ban tu nhan xet ca nhan

PHÒNG GD&ĐT MƯỜNG ẢNG TRƯỜNG THCS ẲNG NƯA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Ẳng Nưa, ngày tháng năm 2011 BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO VIÊN Năm học 2010 - 2011 Họ tên: Nguyễn Văn Trường; Năm sinh: 10 /05/1983; hệ số lương: 2,41 Trình độ đào tạo: Cao đẳng sư phạm Toán - Lý Đơn vị công tác: Trường THCS Ẳng Nưa, huyện Mường Ảng, tỉnh Điện Biên Nhiệm vụ giao: …… Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống a) Nhận thức tư tưởng trị: Luôn có tư tưởng vững vàng, an tâm công tác Xây dựng tập thể đoàn kết trí có tinh thần xây dựng quan b) Chấp hành sách, pháp luật nhà nước: Nghiêm chỉnh chấp hành chủ trương, sách pháp luật đảng nhà nước Chấp hành tốt luật lệ giao thông Luôn tuyên truyền vận động cán giáo viên, nhân viên học sinh trường chấp hành tốt chủ trương, sách đảng, pháp luật nhà nước c) Việc chấp hành quy chế ngành, quy định quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, công lao động: Quán triệt, phổ biến thường xuyên sâu rộng quy chế, quy định ngành quan tới cán giáo viên, nhân viên Chấp hành tốt quy chế ngành Luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ giao, đảm bảo ngày công lao động d) Giữ gìn đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh, sáng giáo viên; ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực; tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân: Phẩm chất đạo đức tốt, lối sống lành mạnh, sáng, gần gũi với đồng nghiệp Gương mẫu trước cán giáo viên học sinh Sống hoà nhã với bà khối phố nơi cư trú Có ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực để xây dựng tập thể đoàn kết, dân chủ đ) Tinh thần đoàn kết, tính trung thực công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân học sinh: Luôn giữ mối đoàn kết tập thể đơn vị, khối dân cư, sống chân thật trung thực công tác Hết phục vụ nhân dân học sinh Luôn có tinh thần xây dựng khối đoàn kết, sẵn sàng giúp đỡ người e) Tự xếp loại phẩm chất, đạo đức, lối sống (loại Tốt, Khá, TB, Kém): Tốt Về chuyên môn nghiệp vụ: a) Khối lượng, chất lượng, hiệu giảng dạy công tác vị trí, thời gian điều kiện công tác cụ thể: Hoàn thành tốt nhiệm vụ giáo, làm việc có kế hoạch, hiệu giảng dạy có học sinh giỏi đạt giải cấp tỉnh Là phó hiệu trưởng, thân cố gắng học tập tích luỹ kinh nghiệm để xây dựng nhà trường theo hướng lên b) Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm giảng dạy công tác; tinh thần phê bình tự phê bình Luôn có ý thức học hỏi chuyên môn, nghiệp vụ Có ý thức kỷ luật tốt, công việc cố gắng, nhiệt tình, nêu cao tinh thần trách nhiệm giảng dạy công tác Có tinh thần phê bình tự phê bình c) Tự xếp loại chuyên môn, nghiệp vụ (loại Tốt, Khá TB, Kém): Chuyên môn: Tốt Khả phát triển (Về chuyên môn, nghiệp vụ, lực quản lý hoạt động xã hội ) Luôn có ý thức học hỏi để nâng cao lực chuyên môn, lực quản lý Tham gia đầy đủ vận động quần chúng tham gia tốt hoạt động xã hội Tóm tắt ưu khuyết điểm thực chức trách, nhiệm vụ Có tinh thần trách nhiệm công việc Hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Tự đánh giá, xếp loại chung theo điều quy chế (Xuất sắc, khá, trung bình, kém): Xuất sắc Ẳng Nưa, ngày tháng năm 2011 Nhận xét, đánh giá, xếp loại Người tự nhận xét, đánh giá (Ký tên) Tổ: Toán Lý Nguyễn Văn Trường Phạm Thị Thảo Tóm tắt nhận xét, đánh giá xếp loại Thủ trưởng đơn vị sở HIỆU TRƯỞNG ... gắng học tập tích luỹ kinh nghiệm để xây dựng nhà trường theo hướng lên b) Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm giảng dạy công... ý thức học hỏi chuyên môn, nghiệp vụ Có ý thức kỷ luật tốt, công việc cố gắng, nhiệt tình, nêu cao tinh thần trách nhiệm giảng dạy công tác Có tinh thần phê bình tự phê bình c) Tự xếp loại chuyên... triển (Về chuyên môn, nghiệp vụ, lực quản lý hoạt động xã hội ) Luôn có ý thức học hỏi để nâng cao lực chuyên môn, lực quản lý Tham gia đầy đủ vận động quần chúng tham gia tốt hoạt động xã hội