BÀI : GƯƠNG CẦU LỒI I.MỤC TIÊU: 1.Nêu tính chất ảnh vật tạo gương cầu lồi 2.Nhận biết vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng so với gương phẳng có kích thước 3.Giải thích ứng dụng gương cầu lồi II.CHUẨN BỊ: Đối với nhóm học sinh: Một gương cầu lồi, gương phẳng tròn có kích thước với gương cầu lồi, nến, bao diêm III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định lớp( 1’): Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2.Kiểm tra cũ: Không có 3.Giảng mới: Giáo viên tổ chức hoạt động Hoạt động học sinh Ghi bảng HĐ1:Tổ chức tình học tập Đưa cho học sinh số đồ vật nhẵn bóng, không phẳng ( thìa, muỗng múc canh mạ bóng ) Yêu cầu học sinh quan sát xem có nhìn thấy ảnh vật không có giống ảnh nhìn thấy gương phẳng không? Ta nghiên cứu ảnh vật tạo gương cầu, trước hết gương cầu lồi HĐ2: Quan sát ảnh vật tạo gương cầu lồi HĐ3: Làm thí nghiệm kiểm tra theo nhóm Chú ý đặt vật cách gương phẳng gương cầu với khoảng cách ( điểm nhô cao gương cầu ngang với mặt gương phẳng ) C1: Hãy so sánh độ lớn ảnh hai nến tạo hai gương Cho học sinh nêu kết luận HĐ4: Nêu vấn đề xác định vùng nhìn thấy ( thị trường ) gương cầu lồi, so sánh với vùng nhìn thấy gương phẳng Hướng dẫn học sinh bố trí thí nghiệm C2: So sánh bề rộng vùng nhìn thấy hai gương HĐ5: Trả lời câu hỏi C3, C4 Yêu cầu số học sinh trả lời trước lớp nhận xét C3: Trên ôtô, xe máy người ta thường lắp gương cầu lồi phía trước người lái để quan sát phía sau mà không lắp gương phẳng Làm có lợi ? S C F H S’ H’ O C4: Ở chỗ đường gấp khúc có vật cản che khuất, người ta thường đặt gương cầu lồi lớn Gương giúp ích cho người lái xe ? Bài 7: Gương cầu lồi I.Anh vật tạo gương cầu lồi Ảnh ảo tạo gương cầu lồi nhỏ vật Tùy câu trả lời học sinh Học sinh làm thí nghiệm theo nhóm Dự đoán Học sinh làm thí nghiệm kiểm tra theo nhóm C1: 1.Là ảnh ảo không hứng chắn 2.Anh quan sát nhỏ vật Học sinh thảo luận theo nhóm Thảo luận kết chung nhóm Học sinh làm việc theo nhóm C2: Nhìn vào gương cầu lồi ta quan sát vùng rộng so với nhìn vào gương phẳng có bề rộng Học sinh làm việc cá nhân C3: Vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng vùng nhìn thấy II.Vùng nhìn thấy gương cầu lồi Vùng nhìn thấy gương cầu lồi lớn vùng nhìn thấy gương phẳng 4.Củng cố: Cho học sinh đọc nội dung ghi nhớ 5.Dặn dò: Học thuộc long nội dung ghi nhớ, làm tập: 7.1, 7.2, 7.4 trang sách tập VL7 Nghiên cứu trước nội dung học kế ... thường đặt gương cầu lồi lớn Gương giúp ích cho người lái xe ? Bài 7: Gương cầu lồi I.Anh vật tạo gương cầu lồi Ảnh ảo tạo gương cầu lồi nhỏ vật Tùy câu trả lời học sinh Học sinh làm thí nghiệm... vào gương cầu lồi ta quan sát vùng rộng so với nhìn vào gương phẳng có bề rộng Học sinh làm việc cá nhân C3: Vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng vùng nhìn thấy II.Vùng nhìn thấy gương cầu lồi Vùng... gương cầu lồi phía trước người lái để quan sát phía sau mà không lắp gương phẳng Làm có lợi ? S C F H S’ H’ O C4: Ở chỗ đường gấp khúc có vật cản che khuất, người ta thường đặt gương cầu lồi lớn