1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

báo cáo kêt quả việc thực hiện môt đổi mới

4 377 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

BO CO KT QU THC HIN V VIC THC HIN NI DUNG MT I MI CA C NHN Tờn ni dung Mt i mi - Căn văn số 36/KH ngày 14/9/2010 phòng GD &ĐT thực nhiệm vụ giáo dục THCS năm 2010 2011 - Căn kế hoặch số 31/KH ngày 25/9/2010 trờng THCS Phúc Sơn việc thực nội dung đổi để tiếp tục nâng cao chất lợng GD địa bàn xã Phúc Sơn Vn bn s 43 /PGD T ngy18 thỏng nm 2011 ca Phũng GD&T - Sau thảo luận kí tổ chuyên môn,đợc tổ chuyên môn nhà trờng đồng ý,tôi xây dựng kế hoạch để tổ chức thực nh sau: ( Thực đổi PHNG PHP GHI CHẫP CA HC SINH TRONG GI HC NG VN ) - Nhằm bớc nâng cao chất lợng học tập học sinh - Phát huy tính tích cực học sinh lm gim tỡnh trng nhỡn chộp , nghe chộp - Học sinh nắm vững kiến thức vận dụng kiến thức để giải tập rút học từ tác phẩm văn học Mụ t ý tng a) Hin trng v nguyờn nhõn ch yu ca hin trng - n thi im hin chỳng ta phi tha nhn rng, phng phỏp dy c - chộp tn ti nhiu im yu nh lm mt s ch ng sỏng to ca hc sinh, to sc vi ngi thy; khụng to c s hp dn cun hỳt ngi hc, hc sinh khụng cú c hi tỡm tũi khng nh bn lnh v nng lc c lp ca mỡnh - Ng l mụn hc thng phi ghi chộp nhiu Vy lm th no hn ch vic thy c- trũ chộp gi ging vn? õy l cõu hi cn c tr li giỏo viờn (GV) cú nh hng thc hin mt tit dy c th m thụng qua hỡnh tng v ngụn ng hc giỳp cỏc em cm th c cỏi hay, cỏi p ca chng v hỡnh thnh nhng quan nim tt p, lnh mnh v cuc sng b) í tng hc sinh (HS) tớch cc hc v trỏnh tỡnh trng c - chộp, GV cn chỳ ý phng phỏp ging HS lnh hi kin thc c y nht, ú cú c cỏch ghi bng ca thy GV phi xỏc nh, khụng phi cỏi gỡ cng ghi lờn bng nht l nhng kin thc ó cú SGK, vỡ ú l nhng iu cỏc em ó bit thụng qua vic tỡm hiu v nghiờn cu bn trc n lp Yờu cu chung nht l cỏch ghi bng phi hp lý, ngn gn, d hiu v d nh Bờn cnh ú vic ng dng CNTT b sung thờm hỡnh nh thớch hp s lm cho bi hc thờm sinh ng, giỳp HS cm thy thớch thỳ hc hn Ni dung cụng vic (Thng kờ cỏc cụng vic cn lm thc hin ni dung Mt i mi) Trin khai thc hin a Chuẩn bị -i vi thy cụ giỏo: Tụi nhn thy rng, thy cụ giỏo cn phi cú ý thc bi dng chuyờn mụn nghip v, nõng cao tay ngh; luụn tỡm tũi, i mi phng phỏp dy hc, kt hp nhiu phng phỏp khỏc phự hp vi mi i tng hc sinh tng lp cỏc em chim lnh kin thc mt cỏch nh nhng nht; thc hin nghiờm tỳc vic kim tra, ỏnh giỏ cht lng, c bit th hin cỏch , chỳ ý cỏch nh th no trỏnh tỡnh trng hc sinh hc vt, hoc i phú; tớch cc kim tra bi c vi nhng cõu hi cú tớnh sỏng to, a dng cỏc hỡnh thc kim tra buc hc sinh phi cú cỏch hc tớch cc tng ng Cỏc thy cụ giỏo cng cn tng cng cỏc bui thc hnh thớ nghim hc sinh tip thu bi nhanh hn qua phng phỏp trc quan; tớch cc s dng giỏo ỏn in t mt cỏch hu hiu, trỏnh lm dng quỏ nhiu vo mỏy múc m bin c-chộp thnh nhỡn-chộp; tng cng s dng cỏc phng tin h tr nh bn , bng ph, tranh nh minh gim bt tỡnh trng c chộp vỡ hc sinh s d tip thu v nh bi hn; b -i vi hc sinh : cỏc em cng cn rốn luyn tinh thn t hc, dng sỏng to cỏc kin thc ó hc vo quỏ trỡnh thc hnh, thc t Cỏc em cn chun b bi chu ỏo trc n lp ng thi rốn luyn tớnh ch ng vic lm ch kin thc bng nhiu hỡnh thc khỏc nhau, ú, hc nhúm, tho lun gi hc di s hng dn ca thy cụ giỏo v t trỡnh by ý kin ca mỡnh trc lp l mt cỏch hay cỏc em cú th nm kin thc nhanh m khụng cn n c - chộp Trong hot ng ca thy, GV nờn nờu c th tng hot ng nh: Hot ng 1, 2, 3, gm c hiu chỳ thớch, c hiu bn, cõu hi tho lun, luyn Trong c hiu chỳ thớch, GV cn t mt s cõu hi mang tớnh khỏi quỏt hng vo bi hc vớ d nh: K tờn cỏc truyn ng ngụn m em bit? Cho bit nhõn vt truyn l ai? Trong cỏc truyn ng ngụn y em thớch truyn no nht? Bi hc m em rỳt c t cõu chuyn ú? HS cú th tr li bng nhiu cỏch, vỡ th GV nờn ghi nhn v tụn trng mi ý kin cỏ nhõn ca tng em T cỏc cõu tr li ca HS, GV cht li khỏi nim v truyn ng ngụn, c trng loi truyn dõn gian ny Cui bn, SGK cú phn chỳ thớch, GV cho cỏc em t nghiờn cu v ch hng dn tỡm hiu mt s chỳ thớch khú, ớt gp V b cc ca truyn, cỏc em t túm tt v a ý kin ca mỡnh Phn ny GV ch cn ghi bng cỏc mc: Truyn ng ngụn l gỡ? B cc cú my phn, gm nhng phn no? Ni dung chớnh ca tng phn? Phn c hiu bn, bng hỡnh thc phỏt vn, GV tip tc a cỏc cõu hi c lp tỡm nhõn vt chớnh truyn, bin phỏp ngh thut m tỏc gi dõn gian s dng, nhng nhn xột v mụi trng sng, cỏch ngh ca vt T tm nhỡn hn hp ca loi ch, GV cho c lp thy tớnh cỏch kiờu ngo, ch quan ca chỳng Tớnh cỏch ú ó c tr giỏ ch bũ ging phi chu mt kt cc bi thm ỏng thng nhng cng rt ỏng gin nhõng nhỏo chng ý n xung quanh nờn b mt trõu gim bp n õy GV cú th ghi bng cỏc mc: ch ging: ch quan, kiờu ngo ch ging: nhõng nhỏo, chng ý n xung quanh nờn b trõu gim bp Phn tho lun ca HS, GV a cỏc cõu hi cú tớnh cht m rng, nõng cao nh: Thụng qua cõu chuyn, ngi xa mun gi gm n chỳng ta bi hc gỡ? Thnh ng ch ngi ỏy ging cú giỏ tr sng nh th no? Tỡm cỏc thnh ng khỏc mang ni dung ch giu, chờ ci nhng ngi cú hiu bit hn hp, nhng li thớch huờnh hoang, coi mỡnh hn ngi khỏc? Tr li c cỏc cõu hi ú l cỏc em ó rỳt cho mỡnh bi hc nh nhng, t nhiờn m thm thớa v cỏch sng, li sng cuc i ca mi ngi phn luyn tp, GV yờu cu HS tỡm v gch chõn hai cõu quan trng SGK th hin ni dung ý ngha truyn ng thi gi cho cỏc em mt s hin tng cuc sng ng vi thnh ng ch ngi ỏy ging - Nh vy GV khụng th ghi ht lờn bng ni dung giỏo ỏn m ch túm lc cỏc mc quan trng cho cỏc em d tip nhn Ngay c cỏc mc: chỳ thớch, ghi nh, kt qu cn t, GV cng khụng cn ghi li SGK m cỏc em t nghiờn cu hoc m ngoc n (Xem SGK) Cỏc thao tỏc ú khụng ngoi mc ớch chng vic c - chộp ca thy v trũ, hn ch tỡnh trng GV khụng ging m ch cm sỏch c bt cỏc em chộp t u n cui lm cho gi hc thiu linh hot v chc chn s kộm hiu qu * Lu ý phn cht SGK l phn trng tõm ca bi nờn cn yờu cu hc sinh phi hc v nh hc sinh hiu sõu ni dung bi ging - Sau ú giỏo viờn cn cú bc kim tra v xem hc sinh ghi nh th no iu chnh cho phự hp - Cui cựng l khõu kim tra ming hoc giy nhng kin thc, hot ng, hỡnh nh ó c hc bi trc ỏnh giỏ xem kt qu t ghi nh th no cú cỏch sa cha cho cỏc em - Vi gi dy ng dng CNTT cn la chn thụng tin phự hp t trỡnh chiu trỏnh to lờn gi hc m thy ch chiu v hc trũ thỡ cm ci chộp v khụng phi cỏi gỡ cng chiu lờn mn hỡnh cn kt hp vi ghi bng v cỏc dựng khỏc nh bng ph , phiu hc Kt qu t c - Học sinh biết ch ng nghe hiểu chủ động ghi kiến thức , rút học từ thực tiễn tác phẩm - Sau thc hin nm hc tụi nhn thy hc sinh ó bit ch ng ghi chộp gi hc - Tuy khụng t c kt qu nh ch tiờu t k hoch nhng tụi nhn thy hc sinh ó ch ng hn vic ghi chộp Kh nng tip tc phỏt huy, m rng ni dung Mt i mi ó thc hin - Vi vic thc hin ni dung i mi nm hc va qua nm hc 20112012 ni dung cú th tip tc thc hin v phỏt huy Kin ngh, xut - Khụng ch b mụn ng mi cn i mi cỏch ghi chộp m nhng mụn hc khỏc cng cn phi cú ni dung phự hp hc sinh d ghi nh vỡ vy cn phi hp thc hin vi cỏc gio viờn b mụn khỏc nh trng (Ghi ni dung kin ngh vi T chuyờn mụn, Ban giỏm hiu nh trng, phũng GD&T, S GD&T) (Bỏo cỏo phi ỏnh trờn mỏy vi tớnh hoc vit tay trờn kh giy A4 - Np /c V Vn Chung sỏng ngy 27/5/2011) ... bng ph , phiu hc Kt qu t c - Học sinh biết ch ng nghe hiểu chủ động ghi kiến thức , rút học từ thực tiễn tác phẩm - Sau thc hin nm hc tụi nhn thy hc sinh ó bit ch ng ghi chộp gi hc - Tuy khụng

Ngày đăng: 13/11/2015, 21:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w