Câu 2:xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ của mỗi câu sau: aGiữa đám đông , một cô bé váy đỏ tươi như bông hoa râm bụt đang đưa tay lên vẫy Ngọc Loan.. câu 3:Viết lại câu “Chim hoạ mi hó
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HIỆP HOÀ
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2010-2011
MÔN: TIẾNG VIỆT-LỚP 4
(thời gian:90 phút làm bài)
Câu 1:dùng các tiếng sau để tạo 10 từ ghép:ca,hát,múa,nhạc,kịch.
Câu 2:xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ của mỗi câu sau:
a)Giữa đám đông , một cô bé váy đỏ tươi như bông hoa râm bụt đang đưa tay lên vẫy Ngọc Loan.
b)Trên bờ,những thanh củi to và khô được vứt thêm vào đống lửa.
câu 3:Viết lại câu “Chim hoạ mi hót líu lo như dạo khúc nhạc vui” sau khi thêm trạng ngữ
theo mỗi yêu cầu dưới đây:
a)Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn…
b)Thêm trạng ngữ chỉ thời gian…
c)Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn và trạng ngữ chỉ thời gian….
Câu 4:Viết đoạn văn khoảng 5 câu về con vật mà em yêu thích,trong đó có dùng ít nhất một câu kể theo mẫu “Ai làm gì?”,một câu kể theo mẫu “Ai thế nào?”(gạch dưới các câu kể theo
ba mẫu đã dùng)
Câu 5:Trong bài “Tiếng chim buổi sáng”,nhà thơ Định Hải viết:
Tiếng chim lay động lá cành
Tiếng chim đánh thức chồi xanh dậy cùng
Tiếng chim vỗ cánh bầy ong
Tiếng chim tha nắng rải đồng vàng thơm…
Theo em,nhà thơ đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? để miêu tả tiếng chim buổi
sáng?Biện pháp nghệ thuật đó giúp em cảm nhận được tiếng chim buổi sáng có ý nghĩa như thế nào?
Câu 6:Em vừa đọc một quyển truyện hay.Em hãy miêu tả quyển truyện đó và nói lên cảm
nghĩ của em
HỌ TÊN:NGUYỄN QUANG TRUNG
LỚP 4C
TRƯỜNG TIỂU HỌC MAI ĐÌNH 1,HIỆP HOÀ,BẮC GIANG