Phòng gd-đt yên lập Trờng Tiểu học Thơng Long *** Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập Tự Hạnh phúc Thợng Long, ngày 18 tháng năm 2011 Báo cáo thành tích Đề nghị tặng thởng danh hiệu lao động tiên tiến Năm học: 2010 2011 Họ tên : Nguyễn Tiến Dũng Chức vụ nay: Giáo viên Đơn vị công tác: Trờng Tiểu học Thợng Long I Sơ lợc lý lịch Sinh ngy 31/03/1969 Quê quán: Xóm Đồng Chung xã Thợng Long huyện Yên Lập - tỉnh Phú Thọ Nơi thờng trú: Xóm Đồng Chung xã Thợng Long huyện Yên Lập - tỉnh Phú Thọ - Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: Cao đẳng s phạm Hội hoạ - Ngày vào Đảng thức: 25/ 07/2002 - Quá trình công tác: + Từ tháng 12 năm 1991 đến hết tháng 10 năm 1999 dạy học trờng Tiểu học Đồng Thịnh + Từ tháng 11 năm 1999 đến dạy học trờng Tiểu học Thợng Long - Những thuận lợi, khó khăn việc thực nhiệm vụ: + Thuận lợi: Là giáo viên giảng dạy môn khiếu, động có sức khoẻ có lòng nhiệt tình đợc làm việc đơn vị có phong trào dạy học tốt, nhiều năm đơn vị tiên tiến cấp huyện Trờng đặt địa bàn gần với trung tâm huyện, địa phơng làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục Bản thân đợc Ban giám hiệu nhà trờng quan tâm , tạo điều kiện tốt để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ -Về học sinh: Các em ngoan, có cố gắng học tập, đợc gia đình quan tâm tạo điều kiện để em có đủ sách vở, đồ dùng học tập Các em ham học thích học vẽ nên việc giảng dạy có nhiều thuận lợi + khó khăn: Học sinh nhiều em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn: bố mẹ mất, bố mẹ làm ăn xa, bố mẹ bỏ nhau, ảnh hởng lớn đến chất lợng giáo dục môn Địa bàn xã rộng, đờng xá lại khó khăn, trời ma em nghỉ học nhiều, nên chất lợng học tập em cha cao II Thành tích đạt đợc : Quyền hạn, nhiệm vụ đợc giao - Giảng dạy môn Mỹ Thuật lớp - - - Kiêm nhiệm Chủ tịch Công đoàn nhà trờng Sơ lợc thành tích đơn vị: Nội đoàn kết trí cao Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Thành tích đạt đợc cá nhân: * Chuyên môn: - Soạn: Tốt = 100% (So kế hoạch đạt) - Giảng: Tốt = 80% (So kế hoạch đạt) - Khá = 20% (So kế hoạch đạt) -Trung bình: Không - Chấm chữa: Tốt= 100% (So kế hoạch đạt) * Biện pháp: + Soạn: Đã áp dụng công nghệ thông tin soạn Cải tiến phơng pháp soạn theo hớng đổi mới, phù hợp với đối tợng học sinh, phát huy đợc tính tự giác, chủ động học tập tích cực học sinh góp phần mang lại hiệu cao giảng dạy + Giảng: Vận dụng soạn để có giảng sinh động, tự nhiên, học sinh hiểu thích học Phát huy đợc vai trò, ảnh hởng học sinh có khiếu với đối tợng học sinh khác lớp + Chấm chữa: Thờng xuyên chữa nhận xét vẽ học sinh xác cụ thể, đồng thời động viên, khích lệ em học tập * Bồi dỡng nâng cao trình độ chuyêm môn nghiệp vụ: Tham gia đầy đủ lớp tập huấn, bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ ngành trờng tổ chức Tích cực học tập qua sách báo phơng tiện thông tin, tích cực tự học tự bồi dỡng để nâng cao trình độ chuyên môn Xếp loại: Tốt * Hiệu sáng kiến kinh nghiệm: Bản thân có sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy giáo dục học sinh có hiệu Trong năm gần đây, nhờ vận dụng sáng kiến kinh nghiệm phơng pháp giáo dục phân môn môn Mỹ thuật cho học sinh Ngoài ra, việc vận dụng sáng kiến để học sinh học tốt phân môn vẽ tranh, chất lợng phân môn tăng lên rõ rệt Kết : Sáng kiến kinh nghiệm, nghiệm thu cấp trờng: Xếp loại: B * Đổi phơng pháp dạy học: Tích cực đổi phơng pháp dạy học theo hớng pháp huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh, phù hợp với đối tợng học sinh lớp dạy * Chất lợng giáo dục học sinh: + Môn Mỹ Thuật: Tổng số học sinh: 238 em (Khối - - 5) Xp loi S lng ( %) So vi k hoch So vi cựng k Hoàn thành tốt 53 = 22,3% Tăng 2,3 % nm hc trc Tăng 0,8 % Hoàn thành 185 = 74,7 % Giảm 2,3 % Giảm 1,2% Cha hoàn thành 0 * Phẩm chất trị, đạo đức lối sống: Bản thân gơng mẫu chấp hành chủ trơng, đờng lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nớc; Thực nghiêm túc điều lệ, quy chế, nội quy ngành, nhà trờng Tích cực tham gia hoạt động xã hội Tâm huyết với nghề, tận tuỵ hết lòng học sinh Có lối sống đạo đức sáng, gơng mẫu trớc học sinh Đợc học sinh, đồng nghiệp nhân dân tin yêu * Công tác xây dựng Đảng, đoàn thể: Bản thân Đảng viên tích cực việc giúp đỡ Đoàn viên nhà trờng trở thành quần chúng u tú, đối tợng cảm tình Đảng Tích cực đóng góp biện pháp có hiệu cho công tác xây dựng đoàn thể, góp phần xây dựng tổ chức đoàn thể nhà trờng đoàn kết, vững mạnh * Công tác tham gia hoạt động xã hội , từ thiện: Tích cực tham gia hoạt động từ thiện nhà trờng, xã hội Giáo dục, vận động học sinh tham gia 3 Công tác kiêm nhiệm: Là chủ tịch Công đoàn có cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ, kết hợp chặt chẽ với quyền phát động phong trào thi đua giảng dạy nhằm nâng cao chất lợng chuyên môn triển khai đầy đủ phong trào thi đua Công đoàn nghành phát động Kết hợp với nhà trờng chăm lo đầy đủ chế độ sách , thực bảo vệ quyên lợi ích hợp pháp , dáng CBGV CNV-LĐ nhà trờng Công tác phối kết hợp với nhà trờng nâng cao chất lợng đội ngũ: Ngay từ đầu năm học Công đoàn kết hợp với nhà trờng tổ chức Hội nghị CBCC đầu năm tập trung bàn bạc xây dựng tiêu kế hoạch thống để phấn đâu năm học Đã kết hợp vỡi nhà trờng phát động phong trào thi đua Mỗi thầygiáo, cô giáo gơng đạo đức , tự học sáng tạo phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực vận động khác Làm tốt công tác tuyên truyền giáo dục t tởng trị cho đội ngũ đoàn viên Công đoàn Xây dựng nội đoàn kết thống cao, giúp đỡ giảng dạy sinh hoạt hàng ngày Tham mu với công đoàn ngành Liên đoàn lao động tăng cờng sở vật chất đảm bảo sinh hoạt hàng ngày đội ngũ đoàn viên công đoàn Cụ thể tham mu với quyền vận động phụ huynh học sinh đóng góp ngỳa công lao động tiền để xây dựng đợc 450 m2 sân bê tông cho học sinh vui chơi tổ chức hoạt động Vận động Đoàn viên công đoàn ủng hộ xây dựng đợc 100m2 sân chơi cho học sinh tạo cảnh quan s phạm Xanh Sạch - Đẹp Trong năm 2010 Công đoàn kết hợp với nhà trờng phát động phong trào Xây dựng quan văn hoá toàn thể cán giáo viên nhân viên tiếp tục bảo lu danh hiệu Cơ quan văn hoá cấp Tổng liên đoàn lao động Việt Nam * Kết năm học 2010-2011: Đoàn viên công đoàn xuất sắc: 29/30đc= 100% (So kế hoạch đạt) Đoàn viên công đoàn : 1đc Về nữ công : Danh hiệu Giỏi việc trờng, đảm việc nhà: 25/26 đc= 61,2% Trong đó: Đề nghị danh hiệu : Giỏi việc trờng, đảm việc nhàcấp sở: 6/25 đc =38,8% Tập thể công đoàn trờng: đề nghị Liên đoàn lao động tặng giấy khen * Các biện pháp có hiệu việc thực nhiệm vụ nguyên nhân đạt đợc thành tích - Tích cực tự học, tự bồi dỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ - Kết hợp với tổ chức đoàn thể nhà trờng để có biện pháp tốt việc giáo dục học sinh - Làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục III Các hình thức khen thởng đợc ghi nhận Năm học:2008- 2009: Đợc UBND Huyện tặng giấy khen danh hiệu Lao động tiên tiến - Đoàn viên công đoàn xuất sắc - Đợc liên đoàn lao động huyện khen Năm học:2009- 2010: Đợc UBND Huyện tặng giấy khen danh hiệu Lao động tiên tiến - Đoàn viên công đoàn xuất sắc - Đợc liên đoàn lao động huyện khen Năm học 2010-2011: Đề nghị danh hiệu lao động tiên tiến Ngời báo cáo thành tích Thủ trởng đơn vị xác nhận đề nghị (Ký tên, đóng dấu) Nguyễn Tiến Dũng Thủ trởng đơn vị cấp trực tiếp Xác nhận Phòng giáo dục - đào tạo yên lập Trờng Tiểu học Thợng Long Báo cáo thành tích Đề nghị tặng thởng danh hiệu lao động tiên tiến Năm học: 2010 - 2011 Họ tên: Nguyễn Chức vụ: Tiến Dũng Giáo viên Đơn vị công tác: Trờng Tiểu học Thợng Long Tháng năm 2011