Giáo án tiếng việt lớp - Tuần 20 Tiết :39 Tập đọc THÁI SƯ TRẦN THỦ ĐỘ I Mục đích yêu cầu : -Biết đọc diễn cảm văn, đọc phân biệt lời nhân vật -Hiểu: Thái sư Trần Thủ Độ gương mẫu, nghiêm minh,công bằng,không tình riêng mà làm sai phép nước.(Trả lời câu hỏi SGK ) - Giáo dục HS học tập đức tính gương mẫu , nghiêm túc công việc II.Chuẩn bị : Tranh minh họa đọc sgk III.Hoạt động dạy học : 1.Khởi động: Hát 2.Bài cũ : - Kiểm tra nhóm đọc phân vai trích đoạn kịch “Người công dân số Một”(Phần ) trả lời số câu hỏi sgk 3.Bài : giới thiệu Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Luyện đọc -GV gọi HS đọc toàn + HS đọc, lớp đọc thầm theo -GV HD HS chia đoạn: Đoạn -HS dùng bút chì ghi vào SGK + Đoạn 1: Từ dầu ông tha cho +Đoạn : Tiếp theo thưởng cho +Đoạn 3: Còn lại -Hướng dẫn HS đọc nối tiếp -HS đọc nối tiếp đoạn 1,2 lượt -GV ghi nhận phát âm sai HS để sửa - HS phát từ khó đọc -Luyện đọc từ khó: GV đọc mẫu,1-2 HS/ 1từ -Luyện đọc từ khó, thái sư , câu đương, kiệu, Linh Tử Quốc Mẫu , chuyên quyền -HS đọc nối tiếp đoạn lần -HS phát từ khó hiểu - Giúp HS hiểu nghĩa từ khó hiểu -HS tìm hiểu nghĩa từ -GV đọc mẫu -HS đọc theo nhóm (cặp) -1 HS đọc toàn Hoạt động 2: Tìm hiểu - Đoạn1: Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi : + Cả lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi (?)Khi có người muốn xin chức câu đương, Trần Thủ Độ làm ? -Đồng ý phải chặt ngón tay để phân biệt với người câu đương khác … (?)Theo em cách xử Trần Thủ Độ có ý nghĩa gì? -Có ý răn đe kẻ có ý định mua quan bán tước , làm rối loạn phép nước - Đoạn : Cho HS đọc lướt trả lời câu hỏi + HS đọc lướt đoạn – tiếp tục trao đổi trả lời câu hỏi (?)Trước việc làm người quân hiệu, Trần Thủ Độ xử lí ? +Không móc mà thưởng cho vàng, lụa… => Cách phân xử nghiêm minh Trần Thủ Độ -1HS đọc, lớp đọc thầm Đoạn : 1HS đọc, lớp đọc thầm (?) Khi biết có viên quan tâu với vua chuyên quyền, Trần Thủ Độ nói ? (?)Những lời nói việc làm Trần Thủ Độ cho thấy ông người ? -Nhận lỗi xin vua ban thưởng cho viên quan dám nói thẳng … -Một người cư xử gương mẫu , nghiêm minh , không tình riêng làm sai phép nước Ý : Thái sư Trần Thủ Độ người gương mẫu,nghiêm minh,công bằng,không tình riêng mà làm sai phép nước - Gọi HS nhắc lại + 1-2 HS nhắc lại Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm -GV đưa bảng phụ chép đoạn văn cần luyện đọc lên bảng dùng phấn màu đánh dấu ngắt giọng, gạch từ cần nhấn giọng -GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm (chú ý Giọng đọc, nhấn giọng) -GV đọc mẫu đoạn văn lần -GV cho đọc phân vai theo nhóm đoạn cần luyện đọc diễn cảm -HS đọc nhóm đôi, thi đọc diễn cảm -GV nhận xét, khen HS đọc hay -HS theo dõi luyện đọc đoạn văn -HS lắng nghe cách nhấn giọng, ngắt giọng -3HS phân vai ( Người dẫn chuyện , viên quan , vua , Trần Thủ Độ ) để luyện đọc diễn cảm đoạn -HS đọc nhóm đôi thi đọc diễn cảm -Lớp nhận xét– Chọn giọng đọc hay 4.Củng cố: -Nhắc lại nội dung GV liên hệ-Giáo dục HS học tập đức tính gương mẫu, nghiêm túc công việc Nhận xét- dặn dò: -Nhận xét tiết học -HS học bài, chuẩn bị sau “Nhà tài trợ đặc biệt Cách mạng” ... chức câu đương, Trần Thủ Độ làm ? -Đồng ý phải chặt ngón tay để phân biệt với người câu đương khác … (?)Theo em cách xử Trần Thủ Độ có ý nghĩa gì? -Có ý răn đe kẻ có ý định mua quan bán tước , làm... trả lời câu hỏi (?)Trước việc làm người quân hiệu, Trần Thủ Độ xử lí ? +Không móc mà thưởng cho vàng, lụa… => Cách phân xử nghiêm minh Trần Thủ Độ -1HS đọc, lớp đọc thầm Đoạn : 1HS đọc, lớp đọc... 1HS đọc, lớp đọc thầm (?) Khi biết có viên quan tâu với vua chuyên quyền, Trần Thủ Độ nói ? (?)Những lời nói việc làm Trần Thủ Độ cho thấy ông người ? -Nhận lỗi xin vua ban thưởng cho viên quan