Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam PHÒNG GD- ĐT QUỲ HỢP TRƯỜNG TIỂU HỌC YÊN HỢP Độc lập -Tự - Hạnh phúc ………………… ∗ω∗…………… Yên Hợp ,ngày 25 tháng năm2011 BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN Đề nghị công nhận Chiến sĩ thi đua cấp Tỉnh Năm học : 2010-2011 I - Sơ lược lí lịch : - Họ tên : Nguyễn Trọng Kim - Năm sinh : / / 1969 - Quê quán : Cao Sơn – Anh Sơn – Nghệ An Nam/Nữ : Nam - Dân tộc : Kinh - Chỗ :Yên Hợp – Quỳ Hợp – Nghệ An - Trình độ chuyên môn : Cao đẳng Tiểu học - Chức vụ đơn vị công tác: Giáo viên + Tổ trưởng trường Tiểu học Yên Hợp - Nhiệm vụ giao : Giảng dạy Lớp 5A + Tổ trưởng II - Tóm tắt thành tích : ) Việc thực chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước: - Là công dân nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam, chấp hành chủ trương, sách Đảng Nhà nước, sống làm việc theo Hiến pháp Pháp luật, thực đầy đủ quyền nghĩa vụ công dân, tuyên truyền động viên gia đình, người thân, bạn bè người xung quanh thực theo - Luôn tôn trọng thực quy chế dân chủ sở việc làm lấy ý kiến tập thể, tạo điều kiện để người bàn bạc đến thống kế hoạch thực - Bản thân đề cao việc thực hành tiết kiệm chống lãng phí công tác sống ngày, hưởng ứng thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” đạt kết 2) Thực nhiệm vụ trị: - Tôi có ý thức tốt hưởng ứng tham gia đầy đủ nội dung vận động, phong trào thi đua Bộ GD&ĐT, Công đoàn ngành phát động, vận động xây dựng “Kỷ cương, tình thương, trách nhiệm”, “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, vận động “Hai không”, “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”… 3) Thực nhiệm vụ chuyên môn a) Khối lượng công việc giao : Giảng dạy lớp 5A + Tổ trưởng ; b) Chất lượng công việc: Năm học 20010 – 2011 thân có nhiều nỗ lực công tác chuyên môn công tác khác thu kết sau: - Việc xây dựng kế hoạch Tổ đảm bảo tính khoa học , triển khai kế hoạch quy định , đạo thực kế hoạch kịp thời Năng động sáng tạo công tác đạo chuyên môn Chủ động khâu bồi dưỡng lực dạy học cho đội ngũ nhằm nâng cao chất lượng dạy , đặc biệt ý đến việc phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi - Công tác giảng dạy + Thực nghiêm túc chương trình giảng dạy , soạn đầy đủ, nghiên cứu kĩ soạn trước lên lớp + Lên lớp , chấm chữa nghiêm túc , đánh giá chất lượng làm học sinh + Có kế hoạch giảng dạy cụ thể cho môn học theo kế hoạch phân công nhà trường Chú trọng bồi dưỡng học sinh giỏi , phụ đạo học sinh yếu + Luôn cải tiến phương pháp giảng dạy đảm bảo tính linh hoạt sáng tạo dạy học Biết vận dụng chuyên đề soạn giảng + Học tập ứng dụng thành thạo công nghệ thông tin vào dạy học có hiệu c )Kết đạt Môn Giỏi Khá Trung bình Toán 16/ 19 =84% / 19 = 16 % 0/19 = 0% Tiếng Việt / 19 = 26 % 14 / 19 = 74 % /19 = % + Được công nhận giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh năm học 2010-2011 + Lớp chủ nhiệm đạt danh hiệu lớp xuất sắc +Vở chữ đẹp : Đạt 91 % ( công nhận lớp đạt VSCĐ) - Danh hiệu thi đua trường cách năm : Tiên tiến - Danh hiệu thi đua trường cách năm : Tiên tiến xuất sắc - Danh hiệu thi đua trường năm đề nghị: Tiên tiến 4) Học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ - Hoàn thành chương trình Cao đẳng tiểu học – Trình độ B tin học - SKKN “ Kinh nghiệm giúp học sinh lớp tìm số dư thực phép chia với số thập phân” Đạt bậc sở ) Danh hiệu thi đua - Danh hiệu thi đua cách năm : Chiến sĩ thi đua cấp sở - Danh hiệu thi đua cách 2năm : Chiến sĩ thi đua cấp sở - Danh hiệu thi đua cách năm : Chiến sĩ thi đua cấp sở - Danh hiệu thi đua năm đề nghị công nhận : Chiến sĩ thi đua cấp Tỉnh Xác nhận thủ trưởng đơn vị Người khai kí tên: Nguyễn Trọng Kim PHÒNG GD- ĐT QUỲ HỢP CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập -Tự - Hạnh phúc TRƯỜNG TIỂU HỌC YÊN HỢP ………………… ∗ω∗…………… Yên Hợp ,ngày 25 tháng năm 2011 BẢN THÀNH TÍCH CỦA TỔ Đề nghị công nhận Tập thể lao động tiên tiến Năm học :2010 - 2011 I - SƠ LƯỢC LÍ LỊCH ĐƠN VI : - Tên đơn vị : Tổ 4-5 - Thuộc trường : Tiểu học Yên hợp - Tổng số cán giáo viên : giáo viên - Nhiệm vụ giao năm học : Giáo dục - Dạy học - chủ nhiệm lớp bốn năm trường II - THÀNH TÍCH ĐÃ ĐẠT ĐƯỢC 1) Thực nhiệm vụ chuyên môn: - Khối lượng công việc giao : Thực giáo dục- giảng dạy theo PPCT, kế hoạch đề ra, Tham gia hoạt động, phong trào thi đua theo kế hoạch - Chất lượng : Hoàn thành chương trình dạy học thời gian quy định có chất lượng * Chất lượng hai môn Toán Tiếng việt Toán Khá TB S % S % Giỏi Yếu SL % Khố TS S % L L H L i 87 55 67.1 19 23.2 9.8 S78 33 43.4 28 36.8 15 19.7 * Giao lưu Học sinh giỏi: Đạt huyện em ; Giỏi S % Tiếng việt Khá TB S % S % L L 33 20 40.2 42 26.3 37 L 51.2 48.7 19 8.5 25.0 * Thi viết - viết đẹp cấp huyện - Giải : 1em ; Giải 3: em; Giải khuyến khích : em Yếu SL % *Số lớp đạt xuất sắc : 3; đạt tiên tiến : * Số lớp đạt giải văn nghệ nhì ba : 2) Xây dựng đội ngũ: - Số lượng giáo viên đạt chuẩn đào tạo 2, đạt chuẩn - Số lượng giáo viên giỏi tỉnh cách năm : - Số lượng giáo viên giỏi tỉnh cách năm : - Số lượng giáo viên giỏi tỉnh năm : - Số lượng giáo viên giỏi huyện cách năm : - Số lượng giáo viên giỏi huyện cách năm : - Số lượng giáo viên giỏi huyện năm : - Số sáng kiến kinh nghiệm năm đạt bậc cấp sở: - Số lao động tiên tiến : - Số đề nghị công nhận chiến sĩ thi đua cấp sở 3) Sử dụng bảo quản sách - thiết bị dạy học: - Sử dụng bảo quản tốt 4) Thực chủ trương, sách tham gia phong trào thi đua - Thực đầy đủ chủ trương sách Đảng, pháp luật nhà nước, ngành giáo dục 5) Danh hiệu thi đua - Danh hiệu thi đua tổ cách năm: Tổ tiên tiến xuất sắc - Danh hiệu thi đua tổ cách năm: Tổ tiên tiến xuất sắc - Danh hiệu thi đua tổ năm đề nghị công nhận: Tổ tiên tiến Xác nhận thủ trưởng đơn vị Tổ trưởng Nguyễn Trọng Kim ... Danh hiệu thi đua trường năm đề nghị: Tiên tiến 4) Học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ - Hoàn thành chương trình Cao đẳng tiểu học – Trình độ B tin học - SKKN “ Kinh nghiệm giúp học... động sáng tạo công tác đạo chuyên môn Chủ động khâu bồi dưỡng lực dạy học cho đội ngũ nhằm nâng cao chất lượng dạy , đặc biệt ý đến việc phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi - Công