Tiết 32 : Tiếng Việt TUẦN DANH TỪ I Mức độ cần đạt - Nắm đặc điểm danh từ - Nắm tiểu loại danh từ: danh từ đơn vị danh từ vật II Trọng tâm kiến thức, kĩ Kiến thức - Khái niệm danh từ: + Nghĩa khái quát danh từ + Đặc điểm ngữ pháp danh từ (khả kết hợp, chức vụ ngữ pháp) - Các loại danh từ Kĩ - Nhận biết danh từ văn - Phân biệt danh từ đơn vị danh từ vật - Sử dụng danh từ để đặt câu III Chuẩn bị - Giáo viên: SGK, SGV, tham khảo tài liệu, soạn giáo án… - Học sinh: soạn trước IV Tiến trình lên lớp Ổn định lớp Kiểm tra cũ (5 phút) ? Nêu cách khắc phục mắc lỗi dùng từ? ? Tìm lỗi sửa lỗi câu sau: “Con đề nghị mẹ mua cho quần áo đẹp” Bài Hoạt động thầy Hoạt động (12 phút) Cho HS nhớ lại kiến thức DT Ghi cụm DT in đậm lên bảng ? Hãy xác định DT cụm DT in đậm? ? Xung quanh DT “con trâu” có từ nào? Từ gì? ? Tìm thêm danh từ khác ví dụ trên? ? Trong từ danh từ người, DT Hoạt động trò Nội dung I Đặc điểm danh từ Xét ví dụ Cụm DT: Ba trâu SL DT CT - “Con trâu” DT - Trước DT trâu có từ ba số lượng Sau DT có từ định từ - DT : Vua, làng, thúng, gạo, nếp - DT người : vua - DT từ người, - DT vật , tượng : vật, tượng, khái niệm chỉ vật tượng, khái thúng, gạo, nếp niệm? GV kết luận ? Phân tích cấu tạo ngữ pháp câu sau: tìm DT câu? Cho HS phân tích thêm số ví dụ ? Theo ví dụ DT giữ chức vụ câu? Cho HS lấy thêm số ví dụ DT làm chủ ngữ câu ? Phân tích cấu tạo ngữ pháp câu sau: tìm DT câu đó? - DT kết hợp với từ số lượng đứng trước số từ ngữ khác phía sau - VD : Lan học CN VN + Lan DT làm CN + Đi học VN - DT làm CN câu - DT làm CN câu VD: Thảo đứa ngoan CN VN + DT: Thảo; đứa - DT VN có từ “là” ? Lấy thêm số ví dụ DT - DT: học sinh, bác sĩ, đứng trước người, vật, bàn, gió, mưa, gà, tượng, khái niệm? huyện, tỉnh … ? Đặt câu với DT trên? HS đặt câu GV kết luận rút mục ghi nhớ HS đọc ghi nhớ Ghi nhớ: SGK tr 86 Hoạt động (12 phút) ? Nêu nghĩa DT in đậm (SGK )? ? Nghĩa DT đứng sau DT in đậm gì? ? Vậy DT tiếng Việt chia thành loại lớn? ? Em thử thay DT “con, viên” từ khác? ? Khi thay DT đơn vị tự nhiên từ khác đơn vị tính đếm đo lường vật có thay đổi II Danh từ đơn vị DT vật Tìm hiểu nghĩa DT - Các DT in đậm đơn vị - ba trâu tính, đếm người vật - viên quan - ba thúng gạo - sáu tạ thóc - Các DT (trâu; gạo; quan; thóc) vật - Chia làm hai loại: ⇒ Hai loại DT: + DT đơn vị +DT đơn vị + DT vật + DT vật - Thay: = viên = ông - DT đơn vị gồm: - Không thay đổi + DT đơn vị tự nhiên; - Có thể thay “thúng” = VD: Con, viên, vị, cô … “thùng; rá…” ; tạ = cân không? ? Thay DT đơn vị từ khác? Nêu nhận xét? ? Em có biết xác “ba thúng thóc”; “ba thùng thóc” không? ? Vậy DT “6 tạ thóc”; “2 yến gạo”… gọi DT đơn vị ước chừng không? Vì sao? ⇒ Đơn vị tính đếm đo + DT đơn vị quy ước lường thay đổi gồm: DT đơn vị ước - Không thể biết xác chừng, DT đơn vị xác - DT đơn vị xác, biết xác HS đọc ghi nhớ III Luyện tập Danh từ vật Hoạt động (15 phút) ? Tìm số DT vật mà em biết? Đặt câu? ? Tìm danh từ phận thể người? Đặt câu? ? Tìm danh từ nghề nghiệp, phương tiện giao thông? Ghi nhớ: SGK tr 87 - VD: Lợn, gà, nhà, cửa, bàn, dầu, mỡ … Cái bàn - Tay, chân, mặt, ruột, gan… Bạn có đôi bàn tay đẹp quá! - Bác sĩ, dạy học, xe Liệt kê loại DT khách… ? Liệt kê loại từ chuyên - Ngài, viên quan, người, đứng trước DT người em … đồ vật? - Quyển, quả, tờ, … Củng cố, dặn dò (1 phút) - Cho HS đọc lại phần ghi nhớ - Về nhà xem lại ví dụ học; học thuộc phần ghi nhớ; làm tập lại Luyện viết tả đoạn truyện “Ông lão đánh cá cá vàng”, thống kê danh từ đơn vị danh từ vật tả - Soạn trước bài: Ngôi kể lời kể văn tự ... biết xác HS đọc ghi nhớ III Luyện tập Danh từ vật Hoạt động (15 phút) ? Tìm số DT vật mà em biết? Đặt câu? ? Tìm danh từ phận thể người? Đặt câu? ? Tìm danh từ nghề nghiệp, phương tiện giao thông?... chia thành loại lớn? ? Em thử thay DT “con, viên” từ khác? ? Khi thay DT đơn vị tự nhiên từ khác đơn vị tính đếm đo lường vật có thay đổi II Danh từ đơn vị DT vật Tìm hiểu nghĩa DT - Các DT in đậm... phần ghi nhớ; làm tập lại Luyện viết tả đoạn truyện “Ông lão đánh cá cá vàng”, thống kê danh từ đơn vị danh từ vật tả - Soạn trước bài: Ngôi kể lời kể văn tự