1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề Thi Thử TN Sinh THPT Phan Châu Chinh 2011 có đáp án

5 181 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 75,5 KB

Nội dung

wWw.VipLam.Info SỞ GD&ĐT GIA LAI NHÓM BIÊN SOẠN: Hồ Văn Hiền – Trường THPT Nguyễn Du Siu Kơn – Trường THPT Phan Chu Trinh *** ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM 2011 Môn: Sinh học Thời gian: 60 phút ( Đề thi gồm 04 trang) Mã đề thi: 213 Họ tên thí sinh: ……………………………………SBD:…………… Phòng thi: ……… I PHẦN CHUNG CHO CÁC THÍ SINH (gồm 32 câu từ câu đến câu 32) Câu 1: Gen phân mảnh có A có vùng mã hoá liên tục B có đoạn intrôn C vùng không mã hoá liên tục D có exôn Câu 2: Cấu trúc siêu hiển vi NST sinh vật nhân thực theo trật tự: A ADN + prôtêin → Nuclêôxôm → Sợi → Sợi nhiễm sắc → Ống siêu xoắn → Crômatit B Nuclêôxôm → ADN + prôtêin → Sợi → Sợi nhiễm sắc → Ống siêu xoắn → Crômatit C ADN + prôtêin → Nuclêôxôm → Sợi → Sợi nhiễm sắc → Crômatit → Ống siêu xoắn D ADN + prôtêin → Nuclêôxôm → Sợi → Ống siêu xoắn → Sợi nhiễm sắc → Crômatit Câu 3: Ở người có NST 2n = 46 Số lượng NST dự đoán thể A 24 B 49 C 45 D 47 Câu 4: Dạng đột biến thay cặp nuclêôtit cặp nuclêôtit khác A có ba có thay thay đổi ba khác không thay đổi B nhiều ba nuclêôtit gen bị thay đổi C toàn ba nuclêôtit gen bị thay đổi D ba từ vị trí cặp nuclêôtit bị thay đến cuối gen bị thay đổi Câu 5: Cơ chế phát sinh đột biến số lượng nhiễm sắc thể là: A Quá trình tự nhân đôi nhiễm sắc thể bị rối loạn B Sự phân ly không bình thường hay nhiều cặp NST kỳ sau trình phân bào C Cấu trúc nhiễm sắc thể bị phá vỡ D Quá trình tiếp hợp trao đổi chéo nhiễm sắc thể bị rối loạn Câu 6: Trong trình nhân đôi phân tử ADN, hai mạch ADN tổng hợp mạch tổng hợp liên tục, mạch tổng hợp thành đoạn Hiện tượng xảy do: A Mạch luôn tổng hợp theo chiều 3’ đến 5’ B Mạch luôn tổng hợp theo hướng ngược chiều tháo xoắn AND C Mạch luôn tổng hợp theo chiều 5’ đến 3’ D Mạch luôn tổng hợp theo chiều tháo xoắn ADN Câu 7: Trong chuổi thức ăn: cỏ → cào cào → ếch → rắn → đại bàng Đại bàng thuộc bậc dinh dưỡng nào? A Bậc1 B Bậc C Bậc D Bậc Câu 8: Bố mẹ truyền cho nguyên vẹn yếu tố nào? A Alen B Tính trạng C Kiểu hình D Kiểu gen Câu 9: Cơ quan tương đồng có ý nghĩa tiến hóa? A Phản ánh tiến hóa phân li B Phản ánh tiến hóa đồng qui C Phản ánh nguồn gốc chung D Phản ánh chức qui định cấu tạo Câu 10:Hai loài ếch sống hồ nước, số lượng loài A giảm chút loài B giảm mạnh Đây mối quan hệ A đối địch B hội sinh C ức chế - cảm nhiễm D cạnh tranh Câu 11: Ở ruồi giấm, tính trạng mắt trắng gen lặn nằm NST X đoạn không tương đồng với Y, alen trội tương ứng qui định mắt đỏ Cho ruồi đực mắt đỏ giao phối với ruồi mắt trắng, tỉ lệ phân tính F1 A 50% mắt trắng : 50% đực mắt đỏ Trang 1/5 - Mã đề thi 213 wWw.VipLam.Info B 50% mắt đỏ : 50% đực mắt trắng C 25% mắt đỏ : 25% mắt trắng : 50% đực mắt đỏ D 25% mắt đỏ : 25% mắt trắng : 50% đực mắt trắng Câu 12: Một quần thể ngẫu phối có 300 kiểu gen AA, 500 kiểu gen Aa, 200 kiểu gen aa Tần số alen quần thể hệ xét A p(A) = 0,2 ; q(a) = 0,8 B p(A) = 0,45 ; q(a) = 0,55 C p(A) = 0,55 ; q(a) = 0,45 D p(A) = 0,8 ; q(a) = 0,2 Câu 13: Trình tự giai đoạn phát sinh phát triển sống trái đất là: 1:tiến hóa tiền sinh học 2:tiến hóa tiền hóa học 3:tiến hóa hóa học 4:tiến hóa sinh học Phát biểu là: A 2-3-4 B 3-1-4 C 2-3-1-4 D 2-1-3-4 Câu 14: Cây tứ bội BBbb giảm phân bình thường cho giao tử với tỉ lệ A 1BB:2Bb:1bb B 1BB:1Bb C 1BB:4Bb:1bb D 1BB:1Bb:1bb Câu 15: Chia cắt phôi động vật thành nhiều phôi cho phát triển thể nhiều khác để tạo hàng loạt nhiều có kiểu gen giống gọi phương pháp A Cấy truyền hợp tử B công nghệ sinh học tế bào C nhân vô tính động vật D cấy truyền phôi ’ Câu 16: Kể từ đầu mạch mã gốc, trình tự gen cấu trúc gồm phần A vùng điều hòa - vùng mã hóa - vùng kết thúc B vùng mã hóa - vùng điều hòa - vùng kết thúc C vùng điều hòa - vùng khởi động - vùng mã hóa D vùng khởi động - vùng điều hòa - vùng mã hóa Câu 17: Ở người tính trạng tóc quăn gen trội T nằm NST thường, alen lặn t qui định tính trạng tóc thẳng Trong gia đình có bố mẹ tóc quăn, sinh đứa gái đầu lòng tóc quăn, đứa trai thứ có tóc thẳng Kiểu gen bố mẹ: A XtY x XTXt B TT x Tt C Tt x Tt D XTY x XTXt Câu 18: Đặc điểm sau thể quy luật di truyền gen nhân? A Bố di truyền tính trạng cho gái B Tính trạng di truyền theo dòng mẹ C Mẹ di truyền tính trạng cho trai D Tính trạng biểu chủ yếu nam giới Câu 19: Gen đa hiệu trường hợp A gen qui định nhiều tính trạng B gen qui định tính trạng C nhiều gen qui định nhiều tính trạng D nhiều gen qui định tính trạng Câu 20: Nguyên nhân tiến hóa theo ĐacUyn: A thay đổi ngoại cảnh B biến dị cá thể C thay đổi tập quán hoạt động động vật D CLTN thông qua đặc tính biến dị di truyền Câu 21: Dựa thích nghi thực vật với ánh sáng, người ta chia chúng thành Nhóm ưa sáng Nhóm ưa bóng Nhóm chịu sáng Nhóm chịu bóng Nhóm ưa tối Phương án : A 1,2,3,5 B 1,2,3,4,5 C 1,2,4 D 2.4.5 Câu 22: Yếu tố ảnh hưởng đến biến động số lượng cá thể quần thể 1: sức sinh sản 2: sức tử vong 3: xuất cư 4: nhập cư Phát biểu : A 1,2 B 3,4 C 1,2,4 D 1,2,3,4 Câu 23: Hình thành loài cách li sinh thái thường gặp loài A động vật di chuyển xa thực vật B thực vật C động vật di chuyển xa D động vật thực vật Câu 24: Các gen phân li độc lập, gen qui định tính trạng trội hoàn toàn Số kiểu gen kiểu hình tạo từ phép lai : BbDd x BbDD A kiểu gen, kiểu hình B kiểu gen, kiểu hình Trang 2/5 - Mã đề thi 213 wWw.VipLam.Info C kiểu gen, kiểu hình D kiểu gen, kiểu hình Câu 25: Sự phân bố đồng quần thể có ý nghĩa sinh thái gì? A Các cá thể hổ trợ chống lại yếu tố bất lợi môi trường B Các cá thể tận dụng nguồn sống môi trường C Làm giảm mức độ cạnh tranh cá thể quần thể D Các cá thể cạnh tranh gay gắt để giành nguồn sống Câu 26: Trên cánh nhiễm sắc thể gồm gen kí hiệu : ABCDEFGH Sau đột biến, trình tự gen sau ABCFEDGH Đột biến thuộc dạng A chuyển đoạn tương hỗ B lặp đoạn C chuyển đoạn không tương hỗ D đảo đoạn BD Câu 27: Cơ thể có kiểu gen Aa có hoán vị gen với tần số 20% , mặt lí thuyết giảm bd phân cho loại giao tử A BD với tỉ lệ: A 20% B 5% C 40% D 10% Câu 28: Quần thể tự thụ có đặc điểm di truyền gì? A Tần số tương đối alen thay đổi tần số kiểu gen trì không đổi qua hệ B Tần số tương đối alen trì không đổi tần số kiểu gen thay đổi qua hệ C Tần số tương đối alen tần số kiểu gen trì không đổi qua hệ D Tần số tương đối alen tần số kiểu gen thay đổi qua hệ Câu 29: Quy trình tạo giống có ưu lai cao 1: tạo dòng 2: chọn tổ hợp gen có ưu lai cao 3: lai khác dòng đơn kép Phát biểu là: A 1→3→2 B 3→1→2 C 1→2→3 D 2→1→3 Câu 30: Bệnh bạch tạng người đột biến gen lặn nhiễm sắc thể thường Bố mẹ dị hợp gen nói trên, xác suất sinh bình thường A 50% B 100% C 25% D 75% Câu 31: Biến động di truyền tượng A Đột biến phát sinh mạnh quần thể lớn làm thay đổi tần số alen B Di nhập gen quần thể lớn làm thay đổi tần số alen C Môi trường thay đổi làm thay đổi giá trị thích nghi nên làm thay đổi tần số alen D Sự thay đổi tần số alen quần thể yếu tố ngẫu nhiên Câu 32: Dạng cách li cần thiết để nhóm cá thể phân hóa tích lũy biến dị di truyền theo hướng khác nhau, làm cho thành phần kiểu gen sai khác ngày nhiều A Cách li trước hợp tử B Cách li sau hợp tử C cách li địa lí D Cách li di truyền B PHẦN RIÊNG I Theo chương trình (gồm câu từ câu 33 đến câu 40) Câu 33: Ở cà chua, gen A qui định màu đỏ trội hoàn toàn so với alen a qui định màu vàng Sự phân tính kiểu hình đỏ : vàng kết phép lai A Aa x aa B AA x aa C Aa x Aa D AA x Aa Câu 34: Theo quan niệm đại, chế tác động CLTN A Tác động trực tiếp lên kiểu gen kiểu hình B Tác động gián tiếp lên kiểu gen tác động trực tiếp lên kiểu hình C Tác động trực tiếp lên kiểu gen tác động gián tiếp lên kiểu hình D Tác động gián tiếp lên kiểu gen kiểu hình Câu 35: Số axitamin chuổi pôlipeptit hoàn chỉnh tổng hợp từ gen tế bào nhân sơ có chiều dài 5.100A0 là: A 499 B 998 C 999 D 498 Câu 36: Kiểu phân bố cá thể quần thể tận dụng tốt nguồn sống tiềm tàng môi trường A phân bố đồng B phân bố theo điểm Trang 3/5 - Mã đề thi 213 wWw.VipLam.Info C phân bố ngẫu nhiên D phân bố theo nhóm Câu 37: Cơ quan thoái hoá quan A Thay đổi cấu tạo khác với tổ tiên B Thay đổi cấu tạo phù hợp với chức C Biến hoàn toàn D Phát triển không đầy đủ thể trưởng thành Câu 38: Tài nguyên tái sinh gồm A đất, nước, sinh vật B không khí, đất, nước, kim loại C không khí, đất, nước D không khí, nhiên liệu, nguyên liệu Câu 39: Các dạng biến động số lượng cá thể quần thể Biến động theo chu kì Biến động không theo chu kì Biến động nửa theo chu kì, nửa không theo chu kì Biến động tự Phương án trả lời A 1,2,3,4 B 1,2 C 1,2,3 D 1,2,4 Câu 40: Bố mẹ truyền nguyên vẹn cho yếu tố ? A Kiểu gen B Tính trạng C Kiểu hình D Alen II Theo chương trình nâng cao (gồm câu từ câu 41 đến câu 48 ) Câu 41: Ở đậu Hà Lan, gen A nằm NST thường qui định thân cao trội hoàn toàn so với alen a qui định thân thấp Sự phân tính kiểu hình cho lai tứ bội Aaaa với tứ bội AAaa A cao : thấp B 35 cao : thấp C 11 cao : thấp D cao : thấp Câu 42: Phương pháp thường dùng để tạo ưu lai: A lai khác dòng đơn, khác dòng kép, lai thuận nghịch B lai thuận nghịch C lai khác dòng đơn, khác dòng kép D lai khác loài, lai khác thứ Câu 43: Định luật phát sinh sinh vật phản ánh mối quan hệ A phát triển cá thể phát triển phôi B phát triển cá thể phát sinh chủng loại C phát triển cá thể phát sinh loài D phát triển phôi phát sinh chủng loại Câu 44: Sản lượng sơ cấp thực tế tính A sản lượng sơ cấp thô - sản lượng hô hấp B sản lượng sơ cấp thô - sản lượng đồng hóa C sản lượng sơ cấp thô + sản lượng hô hấp D sản lượng sơ cấp thô + sản lượng đồng hóa Câu 45: Gen có 3.000 nuclêôtit, nuclê ôtit loại A 2/3 nuclê ôtit loại khác Một đột biến điểm không làm thay đổi chiều dài gen làm tăng lên liên kết hiđrô Khi gen đột biến tái môi trường nội bào cần cung cấp số nuclê ôtit loại: A A=T= 601 ; G=X=899 B A=T= 599 ; G=X=901 C A=T= 901 ; G=X=599 D A=T=899 ; G=X=601 Câu 46: Hình thức chọn lọc mà tính trạng chọn lọc theo hướng xác định gọi A chọn lọc phân hóa B chọn lọc ổn định C chọn lọc vận động D chọn lọc kiên định Câu 47: Môi trường sống sinh vật gồm loại môi trường A Đất, nước, không khí B Đất, nước, cạn, sinh vật C Đất, nước, không khí, sinh vật D Đất, nước, không khí, cạn Câu 48: Sinh vật dị dưỡng gồm sinh vật A sản xuất phân giải B sản xuất tiêu thụ C tiêu thụ D tiêu thụ phân giải Hết Trang 4/5 - Mã đề thi 213 wWw.VipLam.Info SỞ GD&ĐT GIA LAI TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU – PHAN CHU TRINH *** ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM 2011 ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM 2011 Môn: Sinh học ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ 213 Câu 1-10 C A D A B C B A A D 11-20 B C B C D A C B A D 21-30 C D C A C D A B A D 31-40 D C A B D C D A B D 41-48 C A B A B C B D Trang 5/5 - Mã đề thi 213 ... - Mã đề thi 213 wWw.VipLam.Info SỞ GD&ĐT GIA LAI TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU – PHAN CHU TRINH *** ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM 2011 ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM 2011 Môn: Sinh học ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ 213... luật phát sinh sinh vật phản ánh mối quan hệ A phát triển cá thể phát triển phôi B phát triển cá thể phát sinh chủng loại C phát triển cá thể phát sinh loài D phát triển phôi phát sinh chủng... đổi tập quán hoạt động động vật D CLTN thông qua đặc tính biến dị di truyền Câu 21: Dựa thích nghi thực vật với ánh sáng, người ta chia chúng thành Nhóm ưa sáng Nhóm ưa bóng Nhóm chịu sáng Nhóm

Ngày đăng: 07/11/2015, 17:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w