1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐỀ THI TUYỂN SINH CHUYÊN VĂN

4 1,8K 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 51,5 KB

Nội dung

` ĐỀ THI TUYỂN SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN NĂM HỌC Môn thi : NGỮ VĂN Thời gian: 150 phút (không kể thời gian phát đề) CÂU 1: (2 điểm) - Trong tác phẩm Những xa xôi, cảnh trận địa đầy bom đạn hy sinh đồng đội, nhà văn Lê Minh Khuê có đoạn tả mưa đá sau tâm trạng nhân vật Phương Định: “Nhưng tạnh Tạnh nhanh mưa đến Sao chóng thế? Tôi thẫn thờ, tiếc không nói Rõ ràng không tiếc viên đá Mưa xong tạnh Mà nhớ đấy, mẹ tôi, cửa sổ, to bầu trời thành phố Phải, đó… Hoặc cây, vòm tròn nhà hát, bà bán kem đẩy xe chở đầy thùng kem, trẻ háo hức bâu xung quanh Con đường nhựa ban đêm, sau mưa mùa hạ rộng ra, dài ra, lấp loáng ánh đèn trông sông nước đen Những điện quảng trường lung linh câu chuyện cổ tích nói xứ sở thần tiên Hoa công viên Những bóng sút vô tội vạ bọn trẻ góc phố Tiếng rao bà bán xôi sáng có mủng đội đầu… Chao ôi, tất Những thiệt xa… Rồi chốc, sau mưa đá, chúng xoáy mạnh sóng tâm trí tôi…” a/ Theo em, đoạn văn có ý nghĩa gì? b/ Tác phẩm sử dụng vai kể ai? Vai kể tạo hiệu nào? CÂU 2: (2 điểm) Mở đầu thơ Sang thu Hữu Thỉnh có đoạn: Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình thu Nhan đề thơ Sang thu nhà thơ lại dùng từ hình như? Nêu suy nghĩ em ý nghĩa cách dùng từ CÂU 3: (2 điểm) Viết đoạn văn (ít 10 câu) trình bày cảm nghĩ em khổ thơ Chỉ liên kết câu nội dung hình thức đoạn CÂU 4: (4 điểm) Hãy viết nghị luận Đức tính trung thực ĐỀ CHÍNH THỨC -HẾT Họ tên thí sinh:…………………………… …………Số báo danh:………… ………………………………… Chữ ký giám thị 1:……………………… ………………Chữ ký giám thị 2:……………… ĐỀ CHÍNH THỨC `SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH PHÚ YÊN ĐỀ THI TUYỂN SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN NĂM HỌC 2008-2009 Môn thi : NGỮ VĂN Thời gian: 150 phút (không kể thời gian phát đề) - CÂU 1: (4 điểm) Trong tác phẩm Những xa xôi, cảnh trận địa đầy bom đạn hy sinh đồng đội, nhà văn Lê Minh Khuê có đoạn tả mưa đá sau tâm trạng nhân vật Phương Định: “Nhưng tạnh Tạnh nhanh mưa đến Sao chóng thế? Tôi thẫn thờ, tiếc không nói Rõ ràng không tiếc viên đá Mưa xong tạnh Mà nhớ đấy, mẹ tôi, cửa sổ, to bầu trời thành phố Phải, đó… Hoặc cây, vòm tròn nhà hát, bà bán kem đẩy xe chở đầy thùng kem, trẻ háo hức bâu xung quanh Con đường nhựa ban đêm, sau mưa mùa hạ rộng ra, dài ra, lấp loáng ánh đèn trông sông nước đen Những điện quảng trường lung linh câu chuyện cổ tích nói xứ sở thần tiên Hoa công viên Những bóng sút vô tội vạ bọn trẻ góc phố Tiếng rao bà bán xôi sáng có mủng đội đầu… Chao ôi, tất Những thiệt xa… Rồi chốc, sau mưa đá, chúng xoáy mạnh sóng tâm trí tôi…” a/ Theo em, đoạn văn có ý nghĩa gì? b/ Tác phẩm sử dụng vai kể ai? Vai kể tạo hiệu nào? CÂU 2: (4 điểm) Mở đầu thơ Sang thu Hữu Thỉnh có đoạn: Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình thu Nhan đề thơ Sang thu nhà thơ lại dùng từ hình như? Nêu suy nghĩ em ý nghĩa cách dùng từ CÂU 3: (4 điểm) Viết đoạn văn (ít câu) nói nếp sống giản dị đạm Bác Hồ Chỉ liên kết câu nội dung hình thức đoạn CÂU 4: (8 điểm) Hãy viết nghị luận thói quen làm ô nhiễm môi trường -HẾT Họ tên thí sinh:…………………………… …………Số báo danh:………… ………………………………… Chữ ký giám thị 1:……………………… ………………Chữ ký giám thị 2:……………… ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2008-2009 Môn thi : NGỮ VĂN - I/ CÂU - 1/ Yêu cầu cần đạt a/ Ý nghĩa đoạn văn trên: Đoạn văn tác phẩm có ý nghĩa sâu sắc: Cơn mưa đá đến, tạnh trận địa bom đạn căng thẳng làm cho không gian im ắng tươi mát tạo điều kiện cho Phương Định thả hồn với kỉ niệm - Những hình ảnh ngắt quãng lên đầu Phương Định sau mưa thể tình yêu quê hương đất nước sâu sắc, nồng nàn Tình yêu tạo nên sức mạnh chiến đấu, nhiệt tình sẵn sàng cống hiến xương máu, tuổi xuân cho đất nước quê hương -Đoạn văn thể rõ nét tính cách Phương Định: tinh thần lạc quan, lãng mạng trẻ trung niên thành thị Việt Nam có lý tưởng cao đẹp, yêu nước thời kháng chiến chống giặc Mỹ xâm lược b/ Diễn đạt tốt, có cảm xúc 2/ Biểu điểm -Thực tốt, đầy đủ nội dung (a), (b) phần nêu trên: điểm(HScó thể có cách diễn đạt riêng mình) -Nêu nửa số ý nội dung (a) (một hai gạch đầu hàng nêu), diễn đạt tốt: điểm -Diễn đạt yếu, nội dung nêu sơ sài, chung chung, chưa cụ thể: điểm II/ CÂU - 1/ Yêu cầu cần đạt Hiểu nêu dụng ý nhà thơ xử dụng từ khổ thơ này: -Mùa thu không đơn yếu tố thời gian mà hội tụ nét đặc trưng in sâu vào tâm trí người Vì thế, nhà thơ cảm thấy bất ngờ ngỡ ngàng, nhận mùa thu qua mùi hương ổi, lạnh đầu thu hình ảnh sương chùng chình qua ngõ Từ thể cảm nhận thu tinh tế, sâu sắc nhà thơ -Từ diễn tả cảm giác, trạng thái Một mặt chúng cho thấy biến đổi vật, mặt khác chúng diễn tả tâm trạng bảng lảng mơ hồ Chính cảm giác tôn thêm vẻ khói sương lãng đãng lúc thu sang tâm trạng bâng khuâng, xôn xao tâm hồn thời khắc biến chuyển đất trời (Lưu ý học sinh không nhầm lẫn với yêu cầu phân tích đoạn thơ mà yêu cầu nêu ý nghĩa cách dùng từ đoạn thơ) 2/ Biểu điểm -Nêu đúng, đầy đủ nội dung phần 1, diễn đạt tốt, có cảm xúc: điểm -Nêu số từ ngữ tiêu biểu như: bất ngờ, ngỡ ngàng, bâng khuâng, mơ hồ Diễn đạt được: 2đ -Phân tích hết khổ thơ có phân tích tốt từ Diễn đạt được: điểm -Nói chung chung nội dung khổ thơ, diễn đạt hạn chế: điểm III/ CÂU - 1/ Yêu cầu cần đạt Viết đoạn văn yêu cầu số lượng câu nội dung Các câu liên kết tốt Chỉ đúng, đầy đủ liên kết nội dung hình thức câu đoạn văn 2/ Biểu điểm -Viết đoạn văn yêu cầu số lượng câu nội dung Các câu liên kết tốt Chỉ đúng, đầy đủ liên kết nội dung hình thức câu đoạn văn.4 điểm -Viết đoạn văn yêu cầu số lượng câu nội dung Các câu liên kết tốt Chưa liên kết nội dung hình thức câu đoạn văn điểm -Viết đoạn văn nhiều sai sót liên kết câu Nội dung chưa sáng rõ Không liên kết nội dung hình thức câu đoạn văn: điểm IV/ CÂU - 1/ Yêu cầu chung a/ Xác định nội dung nghị luận: thói quen làm ô nhiễm môi trường như: tệ nạn hút thuốc lá; xử dụng nhiều hóa chất sống sinh hoạt; vứt rác, chất thải bừa bãi… b/ Thể tốt kỹ nghị luận việc, tượng đời sống 2/ Yêu cầu cụ thể a/ Về nội dung -1 Nêu rõ việc, tượng có vấn đề; -2 Phân tích mặt sai, mặt đúng, mặt lợi mặt hại nó.; -Chỉ nguyên nhân bày tỏ thái độ, ý kiến b/ Về hình thức: -Bố cục mạch lạc, luận điểm rõ ràng, luận xác thực.-Phép lập luận phù hợp -Lời văn xác, sống động 3/ Biểu điểm -Điểm 8: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu (a), (b) nêu phần Ý sâu sắc, chặt chẽ Diễn đạt tốt -Điểm 6: Đáp ứng tương đối đầy đủ yêu cầu (a), (b) nêu phần Rõ ý Diễn đạt tốt -Điểm 4: Đáp ứng 1/2 nội dung mục (a) phần Các ý chưa rõ ràng Diễn đạt -Điểm từ đến 2: Viết chung chung nội dung đoạn văn ngắn Diễn đạt yếu - ...ĐỀ CHÍNH THỨC `SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH PHÚ YÊN ĐỀ THI TUYỂN SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN NĂM HỌC 2008-2009 Môn thi : NGỮ VĂN Thời gian: 150 phút (không kể thời gian phát đề) ... thí sinh: …………………………… …………Số báo danh:………… ………………………………… Chữ ký giám thị 1:……………………… ………………Chữ ký giám thị 2:……………… ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2008-2009 Môn thi. .. nội dung hình thức câu đoạn văn. 4 điểm -Viết đoạn văn yêu cầu số lượng câu nội dung Các câu liên kết tốt Chưa liên kết nội dung hình thức câu đoạn văn điểm -Viết đoạn văn nhiều sai sót liên kết

Ngày đăng: 13/11/2015, 23:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w