6 tiêu chuẩn và 25 tiêu chí Câu 5: Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT Điều lệ trường trung học quy định trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên THCS là: A.Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm
Trang 1Phòng GD&ĐT Đại Lộc 0
CÂU HỎI THAM KHẢO KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN
Câu 1: Trong soạn thảo văn bản Word, công dụng của tổ hợp phím Ctrl + O là:
A Mở một văn bản đã có
B Lưu văn bản hiện hành
C Mở một văn bản mới
Câu 2: Trong khi soạn thảo văn bản Word, tổ hợp phím tắt nào cho phép chọn tất cả
văn bản đang soạn thảo:
Câu 6: Trong soạn thảo văn bản Word, để tách một ô thành nhiều ô ta thực hiện:
A Table - Split Cells
B Table - Split Table
Câu 8: Trong khi làm việc với PowerPoint, lệnh nào sau đây xóa bỏ một Slide:
A Edit - Delete Slide
B File - Delete Slide
Trang 2C Tools - Delete Slide
Câu 9: Trong khi làm việc với PowerPoint, để thay đổi màu nến của slide ta thực hiện:
A Format - Background
B Format - Slide Design
C Format - Slide Layout
Câu 10: Trong khi trình chiếu PowerPoint, để ẩn con trỏ chuột ta sử dụng tổ hợp phím:
A Ctrl + H
B Ctrl + U
C Ctrl + F
Câu 11: Trong khi trình chiếu PowerPoint, bấm giữ cả hai nút chuột trái & phải trong
hai giây thì hiện tượng xảy ra là:
A Trở về trình chiếu Slide đầu tiên
B Đi đến trình chiếu Slide cuối cùng
C Ẩn Slide đang trình chiếu
Câu 12: Trong khi trình chiếu PowerPoint, tổ hợp phim Ctrl + P có tác dụng:
A Đổi con trỏ chuột thành “cây bút màu” để sử dụng
B In Slide đang trình chiếu
C Ẩn Slide đang trình chiếu
Câu 13: Trong mạng máy tính, thuật ngữ LAN có ý nghĩa gì?
Trang 3Trường THCS Tây Sơn 1
CÂU HỎI THI KHẢO SÁT GIÁO VIÊN GIỎI HUYỆN NĂM 2012-2013
Trắc Nghiệm : Chọn Đáp án đúng trong mỗi câu sau
Câu 1: Theo thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT thì số lần kiểm tra thường xuyên của môn học có từ trên 1 tiết đến dưới 3 tiết /tuần bao gồm cả kiểm tra các loại chủ đề
Câu 3:Một học sinh cuối năm học đạt được kết quả học tập như sau:
CN
H K
ĐTB 8.5 8.2 8.4 8.0 7.5 9.0 6.4 Đ Đ Đ 9.8 8.0 9.0 8.3 TốtTheo thông tư 58/2011 học sinh này được xếp loại
A Giỏi B Trung Bình C Khá
Câu 4:Thông tư số 30/2009 quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học gồm có:
A 5 tiêu chuẩn và 25 tiêu chí
B 5 tiêu chuẩn và 26 tiêu chí
C 6 tiêu chuẩn và 25 tiêu chí
Câu 5: Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT( Điều lệ trường trung học) quy định trình
độ chuẩn được đào tạo của giáo viên THCS là:
A.Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm hoặc có bằng tốt nghiệp cao đẳng
B.Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm hoặc có bằng tốt nghiệp cao đẳng vàchứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm
C.Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm và chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sưphạm
Câu 6:Theo Quy chế công nhận trường chuẩn quốc gia, tiêu chuẩn chất lượng giáo dục về mặt học lực được quy định là:
A.Xếp loại giỏi đạt từ 3% trở lên; loại khá đạt từ 35% trở lên; loại yếu, kémkhông quá 5%
B.Xếp loại giỏi đạt từ 3% trở lên; loại khá đạt từ 30% trở lên; loại yếu, kém khôngquá 5%
C.Xếp loại giỏi đạt từ 3% trở lên; loại khá đạt từ 20% trở lên; loại yếu, kém khôngquá 5%
Trang 4Câu 7: Một trong những mục tiêu của phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013 là:
A.Phát huy sự chủ động, sáng tạo của thầy, cô giáo đáp ứng yêu cầu đổi mớiphương pháp giáo dục trong điều kiện hội nhập quốc tế
B.Phát huy tính chủ động,tích cực, sáng tạo của học sinh trong học tập và các hoạtđộng xã hội một cách phù hợp và hiệu quả
C.Tập trung các nguồn lực để giải quyết dứt điểm những yếu kém về cơ sở vậtchất, thiết bị trường học, tạo điều kiện cho học sinh khi đến trường được an toàn, thânthiện, vui vẻ
Câu 8: Giáo viên nữ có con nhỏ thì số tiết đựơc giảm trong tuần là:
A 2 tiết /tuần
B 1 tiết /tuần
C 3 tiết/tuần
Câu 9: Theo Điều 30 Luật giáo dục năm 2005, cơ sở giáo dục phổ thông gồm:
A Giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học và
sau đại học
B Trường mẫu giáo, trường tiểu học, trường THCS, trường THPT, trường phổ thông
có nhiều cấp học
C Trường tiểu học, trường THCS, trường THPT, trường phổ thông có nhiều cấp học,
trung tâm kỹ thuật tổng hợp - hướng nghiệp
Câu 10: Nguyên lý giáo dục là :
A Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luận với thực tiễn,
nhà trường kết hợp với gia đình và xã hội
B Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luận gắn liền với thực
tiễn, nhà trường gắn liền với gia đình và xã hội
C Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luận gắn liền với thực
tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội
Trang 5TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG 2
ĐỀ KIỂM TRA KỸ NĂNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM ( Hội thi GV dạy giỏi cấp huyện năm học 2012 -2013 ) TRẮC NGHIỆM :
Khoanh tròn vào chữ cái đầu các câu Thầy cô cho là đúng nhất :
*Theo điều lệ trường phổ thông ban hành kèm theo TT 12/2011/TT-BGD&ĐT
CÂU 1: Tham gia công tác phổ cập giáo dục ở địa phương là nhiệm vụ của :
A- Nhân viên văn thư của trườngB- Phó hiệu trưởng phụ trách HĐGDNGLLC- Tất cả giáo viên, nhân viên trường Trung học
CÂU 2: Ban cán sự lớp được bầu ra vào đầu mỗi năm học ( gồm lớp trưởng
và các lớp phó) để tổ chức hoạt động của lớp là do:
A- Tập thể học sinh trong lớp bầu ra
B- Giáo viên chủ nhiệm lớp chỉ định
C- Tổng phụ trách và BGH nhà trường chỉ định
*Theo Thông tư 58/2011/ TT-BGD&ĐT
CÂU 3: Thông tư 58/2001/TT-BGD&ĐT có hiệu lực thi hành kể từ :
A- 5/10/2006B- 15/09/2008C- 26/01/2012
CÂU 4: Đánh giá xếp loại học lực được xếp thành những loại gì?
A- Tốt, Khá, Trung bình, YếuB- Giỏi, Khá,Trung bình , Yếu, KémC- Giỏi, Khá,Trung bình , Yếu
CÂU 5: Hình thức đánh giá của môn GDCD về kết quả học tập của học sinh được quy định :
A- Đánh giá bằng cho điểmB- Đánh giá bằng nhận xétC- Kết hợp giữa đánh giá bằng cho điểm và nhận xét
CÂU 6:Học sinh được xếp học lực loại gì nếu có các điều kiện sau:
Trang 6-Điểm TB các môn học từ 8.0 trở lên,trong đó điểm TB của 1 trong 2môn Toán,Ngữ văn từ 8.0 trở lên
-Không có môn học nào điểm TB dưới 6.5-Các môn học đánh giá bằng nhận xét đạt loại ĐA-Loại Giỏi
B-Loại KháC-Loại TB
CÂU 7:Học sinh không được lên lớp trong trường hợp nào dưới đây:
A-Hạnh kiểm và học lực từ TB trở lênB-Hạnh kiểm khá và học lực TBC-Nghỉ quá 45 buổi học trong năm học
CÂU 8:Có những hình thức kiểm tra nào đối với bộ môn học?
A-Kiểm tra miệng,kiểm tra viếtB-Kiểm tra viết,kiểm tra thực hànhC-Kiểm tra miệng,kiểm tra viết,kiểm tra thực hành
CÂU 9: Hệ số 3 được tính cho loại bài kiểm tra nào:
A-Điểm kiểm tra viết và kiểm tra thực hành từ 1 tiết trở lênB-Điểm kiểm tra học kỳ
C-Điểm kiểm tra thường xuyên
CÂU 10: Trường hợp nào dưới đây học sinh không ở lại lớp hẳn?
A- Học lực yếu,hạnh kiểm yếu
B- Học lực TB,hạnh kiểm yếu
C- Học lực kém,hạnh kiểm Khá
Trang 7CÂU HỎI GIÁO VIÊN GIỎI
CÂU 1: Trong mỗi học kỳ một học sinh phải có số lần KTtx của môn học có từ
1 tiết đến dưới 3 tiết/tuần là:
A Ít nhất 2 lần B Ít nhất 3 lần C Ít nhất 4 lần
CÂU 2: Theo qui chế đánh giá 58/2011/TT-BGDĐT, Loại trung bình, nếu có
đủ các tiêu chuẩn sau đây:
A a) Điểm trung bình các môn học từ 5,0 trở lên, trong đó điểm trung bình của
1 trong 2 môn Toán, Ngữ văn từ 5,0 trở lên; riêng đối với học sinh lớp chuyên của trườngTHPT chuyên phải thêm điều kiện điểm trung bình môn chuyên từ 5,0 trở lên;
b) Không có môn học nào điểm trung bình dưới 3,5;
B a) Điểm trung bình các môn học từ 5,0 trở lên, trong đó điểm trung bình của
1 trong 2 môn Toán, Ngữ văn từ 5,0 trở lên; riêng đối với học sinh lớp chuyên của trườngTHPT chuyên phải thêm điều kiện điểm trung bình môn chuyên từ 5,0 trở lên;
b) Các môn học đánh giá bằng nhận xét đạt loại Đ
C a) Điểm trung bình các môn học từ 5,0 trở lên, trong đó điểm trung bình của
1 trong 2 môn Toán, Ngữ văn từ 5,0 trở lên; riêng đối với học sinh lớp chuyên của trườngTHPT chuyên phải thêm điều kiện điểm trung bình môn chuyên từ 5,0 trở lên;
b) Không có môn học nào điểm trung bình dưới 3,5;
c) Các môn học đánh giá bằng nhận xét đạt loại Đ
CÂU 3: Theo qui chế đánh giá 58/2011/TT-BGDĐT, nếu ĐTBhk hoặc ĐTBcn đạt mức loại K nhưng do kết quả của một môn học nào đó mà phải xuống loại Kém
thì được điều chỉnh:
CÂU 4: Thông tư số: 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3 /2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Giáo viên chủ nhiệm được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học:
A không quá 3
ngày liên tục
B không quá 4 ngày liên tục
C không quá 5 ngày liên tục
CÂU 5: Thông tư số: 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3 /2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, mỗi lớp học có số học sinh khônng quá:
CÂU 6: Thông tư 13/2012/TT-BGDĐT ban hành ngày 06/4/2012: TIÊU
CHUẨN ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG TRUNG HỌC có mấy tiêu chuẩn?
Trang 8A 4 B 5 C 6
CÂU 7: Theo thông tư 17/2012/TT-BGDĐT có quy định về viêvj dạy thêm học thêm là phòng học đảm bảo diện tích trung bình cho 1 học sinh là:
A từ 0,90m2 trở lên B từ 1,00m2 trở lên C từ 1,10m2 trở lên
CÂU 8: Theo qui chế đánh giá 58/2011/TT-BGDĐT, một học sinh có số điểm cuối năm như bảng kê được xếp loại học lực loại gì?
A xếp loại Khá B xếp loại TB C xếp loại yếu
CÂU 9: Theo thông tư 30/2009/TT-BGDĐT, ban hành Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông có:
A 50 tiêu chí và có tổng số điểm là 200 điểm
A 50 tiêu chí và có tổng số điểm là 100 điểm
A 25 tiêu chí và có tổng số điểm là 100 điểm
Người biên soạn
Trần Tấn Châu
CÂU HỎI KIỂM TRA KHẢO SÁT NĂNG LỰC
Trang 9THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN, NĂM HỌC: 2012-2013.
Đơn vị: Trường THCS Phù Đổng
Câu 1/ Theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ
thông (Kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT, ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bộtrưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Có bao nhiêu tiêu chuẩn và tiên chí:
a) Gồm 4 tiêu chuẩn với 24 tiêu chí
b) Gồm 6 tiêu chuẩn với 25 tiêu chí
c) Gồm 5 tiêu chuẩn với 25 tiêu chí
Câu 2/ Trong Word, sau khi chọn đoạn văn bản, nháy vào hai nút lệnh có tác dụng
gì?
a) Đoạn văn bản đã chọn được canh giữa trang.
b) Đoạn văn bản đã chọn trở thành chữ đậm và nghiêng.
c)Đoạn văn bản đã chọn trở thành chữ đậm.
Câu 3/ Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ
thông quy định (Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT), Hạnh kiểm được xếp thành :
a) 5 loại: : Tốt, Khá, Trung bình, Yếu, Kém
b) 4 loại: : Tốt, Khá, Trung bình, Yếu
c) 3 loại: : Tốt, Trung bình, yếu
Câu 4 / Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ
thông quy định (Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT), Hình thức đánh giá kết hợp giữa đánhgiá bằng cho điểm và nhận xét kết quả học tập, được áp dụng đối với môn:
a) Mỹ Thuật
b) Giáo Dục Công Dân
c) Thể Dục
Câu 5/ Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ
thông quy định (Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT) Môn học nào sau đây được đánh giábằng nhận xét:
a) Công dân, âm nhạc, mĩ thuật
b) Thể dục, mĩ thuật, công dân
c) Mĩ thuật, thể dục, âm nhạc.
Câu 6/ Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ
thông quy định (Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT) Học sinh không được lên lớp trongtrường hợp nào sau đây:
a.Hạnh kiểm và học lực từ trung bình trở lên
b.Nghỉ không quá 45 buổi học
c.Học lực cả năm loại kém hoặc học lực và hạnh kiểm cả năm loại yếu.
Câu 7/Theo thông tư 58/2011/TT-BGD&ĐT: “Qui chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS
và học sinh THPT”, học sinh nghỉ học bao nhiêu ngày là không được lên lớp?
a)Nghỉ học quá 40 buổi
b)Nghỉ học từ 45 buổi trở lên
c/ Nghỉ học quá 45 buổi
Câu 8/ Theo điều lệ trường THCS, trường THPT, trường phổ thông có nhiều cấp
học( ban hành kèm theo TT 12/2011/TT-BGD&ĐT, ngày 28/3/2011 > Cấp nào cóThẩm quyền thành lập Hội đồng trường, đối với trường THCS và trường phổ thông cónhiều cấp học, có cấp học cao nhất là THCS:
Trang 10a/ Trưởng phòng GD&ĐT ra quyết định thành lập
b/ Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện ra quyết định thành lập
c/ Giám đốc sở Giáo dục và đào tạo ra quyết định thành lập
Câu 9/ Đạo đức nghề nghiệp của Nhà giáo được quy định tại điều mấy của quy định
đạo đức Nhà giáo, ban hành kèm theo “Quyết định số 16/2008/QĐ Bộ GD-ĐT”:
A Điều 3 B Điều 4 C Điều 5
Câu 10/ Tiêu chuẩn năng lực dạy học của giáo viên trung học thuộc điều mấy của quy
định chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS, THPT ban hành (kèm theo Thông tư số30/2009/TT-BGDĐT, ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đàotạo):
A Điều 6 B Điều 7 C Điều 8
CÂU HỎI ĐỀ NGHỊ THI KHẢO SÁT GV GIỎI – NĂM HỌC 2012-2013
Trang 11CÂU 1: Trong các tiêu chí sau, tiêu chí nào thuộc một trong những tiêu chí quy định đạo đức nhà giáo?
A Giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo
B Có minh chứng về thành tích học tập, bồi dưỡng
C Là giáo viên dạy giỏi từ cấp cơ sở trở lên
CÂU 2: Quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo việnTHCS,GVTHPT được tiến hành theo các bước:
A 1 bước: Tổ chuyên môn đánh giá, xếp loại
B 2 bước: Tổ chuyên môn đánh giá, xếp loại → Hiệu trưởng đánh giá, xếp loại
C 3 bước: Giáo viên tự đánh giá xếp loại→ tổ chuyên môn đánh giá, xếp loại → Hiệutrưởng đánh giá, xếp loại
CÂU 3: Việc đánh giá giáo viên Chuẩn nghề nghiệp giáo viện THCS,GVTHPT phải căn
cứ vào các kết quả đạt được thông qua xem xét các minh chứng, cho điểm từng tiêu chí,tính theo thang điểm :
A 4 B 10 C 20
CÂU 4 Trong các trường sau đây, trường nào thuộc trường chuyên biệt:
A Trường trung học cơ sở
B Trường tiểu học và trường trung học cơ sở
C Trường phổ thông dân tộc nội trú
CÂU 5.Theo thông tư số 17/2012/TT-BGD ĐT thì thời hạn cấp giấy phép tổ chức hoạt động dạy học thêm có hiệu lực nhiều nhất là:
A 12 tháng
B 24 tháng.
C 36 tháng
Câu 6 Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục ban hành 25/11/2009 có
hiệu lực thi hành từ ngày tháng năm nào?
Câu 8: Cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng
tạo” có mấy nội dung?
A 3 B 4 C 5
Câu 9 Thông tư ban hành quy định về dạy thêm, học thêm số 17/1012/TT-BGD ĐT
có hiệu lực kể từ tháng năm nào?
Trang 12Trường THCS NGUYỄN DU 6
NỘI DUNG THAM KHẢO BÀI KIỂM TRA NĂNG LỰC GV
TRONG HỘI THI GVG CẤP HUYỆN
NĂM HỌC 2012-2013
Trang 13Câu 1: Thông tư số 17/2012/TT-BGDĐT ban hành quy định về dạy thêm, học thêm
có hiệu lực từ ngày
A.05/09/2012
B 01/07/2012
C 16/05/2012
Câu 2: Chủ tịch Hội đồng trường do:
A Các thành viên của Hội đồng trường bầu
B Hội đồng sư phạm bầu
C Hiệu trưởng bổ nhiệm
Câu 3 Theo thông tư 58/2011/TT-BGD-ĐT về quy chế đánh giá xếp loại học sinh
Ai là người trực tiếp ghi kết quả học tập của học sinh sau khi thi lại:
A Văn thư
B Giáo viên bộ môn
C Giáo viên chủ nhiệm
Câu 4: Giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức Nhà giáo thuộc điều mấy của quyết định số 16: Ban hành qui định về đạo đức nhà giáo?
Câu 5: Theo QĐ số 26/2001-QĐ-BGD ĐT ban hành qui định tiêu chuẩn, kiểm tra
và đánh giá công nhận phổ cập giáo dục THCS Đơn vị cơ sở được công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS phải đảm bảo tiêu chí ( trừ xã đặc biệt khó khăn)
A Tỉ lệ học sinh TNTHCS hằng năm từ 80% trở lên
B Tỉ lệ học sinh TNTHCS hằng năm từ 90% trở lên
C Tỉ lệ học sinh TNTHCS hằng năm từ 95% trở lên
Câu 6: Thông tư số 30/2009/TT-BGD ĐT qui định quy trình đánh giá,xếp loại giáo viên theo các bước
A.Giáo viên tự đánh giá,xếp loại – Hiệu trưởng đánh giá xếp loại.
B Tổ đánh giá-Hiệu trưởng xếp loại.
C Giáo viên tự đánh giá,xếp loại – Tổ đánh giá, xếp loại- Hiệu trưởng đánh giá xếp loại
Câu 7: : Thông tư số 17/2012/TT-BGDĐT ban hành quy định về dạy thêm, học thêm quy định diện tích trung bình cho mỗi học sinh trong lớp:
A 0,5 m2
B Từ 1,10 m2 trở lên
C Từ 1,50 trở lên
Câu 8: Theo thông tư số 13/2012/TT-BGD ĐT qui định về tiêu chuẩn đánh giá
trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học có bao nhiêu tiêu chuẩn? Tiêu chí
A 5 tiêu chuẩn 30 tiêu chí
B 5 tiêu chuẩn 36 tiêu chí
Trang 14C 6 tiêu chuẩn 36 tiêu chí
Câu 9: Điểm trung bình các môn cả năm học( ĐTBcn), theo thông tư số 58/2011 được tính như thế nào?
A ĐTBcn là trung bình cộng của điểm trung bình cả năm các môn học đánh giá bằng cho điểm
B ĐTBcn là trung bình cộng của điểm trung bình cả năm của các môn học đánh giá bằng cho điểm, trong đó điểm trung bình môn Toán và Ngữ văn tính hệ số 2
C ĐTBcn là trung bình cộng của điểm trung bình các môn HKI và HKII, trong đó điểm trung bình các môn HK II tính hệ số 2
Câu 10: Theo thông tư 58/2011/TT-BGD-ĐT về quy chế đánh giá xếp loại học sinh khuyết tật theo nguyên tắc.
A Tính điểm bình thường
B Theo nguyên tắc động viên, khuyến khích, tiến bộ
C Theo sự tiến bộ của học sinh
ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI
Trang 15Câu1: Theo thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT: Điều lệ trường trung học nêu rõ Nhiệm
vụ của giáo viên trường trung học thuộc điều mấy của thông tư này ?
b Chia sẻ tài nguyên
c.Nhãn hiệu của một thiết bị kết nối mạng
7.Chỉ thị số 40/2008/CT-BGD ĐT về việc phát động phong trào thi đua Xây dựngtrường học thân thiện, học sinh tích cực gôm có mấy nội dung
b.ĐTB cả năm đạt từ 9,0 trở lên, trong đó ĐTB của 2 môn văn, toán đạt từ 9,0 trởlên
c.ĐTB cả năm học đạt từ 8,0 trở lên, trong đó ĐTB của 2 môn văn, toán đạt từ8,0 trở lên
9 Qui trình về tổ chức đánh giá xếp loại gióa viên THCS qui định tại Thong tư30/2009/TT BGD ĐT đươc tiến hành là:
a Hiệu trưởng tổng hợp và công bố kết quả đánh giá GV
b Đánh giá xếp loại giáo viên THCS vào cuối năm học
Trang 16c Tổ trưởng tổng hợp và công bố kết quả đánh giá giáo viên
10 Trình độ đạt chuẩn đào tạo của giáo viên THCS là ?
a Có bằng tốt nghiệp đại học sư phạm
b Có bằng tốt nghiệp cao đẵng nghề
chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm
CÂU HỎI KIỂM TRA NĂNG LỰC
Trang 17Anh (chị) hãy khoanh tròn vào chữ cái (A hay B hay C) đứng đấu ý đúng cho mỗi câu hỏi sau :
Câu 1: Một trong những tiêu chí của tiêu chuẩn 2 để đánh giá xã đạt chuẩn
PCGDTHCS là (trừ xã đặc biệt khó khăn) :
A Tỉ lệ học sinh lớp 9 tốt nghiệp THCS hằng năm là 100 %
B Tỉ lệ học sinh lớp 9 tốt nghiệp THCS hằng năm là 90 % trở lên
C Tỉ lệ học sinh lớp 9 tốt nghiệp THCS hằng năm là 50 % trở lên
Câu 2: Theo thông tư 58/2011/TT-BGD&ĐT: “Qui chế đánh giá, xếp loại học
sinh THCS và học sinh THPT”, hạnh kiểm học sinh được xếp thành
Câu 4: Theo thông tư 58/2011/TT-BGD&ĐT: “Qui chế đánh giá, xếp loại học
sinh THCS và học sinh THPT”, các môn học được đánh giá bằng xếp
B Học lực giỏi, hạnh kiểm khá trở lên
C Học lực và hạnh kiểm đều Khá trở lên
Câu 6: Theo thông tư 58/2011/TT-BGD&ĐT: “Qui chế đánh giá, xếp loại học
sinh THCS và học sinh THPT”, Học lực học sinh được xếp thành mấy
loại:
A 3 loại
B 5 loại
C 7 loại
Câu 7: Chỉ thị 40/2008/CT-BGDĐT về phát động phong trào thi đua “Xây dựng
trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong trường phổ thông thực
hiện từ năm học nào ?
A 2008
B 2010
C 2012