Giáo án Tiếng việt 4
KỂ CHUYỆN:
BÀN CHÂN KÌ DIỆU.
I, Mục tiêu:
1, Rèn kĩ năng nói:
- Dựa vào lời kể của gv và tranh minh hoạ, hs kể lại được câu chuyện Bàn chân kì
diệu.
- Hiểu truyện. Rút ra được bài học cho mình từ tấm gương Nguyễn Ngọc
2, Rèn kĩ năng nghe:
- Chăm chú nghe cô giáo, thầy giáo kể chuyện, nhớ câu chuyện.
- Nghe bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn.
II, Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ sgk.
III, Các hoạt động dạy học:
1, Giới thiệu truyện: Bàn chân kì diệu. 2’
2, Hướng dẫn kể chuyện:
a, Gv kể chuyện:
- Gv kể toàn bộ câu chuyện một vài lần có
- Hs chú ý nghe gv kẻ chuyện, kết hợp quan sát
kết hợp tranh minh hoạ nội dung truyện.
tranh để nắm rõ nội dung truyện.
b, Hướng dẫn hs kể chuyện, trao đổi về nội
dung ý nghĩa của truyện.
- Tổ chức cho hs kể chuyện theo nhóm.
- Hs kể chuyện theo nhóm 2. Trao đổi nội dung
ý nghĩa truyện.
- Một vài nhóm kể chuyện và trao đổi trước
lớp.
- Tổ chức cho hs thi kể chuyện.
- Nhận xét, bình chọn bạn kể chuyện hay,
hấp dẫn.
3, Củng cố, dặn dò: 2’
- Kể lại câu chuyện.
- Chuẩn bị bài sau.
- Hs tham gia thi kể chuyện.
- Bài học từ tấm gương Nguyễn Ngọc Kí.
... cho hs kể chuyện theo nhóm - Hs kể chuyện theo nhóm Trao đổi nội dung ý nghĩa truyện - Một vài nhóm kể chuyện trao đổi trước lớp - Tổ chức cho hs thi kể chuyện - Nhận xét, bình chọn bạn kể chuyện. .. xét, bình chọn bạn kể chuyện hay, hấp dẫn 3, Củng cố, dặn dò: 2’ - Kể lại câu chuyện - Chuẩn bị sau - Hs tham gia thi kể chuyện - Bài học từ gương Nguyễn Ngọc Kí