Giáo án Tiếng việt 4Tập đọc §59: Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất I Mục tiêu: - Đọc trơn to, rõ ràng toàn bài.. Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng tự hào, ca ngợi.. - H
Trang 1Giáo án Tiếng việt 4
Tập đọc
§59: Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất
I Mục tiêu:
- Đọc trơn to, rõ ràng toàn bài Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng tự hào, ca ngợi
- Hiểu ND, ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Ma – gen- lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt bao khó khắn, hi sinh, mất mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử; khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương và những vùng đất mới (Trả lời câu hỏi SGK)
** KN tự nhận thức, xác định giá trị bản thân KN giao tiếp: Trình bày suy nghĩ, ý tưởng
***Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ tài nguyên thiên nhiên của biển đảo
II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết đoạn luyện đọc.
III Hoạt động dạy học:
1.Bài cũ:-Gọi 2HS đọc thuộc lòng bài thơ Trăng ơi…từ đâu đến và trả lời câu hỏi
về nội dung bài
-Nhận xét ghi điểm
2.Bài mới: a Giới thiệu bài Ghi tên bài.
b Nội dung:
HĐ1:
Luyện đọc
-Gọi HS đọc mẫu Chia đoạn -1HS đọc, lớp theo dõi
Trang 2HĐ2: Tìm
hiểu bài
-Đọc nôí tiếp theo đoạn,sửa lỗi phát âm, giải nghĩa từ
-Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp
-Yêu cầu HS đọc toàn bài
-GV đọc mẫu Chú ý giọng đọc
**Yêu cầu HS đọc thầm trả lời câu hỏi
1.Ma-gen-lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì?
2.Đoàn thám hiểm đã gặp những khó khăn gì dọc đường?
3.Dùng bản đồ để chỉ rõ hành trình của hạm đội……
4.Đoàn thám hiểm của Ma-gien-lăng đã đạt được những kết quả gì?
?Câu chuyện giúp em hiểu điều
gì về các nhà thám hiểm?
-Theo dõi giúp đỡ hs nhận xét chốt ý đúng
*** Chúng ta cần học hỏi ở Ma – gen-lăng điều gì?
-Nhận xét GDHS phải biết…
-HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn, luyện đọc từ khó, đọc chú gải sgk
-Cặp đôi -2 HS đọc toàn bài
-Theo dõi GV đọc mẫu
-HS đọc thầm nối tiếp trả lời: +Có nhiệm vụ khám phá con đường trên biển đẫ đến… +Khó khăn: hết thức ăn, nước ngọt, thuỷ thủ phải uống … -Quan sát lắng nghe
+Khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện ra Thái Bình
Dương…
+Các nhà thám hiểm rất dũng cảm, dám vượt qua mọi thử thách để…
-3 – 4 hs nêu ý kiến
-Lớp nhận xét bổ sung
Trang 3HĐ3:
Luyên đọc
diễn cảm
-Chốt ý nội dung bài
-Treo bảng phụ luyện đọc đoạn 3 -Tổ chức cho HS đọc
-HS yếu đọc trơn 1 đoạn của bài.
-Nhận xét, cho điểm HS
-3 HS đọc nội dung bài -Theo dõi GV đọc -Luỵên đọc theo cặp -3-5 HS thi đọc
-Lớp nhận xét
IV.Củng cố:
- Nội dung bài ca ngợi điều gì?
- Nhắc lại nội dung bài
V.Dặn dò:- Nhận xét tiết học Dặn HS về học bài và chuẩn bị bài sau.