Đa phương tiện

ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC: Đa phƣơng tiện Đại học Quốc Gia Hà Nội Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân Văn Khoa Thông tin – Thư viện Bộ Môn: Thông tin – Tư liệu THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN 1.1 Giảng viên 1: Họ tên: Đỗ Văn Hùng Chức danh, học hàm, học vị: Giảng viên, Thạc sỹ Địa điểm làm việc: Bộ môn Thông tin – Tư liệu, Khoa Thông tin – Thư viện Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân Địa liên hệ: Văn phòng Khoa Thông tin – Thư viện, Tầng 4, Nhà A, 336 Nguyễn Trãi, Thanh xuân, Hà Nội Điện thoại: 098 3636377 Email: dvhung@gmail.com Các hướng nghiên cứu chính: Tự động hóa họat động thông tin thư viện, đa phương tiên, biên mục đại, thông tin học 1.2 Giảng viên 2: Họ tên: Phạm Tiến Toàn Chức danh, học hàm, học vị: Giảng viên, học viên cao học Địa điểm làm việc: Bộ môn Thông tin – Tư liệu, Khoa Thông tin – Thư viện Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân Địa liên hệ: Văn phòng Khoa Thông tin – Thư viện, Tầng 4, Nhà A, 336 Nguyễn Trãi, Thanh xuân, Hà Nội Điện thoại: 0912728762 Email: toanussh@yahoo.com 1.3 Giảng viên 3: Họ tên: Nghiêm Xuân Huy Chức danh, học hàm, học vị: Giảng viên, Thạc sỹ Địa điểm làm việc: Phòng Đào tạo Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Địa liên hệ: Phòng Đào tạo, Phòng 604, Nhà E, 336 Nguyễn Trãi, Thanh xuân, Hà Nội Điện thoại: 04.5575892 Email: nghiemhuy@gmail.com Các hướng nghiên cứu chính: Kiến thức thông tin; Dịch vụ thông tin tham khảo; Phân tích thiết kế hệ thống; Ứng dụng CNTT hoạt động thông tin – thư viện, Công nghệ nội dung THÔNG TIN MÔN HỌC Tên môn học: Đa phương tiện 701 Mã môn học: Số tín chỉ: tín Môn học: Tự chọn Đối tƣợng học: Môn học giảng dạy cho sinh viên năm thứ Các môn học tiên quyết: Các môn học kế tiếp: Yêu cầu trang thiết bị - Phòng học giảng lý thuyết thảo luận nhóm - Máy chiếu projecter, máy ảnh số, máy quay camera, máy quét ảnh bảng, bút viết - Phòng máy tính thực hành, phần mềm xử lý âm thanh, hình ảnh Giờ tín họat động - Lý thuyết: 14 - Làm tập lớp: - Thảo luận: - Thực hành, thực tập: 10 - Tự học: Địa Khoa/Bộ môn phụ trách môn học: Văn phòng Khoa Thông tin – Thư viện Tầng 4, Nhà A, 336 Nguyễn Trãi, Thanh xuân, Hà Nội Điện thoại: 04-8583903 MỤC TIÊU MÔN HỌC Môn Đa phương tiện trang bị cho sinh viên hệ thống kiến thức tổng quan loại tài liệu đa phương tiện, công cụ sử dụng để tạo sản phẩm đa phương tiện, kỹ để xây dựng sản phẩm đa phương tiện Thông qua giúp sinh viên xây dựng sản phẩm đa phương tiện theo yêu cầu biết cách ứng dụng thiết bị sản phẩm đa phương tiện vào quan Thông tin – Thư viện Cụ thể hơn, thông qua môn học sinh viên có thể: Về kiến thức: Phát biểu khái niệm, định nghĩa, lịch sử mục tiêu ứng dụng đa phương tiện Biết lĩnh vực ứng dụng đa phương tiện lĩnh vực đời sống xã hội nói chung ngành thông tin – thư viện nói riêng Liệt kê thay đổi lĩnh vực ứng dụng đa phương tiện Chỉ khó khăn việc sản xuất ứng dụng sản phẩm đa phương tiện Nêu vấn đề quyền tác giả liên quan đến sản phẩm đa phương tiện 702 Phân biệt nắm rõ đặc trưng loại hình đa phương tiện văn bản, hình ảnh, âm thanh, viđêô, đồ họa, họat hình Xác định nội dung đề án đa phương tiện, quy trình sản xuất sản phẩm đa phương tiện Biết phần mềm dùng phổ biến để xây dựng sản phẩm đa phương tiện Nắm tổng quan trang thiết bị hạ sở để xây dựng sản phẩm dịch vụ đa phương tiện Phân tích đặc điểm yêu cầu phòng đa phương tiện quan thông tin thư viện So sách đánh giá chất lượng sản phẩm đa phương tiện Về mặt kỹ Sử dụng thành thạo số phần mềm xử lý ảnh, âm viđêô để xây dựng sản phẩm đa phương tiện Sử dụng thành thạo thiết bị máy ảnh kỹ thuật số, máy quay camera, máy quét ảnh, máy chiếu Đề xuất giải pháp đa phương tiện theo yêu cầu cụ thể quan thông tin thư viện Phối hợp làm việc nhóm để hoàn thành dự án giáo viên yêu cầu Thái độ, chuyên cần Tích cực chủ động tham gia hoạt động học tập: nghe giảng, thảo luận làm việc nhóm Có hứng thú việc sử dụng trang thiết bị đại phần mềm chuyên dụng để tạo sản phẩm đa phương tiện Tự tin thảo luận trình bày kết nghiên cứu Trung thực làm bài, không quay cóp, sử dụng người khác Mục tiêu chi tiết cho học Mục tiêu Bậc Bậc Bậc Nội dung - Phát biểu - Phân tích vai - So sách Chương 1: Tổng quan khái niệm trò khác đa phương tiện đa phương tiện quyền tác giả đối ứng dụng đa Khái niệm với việc bảo phương tiện loại hình tài liệu đa kiểm soát sử ngành TTTV phương tiện dụng tài liệu số - ngành khác - Kể tên tài liệu đa lĩnh vực ứng dụng phương tiện đa phương tiện - Mô tả 703 nội dung ứng dụng đa phương lĩnh vực đời sống xã hội - Nêu thay đổi áp dụng đa phương tiện - Kể tên mô tả tóm tắt khó khăn ứng dụng đa phương tiện - Kể tên Chương 2: Xây dựng ứng bước dụng đa trình xây dựng phương tiện ứng dụng đa phương tiện - Mô tả nội dung xây dựng kế hoạch tổng thể - Liệt kê yêu tài nguyên việc chuẩn bị xây dựng sản phẩm đa phương tiện - Liệt kê mô tả nội dung giai đoạn sản xuất ứng dụng đa phương tiện - Nêu phương án lập đề án đa phương tiện - Mô tả nội dung đề án đa phương tiện - Nêu phương pháp xây dựng kịch thu thập liệu cho sản phẩm đa phương tiện - Liệt kê nội - Xây dựng kế hoạch sản cho sản phẩm đa phương tiện cụ thể 704 - Đánh giá chất lượng tính khả thi đề án đa phương tiện dung trình sản xuất sản phẩm đa phương tiện - Nhận diện Chương 3: Thiết bị hạ thiết bị đại tầng đa sử dụng để phương tiện xây dựng loại tài liệu đa phương tiện - Liệt kê yêu cầu phòng đa phương tiện thư viện - Kể tên mô tả chức thiết bị phòng đa phương tiện - Liệt kê mô tả sản phẩm dịch vụ đa phương tiện thư viện - Phân biệt Chương 4: Phần mềm xử loại định dạnh lý ảnh Paint ảnh khác Shop Pro - Nắm chức phần mềm xử lý ảnh - Thao tác thành thạo chứng phần mềm xử lý ảnh - Nhận dạng Chương 5: Phần mềm xử định dạng đoạn lý Video phim khác Windows - Nắm Movie Maker chức phần mềm xử lý video - Thao tác thành - Biết cách sử dụng thiết bị đại - Biết cách tổ chức quản lý phòng đa phương tiện - Có khả thiết kế tổ chức họat động cho phòng đa phương tiện - Áp dụng kỹ học để xử lý ảnh - Thành thạo việc thực hành tập xử lý ảnh - Vận dụng kỹ học để sử dụng tính tương tự phần mềm xử lý ảnh chuyên nghiệp - Tạo dựng đoạn phim theo yêu cầu - Áp dụng kỹ học để xử lý đoạn phim - Thành thạo việc giải - Có khả xây dựng dự án phim vừa nhỏ - Đánh giá đoạn phim tạo lập 705 thạo chứng tập phần đề mềm xử lý video - Phân định - Áp dụng kỹ - Có khả Chương 6: Phần mềm loại liệu khác học để xây dựng dự MSnhau để làm sở xử lý đoạn phim án vừa nhỏ PRODUCER tạo lập dự án - Thành thạo - Đánh giá dự án - Nêu quy việc giải tạo lập từ trình tạo lập tập phần mềm dự án đề - Nắm - Đóng gói chức xuất sản phần mềm phẩm - Thao tác thành thạo chứng phần mềm TÓM TẮT NỘI DUNG MÔN HỌC Môn học Đa phương tiện cung cấp cho sinh viên lý thuyết kỹ thực hành với tài liệu đa phương tiện Về nội dung thuyết, bao gồm: tổng quan đa phương tiện khái niệm, lịch sử, mục tiêu xu ứng dụng đa phương tiện; vấn đề phát sinh ứng dụng đa phương tiện vấn đề quyền sản phẩm đa phương tiện; quy trình xây dựng dự án sản phẩm đa phương tiện; công cụ xây dựng sản phẩm đa phương tiện trang thiết bị đa phương tiện ứng dụng cho ngành thông tin - thư viện Về nội dung thực hành, sinh viên thực hành sử dụng số phần mềm chuyên dụng xử lý biên tập loại tập tin đa phương tiện hình ảnh, âm thanh, video họat hình Sinh viên sử dụng công cụ để xây dựng sản phẩm đa phương tiện; Thực hành sử dụng thiết bị chuyên dụng máy ảnh số, camera số, máy quét, máy chiếu để tạo liệu trình chiếu sản phẩm đa phương tiện NỘI DUNG CHI TIẾT MÔN HỌC Chƣơng 1: Tổng quan đa phƣơng tiện 1.1 Khái niệm lịch sử đa phƣơng tiện 1.1.1 Khái niệm 1.1.2 Lịch sử phát triển 1.1.3 Mục tiêu ứng dụng đa phương tiện 1.2 Các lĩnh vực ứng dụng đa phƣơng tiện 1.2.1 Đa phương tiện đời sống xã hội 1.2.2 Đa phương tiện ứng dụng ngành Thông tin – Thư viện 1.3 Những thay đổi áp dụng đa phƣơng tiện 706 1.3.1 Thay đổi cấu trúc công nghiệp 1.3.2 Thay đổi cách thức tổ chức liên kết 1.3.3 Thay đổi sống 1.4 Các vấn đề đa phƣơng tiện 1.4.1 Nhận thức (perception) 1.4.2 Phần mềm đa phương tiện 1.4.3 Thiết kế chương trình 1.4.4 Thiếu công nghệ 1.5 Vấn đề quyền 1.5.1 Mục đích quyền 1.5.2 Quyền tác giả 1.5.3 Các hình thức vi phạm quyền tác giả Chƣơng Xây dựng ứng dụng đa phƣơng tiện 2.1 Quy trình phát triển ứng dụng đa phƣơng tiện 2.1.1 Xây dựng kế hoạch tổng thể 2.1.2 Các yêu cầu tài nguyên 2.1.3 Các giai đoạn sản xuất ứng dụng 2.2 Xây dựng đề án đa phƣơng tiện 2.2.1 Lập kế hoạch cho đề án đa phương tiện 2.2.2 Các nội dung đề án đa phương tiện 2.3 Xây dựng kịch chuẩn bị liệu cho sản phẩm đa phƣơng tiện 2.3.1 Xây dựng kịch 2.3.2 Thu thập liệu 2.4 Sản xuất sản phẩm đa phƣơng tiện 2.4.1 Các yếu tố sản xuất công cụ 2.4.2 Tích hợp liệu 2.4.3 Điều khiển chất lượng 2.4.4 Đóng gói phân phối sản phẩm Chƣơng 3: Thiết bị hạ tầng đa phƣơng tiện 3.1 Thiết bị đa phƣơng tiện 3.1.1 Máy ảnh số 3.1.2 Máy quay camera 3.1.3 Máy quét 3.1.3 Máy chiếu 3.2 Xây dựng phòng đa phƣơng tiện cho thƣ viện 3.2.1 Các yêu cầu chung phòng đa phương tiện 3.2.2 Thiết kế phòng đa phương tiện 3.2.3 Các sản phẩm dịch vụ đa phương tiện 3.2.4 Tổ chức quản lý phòng đa phương tiện 707 Chƣơng 4: Phần mềm xử lý ảnh Paint Shop Pro 4.1 Phân loại định dạng ảnh 4.1.1 Khái niệm ảnh 4.1.2 Định dạng ảnh Bitmap 4.1.3 Định dạng ảnh Vectơ 4.1.4 So sánh ảnh Bitmap ảnh Vectơ 4.1.5 Định nghĩa số dạng ảnh đồ hoạ 4.2 Giới thiệu phần mềm xử lý ảnh Paint Shop Pro 4.2.1 Các tính 4.2.1 Yêu cầu hệ thống 4.3 Giới thiệu công cụ Paint Shop Pro 4.3.1 Các công cụ 4.3.2 Một số thuật ngữ 4.4 Các thao tác làm việc xử lý ảnh 4.5 Lựa chọn vùng 4.5.1 Khái niệm 4.5.2 Vùng lựa chọn 4.5.3 Một số thuật ngữ lựa chọn vùng 4.5.4 Các công cụ chọn vùng 4.6 Tạo hiệu ứng 4.7 Ảnh nhiều lớp 4.8 Các thực hành với Paint Shop Pro Chƣơng 5: Phần mềm xử lý Video Windows Movie Maker 5.1 Giới thiệu phần mềm Windows Movie Maker 5.2 Đƣa tệp liệu vào Collections 5.3 Chuyển đổi hai chế độ làm việc khác 5.4 Thêm/Loại bỏ đoạn phim vào dự án 5.5 Xoá liệu storyboard/timeline 5.6 Các chuyển cảnh hiệu ứng đặc biệt 5.7 Làm tiêu đề thông báo 5.8 Ghép nhạc cho đoạn phim 5.9 Bình luận cho đoạn phim Chƣơng 6: Phần mềm MS-PRODUCER 6.1 Giới thiệu MS-Producer 6.1.1 Các tính giao diện 6.1.2 Yêu cầu hệ thống 6.2 Tạo lập dự án đa phƣơng tiện 6.3 Soạn thảo trình diễn 6.3.1 Đưa nội dung đa phương tiện vào trình diễn 6.3.2 Đưa liệu vào trục thời gian 6.3.3 Thao tác với liệu đưa vào 708 6.3.4 Đồng slide với audio video 6.3.5 Xem trình diễn trước xuất 6.4 Hiệu chỉnh trình diễn MS-Producer 6.5 Ghi lƣu audio, video hình ảnh tĩnh MS-Producer 6.6 Làm việc với Audio 6.7 Đóng gói xuất HỌC LIỆU Tài liệu đọc bắt buộc Tập giảng đa phương tiện giảng viên Đỗ Trung Tuấn Giới thiệu đa phương tiện = introduction to multimedia.-H.: ĐHQGHN, 2001 Sử dụng công cụ xử lý âm WavePad.-H ĐHQG HN, 2006.28tr Tài liệu đọc thêm Nguyễn Thị Ngọc Hân Sử dụng công cụ xử lý ảnh Pain Shop Pro.H: Đại học Quốc gia HN, 2006.- 65tr Sử dụng công cụ xử lý video Windows Movie Maker.-H ĐHQG HN, 2006.- 35tr Tạo giảng điện tử với MS-Producer.-H ĐHQG HN, 2006.- 44tr Walke, Frank L Multimode delivery of multimedia information/ Frank L Walke and George R Thoma National Library of Medicine HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC 7.2 Lịch trình chung Lên lớp Lý Bài Thảo Thực thuyế tập luận hành t Nội dung Nội dung 1: Tổng quan đa phương tiện Nội dung 2: Tổng quan trình xây dựng ứng dụng đa phương tiện Nội dung 3: Thiết bị hạ tầng đa phương tiện Nội dung 4: Thực hành sử dụng trang thiết bị đa phương tiện Nội dung 5: Gới thiệu phần mềm xử lý ảnh Paint Shop Pro Nội dung 6: Thực hành phần mềm Paint Shop Pro Nội dung 7: Bài tập xử lý hình ảnh 709 Tự học 2 2 2 Nội dung 8: Giới thiệu phần mềm Windows Movie Maker Nội dung 9: Thực hành phần mềm Windows Movie Maker Nội dung 10: Bài tập xây dựng video Nội dung 11: Giới thiệu phần mềm MS-PRODUCER Nội dung 12: Thực hành phần mềm MS-PRODUCER Nội dung 13: Thực hành phần mềm MS-PRODUCER Nội dung 14: Bài tập xây dựng sản phẩm đa phương tiện Nội dung 15: Ôn tập giải đáp thắc mắc Tổng cộng 2 2 2 2 14 10 7.2 Lịch trình tổ chức dạy học cụ thể Tuần 1, Nội dung: Tổng quan đa phƣơng tiện Hình Thời Nội dung Yêu cầu sinh Ghi thức tổ gian, địa viên chuẩn bị chức dạy điểm học Lý thuyết - Giới thiệu chung - Đọc phần môn học: lịch trình học giới thiệu tập, yêu cầu môn học môn học - Khái niệm lịch sử đa website phương tiện - Đọc tài liệu - Các lĩnh vực ứng dụng số 1, chương đa phương tiện - Những thay đổi áp - Đọc tài liệu dụng đa phương tiện số phần - Các vấn đề đa giới thiệu phương tiện đa phương - Vấn đề quyền tiện việc sử dụng tài liệu đa phương tiện Tuần 2, Nội dung: Xây dựng ứng dụng đa phƣơng tiện Hình Thời Nội dung Yêu cầu sinh Ghi thức tổ gian, địa viên chuẩn bị chức dạy điểm học 710 Lý thuyết - Quy trình phát triển ứng dụng đa phương tiện - Xây dựng đề án đa phương tiện - Xây dựng kịch chuẩn bị liệu cho sản phẩm đa phương tiện - Sản xuất sản phẩm đa phương tiện - Đọc tài liệu số 1, chương - Đọc tài liệu số Tuần 3, Nội dung : Thiết bị hạ tầng đa phƣơng tiện Hình Thời Nội dung Yêu cầu sinh Ghi thức tổ gian, địa viên chuẩn bị chức dạy điểm học Lý thuyết - Giới thiệu thiết bị - Đọc tài liệu kỹ thuật số: máy ảnh số, số 1, chương máy quay camera, máy quét, máy chiếu - Xây dựng phòng đa phương tiện quan Thông tin – Thư viện Tuần 4, Nội dung: Thực hành sử dụng thiết bị đa phƣơng tiện Hình Thời Nội dung Yêu cầu sinh Ghi thức tổ gian, địa viên chuẩn chức dạy điểm bị học Thực Thực hành sử dụng Đọc tài liệu Giải viên hành thiết bị kỹ thuật số: máy hướng dẫn chuẩn bị ảnh số, máy quay sử dụng trang camera, máy quét, máy thiết bị thiết bị chiếu cho buổi thực hành Tuần 5, Nội dung: Giới thiệu phầm mềm xử lý ảnh Paint Shop Pro Hình Thời Nội dung Yêu cầu sinh Ghi thức tổ gian, địa viên chuẩn chức dạy điểm bị học 711 Lý thuyết - Phân biệt loại định - Tài liệu số dạng ảnh 1, chương - Giới thiệu chung - Đọc tài phần mềm xử lý hình ảnh liệu số - Các thao tác xử lý ảnh Tuần 6, Nội dung : Thực hành phần mềm Paint Shop Pro Hình Thời Nội dung Yêu cầu sinh Ghi thức tổ gian, địa viên chuẩn chức dạy điểm bị học Thực - Xử lý ảnh với phần - Đọc tài hành mềm Paint Shop Pro: liệu số chọn vùng, tạo hiệu ứng, chương tạo lớp cho ảnh, sửa ảnh - Đọc tài liệu số 3: phần hướng dẫn thao tác xử lý ảnh Tuần 7, Nội dung: Bài tập xử lý hình ảnh Hình Thời Nội dung thức tổ gian, địa chức dạy điểm học Tự học, - Sử dụng phần mềm tự nghiên máy ảnh số để tạo cứu ảnh ghép nhiều lớp Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Ghi File ảnh Nộp kết máy vào ảnh số tuần Tuần 8, Nội dung : Giới thiệu phần mềm Windows Movie Maker Hình Thời Nội dung Yêu cầu sinh Ghi thức tổ gian, địa viên chuẩn bị chức dạy điểm học Lý thuyết - Giới thiệu phần mềm Đọc tài liệu Windows Movie Maker số 1, chương - Hướng dẫn thao tác xử lý video Đọc tài liệu số Tuần 9, Nội dung : Thực hành phần mềm Windows Movie Maker Hình Thời Nội dung Yêu cầu sinh Ghi thức tổ gian, địa viên chuẩn bị 712 chức dạy học Thực hành điểm - Hướng dẫn sử dụng Đọc hướng phần mềm dẫn sử dụng - Thực xử lý âm phần mềm video Tuần 10, Nội dung: Bài tập xây dựng video Hình Thời Nội dung Yêu cầu sinh thức tổ gian, địa viên chuẩn chức dạy điểm bị học Tự học, - Sử dụng phần mềm để Đọc phần tự nghiên xây dựng đoạn hướng dẫn cứu Video: nội dung sinh sử dụng viên tự chọn phần mềm, chuẩn bị liệu để thực hành Ghi Tuần 11, Nội dung: Giới thiệu phần mềm MS-PRODUCER Hình Thời Nội dung Yêu cầu sinh Ghi thức tổ gian, địa viên chuẩn chức dạy điểm bị học Lý thuyết lý - Giới thiệu phần mềm Đọc tài liệu thuyết MS-Producer số 1, chương - Các thao tác xử lý liệu đa phương tiện: Đọc tài liệu tạo lập, sửa đổi xuất số Tuần 12, Nội dung : Thực hành phần mềm MS-PRODUCER Hình Thời Nội dung Yêu cầu sinh Ghi thức tổ gian, địa viên chuẩn chức dạy điểm bị học Thực Giờ - Thực hành thao tác Đọc phần hành nhúng đối tượng âm hướng dẫn thanh, hình ảnh sử dụng file đa phương tiện phần mềm 713 Tuần 13, Nội dung : Thực hành phần mềm MS-PRODUCER Hình Thời Nội dung Yêu cầu sinh Ghi thức tổ gian, địa viên chuẩn chức dạy điểm bị học Thực - Thực hành xây dựng - Đọc hướng hành sản phẩm đa phương dẫn sử dụng tiện hoàn chỉnh: nội tài liệu dung, liệu, lồng tiếng số xuất Tuần 14, Nội dung : Bài tập xây dựng sản phẩm đa phƣơng tiện Hình Thời Nội dung Yêu cầu sinh Ghi thức tổ gian, địa viên chuẩn chức dạy điểm bị học Tự học, - Sinh viên tự chọn chủ - Xây dựng tự nghiên đề (thông qua giáo viên kịch cứu trước làm) giáo Mượn viên giao chủ đề cho sinh trang thiết bị viên thực - Xây dựng đoạn phim 30 phút giới thiệu quan thông tin thư viện Tuần 15, Nội dung : Ôn tập giải đáp thắc mắc Hình Thời Nội dung Yêu cầu sinh thức tổ gian, địa viên chuẩn chức dạy điểm bị học Lý thuyết Tổng kết lại toàn Xem lại nội dung học 14 nội dung tuần học Giải đáp thắc mắc liên Chuẩn bị quan đến môn học câu hỏi (nếu có) Ghi CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI MÔN HỌC VÀ YÊU CẦU KHÁC CỦA GIẢNG VIÊN Các tập phải nộp hạn Nếu không hạn bị trừ điểm (Trừ điểm nộp muộn từ 1-2 ngày; trừ điểm nộp muộn từ 3-4 ngày; trừ điểm nộp muộn tử ngày trở lên) 714 Thiếu điểm thành phần (bài tập, kiểm tra kỳ), nghỉ 20% tổng số môn học, không thi hết môn PHƢƠNG THỨC, HÌNH THỨC KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN HỌC 9.1 Kiểm tra – đánh giá thƣờng xuyên - Giảng viên đánh giá kiểm tra trình tham gia vào việc học sinh viên thông qua họat động: + Tham gia buổi nghe giảng lý thuyết; + Đọc tài liệu chuẩn bị trước lên lớp; + Làm tập nộp hạn; + Tham gia phát biểu xây dựng bài; + Tham gia tích cực buổi thảo luận 9.2 Kiểm tra – đánh giá định kỳ Sinh viên đánh giá kết học tập thông qua nội dung sau: STT Hình thức kiểm tra Đi học đầy đủ, nghe giảng ghi chép, tích cực tham gia trình bày thảo luận làm việc nhóm Bài tập tuần : xử lý ảnh Bài tập tuần 10: xây dựng video Bài tập tuần 14: xây dựng sản phẩm đa phương tiện Kiểm tra cuối kỳ: đánh giá toàn mục tiêu môn học đặt Tỷ trọng đánh giá 5% Đặc điểm đánh giá Cá nhân 10% 10% Cá nhân Cá nhân 25% Nhóm 50% Cá nhân 9.3 Tiêu chí đánh giá loại tập - Tiêu chí đánh giá tập cá nhân Thứ tự Tiêu chí đánh giá Tính sáng tạo, độc đáo Ứng dụng kỹ thuật phần mềm Nội dung: có bố cục có ý nghĩa Thuyết minh kết - Tiêu chí đánh giá tập nhóm 715 Tỷ lệ đánh giá 20% 20% 40% 20% Thứ tự Tiêu chí đánh giá Tính sáng tạo, độc đáo Ứng dụng kỹ thuật phần mềm Nội dung: thể nội dung cụ thể Thuyết minh kết Hồ sơ làm việc nhóm Tỷ lệ đánh giá 20% 20% 40% 10% 10% - Tiêu chí đánh giá kiểm tra kỳ cuối kỳ: thi máy - Trả lời thực tốt nội câu hỏi - Thể khả sáng tạo giải vấn đề - Ứng dụng tốt kiên thức vào giải yều cầu đề 9.4 Lịch thi, kiểm tra (Kể thi lại) - Kiểm tra kỳ: - Thi hết môn: - Thi lại: Duyệt Chủ nhiệm môn Giảng viên TS Trần Thị Quý ThS Đỗ Văn Hùng 716 [...]...Lý thuyết 2 giờ - Quy trình phát triển ứng dụng đa phương tiện - Xây dựng đề án đa phương tiện - Xây dựng kịch bản và chuẩn bị dữ liệu cho sản phẩm đa phương tiện - Sản xuất sản phẩm đa phương tiện - Đọc tài liệu số 1, chương 2 - Đọc tài liệu số 2 Tuần 3, Nội dung : Thiết bị và hạ tầng đa phƣơng tiện Hình Thời Nội dung chính Yêu cầu sinh Ghi chú thức tổ gian, địa viên chuẩn... thao tác cơ bản xử 6 lý dữ liệu đa phương tiện: Đọc tài liệu tạo lập, sửa đổi và xuất số 5 bản Tuần 12, Nội dung : Thực hành phần mềm MS-PRODUCER Hình Thời Nội dung chính Yêu cầu sinh Ghi chú thức tổ gian, địa viên chuẩn chức dạy điểm bị học Thực 2 Giờ - Thực hành các thao tác Đọc phần hành nhúng các đối tượng âm hướng dẫn thanh, hình ảnh và một sử dụng file đa phương tiện phần mềm 713 Tuần 13, Nội... Lý thuyết 2 giờ - Giới thiệu các thiết bị - Đọc tài liệu kỹ thuật số: máy ảnh số, số 1, chương máy quay camera, máy 3 quét, máy chiếu - Xây dựng phòng đa phương tiện cơ quan Thông tin – Thư viện Tuần 4, Nội dung: Thực hành sử dụng thiết bị đa phƣơng tiện Hình Thời Nội dung chính Yêu cầu sinh Ghi chú thức tổ gian, địa viên chuẩn chức dạy điểm bị học Thực 2 giờ Thực hành sử dụng các Đọc tài liệu Giải... sinh Ghi chú thức tổ gian, địa viên chuẩn chức dạy điểm bị học Thực 2 giờ - Thực hành xây dựng - Đọc hướng hành một sản phẩm đa phương dẫn sử dụng tiện hoàn chỉnh: nội trong tài liệu dung, dữ liệu, lồng tiếng số 5 và xuất bản Tuần 14, Nội dung : Bài tập xây dựng sản phẩm đa phƣơng tiện Hình Thời Nội dung chính Yêu cầu sinh Ghi chú thức tổ gian, địa viên chuẩn chức dạy điểm bị học Tự học, 2 giờ - Sinh... tra 1 Đi học đầy đủ, nghe giảng ghi chép, tích cực tham gia trình bày trong thảo luận và làm việc nhóm Bài tập tuần 7 : xử lý ảnh Bài tập tuần 10: xây dựng video Bài tập tuần 14: xây dựng sản phẩm đa phương tiện Kiểm tra cuối kỳ: đánh giá toàn các mục tiêu môn học đặt ra 2 3 4 5 Tỷ trọng đánh giá 5% Đặc điểm đánh giá Cá nhân 10% 10% Cá nhân Cá nhân 25% Nhóm 50% Cá nhân 9.3 Tiêu chí đánh giá các loại ... dựng sản phẩm đa phương tiện - Liệt kê mô tả nội dung giai đoạn sản xuất ứng dụng đa phương tiện - Nêu phương án lập đề án đa phương tiện - Mô tả nội dung đề án đa phương tiện - Nêu phương pháp... đa phương tiện; vấn đề phát sinh ứng dụng đa phương tiện vấn đề quyền sản phẩm đa phương tiện; quy trình xây dựng dự án sản phẩm đa phương tiện; công cụ xây dựng sản phẩm đa phương tiện trang... HỌC Môn Đa phương tiện trang bị cho sinh viên hệ thống kiến thức tổng quan loại tài liệu đa phương tiện, công cụ sử dụng để tạo sản phẩm đa phương tiện, kỹ để xây dựng sản phẩm đa phương tiện Thông