hoat dong tap the

Tuần Hoạt động tập thể Luyện tập giải toán phát học sinh khiếu toán I Mục đích- yêu cầu: - Thông qua luyện tập giải toán phát học sinh có khiếu học toán đặc biệt Để tham dự lớp bồi dỡng toán tuổi thơ - Giúp em có ý thức niềm say mê học toán II Chuẩn bị: - Một số đề kiểm tra - Học sinh chuẩn bị giấy III Quá trình dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Tổ chức lớp: - Hát Kiểm tra Sự chuẩn bị học sinh Dạy mới: - HS lấy giấy kiểm tra - Giáo viên nêu mục đích yêu cầu tiết học - Chép đề kiểm tra toán lên bảng Câu 1: Tính chu vi tam giác có độ dài cạnh 35cm; 20cm; 40cm Câu 2: Một ruộng có hình chữ nhật, có chiều dài 125m; chiều rộng 0,5m Tính chu vi ruộng Câu 3: Một hình vuông hình chữ nhật có chu vi Tính độ dài cạnh hình vuông, biết chiều dài hình chữ nhật 60m; chiều rộng 40m - Giáo viên thu chấm - HS làm Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét kiểm tra - Về làm lại kiểm tra Hoạt động tập thể Luyện tập tiếng việt, phát học sinh khiếu tiếng việt I Mục tiêu: - Học sinh làm kiểm tra, thông qua phát học sinh có khiếu học môn tiếng việt - Yêu thích môn học thông qua học hoạt động tập thể, củng cố vốn từ cho học sinh II Đồ dùng dạy học: SGK, GKT, ĐKT III Hoạt động dạy học: Hoạt động trò Hoạt động thầy Tổ chức: Kiểm tra: - Hát - Nhắc nhở chung, KT, Dạy mới: chuẩn bị học sinh - Giới thiệu:Giáo viên nêu mục đích yêu cầu: - Giáo viên phát đề kiểm tra cho học sinh - HS lấy giấy kiểm tra * Đề bài: Câu 1: Hãy phân tích cấu tạo tiếng câu sau: - HS làm kiểm tra Nắng ma từ ngày xa Lặng đời mẹ đến cha tan Câu 2: Trong hai câu chuyện vừa học có nhân vật ngời, nhân vật vật Câu 3: Văn kể chuyện khác với thể loại văn khác nh nào? Câu 4: Viết câu văn có sử dụng biện pháp nhân hoá? Thu chấm Nhận xét kiểm tra Hoạt động tập thể Hoạt động phát học sinh khiếu TDTT I Mục đích yêu cầu: - Thông qua hoạt động phát học sinh có khiếu TDTT - Các em đợc vào đội tuyển TDTT theo sở thích - Ham hoạt động có ý thức học tập tốt II Đồ dùng học tập: Chuẩn bị dụng cụ TDTT Cầu lông, bóng rổ, bóng đá III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Địa điểm: Tổ chức: - Sân tập - Lớp trởng cho bạn xếp hàng theo tổ 3.Giáo viên nhận lớp phổ biến mục đích Yêu - Học sinh nghe cầu tiết Tiến hành tổ chức cho H/S chơi trò chơi - H/S chơi trò chơi theo nhóm a) Chơi đá cầu (Giáo viên nhắc lại cách chơi) b) Chơi đánh cầu lông c) Chơi bóng rổ d) Bóng đá - Giáo viên theo dõi phát H/S khiếu - Kết thúc: Công bố kết Củng cố dặn dò: Nhận xét học Dặn dò: Về nhà tập chơi đá cầu cho khoẻ ngời : Hoạt động tập thể Thành lập đội khếu theo sở thích em I Mục đích yêu cầu: - Thông qua HĐTT, phát thành lập đợc khiếu theo sở thích em - Giáo dục ý thích ham hoạt động tập thể II Chuẩn bị: Một số nội dung cần thiết III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Tổ chức Kiểm tra cũ: Dạy mới: Giới thiệu bài: Giáo viên nêu mục đích yêu cầu tiết học - Giáo viên phổ biến chung Sau cho H/S ghi giấy nháp sở thích Ví dụ: Thích học toán Thích học văn Thích chơi TT (đá bóng, cầu lông ) Thích văn nghệ múa hát - Giáo viên thu giấy Cùng lớp trởng phân loại lập danh sách Củng cố nhận xét: Nhận xét, đánh giá học Hoạt động trò - Hát tập thể - Nhắc nhở chung - H/S lắng nghe -H/S ghi sở thích giấy nộp cho GV - Tập hợp theo đội hình Hoạt động tập thể Học số hát truyền thống I Mục đích yêu cầu: - Giúp em thuộc hát số hát truyền thống - Có ý thức học tập II Đồ dùng dạy học: III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Tổ chức: Kiểm tra: H/S hát lại đội ca ? Em có nhận xét giọng hát bạn Giáo viên kết luận Dạy mới: Giới thiệu ghi bảng Giáo viên nêu mục đích yêu cầu tiết học HĐ1: Cho H/S ôn lại số hát truyền thống: + Quốc ca + Đội ca + HĐ2: Thi hát tốp ca - Giáo viên nhận xét đánh giá HĐ3: Cho H/S thi hát đơn ca Giáo viên kết luận chung Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Về ôn lại hát học Hoạt động trò - Hát - Học sinh hát - Em khác nhận xét - Học sinh lắng nghe - Cả lớp hát - H/S hát (tốp ca em) Lớp nhận xét - Cho H/S xung phong Lớp nhận xét cho điểm Hoạt động tập thể Sơ kết tuần I Mục đích yêu cầu: - Học sinh thấy đợc u- nhợc điểm qua mặt hoạt động tuần - Đề hớng khắc phục phấn đấu tuần sau II Chuẩn bị: Các tổ chuẩn bị ý kiến sổ theo dõi tổ III Nội dung sinh hoạt: Hoạt động thầy Tổ chức: Nội dung chính: - Giáo viên nêu mục đích yêu cầu tiết sinh hoạt - Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt - Từng tổ báo cáo tình hình hoạt động tổ - Lớp trởng tập hợp ý kiến nhận xét chung - Giáo viên đánh giá nhận xét mặt Về đạo đức Về học tập Về nề nếp lớp ý thức đội viên Hoạt động trò - Hát - H/S chăm lắng nghe - Đại diện tổ - Đại diện tổ - Đại diện tổ (các thành viên bổ sung) - Ngoan, đoàn kết với bạn - Có tiến nhng cha - Nề nếp tốt - Khăn quàng cha đầy đủ Nêu hớng khắc phục: - Tiếp tục phát h uy mặt mạnh, khắc phục nhợc điểm thi đua học tập tốt - Giao nhiệm vụ bạn kèm bạn yếu - Kết thúc buổi sinh hoạt Hoạt động tập thể Sinh hoạt theo chủ đề Tìm hiểu truyền thống Đội I Mục đích yêu cầu: - Giúp em hiểu biết truyền thống đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh - Tự hào đội viên đội TN TP HCM - Yêu thích tham gia hoạt động đội II Đồ dùng học tập: T liệu, ảnh thiếu niên dũng cảm III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Tổ chức lớp: Kiểm tra: Dạy mới: Giới thiệu bài: Giáo viên nêu mục đích yêu cầu buổi sinh hoạt HĐ1: Tìm hiểu đời Đội TN TP HCM - Giáo viên nêu câu hỏi H/S nêu câu hỏi trả lời ? Em có biết Đội TN TP HCM đợc thành lập vào ngày tháng năm không? ? Kể tên đội viên Đội? HĐ2: Thảo luận nhóm ? Hãy nêu tên đội viên dũng cảm mà em biết Những đội viên hi sinh nh nào? - Giáo viên chốt ý HĐ3: Tìm hiểu hoạt động Đội ? Nêu số hoạt động Đội mà em biết? Hoạt động trò - Hát - Nhắc nhở chung (kiểm tra chuẩn bị ảnh t liệu su tầm đợc) - H/S lắng nghe - H/S trả lời - Đội TN TP HCM đợc thành lập vào ngày 15/5 - H/S trng bày ảnh su tầm - Hoạt động nhóm - Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm - Em khác nhận xét bổ sung: Kim Đồng,Vừ A Dính, Lê Văn Tám - Việc nhỏ nghĩa lớn: áo lụa tặng bà, ủng hộ bạn bị ảnh - Giáo viên nêu số việc làm tiêu biểu hởng chất độc màu da cam Củng cố dặn dò: - Giúp đỡ gia đình TBLS Nhắc H/S su tầm mẫu chuyện - Giúp bạn học tập đội viên dũng cảm qua hai kháng chiến chống Pháp chống Mỹ Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I Mục đích yêu cầu: - Thông qua buổi sinh hoạt lớp giúp H/S thấy đợc u điểm, nhợc điểm qua mặt hoạt động tuần - Đề phơng hớng khắc phục phấn đấu II Đồ dùng học tập: - Các tổ chuẩn bị nội dung ý kiến phát biểu III Nội dung sinh hoạt: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giáo viên nêu mục đích yêu cầu - Tổ 1: Đi sâu vào vấn đề H Tập Lớp trởng lên điều khiển buổi sinh hoạt - Tổ 2: Đi sâu vào vấn đề lao động Từng tổ báo cáo tình hình hoạt động - Tổ 3: Đi sâu vào vấn đề đạo đức tuần 4 Lớp trởng tập hợp ý kiến chung Giáo viên nhận xét đánh giá cụ thể: a Về học tập: - Đã có chuyển biến tích cực: Gơng học tốt - Nhắc nhở số bạn cha chăm học: b Về nề nếp: Tốt c Về đạo đức: Lớp có tinh thần đoàn kết Hớng khắc phục: Tiếp tục phát huy điểm mạnh, khắc phục nhợc điểm thi đua học tập tốt Kết thúc buổi sinh hoạt - Tổ 4: Đi sâu vào vấn đề nề nếp Các tổ nhận xét bổ sung Hoạt động tập thể + Học số hát truyền thống I/ Mục tiêu: - Cho HS ôn lại số hát truyền thống Bác Hồ, đội, thầy cô giáo - Thông qua nội dung hát giáo dục em lòng biết ơn niềm tự hào II/ Chuẩn bị: số hát III/ Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức 2/ Kiểm tra: nhắc nhở chang 3/ Bài mới: - Giới thiệu ghi bảng, GV nêu mục đích yêu cầu tiết học - Cho HS ôn lại số hát học - Hát - HS lắng nghe - HS hát + lớp hát + hát tốp ca + Thi hát cá nhân( tổ cử bạn hát hay đại diện cho tổ lên hát) Các tổ khác nhận xét, đánh giá cho điểm - GV nhận xét giọng hát hay 4/ Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về ôn lại hát học Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục tiêu: - Kiểm tra lại hoạt đọng tuần rút u nhợc điểm để HS thấy đợc - Phát động thi đua học tập tốt rèn luyện tốt theo điều Bác dạy II/ Chuẩn bị: HS tổ chuẩn bị tập hợp ý kiến tổ III/ Hoạt động dạy học Hoạt động dạy 1/ Tổ chức 2/ GV nêu mục đích yêu cầu buổi 3/ Lớp trởng điều khiển buỏi sinh hoạt 4/ Lớp trởng tập hợp ý kiến nhận xét chung 5/ GV nhận xét đánh giá mặt: - Về nề nếp - Đạo đức - ý thức đội viên 6/ Phát động phong chào thi đua: - Thi đua học tập rèn luyệntốt theo điều Bác dạy - Chuẩn bị đăng ký thi kể chuyện lịch sử IV/ Kết thúc buổi sinh hoạt: - Hát Hoạt động học - Từng tổ báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần qua, lần lợt từ tổ 1-> tổ ttỏ khác bổ xung ý kiến - HS lắng nghe - HS ghi nhớ điều cần làm Hát tập thể -Tại phải lựa chọn đờng an toàn ? Con đờng an toàn đờng nh ? - HS nêu Về học thực hành tốt - HS thực Tuần 23 Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yều: -Thông qua buổi sinh hoạt giúp em thấy đợc u khuyết điểm thân qua mặt hoạt động để từ có hớng phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ ngời học sinh II/ Đồ dùng dạy học Tổ trởng chuẩn bị phần sơ kết tổ III/ Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tổ chức lớp: Hát 2/ Kiểm tra: GV kiểm tra chuẩn bị - Các tổ trởng báo cáo tổ trởng 3/ Dạy mới: GV nêu mục đích yêu - HS lắng nghe cầu học - Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt - HĐ1: Cho tổ lên báo cáo tình Lần lợt tổ trởng báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần hình tổ theo nội dung sau: -HĐ2 :Lớp trởng tập ý kiến báo cáo tình + Rèn luyện đạo đức + Học tập hình chung lớp với giáo viên + Nề nếp truy ,ra vào lớp -HĐ3: GV nhận xét chung mặt hoạt Thể dục , hoạt động tập thể động tuần ,khen em có ý thứctôt(:Giang,Hụê,Thuý Hồng, Diệu + ý thức đội viên Linh ) số em học yếu có ý thức học Nh :Vân Anh,Tuân,đồng thờinhắc nhở em có khuyết điểm ,để em tiến hơn.( Duy,Hiếu ) - Học sinh thực -HĐNT: Cả lớp hát vui , nhận xét buổi sinh hoạt lớp,dặn thực v Hoạt động tập thể An toàn giao thông Bài 5: giao thông đờng thuỷ phơng tiện giao thông đờng thuỷ I/ Mục đích yêu cầu : -Qua học giúp HS biết rõ giao thông đờng thuỷ phơng tiện giao thông đờng thuỷ,biển báo hiệu giao thông đờng thuỷ biển báo cấm,biển dẫn lại đờng thuỷ, để đảm bảo an toàn giao thông II/ Đồ dùng dạy học: -HS su tầm số tranh ảnh phơng tiện GTĐT -GV chuẩn bị số biển báo cấm , biển dẫn ĐT III/Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tổ chức lớp : -Hát 2/ Kiểm tra : chuẩn bị HS -HS báo cáo chuẩn bị nhóm 3/Dạy mới: GV giới thiệu -Hoạt động 1:Hoạt động nhóm -HS làm việc theo nhóm sau đại GV chia nhóm cho HS quan sát tranh diện nhóm trình bày nhóm khác bổ su tầm đợc thảo luận câu hỏi: xung a-Em cho biét loại đờng giao TH đờng thuỷ loại đờng dành cho loại phơng tiện lại? (- Tàu thuyền ) -GV nhận xét giới thiệu cho HS rõ: - HS lắng nghe Các phơng tiện GTĐTgồm phơng tiện giới:Tàu thuỷ, ca nô, phà tợ hành, xuồng máy -Phơng tiện thô sơ:thuyền xuồng nhỏ dùng sức ngời chèo Hoạt động 2:Cả lớp:Trên đờng thuỷ có nhiều tàu thuuyền to nhỏ lại Vì đờng thuỷ có quy định đảm bảo an toàn đợc dẫn biển báo GTĐT: 1-Biển cấm :Hình vuông,viền đỏ,ở có chữ kí hiệu biểu thị cấm - HS quan sát biển báo cấm 2-Biển dẫn: Hình vuông màu xanh thẫm, có kí hiệu biểu thị -HS quan sát biển dẫn điều dẫn (HS Quan sát) Hoạt động nối tiếp: -Nhận xét học khen em có ý thức học tập phê bình em ý thức chuẩn bị cha tốt - Về xem lại bàichấp hành tốt an toàn giao thông đờng thuỷ - HS thực hành Tuần24 Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yều: -Thông qua buổi sinh hoạt giúp em thấy đợc u khuyết điểm thân qua mặt hoạt động để từ có hớng phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ ngời học sinh II/ Đồ dùng dạy học Tổ trởng chuẩn bị phần sơ kết tổ III/ Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tổ chức lớp: 2/ Kiểm tra: GV kiểm tra chuẩn bị tổ trởng 3/ Dạy mới: GV nêu mục đích yêu cầu học - Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt - HĐ1: Cho tổ lên báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần -HĐ2 :Lớp trởng tập ý kiến báo cáo tình hình chung lớp với giáo viên -HĐ3: GV nhận xét chung mặt hoạt động tuần ,khen em có ý thứctôt(:Giang,Hụê,Thuý Hồng, Diệu Linh ) số em học yếu có ý thức học Nh :Vân Anh,Tuân,đồng thời nhắc nhở em có khuyết điểm ,để em tiến hơn.( Chiến,Hiếu ,Thành) -HĐNT: Cả lớp hát vui , nhận xét buổi sinh hoạt lớp,dặn thực Hát - Các tổ trởng báo cáo - HS lắng nghe Lần lợt tổ trởng báo cáo tình hình tổ theo nội dung sau: + Rèn luyện đạo đức + Học tập + Nề nếp truy ,ra vào lớp Thể dục , hoạt động tập thể + ý thức đội viên : Đội mũ ca lô chào cờ,khăn quàng đâỳ đủ không? - Học sinh thực Hoạt động tập thể (+) An toàn giao thông : an toàn đỉtên phơng tiện giao thông công cộng I/ Mục đích yêu cầu: - Qua học HS hiểu phơng tiện giao thông công cộng hình thức giao thông phổ biếncủa xã hội văn minh - Nắm đợc loại phơng tiện giao thông công cộng điều cần nhớ để đảm bảo an toàn tàu xe II/ Chuẩn bị đồ dùng: HS su tầm tranh ảnh nhà ga bến tàu III/ Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tổ chức lớp: Hát 2/ Kiểm tra cũ: Em cho biết phơng tiện giao -Một em nêu ,lớp nhận xét bổ xung thông đờng thuỷ loại phơng tiện nào? 3/ Dạy mới: Hoạt động 1: Giới thiệu - HS lắng nghe HS thảo luận nhóm GV giao nhiệm vụ cho nhóm: HS quan sát tranh su tầm cho biết tên loại giao thông công cộng -GV kết luận: Các loạiPT giao thông công cộnggồm: + Giao thông đờng : ô tô chử khách, ô tô buýt +Giao thông đờng sắt: Tàu hoả +Giao thông đờng thuỷ: Tàu thuỷ,ca nô,thuyền +Giao thông đờng không: Máy bay HĐ2: Những điều cần nhớ để đảm bảo an toàn tàu xe: -Khi tàu xe cần ý điều gì? GV kết luận:Chú ý lên xuống tàu xe: Chờ tàu xe ô-tô dừng hẳn Mới lên xuống tàu xe.khi xe chạy không thò đầu cửa xe, không lại tàu chạy Hoạt động nối tiếp: -GV nhận xét học động viên em có ý thức học tập tốt -Dặn: Về xem lại nắm vững điều cần ý loại phơng tiện giao thông Tuần 25 -HS thảo luận nhóm,sau đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm mình, nhóm khác nhận xét bổ xung -HS nêu - HS nghe thực Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yêu cầu - Qua buỏi sinh hoạt HS thấy đợc u khuyết diểm thân mặt hoạt động để từ có hớng phát huy khắc phục - Thấy đợc ý nghĩa buổi sinh hoạt lớp II/ Chuẩn bị : Các tổ trởng chuẩn bị ý kiến nhận xét hoạt động tổ III/Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tổ chức lớp: 2/ Kiểm tra: GV kiểm tra chuẩn bị tổ trởng 3/ Dạy mới: -Giới thiệu bài, ghi bảng -Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt lớp: + Cho lớp hát + Cho lần lợt tổ trởng báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần Hát -Lớp trởng bá cáo tình hình chuẩn bị tổ trởng +Lớp trởng tập hợp ý kiến báo cáo với giáo viên chủ nhiệm lớp tình hình lớp +GV nhận xét hoạt động mặt : - Về đạo đức : Nhìn chung em ngoan , lời thầy cô,đoàn kết với bạn Về học tập : Có tiến so với tuần trớc xong số em cha chăm - HS lắng nghe - Từng tổ trởng báo cáo tình hình hoạt đông tổ theo mặt : Rèn luyện đạo đức ,học tập - Truy đầu , vệ sinh lớp học ,sân trờng khu đợc phân côngchịu trách nhiệm giữ vệ sinh - học ,bảng nhân cha thuộc chữ viết xấu ( Hiếu, Thành, Linh ), khăn quàng cha đầy đủ Duy đánh bạn Thực tốt truy đầu Vệ sinh cá nhân , vệ sinh lớp Hoạt động nối tiếp : Nhận xét sinh hoạt lớp Đề hớng phát huy khắc phục nhợc điểm để học tập rèn luyện tốt HS nghe thực tốt theo nội quy ngời học sinh Hoạt động tập thể Kể chuyện tự chọn I/ Mục đích yêu cầu - HS tập kể câu chuyện tự chọn - Luyện giọng kể cách diễn đạt cho phù hợp với nội dung câu chuyện - Rèn ý thức học tập II/Đồ dùng day học Mỗi HS tự chọn lấy câu chuyện mà yêu thích để kể trớc lớp III/ Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-Tổ chức lớp: -Hát 2-Kiểm tra: GV nhắc nhở chung -HS lắng nghe 3- Dạy mới:-Giới thiệu : GV nêu mục đích yêu cầu tiết học +Hoạt động 1: GV tổ chức cho HS kể -HS lắng nghe chuyện theo nhóm, em tự nêu câu chuyện kể cho bạn nghe -HS nêu tên câu chuyện kể,rồi lần +Hoạt động 2: Thi kể trớc lớp lợt kể cho bạn nghe.và -GV cho nhóm thi kể chuyện trớc thảo luận ý nghĩa câu lớp, nhóm cử em kể chuyện vừa kể -GV nhận xét giọng kể học sinh Nhắc HS bình chọn giọng kể hay -Đại diện nhóm lên kể trớc lớp.nhóm $- Hoạt động nối tiếp: khác nhận xét giọng kể bạn Nhận xét học,khen em có giọng kể hay lôi ngời nghe - HS thực theo lời dặn GV Dặn dò: Về tập kể cho ngời khác nghe ý kể phân biệt giọng nhân vật, thể nội dung truyện - Tuần 26 Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yều: -Thông qua buổi sinh hoạt giúp em thấy đợc u khuyết điểm thân qua mặt hoạt động để từ có hớng phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ ngời học sinh II/ Đồ dùng dạy học Tổ trởng chuẩn bị phần sơ kết tổ III/ Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tổ chức lớp: Hát 2/ Kiểm tra: GV kiểm tra chuẩn bị - Các tổ trởng báo cáo tổ trởng 3/ Dạy mới: GV nêu mục đích yêu - HS lắng nghe cầu học - Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt - HĐ1: Cho tổ lên báo cáo tình Lần lợt tổ trởng báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần hình tổ theo nội dung sau: -HĐ2 :Lớp trởng tập ý kiến báo cáo tình + Rèn luyện đạo đức + Học tập hình chung lớp với giáo viên + Nề nếp truy ,ra vào lớp -HĐ3: GV nhận xét chung mặt hoạt Thể dục , hoạt động tập thể động tuần ,khen em có ý thứctôt(:Giang,Hụê,Thuý Hồng, Diệu + ý thức đội viên : Đội mũ ca lô Linh ) số em học yếu có ý thức chào cờ,khăn quàng đâỳ học Nh :Vân Anh,Tuân,đồng thời nhắc đủ không? nhở em có khuyết điểm ,để em tiến hơn.( Chiến,Hiếu ,Thành) -HĐNT: Cả lớp hát vui , nhận xét buổi sinh hoạt lớp, nhắc nhở HS cố gắng thợc - Học sinh thực hiện tốt nội quy nề nếp lớp học, ôn luyện tốt toán TV chuẩn bị KT kì II Hoạt động tập thể Sinh hoạt tjeo chủ điểm : em hiểu Là đoàn niên cộng sản hồ chí minh I/ Mục đích yêu cầu : - Thông qua buổi sinh hoạt HS hiểu biết ngày thành lập Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Gơng chiến đấu Đoàn viên u tú - Có ý chí phấn đấu vơn lên II/ Đồ dùng dạy học - Tranh ảnh số đoàn viên đoàn.: - Truyện Lý Tự Trọng III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy 1/ Tổ chức lớp: 2/ Kiểm tra : Nhắc nhở HS 3/ Dạy mới: Giới thiệu ghi bảng Hoạt động 1: Làm việc lớp GV nêu câu hỏi cho lớp tìm hiểu -a-Em cho biết Đoàn niên cộng sản HCM đợc thành lập vào ngày tháng năm nào? b- Ngày thành lập đoàn có tên gọi gì? c-Ngời Đoàn viên ? em kể tên đoàn viên u tú đoàn mà em biết ? Hoạt động 2: Kể chuyện Lý Tự trọng Võ Thị Sáu cho HS nghe -+ Chuyện Lý Tự Trọng : - GV kể cho HS nghe + Chuyện Võ Thị Sáu: - GV kể cho HS nghe Hoạt động trò - Hát - HS lắng nghe - HS nêu ,em khác nhận xét bổ xung - HS nghe GV kể chuyện Hoạt động nối tiếp : - GV nhận xét học ,đánh giá - HS nghe ý thức học tập HS - Dặn su tầm ảnh - HS thực đoàn viên u tú đoàn Tuần 27 Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yêu cầu - Qua buỏi sinh hoạt HS thấy đợc u khuyết diểm thân mặt hoạt động để từ có hớng phát huy khắc phục - Thấy đợc ý nghĩa buổi sinh hoạt lớp II/ Chuẩn bị : Các tổ trởng chuẩn bị ý kiến nhận xét hoạt động tổ III/Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tổ chức lớp: 2/ Kiểm tra: GV kiểm tra chuẩn bị tổ trởng 3/ Dạy mới: -Giới thiệu bài, ghi bảng -Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt lớp: + Cho lớp hát + Cho lần lợt tổ trởng báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần Hát -Lớp trởng báo cáo tình hình chuẩn bị tổ trởng +Lớp trởng tập hợp ý kiến báo cáo với giáo viên chủ nhiệm lớp tình hình lớp +GV nhận xét hoạt động mặt : - Về đạo đức : Nhìn chung em ngoan , lời thầy cô,đoàn kết với bạn Về học tập : Có tiến so với tuần trớc xong số em cha chăm học ,bảng nhân cha thuộc chữ viết xấu ( Hiếu, Thành, Linh ), khăn quàng cha đầy đủ GV thông báo kết thi toán TT Thi VSCĐ Kết Lớp ta không đợc bạn -Nhắc HS ôn tập tốt để chuẩn bị thi KT GK đợc tốt - HS lắng nghe - Từng tổ trởng báo cáo tình hình hoạt đông tổ theo mặt : Rèn luyện đạo đức ,học tập - Truy đầu , vệ sinh lớp học ,sân trờng khu đợc phân côngchịu trách nhiệm giữ vệ sinh - Vệ sinh cá nhân , vệ sinh lớp Hoạt động nối tiếp : Nhận xét sinh hoạt lớp Đề hớng phát huy khắc phục nhợc điểm để học tập rèn luyện tốt HS nghe thực tốt theo nội quy ngời học sinh Hoạt động tập thể Học hát múa tự chọn I/ Mục đích yêu cầu: -HS ôn lại hát múa học.HS thuộc giai điệu hát, múa động tác thể sắc thái tình cảm hát múa -Yêu thích ca múa hoạt động văn nghệ II/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học - GV chuẩn bị số hát múa học III/ Hoạt động dạy học Hoạt động thầy 1/ Tổ chức lớp: 2/ Kiểm tra: GV nhắc nhở HS Hoạt động trò Hát -HS lắng nghe 3/ Dạy mới: GV giới thiệu * Nếu trời không ma tổ chức ngoàiT HĐ1 Cả lớp :GV nêu ? Chúng ta đợc học hát múa nào? Cho lớp hát lại hát múa -Cho HS hát tốp ca HĐ2 : Cho lớp hát múa phối hợp HS nêu: Em mầm non Đảng Chúng em HS thành phố Việt Trì HS hát HS hát tốp ca ,em khác nhận xét - ChoHS múa theo tốp em ( HS múa Có thể tốp múa ) - Em khác nhận xét Hoạt động nối tiếp: Cho lớp múa Bài Em mầm non Đảng Nhận xét tiết học.về tập múa cho -HS thực thạo Tuần 28 Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yều: -Thông qua buổi sinh hoạt giúp em thấy đợc u khuyết điểm thân qua mặt hoạt động để từ có hớng phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ ngời học sinh II/ Đồ dùng dạy học Tổ trởng chuẩn bị phần sơ kết tổ III/ Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tổ chức lớp: 2/ Kiểm tra: GV kiểm tra chuẩn bị tổ trởng 3/ Dạy mới: GV nêu mục đích yêu cầu học - Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt - HĐ1: Cho tổ lên báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần -HĐ2 :Lớp trởng tập ý kiến báo cáo tình hình chung lớp với giáo viên -HĐ3: GV nhận xét chung mặt hoạt động tuần ,khen em có ý Thức T (:Giang,Hụê,Thuý Hồng, Diệu Linh ) số em học yếu có ý thức học Nh :Vân Anh,Tuân,đồng thời nhắc nhở em có khuyết điểm ,để em tiến hơn.( Chiến,Hiếu ,Thành) -HĐNT: Nhận xét buổi sinh hoạt lớp, nhắc nhở HS cố gắng thợc tốt nội quy nề nếp lớp học, ôn luyện tốt toán TV chuẩn bị KT kì II Hát - Các tổ trởng báo cáo - HS lắng nghe Lần lợt tổ trởng báo cáo tình hình tổ theo nội dung sau: + Rèn luyện đạo đức + Học tập + Nề nếp truy ,ra vào lớp Thể dục , hoạt động tập thể + ý thức đội viên : Đội mũ ca lô chào cờ,khăn quàng đâỳ đủ không? - Học sinh thực Hoạt động tập thể Trò chơi tự chọn I/Mục đích yêu cầu - Tổ chức cho HS chơi trò chơi vui, khỏe - Giúp em biết tự tổ chức lấy trò chơi - I HS yêu thích hoạt động tập thể II/ Đồ dùng dạy học : GV chuẩn bị nội dung số trò chơi - HS chuẩn bị bóng ,dây, cầu lông III/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tổ chức lớp : - Nhắc nhở chung 2/ Kiểm tra : GV kiểm tra HS - Tập trung lớp kiểm tra chuẩn bị 3/ Dạy : HS - Giới thiệu - GV tổ chức cho HS chơi sân tập - Lớp trởng tập hợp lớp báo cáo sĩ - HS tập hợp theo tổ số tổ - GV nêu nội dung trò chơi phổ - HS ý lắng nghe biến luật chơi - Tổ chức cho HS chơi theo nhóm + Trò chơi truyền bóng + Chơi nhảy dây + Bịt mắt bắt dê + Chơi cớp cờ - Các nhóm chơi trò chơi - GV theo dõi nhắc nhở HS tuân theo luật chơi trò chơi - HS nghe thợc -Hoạt động nối tiếp : -Nhận xét hoạt động nhóm chơi - Dặn tự tổ chức lấy trò chơi Tuần 29 Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yêu cầu - Qua buỏi sinh hoạt HS thấy đợc u khuyết diểm thân mặt hoạt động để từ có hớng phát huy khắc phục - Thấy đợc ý nghĩa buổi sinh hoạt lớp II/ Chuẩn bị : Các tổ trởng chuẩn bị ý kiến nhận xét hoạt động tổ III/Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tổ chức lớp: 2/ Kiểm tra: GV kiểm tra chuẩn bị tổ trởng 3/ Dạy mới: -Giới thiệu bài, ghi bảng -Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt lớp: + Cho lớp hát + Cho lần lợt tổ trởng báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần Hát -Lớp trởng báo cáo tình hình chuẩn bị tổ trởng +Lớp trởng tập hợp ý kiến báo cáo với giáo viên chủ nhiệm lớp tình hình lớp +GV nhận xét hoạt động mặt : - Về đạo đức : Nhìn chung em ngoan , lời thầy cô,đoàn kết với bạn Về học tập : Có tiến so với tuần trớc em ôn tập tốt ,có ý thức làm - HS lắng nghe - Từng tổ trởng báo cáo tình hình hoạt đông tổ theo mặt : Rèn luyện đạo đức ,học tập - Truy đầu , vệ sinh lớp học ,sân trờng khu đợc phân côngchịu trách nhiệm giữ vệ sinh - kiểm tra định kì tơng đối tốt khăn quàng cha đầy đủ GV thông báo kết khảo sát hai môn toán tiếng Việt + Toán : G: K: TB : Y : + TV : G: K: TB : Y : Vệ sinh cá nhân , vệ sinh lớp Hoạt động nối tiếp : Nhận xét sinh hoạt lớp Đề hớng phát huy khắc phục nhợc điểm để học tập rèn luyện tốt HS nghe thực tốt theo nội quy ngời học sinh Hoạt động tập thể Kể chuyện tự chọn I/ Mục đích yêu cầu - HS tập kể câu chuyện tự chọn - Luyện giọng kể cách diễn đạt cho phù hợp với nội dung câu chuyện - Rèn ý thức học tập II/Đồ dùng day học Mỗi HS tự chọn lấy câu chuyện mà yêu thích để kể trớc lớp III/ Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-Tổ chức lớp: -Hát 2-Kiểm tra: GV nhắc nhở chung -HS lắng nghe 3- Dạy mới:-Giới thiệu : GV nêu mục đích yêu cầu tiết học +Hoạt động 1: GV tổ chức cho HS kể -HS lắng nghe chuyện theo nhóm, em tự nêu câu chuyện kể cho bạn nghe -HS nêu tên câu chuyện kể,rồi lần +Hoạt động 2: Thi kể trớc lớp lợt kể cho bạn nghe.và -GV cho nhóm thi kể chuyện trớc thảo luận ý nghĩa câu lớp, nhóm cử em kể chuyện vừa kể -GV nhận xét giọng kể học sinh Nhắc HS bình chọn giọng kể hay -Đại diện nhóm lên kể trớc lớp.nhóm $- Hoạt động nối tiếp: khác nhận xét giọng kể bạn Nhận xét học,khen em có giọng kể hay lôi ngời nghe - HS thực theo lời dặn GV Dặn dò: Về tập kể cho ngời khác nghe ý kể phân biệt giọng nhân vật, thể nội dung truyện Tuần 30 Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yều: -Thông qua buổi sinh hoạt giúp em thấy đợc u khuyết điểm thân qua mặt hoạt động để từ có hớng phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ ngời học sinh II/ Đồ dùng dạy học Tổ trởng chuẩn bị phần sơ kết tổ III/ Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tổ chức lớp: 2/ Kiểm tra: GV kiểm tra chuẩn bị tổ trởng 3/ Dạy mới: GV nêu mục đích yêu cầu học - Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt - HĐ1: Cho tổ lên báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần -HĐ2 :Lớp trởng tập ý kiến báo cáo tình hình chung lớp với giáo viên -HĐ3: GV nhận xét chung mặt hoạt động tuần ,khen em có ý thứctôt(:Giang,Hụê,Thuý Hồng, Diệu Linh ) số em học yếu có ý thức học Nh :Vân Anh,Tuân,đồng thời nhắc nhở em có khuyết điểm ,để em tiến hơn.( Chiến,Hoàng ,Thành) -HĐNT: Cả lớp hát vui , nhận xét buổi sinh hoạt lớp,dặn thực Hát - Các tổ trởng báo cáo - HS lắng nghe Lần lợt tổ trởng báo cáo tình hình tổ theo nội dung sau: + Rèn luyện đạo đức + Học tập + Nề nếp truy ,ra vào lớp Thể dục , hoạt động tập thể + ý thức đội viên : Đội mũ ca lô chào cờ,khăn quàng đâỳ đủ không? - Học sinh thực Hoạt động tập thể Kể chuyện theo sách [...]... luyện tốt theo 5 điều Bác dạy II/ Chuẩn bị: HS các tổ chuẩn bị tập hợp ý kiến của tổ mình III/ Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy 1/ Tổ chức 2/ GV nêu mục đích yêu cầu của buổi 3/ Lớp trởng điều khiển buỏi sinh hoạt 4/ Lớp trởng tập hợp ý kiến nhận xét chung 5/ GV nhận xét đánh giá từng mặt: - Về nề nếp - Đạo đức - ý thức đội viên 6/ Phát động phong chào thi đua: - Thi đua học tập rèn luyệntốt theo 5... xét chung ,dặn về hoàn thành tốt các yêu cầu trên -HS lắng nghe -Từng tổ bao cáo tình hình hoạt động của tổ mình trong tuần qua.theo các nội dung -Tổ khác nhận xét bổ xung Hoạt động tập thể Học hát tự chọn I/Mục đích yêu cầu: - cho HS tự chọn các bài hát mình yêu thích tập hát theo nhóm và hát cá nhân yêu cầu hát đúng giai điệu bài hát - Yêu thích hoạt động tập thể và vui ca hát II/Chuẩn bịđồ dùng: Một... sinh hoạt Hoạt động 1: GV nêu vấn đề cho các nhóm thảo luận +Muốn đạt kết quả cao trong học tập Ng- -học sinh thảo luận theo nhóm đôi ời học sinhcần phải làm gì? - Đại diện nhóm nêu ,em khác nhận +Em hiểu thế nào là chăm học ? xét,bổ xung -GV gọi đại diện nhóm trả lời - HS thảo luận theo nhóm sau đó GV nhận xét kết luận : nêu một số gơng đại diện nhóm trình bày lần lợt chăm học trong lớp : từng nhóm,... nghe - HS kể lại chuyện - HS hát tập thể - HS hát cá nhân - HS về nhà thực hiện Hoạt động tập thể Vẽ tranh theo đề tài : chú bộ đội của em I/ Mục đích yêu cầu : -Thông qua giờ học giúp các em thể hiện đợc đề tài mình yêu thích : Chú bộ đội của em dới góc độ phong phú -Luyện kỹ năng vẽ tranh theo đề tài II/ Đồ dùng dạy học Một số tranh vẽ hình ảnh chú bộ đội -HS giấy khổ A4 bút màu III/ Hoạt động... 1/ Tổ chức 2/ Kiểm tra: GV nhắc nhở chung 3/ Dạy bài mới - Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học a/ Hớng dẫn cách thức1buổi sinh hoạt sao - GV đặt tên sao Hoạt động học - Hát - HS lắng nghe - HS theo dõi - Cho HS chọn: sao chăm chỉ, Hình thức tổ chức + Tổ chức trong lớp + Tổ chức ngoài trời b/ Nội dung sinh hoạt - Phụ trách sao kể chuyện cho các em nghe - Dạy các em múa hát c/ Hoạt đông nối tiếp... đợc,Tuân, Thành Hiếu cha chăm h 4 Hoạt động nối tiếp:Phát động thi đua học tập tốt,rèn luyện tốt lấy tích chào mừng ngày 20/11.Y C thực hiện Hát Hoạt động của trò HS chuẩn bị -HS lắng nghe Từng tổ báo cáo theo nội dung sau: 1.Vấn đề thực hiện nề nếp ra vào lớp,truy bài đầu giờ 2.Về học tập 3.Rèn luyện đạo đức 4.ý thức đội viên Hoạt động tập thể Ôn bài thể dục giữa giờ I/ Mục đích yêu cầu: - HS ôn lại bài... bị ý kiến tham gia thảo luận III/ Nội dung: Hoạt động của thầy A/ Giáo viên nêu mục đích yêu cầu của buổi sinh hoạt Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt lớp: -Yêu cầu các tổ trởng báo cáo tinh hình tổ theo các nội dung sau: 1.ý thức nề nếp :Ra vào lớp 2,Rèn luyện đạo đức: 3, Học tập: -Truybài đầu giờ -tinh thần tháiđộ học tập trong lớp, ý thức làm bài tập 4, ý thức giữvệ sinh môi trờng -Lớp trởng tập... chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11/2006 -Làm báo ảnh : Yêu cầu các tổ su tầm ảnh về trờng lớp thầy cô Hoạt động của trò -HS lắng nghe -Từng tổ bao cáo tình hình hoạt động của tổ mình trong tuần qua.theo các nội dung -Tổ khác nhận xét bổ xung D/ Nhận xét chung ,dặn về hoàn thành tốt các yêu cầu trên Tuần 11 Hoạt động tập thể Ôn bài thể dục giữa giờ ( tiếp) I/ Mục đích yêu cầu: - Giúp HS ôn lại bài... giờ dới sự điều khiển của lớp trởng -Từng tổ tập, tổ khác nhận xét động tác bạn tập và đánh giá -Cho từng cá nhân tập - lớp nhận xét đánh giá -lớp trởng dồn hàng Tuần 12: Hoạt động tập thể Sinh hoạt theo chủ điểm : chăm học I/Mục đích yêu cầu: - Giúp HS hiểu thế nào là chăm học, biết một số gơng chăm học trong lớp và ở trờng Từ đó cố gắng phấn đấu thi đua học tập tốt - -Có ý thức tự giác trong học... thi kể chuyện - Cho các em tập múa hát Hoạt động tập thể + ÔN một số bài hát múa giữa giờ I/ Mục tiêu: - Cho HS ôn lại 1 số bài hát múa giữa giờ Yêu cầu thuộc, hát đúng cao độ, trờng độ bài hát - Múa theo nhạc thuần thục - Vận dụng tốt trong các giờ hát múa giữa giờ - Giáo dục HS yêu thích hoạt động tập thể II/ Chuẩn bị: 1 số bài hát múa III/ Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học - Hát 1/ Tổ ... Lớp trởng cho bạn xếp hàng theo tổ 3.Giáo viên nhận lớp phổ biến mục đích Yêu - Học sinh nghe cầu tiết Tiến hành tổ chức cho H/S chơi trò chơi - H/S chơi trò chơi theo nhóm a) Chơi đá cầu (Giáo... đá - Giáo viên theo dõi phát H/S khiếu - Kết thúc: Công bố kết Củng cố dặn dò: Nhận xét học Dặn dò: Về nhà tập chơi đá cầu cho khoẻ ngời : Hoạt động tập thể Thành lập đội khếu theo sở thích em... tình hình hoạt động tổ tuần qua.theo nội dung -Tổ khác nhận xét bổ xung Hoạt động tập thể Học hát tự chọn I/Mục đích yêu cầu: - cho HS tự chọn hát yêu thích tập hát theo nhóm hát cá nhân yêu cầu