PHỊNG GD-ĐT ĐỒNG PHÚ TRƯỜNG THCS THUẬN LỢI CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BẢN TỰ ĐÁNH GIÁ NHẬN XÉT, XẾP LOẠI GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ Năm học 2009-2010 Họ tên: Hồng Minh Thuyết Đơn vị cơng tác: Trường THCS Thuận Lợi Nhiệm vụ phân cơng: dạy TD 7,8 Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống: a Nhận thức tư tưởng, trị: Bản thân tự nhận thức, nghiêm túc quán triệt cụ thể hóa đường lối, nghò quyết, thò Đảng, Nhà nước vào công tác giao, phân công phụ trách quản lí tổ chuyên môn, công tác kiểm tra, công tác đoàn thể, công tác giảng dạy, học tập Luôn đề cao tinh thần đấu tranh bảo vệ cương lónh, điều lệ, quan điểm, đường lối, sách Đảng Nhà nước Bản thân không ngừng học hỏi, rèn luyện, có ý thức cao việc tự nghiên cứu tài liệu nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nâng cao chất lượng giảng dạy Bản thân thực tốt công tác tuyên truyền, vận động quần chúng gia đình thực quan điểm, đường lối, chủ trương sách, nghò Đảng Nhà nước b Chấp hành sách, pháp luật nhà nước: Bản thân tự nhận thức, nghiêm túc quán triệt cụ thể hóa đường lối, nghò quyết, thò Đảng, Nhà nước vào công tác giao, phân công phụ trách công tác giảng dạy, học tập Luôn đề cao tinh thần đấu tranh bảo vệ cương lónh, điều lệ, quan điểm, đường lối, sách Đảng Nhà nước c Chấp hành quy chế nghành, quy định quan đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày cơng theo quy định Bản thân thực quy chế chun mơn Đảm bảo giấc vào lớp, ký duyệt giáo án thời gian quy định,thiết lập đầy đủ loại hồ sơ sổ sách, thực đủ theo phân phối chương trình Kiểm tra, đánh giá quy định Tích cực tham gia hoạt động phong trào trường, ngành cấp phát động d Giữ gìn đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh sáng người giáo viên; ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực; tín nhiệm đồng nhiệp, học sinh nhân dân Bản thân ln đoàn kết, sống vui vẻ hòa đồng với đồng nghiệp người xung quanh Đề cao tinh thần tập trung dân chủ, tinh thần phê tự phê công tác đoàn thể xây dựng tập thể vững mạnh.Bản thân ln đề cao tinh thần trách nhiệm cơng việc Đề cao tinh thần phê tự phê Thẳng thắn nhâïn khuyết điểm, rút kinh nghiệm trước đồng nghiệp Nhắc nhở phê bình đồng nghiệp có biểu vi phạm quy chế chuyên môn, vi phạm nội quy, quy đònh ngành trường đề Thực tốt quy chế dân chủ sở e Tinh thần đồn kết; tính trung thực cơng tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân học sinh Thực hành tiết kiệm, không lãng phí, không tham nhũng Kiên đấu tranh chống lãng phí, tham nhũng, tiêu cực ngành Bản thân hưởng ứng nhiệt tình vận động “ Nói không với tiêu cực thi cử bệnh thành tích xã hội Nói không với việc để học sinh ngồi nhầm lớp suy thoái đạo đức nhà giáo” Bộ giáo dục phát động Đồng thời hưởng ứng thực nghiêm túc việc chấp hành luật giao thông đường Hưởng ứng nghiêm túc vận động “ Học tập làm việc theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”.Bản thân ln đoàn kết, sống vui vẻ hòa đồng với đồng nghiệp người xung quanh Đề cao tinh thần tập trung dân chủ, tinh thần phê tự phê công tác quản lý tổ chuyên môn, tra, đoàn thể xây dựng tập thể vững mạnh Bản thân ln đề cao tinh thần trách nhiệm cơng việc f Tự đành giá, xếp loại: (Tốt, Khá, Trung bình, Yếu) Tự đánh giá: Xếp loại Tốt Kết cơng tác giao: a Khối lượng, chất lượng, hiệu giảng dạy cơng tác vị trí, thời gian điều kiện cơng tác cụ thể Trong năm thân tự nhận thức chức trách, nhiệm vụ giao Nên không ngừng phấn đấu, học hỏi đ/c đảng viên trước, đồng nghiêïp quan, đơn vò Bản thân hoàn thành tốt nhiệm vụ giao khối lượng chất lượng, hiệu công việc tăng lên Đảm bảo lượng kiến thức truyền đạt dến học sinh, áp dụng phương pháp giảng dạy tích cực để truyền đạt cho học sinh chương trình, nội dung theo phân phối chương trình hướng dẫn ngành Mức độ hồn thành: Tốt Năm học 2010– 2011 đạt giáo viên dạy giỏi vòng huyện Có học sinh giỏi vòng huyện, vòng tỉnh Tỷ lệ trung bình mơn: 100% TB so với tiêu đăng ký: 98% Tỷ lệ xếp loại học lực mơn: xếp loại giỏi: 35% xếp loại yếu: 0% b Tinh thần học tập nâng cao trình độ, chun mơn nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm giảng dạy cơng tác; tinh thần phê bình, tự phê bình Bản thân tham gia đầy đủ lớp bồi dưỡng chun mơn, nghiệp vụ, lớp nghị Đảng, pháp luật Ln hồn thành tốt nhiệm vụ chun mơn nhà trường đảm nhận cụ thể như: Đạt giáo viên dạy giỏi, có học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh, có sáng kiến kinh nghiệm xếp loại A cấp huyện Tỷ lệ mơn trung bình đạt 100% Ln hồn thành tốt tham gia lớp bồi dưỡng chun mơn nghiệp vụ c Tự đánh giá, xếp loại: (Tốt Khá, Trung bình, Kém) Tự đánh giá: Xếp loại Tốt Khả phát triển: (Về chun mơn nghiệp vụ, lực quản lý hoạt động xã hội… ) Tiếp tục giảng dạy làm cơng tác quản lý tổ chun mơn Kết đánh giá, xếp loại theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS (Xuất sắc, Khá, Trung bình, Kém) Kết tự đánh giá, xếp loại: Xuất Sắc Thuận Lợi, ngày12 tháng năm 2011 Người tự đánh giá, nhận xét, xếp loại (Ký, ghi rõ họ tên) Hồng Minh Thuyết Ý kiến đánh giá, nhận xét tổ: (Ký, ghi rõ họ tên, chức vụ) …………………………………………………… …………………………………………………… ………………………………………………… …………………………………………………… Xếp loại:………… Ý kiến đánh giá, nhận xét Hiệu trưởng: (Ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu) …………………………………………………… …………………………………………………… ………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… Xếp loại:………… ... sinh, áp dụng phương pháp giảng dạy tích cực để truyền đạt cho học sinh chương trình, nội dung theo phân phối chương trình hướng dẫn ngành Mức độ hồn thành: Tốt Năm học 2010– 2011 đạt giáo viên... kiện cơng tác cụ thể Trong năm thân tự nhận thức chức trách, nhiệm vụ giao Nên không ngừng phấn đấu, học hỏi đ/c đảng viên trước, đồng nghiêïp quan, đơn vò Bản thân hoàn thành tốt nhiệm vụ giao... nhũng, tiêu cực ngành Bản thân hưởng ứng nhiệt tình vận động “ Nói không với tiêu cực thi cử bệnh thành tích xã hội Nói không với việc để học sinh ngồi nhầm lớp suy thoái đạo đức nhà giáo” Bộ giáo