết kinh tế - Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp biện chứng vật, phương pháp lôgíc kết hợp với lịch sử số phương pháp cụ thể khác - Chức ý nghĩa việc nghiên cứu môn lịch sử học thuyết kinh tế NỘI DUNG 1.1 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA MÔN LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ 1.1.1 Một số khái niệm Cần nắm vững phân biệt số khái niệm sau: Tư tưởng kinh tế: Là quan hệ kinh tế phản ánh vào ý thức người, người quan niệm, nhận thức, kết trình nhận thức quan hệ kinh tế người Học thuyết kinh tế: Là hệ thống quan điểm kinh tế đại biểu tiêu biểu cho tầng lớp, giai cấp chế độ xã hội định Hệ thống quan điểm kinh tế kết việc phản ánh quan hệ sản xuất vào ý thức người giai đoạn lịch sử định Kinh tế trị: Là môn khoa học xã hội nghiên cứu sở kinh tế chung đời sống xã hội tức quan hệ kinh tế giai đoạn phát triển định xã hội loài người Kinh tế học: Là môn học nghiên cứu vấn đề người xã hội lựa chọn để sử dụng nhiều nguồn tài nguyên khan hiếm, nhiều cách để sản xuất nhiều loại hàng hoá Chương 1: Đối tượng phương pháp môn lịch sử học thuyết kinh tế Lịch sử tư tưởng kinh tế: Là môn khoa học nghiên cứu phát triển tư tưởng kinh tế thể qua sách, cương lĩnh, điều luật, tác phẩm, học thuyết kinh tế, giai cấp, tầng lớp xã hội, giai đoạn lịch sử khác nhau, nhằm vạch rõ quy luật phát sinh, phát triển thay lẫn tư tưởng kinh tế Lịch sử học thuyết kinh tế: Là môn khoa học xã hội nghiên cứu trình phát sinh, phát triển, đấu tranh thay lẫn hệ thống quan điểm kinh tế giai cấp hình thái kinh tế xã hội khác 1.1.2 Đối tượng nghiên cứu môn học Là hệ thống quan điểm kinh tế trường phái khác gắn với giai đoạn lịch sử định Hệ thống quan điểm kinh tế tổng hợp tư tưởng kinh tế giải thích thực chất tượng kinh tế định, có mối liên hệ phụ thuộc lẫn tư tưởng kinh tế phát sinh kết phản ánh quan hệ sản xuất vào ý thức người Đối tượng nghiên cứu lịch sử học thuyết kinh tế quan điểm kinh tế hình thành hệ thống định, quan điểm kinh tế chưa trở thành hệ thống có ý nghĩa lịch sử thuộc môn lịch sử tư tưởng kinh tế Trong trình nghiên cứu phải cống hiến, giá trị khoa học phê phán có tính lịch sử hạn chế đại biểu, trường phái kinh tế học Không dừng lại cách mô tả mà phải sâu vào chất vấn đề, tìm hiểu quan hệ kinh tế, quan hệ giai cấp giải lợi ích giai cấp nào, tầng lớp Cụ thể: - Trong điều kiện nảy sinh lý luận tư tưởng - Nội dung, chất giai cấp học thuyết - Hiểu phương pháp luận trường phái đề xuất học thuyết - Hiểu vận động phát triển có tính quy luật học thuyết 1.2 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 1.2.1 Phương pháp biện chứng vật Đây phương pháp chung, xuyên suốt trình nghiên cứu Là phương pháp nhận thức khoa học, nhằm nghiên cứu cách sâu sắc, vạch rõ chất tượng kinh tế-xã hội 1.2.2 Phương pháp lôgíc kết hợp với lịch sử Phương pháp đòi hỏi nghiên cứu quan điểm kinh tế phải gắn với lịch sử, phải phân chia thành giai đoạn phát triển chúng, không dùng tiêu chuẩn để đánh giá ý nghĩa quan điểm kinh tế Chương 1: Đối tượng phương pháp môn lịch sử học thuyết kinh tế 1.2.3 Một số phương pháp cụ thể khác Ví dụ phân tích, tổng hợp, đối chiếu, so sánh,… nhằm đánh giá công lao, hạn chế, tính phê phán, tính kế thừa phát triển trường phái kinh tế lịch sử Nguyên tắc chung (cho phương pháp nghiên cứu lịch sử học thuyết kinh tế) nghiên cứu có hệ thống quan điểm kinh tế, đồng thời đánh giá đắn công lao hạn chế nhà lý luận kinh tế lịch sử Mặt khác, phản ánh cách khách quan tính phê phán vốn có học thuyết kinh tế, không phủ nhận tính độc lập tương đối học thuyết kinh tế ảnh hưởng chúng phát triển kinh tế xã hội 1.3 CHỨC NĂNG VÀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC NGHIÊN CỨU MÔN LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ 1.3.1 Chức Môn lịch sử học thuyết kinh tế có chức là: * Chức nhận thức: Lịch sử học thuyết kinh tế nghiên cứu giải thích tượng, trình kinh tế nhằm phát phạm trù, quy luật kinh tế khách quan giai đoạn phát triển định Từ giúp cho việc nhận thức lịch sử phát triển sản xuất nói riêng lịch cử xã hội loài người nói chung * Chức thực tiễn: Nhận thức nhằm phục vụ cho hoạt động thực tiễn người Lịch sử học thuyết kinh tế điều kiện, chế hình thức phương pháp vận dụng tư tưởng kinh tế, quan điểm kinh tế, lý thuyết kinh tế vào thực tiễn để đạt hiệu cao * Chức tư tưởng: Thể tính giai cấp học thuyết kinh tế Mỗi học thuyết kinh tế đứng lập trường định, bảo vệ lợi ích giai cấp định, phê phán biện hộ cho chế độ xã hội định * Chức phương pháp luận: Cung cấp sở lý luận khoa học cho môn khoa học kinh tế khác kinh tế trị, kinh tế học, quản lý kinh tế, môn khoa học kinh tế ngành Cung cấp tri thức làm sở cho đường lối sách kinh tế nước 1.3.2 Ý nghĩa Qua chức môn học mà thấy ý nghĩa việc nghiên cứu nhằm giúp cho người học hiểu sâu, rộng, có nguồn gốc vấn đề kinh tế nói chung kinh tế trị Mác - Lênin nói riêng Mặt khác giúp cho việc nghiên cứu vấn đề kinh tế đại Chương 1: Đối tượng phương pháp môn lịch sử học thuyết kinh tế TÓM TẮT Trong chương người học cần nắm vững nội dung sau: * Về đối tượng nghiên cứu môn Lịch sử học thuyết kinh tế: Lịch sử học thuyết kinh tế môn khoa học nghiên cứu trình hình thành, phát sinh, phát triển, đấu tranh thay lẫn học thuyết kinh tế giai cấp nối tiếp hình thái kinh tế - xã hội Đối tượng nghiên cứu hệ thống quan điểm kinh tế trường phái khác gắn với giai đoạn lịch sử định, quan điểm kinh tế hình thành hệ thống định Những quan điểm kinh tế chưa trở thành hệ thống có ý nghĩa lịch sử thuộc môn lịch sử tư tưởng kinh tế * Về phương pháp môn khoa học này: Sử dụng nhiều phương pháp để nghiên cứu xuyên suốt phương pháp biện chứng vật triết học Mác – Lênin Đặc biệt nhấn mạnh quan điểm lịch sử cụ thể nghiên cứu * Về mục tiêu cần đạt môn học: Nắm nét lịch sử lý luận kinh tế, học thuyết kinh tế qua giai đoạn phát triển lịch sử xã hội Nắm chất, nội dung lý luận kinh tế, học thuyết kinh tế học phương pháp luận đại biểu, trường phái đề xuất lý luận học thuyết Hiểu chất học thuyết để biết mà để có thái độ học thuyết Ý nghĩa việc nghiên cứu: Qua chức môn học mà thấy ý nghĩa việc nghiên cứu nhằm giúp cho người học hiểu sâu, rộng, có nguồn gốc vấn đề kinh tế nói chung kinh tế trị Mác - Lênin nói riêng Mặt khác giúp cho việc nghiên cứu vấn đề kinh tế đại CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP Phân biệt tư tưởng kinh tế học thuyết kinh tế, lịch sử tư tưởng kinh tế lịch sử học thuyết kinh tế Đối tượng nghiên cứu lịch sử học thuyết kinh tế gì? Chức môn lịch sử học thuyết kinh tế ý nghĩa việc nghiên cứu môn học này? ... kinh tế đại CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP Phân biệt tư tưởng kinh tế học thuyết kinh tế, lịch sử tư tưởng kinh tế lịch sử học thuyết kinh tế Đối tượng nghiên cứu lịch sử học thuyết kinh tế gì? Chức môn lịch. .. NGHIÊN CỨU MÔN LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ 1. 3 .1 Chức Môn lịch sử học thuyết kinh tế có chức là: * Chức nhận thức: Lịch sử học thuyết kinh tế nghiên cứu giải thích tượng, trình kinh tế nhằm phát... cho môn khoa học kinh tế khác kinh tế trị, kinh tế học, quản lý kinh tế, môn khoa học kinh tế ngành Cung cấp tri thức làm sở cho đường lối sách kinh tế nước 1. 3.2 Ý nghĩa Qua chức môn học mà thấy

Ngày đăng: 06/12/2015, 03:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w