1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

De cuong on toan 9 (phan 2)

10 164 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 559 KB

Nội dung

Đề cương ơn tập Tốn Hiền Biên soạn: Tống Văn A/ HỆ PHƯƠNG TRÌNH : I/ Kiến thức :  ax + by = c( D1 ) * Với hệ phương trình :  ta có số  a ' x + b ' y = c '( D ) nghiệm : Số nghiệm Nghiệm Vị trí đồ thị D1 cắt D2 Vơ nghiệm D1 // D2 Vơ số nghiệm D1 ≡ D2 ĐK hệ số a b ≠ a' b' a b c = ≠ a' b' c' a b c = = a' b' c' II/ Các dạng tập : Dạng : Giải hệ phương trình (PP cộng ) * Phương pháp cộng : - Biến đổi hệ pt dạng có hệ số ẩn đối - Cộng (trừ) vế pt => PT bậc I ẩn - Giải PT ẩn vừa tìm tìm giá trị ẩn lại  x + y = 6(1) 4 x + y = 12(3) ⇔ 1)   x − y = 3(2)  x − y = 9(4) Cộng vế (3) (4) ta : 7x = 21 => x = Thay x = vào (1) => + 3y = => y = Vậy ( x = 3; y = 0) nghiệm hệ PT * Phương pháp : - Từ PT hệ biểu thị x theo y (hoặc y theo x) - Thay x (hoặc y) vào PT lại => PT bậc ẩn số - Giải PT ẩn vừa tìm tìm giá trị ẩn lại 7 x − y = 1(1) 2)  3 x + y = 6(2) Từ (2) => y = – 3x (3) Thế y = – 3x vào phương trình (1) ta : 7x – 2.(6 – 3x) = => 13x = 13 => x = Thay x = vào (3) => y = – = Vậy ( x = 1; y = 3) nghiệm hệ phương trình Ơn tập Học kì II Dạng : Tìm tham số để hệ PT thoả đk đề  x + my = 1) Cho hệ phương trình:   mx + y = −10 Với giá trị m hệ phương trình : - Vơ nghiệm - Vơ số nghiệm Giải : −5 ♣ Với m = hệ (*) có nghiệm (x =5; y= ♣ Với m ≠ ta có : - Để hệ phương trình (*) vơ nghiệm : m = ≠ m −10  m2 =  m = ±2 ⇔ ⇔ m = (thoả)   m ≠ −2  −10m ≠ 20 Vậy m = hệ phương trình vơ nghiệm - Để hệ phương trình (*) có vơ số nghiệm : m = = m −10  m2 =  m = ±2 ⇔ ⇔ m = −2 (thoả)   m = −2  −10m = 20 Vậy m = - hệ phương trình có vơ số nghiệm 2) Xác định hệ số a; b để hệ phương trình :  x + by = −4 (I) có nghiệm (x = 1; y = -2)   bx − ay = −5 Giải : Thay x = 1; y = -2 vào hệ (I) ta :  − 2b = −4  −2b = −6  b=3 ⇔ ⇔  b + 2a = −5  a + b = −5  a + = −5  b=3 ⇔ Vậy a = -4 ; b = hệ có nghiệm (1;-2)  a = −4 III/ Bài tập tự giải : 1) Giải hệ phương trình : 1 1 x + y = 7 x − y = 10 10 x − y =  a)  b)  c)  3 x + y = 5 x + y = 10 + =  x y  x + y =1 2) Cho hệ PT :   mx + y = m a) Với m = giải hệ PT Trang : Đề cương ơn tập Tốn Hiền Biên soạn: Tống Văn b) Tìm m để hệ PT có nghiệm nhất, có VSN B/ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI : I/ Kiến thức : 1).Cơng thức nghiệm & cơng thức nghiệm thu gọn Với phương trình : ax2 + bx + c = ( a ≠ ) ta có : Cơng thức nghiện thu b Cơng thức nghiệm gọn (b chẳn; b’= ) 2 ∆ = b − 4ac ∆ ' = b ' − ac - ∆ < : PTVN - ∆ ' < : PTVN - ∆ = : PT có n0 kép - ∆ ' = : PT có n0 kép −b −b ' x1 = x2 = x1 = x2 = 2a a - ∆ > : PT có n - ∆ ' > : PT có n0 −b ± ∆ −b '± ∆ ' x1 ; x2 = x1 ; x2 = 2a a * Ghi nhớ : Các trường hợp đặc biệt ☺Nếu a + b + c = => PT có hai nghiệm : c x1 = 1; x2 = a ☺Nếu a – b + c = => PT có hai nghiệm : −c x1 = −1; x2 = a 2) Hệ thức Viét : * Nếu x1; x2 hai nghiệm phương trình bậc hai ax2 + bx + c = ( a ≠ ) tổng tích hai −b c ; x1.x2 = nghiệm : x1 + x2 = a a II/ Các dạng tập : ♣ Dạng : Giải phương trình - Tìm ĐKXĐ phương trình (nếu có) - Biến đổi dạng PT bậc ẩn số - Giải PT cơng thức nghiệm - Nhận nghiệm trả lời 1) 4x2 – 11x + = (a = 4; b = – 11; c = 7) * Cách : Sử dụng cơng thức nghiệm ∆ = b − 4ac = (−11) − 4.4.7 = > ⇒ ∆ = Vì ∆ > nên phương trình có nghiệm : −b + ∆ 11 + −b − ∆ 11 − x1 = = = ; x2 = = =1 2a 2a * Cách : Trường hợp đặc biệt Vì a + b + c = + (-11) + = Nên phương trình có nghiệm : Ơn tập Học kì II 2x − = (*) - TXĐ : x ≠ ±1 x −1 x +1 2x 1.( x − 1) 2.( x + 1).( x − 1) − = (*) ⇔ x − ( x + 1).( x − 1) 1.( x + 1).( x − 1) 2) ⇔ 2x − x + = 2x2 − ⇔ 2x2 − x − = Vì a – b + c = – (– 1) – = Nên phương trình có nghiệm : −c x1 = −1; x2 = = a 3) 3x4 – 5x2 – = (**) Đặt X = x2 ( X ≥ 0) (**) ⇔ X − X − = −1 ⇔ X1 = (nhận) X2 = (loại) Với X = => x2 = x = ± ♣ Dạng : Phương trình có chứa tham số ☺ Loại : Tìm tham số m thoả ĐK cho trước - Tính ∆ theo tham số m - Biện luận ∆ theo ĐK đề ; VD : Cho PT : x2 – 4x + 2m – = Tìm m để phương trình : - Vơ nghiệm - Có nghiệm kép - Có nghiệm phân biệt Giải : Ta có : a = 1; b = – 4; c = 2m – ⇒ ∆ ' = (−2) − 1.(2m + 1) = − m * Để phương trình vơ nghiệm ∆ < ⇒ − m < ⇔ −2 m < − ⇔ m > * Để phương trình có nghiệm kép ∆ = ⇒ − 2m = ⇔ −2m = −3 ⇔ m = * Để PT có nghiệm phân biệt ∆ > ⇒ − 2m > ⇔ −2m > −3 ⇔ m < (Lưu ý : Để PT có nghiệm ∆ ≥ ) Trang : Đề cương ơn tập Tốn Hiền c x1 = 1; x2 = = a Biên soạn: Tống Văn ☺Loại : Tìm tham số m để phương trình có nghiệm x = a cho trước : - Thay x = a vào PT cho => PT ẩn m - Giải PT ẩn m vừa tìm 2 b) Khi x1 − x2 = 10 ⇔ ( x1 − x2 ) = 100 ⇔ ( x1 + x2 ) − x1 x2 = 100 ⇔ 22 − 4(−m2 − 4) = 100 ⇔ + 4m2 + 16 = 100 VD : Cho PT (m – 1)x – 2m x – 3(1 + m) = a) Với giá trị m PT có nghiệm x = - ? b) Khi tìm nghiệm lại PT Giải : a) Vì x = -1 nghiệm phương trình, đó: ⇒ (m − 1).(−1) − 2m (−1) − 3.(1 + m) = ⇔ m = 20 ⇔ m = ±2 Vậy m = ±2 PT có nghiệm x1 − x2 = 10 * Ghi nhớ : Một số hệ thức x1; x2 thường gặp *x12 + x22 = ( x1 + x2 ) − x1 x2 ⇔ m − + 2m − − 3m = * ( x1 − x2 ) = ( x1 + x2 ) − x1 x2 ⇔ m − m − = ⇔ m1 = −1; m2 = Vậy m1 = - 1; m2 = phương trình có nghiệm x = -1 b) Gọi x1; x2 nghiệm phương trình −c 3(1 + m) = Vì PT có nghiệm x1 = - => x2 = a m −1 + Với m = => x2 = + Với m = -1 => x2 = Vậy : Khi m = nghiệm lại PT x2 = Và m = -1 nghiệm lại PT x2 = *x12 − x22 = ( x1 + x2 ) ( x1 − x2 ) ☺Loại : Tìm tham số m để phương trình có n m n0 thoả ĐK cho trước α x1 + β x2 = δ … : - Tìm ĐK m để PT có nghiệm - Sử dụng Viét để tính S P n0 theo m n m - Biến đổi biểu thức α x1 + β x2 = δ dạng S; P => PT hệ PT ẩn tham số m *x13 + x23 = ( x1 + x2 ) − x1 x2 ( x1 + x2 ) * 1 x1 + x2 + = x1 x2 x1 x2 III/ Bài tập tự giải : Dạng : Giải phương trình sau : 1) x − 10 x + 21 = 2) x − 19 x − 22 = 3) (2 x − 3) = 11x − 19 x x + = 4) x +1 x −1 x + x + 21 26 − = 5) x−2 x+2 6) x − 13 x + 36 = 2 VD : Cho PT : x – 2x – m – = Tìm m cho phương trình có nghiệm x1; x2 thoả : 2 a) x1 + x2 = 20 b) x1 − x2 = 10 Giải : Vì a.c < nên phương trình ln có nghiệm với m Theo hệ thức Viét ta có : S = x1 + x2 = P = x1.x2 = − m − 2 a) Khi x1 + x2 = 20 Ơn tập Học kì II 1 1   7)  x + ÷ − 4,5  x + ÷+ = x x   Dạng : Tìm tham số m thoả ĐK đề 1) Cho phương trình : mx2 + 2x + = a) Với m = -3 giải phương trình b) Tìm m để phương trình có : - Nghiệm kép - Vơ nghiệm - Hai nghiệm phân biệt 2) Cho phương trình : 2x2 – (m + 4)x + m = a) Tìm m để phương trình có nghiệm b) Khi tìm nghiệm lại phương trình 3) Cho phương trình : x2 + 3x + m = a) Với m = -4 giải phương trình Trang : Đề cương ơn tập Tốn Hiền ⇔ ( x1 + x2 ) − x1 x2 = 20 Biên soạn: Tống Văn b) Tìm m cho phương trình có hai nghiệm x1; x2 2 thoả điều kiện x1 + x2 = 34 ⇔ 22 − 2(−m − 4) = 20 ⇔ m = ⇔ m = ±2 2 Vậy m = ±2 PT có nghiệm thoả x1 + x2 = 20 C/ CÁC BÀI TỐN LIÊN QUAN ĐẾN HÀM SỐ : I/ Kiến thức : 1) Điểm A(xA; yA) & đồ thị (C) hàm số y = (x): - Nếu f(xA) = yA điểm A thuộc đồ thị (C) - Nếu f(xA) ≠ yA điểm A khơng thuộc đồ thị (C) 2) Sự tương giao hai đồ thị : Với (C) & (L) theo thứ tự đồ thị hai hàm số : y = f(x) y = g(x) Khi ta có : * Phương trình hồnh độ giao điểm (C) & (L) : f(x) = g(x) (1) - Nếu (1) vơ nghiệm => (C) & (L) k./có điểm chung - Nếu (1) có n0 kép => (C) & (L) tiếp xúc - Nếu (1) có 1n0 n0 => (C) & (L) có điểm chung II/ Các dạng tập : ♣ Dạng : Vẽ đồ thị - Đồ thị h/s y = ax + b có dạng đường thẳng, nên vẽ ta cần tìm điểm thuộc đồ thị - Đồ thị h/số y = ax2 có dạng đường cong parabol đối xứng qua Oy, nên vẽ ta cân tìm khoảng điểm thuộc đồ thị VD : Cho hàm số y = - x + y = 2x2 a) Hãy Vẽ đồ thị h/số lên mặt phẳng Oxy b) Dựa vào đồ thị tìm hồnh độ giao điểm kiểm tra lại PP đại số Giải : - Xác định toạ độ điểm thuộc đồ thị : x y=-x+1 x -1 y = 2x - Vẽ đồ thị : -½ ½ 0 ½ ½ y = 2x2 x b) Hai đồ thị có hồnh độ giao điểm x1 = -1 Ơn tập Học kì II Dạng : Xác định hàm số VD1 : Cho hàm số : y = ax2 Xác định hàm số biết đồ thị (C) qua điểm A( -1;2) Giải Thay toạ độ A(-1; 2) thuộc đồ thị (C) vào hàm số Ta : = a.( -1) => a = - Vậy y = -2x2 hàm số cần tìm VD2 : Cho Parabol (P) : y = x2 a) Vẽ đồ thị hàm số b) Tìm m để đường thẳng (D) : y = 2x + m tiếp xúc với (P) Giải : a) - Xác định toạ độ điểm thuộc đồ thị : x -2 -1 y = ½x2 ½ ½ - Vẽ đồ thị : y= x x b) Tacó PT hồnh độ giao điểm (P) & (D) : x = x + m ⇔ x − x − 2m = (1) Để (P) (D) tiếp xúc (1) có nghiệm kép ⇒ ∆ ' = (−2) − 1.(−2m) = ⇒ + 2m = ⇔ m = −2 Vậy m = -2 đồ thị (P) (D) tiếp xúc III/ Bài tập tự giải : 1) Cho hai hàm số : - (D) : y = – 4x + - (P) : y = – x2 a) Vẽ đồ thị (D) (P) lên mp toạ độ b) Dựa vào đồ thị xác định toạ độ giao điểm (D) (P), kiểm tra lại phương pháp đại số Trang : Đề cương ơn tập Tốn Hiền x2 = ½ Thật : Ta có PT hồnh độ giao điểm h/số là: x2 = − x + ⇔ x2 + x −1 = ⇔ x1 = −1; x2 = Biên soạn: Tống Văn 2) Cho hàm số (P) : y = ax2 ( a ≠ ) a) Xác định hàm số (P) Biết đồ thị qua điểm A(2; - 2) b) Lập phương trình đường thẳng (D) Biết đồ thị song song với đường thẳng y = 2x tiếp xúc với (P) PHẦN ; HÌNH HỌC PHẲNG A/ KIẾN THỨC : I) HỆ THỨC LƯƠNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG : Cạnh kề Cạnh đối α Huyền Hoàn thành hệ thức lượng tam giác vuông sau : 1) AB2 = BH.BC ; AC2 = HC.BC 2) AH2 = BH.HC 3) AB AC = BC.AH 1 = + 4) 2 AH AB AC 2 Hoàn thành đònh nghóa tỉ số lương giác góc nhọn sau : D K sinα = cosα = H H D K tgα = cot gα = K D Một số tính chất tỉ số lượng giác : * Nếu α β hai góc phụ : sinα = cos β cosα = sin β tgα = cotg β cot gα = tg β Các hệ thức cạnh góc * b = a.sin B = a.cos C b = c.tgB = c.cot gC * c = a.SinC = a cosB c = b tgC = b cotgB II) ĐƯỜNG TRÒN : 1) Quan hệ đường kính dây : AB ⊥ CD I ⇔ IC = ID ( CD < AB = 2R ) 3) Tiếp tuyến : Ơn tập Học kì II 2) Quan hệ dây k/cách từ tâm đến dây : - AB = CD  OH = OK - AB > CD  OH < OK 4) Tính chất hai tiếp tuyến cắt Trang : Đề cương ơn tập Tốn Hiền Biên soạn: Tống Văn MA; MB T.tuyến  MA = MB ¶ ¶ =>  M = M  µ ¶  O1 = O2 a ttuyến  a ⊥ OA A Vò trí tương đối đường thẳng đường tròn Đường thẳng đường tròn cắt Số điểm chung Hệ thức d & R dR (OH = d) 6.Vò trí tương đối hai đường tròn 1) Hai đường tròn cắt : OO’ trung trực AB 2) Hai đường tròn tiếp xúc : Số điểm chung Hệ thức OO’ với R & r R – r < OO’ < R + r OO’ = R + r OO’ = R – r > Ba điểm O; A; O’ thẳng hàng Ơn tập Học kì II Trang : Đề cương ơn tập Tốn Hiền 3) Hai đường tròn không giao : Biên soạn: Tống Văn OO’ > R + r OO’ < R – r OO’ = 0 Ngoài Đựng Đồng tâm III/ GĨC VÀ ĐƯỜNG TRỊN : Góc tâm : Góc nội tiếp ·AOB = sd »AB ·AMB = sd »AB Góc tạo tiếp tuyến dây cung Góc có đỉnh bên ngồi đường tròn : · BAx = sd »AB · » − sd »AC ) BMD = ( sd BD Góc có đỉnh bên đường tròn : ( ·AID = sd »AD + sd BC » ) Tứ giác nội tiếp : * ĐN : Một số dạng chứng minh tứ giác nội tiếp : ABCD tứ giác nội tiếp ⇔ A; B; C ; D ∈ (O) Ơn tập Học kì II µA + C µ = 1800 => ABCD nội tiếp ·ADB = 900 ; ·ACB = 900 * Tính chất : ABCD nội tiếp Một số tính chất góc với đường tròn : µA + C µ = 1800 µ +D µ = 1800 B => A;B;C;D thuộc đ.tròn đ.kính AB => ABCD nội tiếp đ.tròn đ.kính AB · µ ; xAD · · xAD =C + DAB = 1800 · µ = 1800 ⇒ DAB +C => ABCD nội tiếp Trang : Đề cương ơn tập Tốn Hiền Một số hệ thức thường gặp : IA.IC = IB.ID ∆ (do Biên soạn: Tống Văn 10 Một số hệ thức thường gặp : MA2 = MB.MC ∆ ∆ ∆ ABI DCI) MA.MB = MD.MC (do ∆ MAD MBA MAC) AB2 + BC2 + CD2 + DA2 = 8R2 ∆ MCB) 11 Độ dài đường tròn & cung tròn : * Chu vi đường tròn : C = 2Π R = d R * Độ dài cung AB có số đo n0 : l »AB = (do π R.n 180 12 Diện tích hình tròn & hình quạt tròn : * Diện tích hình tròn : S = π R * Diện tích hình quạt cung AB có số đo n0 : Squạt = π R n l.R = 3600 B/ BÀI TẬP : Bài : Cho đường tròn (O) , kẻ hai đường kính AOB, COD vng góc Trên cung nhỏ BD lấy điểm M (M khác B D ), dây CM cắt AB N, tiếp tuyến đường tròn M cắt AB K, cắt CD F a) CMR : Tứ giác ONMD nội tiếp b) CM : MK2 = KA.KB · · c) So sánh : DNM & DMF Bài : Cho nửa đường tròn (O) đường kính BC , điểm A thuộc nửa đường tròn, H hình chiếu A BC Vẽ phía với A BC nửa đường tròn có đường kính theo thứ tự HB; HC chúng cắt AB, AC theo thứ tự D, E a) Tứ giác ADHE hình ? b) CMR : Tứ giác BDEC nội tiếp c) Tính diện tích hình giới hạn ba nửa đường tròn biết HB = 10cm; HC = 40cm Bài : Cho hình vng ABCD, điểm E thuộc BC Qua B kẻ đường thẳng vng góc với DE, cắt DE H cắt DC K Ơn tập Học kì II Bài : Cho ∆ ABC cân A có cạnh đáy nhỏ cạnh bên, nội tiếp đường tròn (O) Tiếp tuyến B C đường tròn cắt tia Trang : Đề cương ơn tập Tốn Hiền a) CMR : Tứ giác BHCD nội tiếp b) Tính góc CHK c) CM : KH.KB = KC.KD Biên soạn: Tống Văn AC tia AB D E Chưng minh : a) BD2 = AD.CD b) Tứ giác BCDE nội tiếp c) BC // DE PHẦN BA : ĐỀ THAM KHẢO (PHẦN BÀI TẬP) ĐỀ : A/ LÝ THUYẾT : HS chọn hai đề B/ BÀI TỐN : (Bắt buộc) 8đ Bài : Giải hệ phương trình sau : 7 x − y =  3 x + y = Bài : Cho hai hàm số : (D) : y = x + Và (C) : y = x a) Vẽ đồ thị (D) (C) lên mp Oxy b) Dựa vào đồ thị xác định toạ độ giao điểm (D) (C) Hãy kiểm tra lại phương pháp đại số Bài : Cho ∆ nhọn ABC nội tiếp đường tròn (O) hai đường cao AH; BK cắt I a) CMR : CHIK nội tiếp b) Vẽ đường kính AOD (O) Tứ giác BICD hình ? Vì ? · · c) Biết BAC = 600 Tính số đo BIC =? ĐỀ : A/ LÝ THUYẾT : HS chọn hai đề B/ BÀI TỐN : (Bắt buộc) 8đ Bài : Vẽ đồ thị hàm số y = − x Bài : Cho phương trình x2 – 2(m + 1)x + (m2 – 20 ) = a) Với m = giải phương trình Ơn tập Học kì II ĐỀ : A/ LÝ THUYẾT : HS chọn hai đề B/ BÀI TỐN : (Bắt buộc) 8đ Bài : Giải phương trình x4 – 8x2 + = Bài : Cho hai hàm số : (D) : y = x – Và (C) : y = − x a) Vẽ đồ thị (D) (C) lên mp Oxy b) Xác định hệ số a;b hàm số y = ax + b có đồ thị (D’) song song với đường thẳng (D) tiếp xúc với parabol (C) Bài : Cho tam giác ABC vng A, cạnh AC lấy điểm M vẽ đường tròn đường kính MC Gọi D; E giao điểm BM ; AD với đường tròn (M khác D) Chứng minh : a) Tứ giác ABCD nội tiếp b) AD.AE = AM.AC c) Gọi K giao điểm BA CD; F BC với đường tròn đường kính MC Chứng minh : Ba điểm K; M; F thẳng hàng Đề : A/ LÝ THUYẾT : HS chọn hai đề B/ BÀI TỐN : (Bắt buộc) 8đ Bài 1: Giải phương trình hệ phương trình sau : a) x2 – 29x + 100 = Trang : Đề cương ơn tập Tốn Hiền b) Tìm m để phương trình có nghiệp kép Bài : Cho (O;R) điểm M nằm ngồi đường tròn Từ M kẻ hai tiếp tuyến tiếp xúc với (O) A B a) CMR : Tứ giác AMBO nội tiếp b) Vẽ cát tuyến MCD với (O) Chứng minh : MA.MB = MC.MD c) Với OM = 2R Tính diện tích hình tạo hai tiếp tuyến MA; MB với cung nhỏ AB (O;R) Ơn tập Học kì II Biên soạn: Tống Văn 5 x + y = 17 b)   9x − y = Bài : Cho phương trình x2 – 11x + 30 = Khơng giải phương trình, tính x1 + x2 ; x1x2 2 x1 + x2 Bài : Cho hình vng ABCD, điểm E thuộc BC Qua B kẻ đường thẳng vng góc với DE, cắt DE H cắt DC K a) CMR : Tứ giác CKHE nội tiếp b) Tính góc CHK c) CM : AC // EK Trang : 10 ... x2 = Biên soạn: Tống Văn 2) Cho hàm số (P) : y = ax2 ( a ≠ ) a) Xác định hàm số (P) Biết đồ thị qua điểm A(2; - 2) b) Lập phương trình đường thẳng (D) Biết đồ thị song song với đường thẳng y =... x2 III/ Bài tập tự giải : Dạng : Giải phương trình sau : 1) x − 10 x + 21 = 2) x − 19 x − 22 = 3) (2 x − 3) = 11x − 19 x x + = 4) x +1 x −1 x + x + 21 26 − = 5) x−2 x+2 6) x − 13 x + 36 = 2 VD... : Tứ giác BDEC nội tiếp c) Tính diện tích hình giới hạn ba nửa đường tròn biết HB = 10cm; HC = 40cm Bài : Cho hình vng ABCD, điểm E thuộc BC Qua B kẻ đường thẳng vng góc với DE, cắt DE H cắt DC

Ngày đăng: 17/11/2015, 01:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w