So lo khop

Trường THPT Nam Phù Cừ GV: Trần Thị Hạnh Tổ: Văn Số phận người ( Trích) Sô-lô-khốp sô lô khốp I.Tiểu dẫn 1.Tác giả a) Cuộc đời (?) Hãy nêu nét đời tác giả? A.Sô- lô-khốp (1905-1984), nhà văn Xô Viết lỗi lạc kỉ xx Ông xuất thân gia đình nông dân thuộc vùng thảo nguyên Sông Đông tỉnh Rô-xtốp -1920, nội chiến bùng nổ, ông phải nghỉ gia cách mạng học tham -1923 nội chiến kết thúc, ông lên thủ đô vừa lam việc vừa kiếm sống vừa thực ước mơ viết văn -Ông người trực tiếp tham gia chiến tranh vệ quốc chống phát xít Đức(1941-1945) b)Sự nghiệp -Sô-lô-khôp nhà văn thực tiếng nước Nga đầu kỉ xx -Nội dung sáng tác : Ngợi ca nhân dân anh hùng chiến tranh xây dựng đất nước Nội dung nhân đạo sâu sắc -Tác phẩm : Những truyện ngắn sông Đông (1926), Sông Đông êm đềm (19261940), Số phận người (1957) -2) Tác phẩm Số phận người -Sáng tác 1957 -Tóm tắt tác phẩm (?) Em tóm tắt ngắn gọn tác phẩm? II -Đọc hiểu đoạn trích Nhân vật An-đrây Xô-cô lốp gặp gỡ với Vania a)Hoàn cảnh tâm trạng An-đrây Xô-cô lốp sau chiến tranh : (?) Hoàn cảnh sống Xô-cô-lốp sau chiến tranh nào? - Vợ, chết chiến tranh chống Phát xít - Anh sống đơn độc, sống nhờ nhà người bạn - Anh làm nghề chở xe tải (?) Anh có tâm trạng nào? -Anh bi quan người hồn, hay uống rượu (?) Em có nhận xét hoàn cảnh tâm trạng Xô-cô-lốp? Đây cảnh ngộ bất hạnh điển hình người lính trở sau chiến tranh Qua tác giả lên án, tố áo khốc liệt chiến tranh người b) Cảnh ngộ Va-ni-a (?) Hãy cho biết sau chiến tranh, Va-ni-a có cảnh ngộ nào? -Cha chết trận, mẹ chết bom tàu -Em sống lang thang, bơ vơ, không người thân, không gia đình => Đây cảnh ngộ tội nghiệp điển hình cho tuổi thơ Nga sau chiến tranh Củng cố, dặn dò: -Nắm đời, nghiệp Sô-lô-khốp -Hs đọc lại đoạn trích -Chuẩn bị câu hỏi 2,3,4,5 phần hướng dẫn học Số phận người ( Trích) Sô-lô-khốp Tiết sô lô khốp vv c Xô-cô-lốp gặp bé Vania -Hoàn cảnh Xô-cô-lốp gặp bé Vania ? Xô-cô-lốp gặp bé Va-ni-a hoàn cảnh ? -Lần 1: Xô-cô-lốp gặp Va-ni-a quán giải khát -Lần thứ 4, biết rõ hoàn cảnh cậu bé, anh định nhận Va-ni-a làm =>Đó định giầu lòng nhân ? Quyết định nhận Vania làm con, Xô-cô-lốp có tâm trạng ? Anh thật hạnh phúc, tâm hồn nhẹ nhõm - Vania có thái độ nào? -Thái độ Vania : sung sướng, cậu nhảy chồm lên, hôn vào cổ, vào mánói ríu rít Chứng tỏ Vania lúc khao khát gặp bố Xô-cô-lốp có thái độ trước niềm vui Vania ? -Xô-cô-lốp cảm động trước niềm vui - Xô-cô-lốp đưa Va-ni-a nhà người bạn, vợ người bạn lại khóc? * Vợ người bạn khóc vì: +Thương Vania + Vì thương Xô-cô-lốp + Cảm phục trước lòng tốt Xô-côlốp + Khóc tủi phận Thảo luận nhóm: -Câu1 ( Nhóm 1,2): Từ nhận Va-ni-a, Xôcô-lốp chăm sóc cậu bé nào? Qua ta hiểu phẩm chất tốt đẹp Xô-côlốp gì? - Câu (Nhóm 3,4): Niềm vui Xô-cô-lốp từ có bé Va-ni-a thể nào? Tình cảm Xô-cô-lốp Va-ni-a a) Tình cảm Xô-cô-lốp dành cho Va-ni-a * Xô-cô-lốp chăm sóc bé Va-ni-a chu đáo vật chất lẫn tinh thần ( cắt tóc, mua sữa, quần áo) - Giữ cho ngây thơ, hồn nhiên thản tâm hồn ( chi tiết áo bành tô) Xô-cô-lốp người có lòng nhân hậu bao la *Niềm vui Xô-cô-lốp: - Từ có bé Va-ni-a, nỗi đau Xô-cô-lốp dịu lại - Tâm hồn chai sạn anh trở lên êm dịu + Anh ngủ giấc yên lành + Lòng vui không tả xiết + Đời anh có thay đổi kì diệu b) Tình cảm Va-ni-a dành cho Xô-cô-lốp (?) Tình cảm Va-ni-a dành cho Xô-cô-lốp nào? - Lúc quấn quýt bên bố - Cậu tin Xô-cô-lốp bố đẻ - (?) Em có nhận xét tình cảm hai cha Xô-cô-lốp? Tiểu kết: Hai cha với hai cách thể khác hai dành cho tình cảm chân thành Đó tình phụ tử thiêng liêng đáng trân trọng Nỗi đau âm thầm, dai dẳng Xô-cô-lốp (?) Em tìm chi tiết chứng tỏ nỗi đau Xô-cô-lốp chưa thể xoá mờ? - Nỗi đau thể xác: Anh bị bệnh đau tim - Nỗi đau tinh thần: + Đêm chiêm bao thâý người thân chết + Ban đêm thức giấc gối ướt đẫm nước mắt (?) Nỗi đau Xô-cô-lốp nói lên điều gì? => Đây nỗi đau âm ỉ tâm hồn Xô-cô-lốp Qua tác giả lên án chiến tranh Chiến tranh đe lại vết thương tâm hồn người hàn gắn 4 Nghệ thuật đoạn trích (?) Nghệ thuật kể chuỵện nhà văn có đặc biệt? -Kết cấu truyện: Truyện lồng truyện, truyện có hai người kể chuyện - Đoạn văn trữ tình ngoại đề - (?) Nhà văn bày tỏ thái độ qua đoạn văn? + Nhà văn bày tỏ lòng tin vào dũng khí lòng nhân người Nga Tin vào tương lai đất nuớc Nga Ta III Tổng kết Qua đoạn trích ta hiểu: + Bản lĩnh kiên cường nhân hậu người Xô Viết + Sô-lô-khốp nhà văn dũng cảm khám phá thật Củng cố, dặn dò: - HS nắm nội dung, nghệ thuật đoạn trích - Đọc, soạn bài: Ông già biển ( He-minh-uê) [...]... Qua đoạn trích ta hiểu: + Bản lĩnh kiên cường và nhân hậu của con người Xô Viết + Sô-lô-khốp là nhà văn dũng cảm khám phá sự thật Củng cố, dặn dò: - HS nắm được nội dung, nghệ thuật đoạn trích - Đọc, so n bài: Ông già và biển cả ( He-minh-uê) ... nhà văn dũng cảm khám phá thật Củng cố, dặn dò: - HS nắm nội dung, nghệ thuật đoạn trích - Đọc, so n bài: Ông già biển ( He-minh-uê)