ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT : Trang bị điện

CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌCCHUYÊN NGÀNH: TỰ ĐỘNG HÓA CÔNG NGHIỆPĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT Tên Modul: Trang bị điện Mã số: IA104Số tín chỉ: 4Trình độ: Cho sinh viên năm thứ 3Biên soạn: Trần Văn Chương, Đỗ Tuấn KhanhPhiên bản: 200812051. Mục tiêu: Sau khi hoàn thành modul này, người học có khả năngPhân tích được cơ sở phân loại, đặc điểm, tính chất của các loại vật liệu kỹ thuật điện; làm cơ sở để lựa chọn và sử dụng hợp lý các loại vật liệu trong sửa chữa và thiết kế chế tạo máy điện.Mô tả được cấu tạo, nguyên lý làm việc, đặc tính, thông số của các phần tử đóng cắt và điều khiển cơ bản trong hệ thống trang bị điện công nghiệp và dân dụng. Lựa chọn và sử dụng hợp lý các phần tử đóng cắt, điều khiển trong hệ thống trang bị điện công nghiệp.Phân tích được đặc điểm ứng dụng của các nguyên tắc điều khiển và khống chế cơ bản trong hệ thống truyền động điện.Phân tích được đặc điểm công nghệ của mỗi nhóm thiết bị công nghiệp, từ đó đặt ra nhiệm vụ trang bị điện điện tử cho chúng. Vận dụng để phân tích nguyên lý làm việc của các hệ thống trang bị điện điện tử thiết bị công nghiệp trên sơ đồ và trên thiết bị công nghiệp.Thiết kế được các hệ thống trang bị điện và tự động hoá cho thiết bị công nghiệp.Lắp ráp, sửa chữa được các mạch điều khiển ứng dụng các nguyên tắc điều khiển khống chế cơ bản.Phát hiện và xử lý được các sai hỏng của thiết bị và hệ thống trang bị điện.2. Điều kiện tiên quyết:Đã học các modul : Máy điện, Truyền động điện, Điện tử công suất.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC SPKT HƯNG YÊN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC CHUYÊN NGÀNH: TỰ ĐỘNG HÓA CÔNG NGHIỆP ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT Tên Modul: Trang bị điện Mã số: IA10-4 Số tín chỉ: 4 Trình độ: Cho sinh viên năm thứ 3 Biên soạn: Trần Văn Chương, Đỗ Tuấn Khanh Phiên bản: 20081205 1. Mục tiêu: Sau khi hoàn thành modul này, người học có khả năng Phân tích được cơ sở phân loại, đặc điểm, tính chất của các loại vật liệu kỹ thuật điện; làm cơ sở để lựa chọn và sử dụng hợp lý các loại vật liệu trong sửa chữa và thiết kế chế tạo máy điện. Mô tả được cấu tạo, nguyên lý làm việc, đặc tính, thông số của các phần tử đóng cắt và điều khiển cơ bản trong hệ thống trang bị điện công nghiệp và dân dụng. Lựa chọn và sử dụng hợp lý các phần tử đóng cắt, điều khiển trong hệ thống trang bị điện công nghiệp. Phân tích được đặc điểm ứng dụng của các nguyên tắc điều khiển và khống chế cơ bản trong hệ thống truyền động điện. Phân tích được đặc điểm công nghệ của mỗi nhóm thiết bị công nghiệp, từ đó đặt ra nhiệm vụ trang bị điện - điện tử cho chúng. Vận dụng để phân tích nguyên lý làm việc của các hệ thống trang bị điện -điện tử thiết bị công nghiệp trên sơ đồ và trên thiết bị công nghiệp. Thiết kế được các hệ thống trang bị điện và tự động hoá cho thiết bị công nghiệp. Lắp ráp, sửa chữa được các mạch điều khiển ứng dụng các nguyên tắc điều khiển khống chế cơ bản. Phát hiện và xử lý được các sai hỏng của thiết bị và hệ thống trang bị điện. 2. Điều kiện tiên quyết: Đã học các modul : Máy điện, Truyền động điện, Điện tử công suất. Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Hưng Yên, 05/2008 1 3. Mô tả modul: Học phần này cung cấp các kiến thức về: + Nghiên cứu về các vật liệu và khí cụ điện cơ bản trong hệ thống trang bị điện công nghiệp. + Nghiên cứu các nguyên tắc điều khiển, khống chế cơ bản trong hệ thống truyền động điện, phương pháp lựa chọn thay, thế thiết bị, khí cụ điều khiển và khống chế trong hệ thống trang bị điện công nghiệp. + Nghiên cứu đặc điểm của các nhóm máy trong công nghiệp, phân tích các sơ đồ đặc trưng cho từng nhóm máy ( nhóm máy gia công kim loại, nâng hạ vận chuyển, thiết bị gia nhiệt...). Lý thuyết: Sinh viên tìm hiểu, nghiên cứu về cấu tạo, nguyên lý làm việc, đặc tính, thông số của các loại khí cụ, thiết bị đóng cắt và điều khiển sử dụng trong hệ thống điện sinh hoạt và công nghiệp; Tìm hiểu, nghiên cứu về các nguyên tắc điều khiển, khống chế cơ bản trong hệ thống truyền động điện. Phương pháp lựa chọn, thay thế thiết bị, khí cụ điều khiển và khống chế trong hệ thống điện. Thực hành: Sinh viên thực hành các phương pháp sử dụng thiết bị đo, nhận dạng và sử dụng các loại khí cụ đóng cắt và điều khiển trong lắp ráp, sửa chữa hư hỏng của các mạch điều khiển rơ le cơ bản.. Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Hưng Yên, 05/2008 2 4.Nội dung modul TT Chủ đề Nội dung Phần 1. Vật liệu kỹ thuật điện 1.1.Phân loại và các tính chất cơ bản 1.2. Kim loại và hợp kim Chương 1. 1.3. Kim loại và hợp kim có điện dẫn suất cao. Vật liệu 1.4. Kim loại và hợp kim có điện dẫn suất thấp. 1 dẫn điện 1.5. Sử dụng vật liệu dẫn điện. 2 3 2.1. Phân loại và các tính chất cơ bản. Chương 2. 2.2. Vật liệu cách điện ở thể rắn. 2.3. Vật liệu cách điện ở thể khí, lỏng và. Vật liệu cách điện 2.4. Sử dụng vật liệu cách điện. Chương 3. Vật liệu từ 3.1 3.2 Khái niệm, Phân loại. Ứng dụng của vật liệu từ. Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Tài liệu * Giáo trình chính: Khoa Điện-Điện Tử Trường ĐHSPKT Hưng Yên (2008), Bài giảng trang bị điện. * Sách tham khảo: Nguyễn Đình Thắng, Vật liệu kỹ thuật điện – NXB KHKT. * Giáo trình chính: Khoa Điện-Điện Tử Trường ĐHSPKT Hưng Yên (2008), Bài giảng trang bị điện. * Sách tham khảo: Nguyễn Đình Thắng, Vật liệu kỹ thuật điện – NXB KHKT. * Giáo trình chính: Khoa Điện-Điện Tử Trường ĐHSPKT Hưng Yên (2008), Bài giảng trang bị điện. * Sách tham khảo: Nguyễn Đình Thắng, Vật liệu kỹ thuật điện – NXB KHKT Hưng Yên, 05/2008 Phương pháp Thuyết trình, trực quan kết hợp giải thích, thảo luận nhóm, Tự nghiên cứu theo hướng dẫn. Đàm thoại tái hiện, trực quan và giải thích, làm việc nhóm, Bài tập tình huống. Giáo viên Thời gian Học lý thuyết và Trần Văn bài tập dẫn Chương, dắt: 3t Đỗ Tuấn Tự nghiên Khanh cứu: 9h Học lý Trần Văn thuyết và Chương, bài tập dẫn Đỗ Tuấn dắt: 2t Khanh Tự nghiên cứu: 6h Bài tập tình Trần Văn huống kết hợp Chương, đàm thoại tái Đỗ Tuấn hiện Khanh Học lý thuyết và bài tập dẫn dắt: 1t Tự nghiên cứu: 3h 3 TT Chủ đề Nội dung Phần 2. Khí cụ điện 1.1. Phân loại và các yêu cầu cơ bản. Chương 1. 1.2. Lực điện động. Lý thuyết 1.3. Sự phát nóng của khí cụ điện. 1.4. Tiếp xúc điện. 4 cơ sở khí 1.5. Hồ quang điện. cụ điện 1.6. Mạch từ. 5 2.1. Cầu dao. 2.1.1. Khái quát và công dụng. 2.1.2.Phân loại và cấu tạo. 2.1.3. Thông số kỹ thuật. 2.2. Công tắc. 2.2.1. Khái quát và công dụng. Chương 2 2.2.2.Phân loại và cấu tạo. Khí cụ điện 2.2.3. Thông số kỹ thuật. điều khiển 2.3. Nút ấn. bằng tay 2.3.1. Khái quát và công dụng. 2.3.2.Phân loại và cấu tạo. 2.3.3. Thông số kỹ thuật. 2.4. Bộ khống chế. 2.4.1. Khái quát và công dụng. 2.4.2.Phân loại và cấu tạo. 2.4.3. Thông số kỹ thuật. Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Tài liệu * Giáo trình chính: Khoa Điện-Điện Tử Trường ĐHSPKT Hưng Yên (2008), Bài giảng trang bị điện. * Sách tham khảo: Phạm Văn Chới, Khí cụ điện – NXB KHKT * Giáo trình chính: Khoa Điện-Điện Tử Trường ĐHSPKT Hưng Yên (2008), Bài giảng trang bị điện. * Sách tham khảo: Phạm Văn Chới, Khí cụ điện – NXB KHKT Hưng Yên, 05/2008 Phương pháp Giáo viên Thời gian Đàm thoại nêu vấn đề, Seminar, trực quan và giải thích kết hợp đàm thoại tái hiện. Học lý Trần Văn thuyết và Chương, bài tập dẫn Đỗ Tuấn dắt: 1t Khanh Tự nghiên cứu: 4h Trần Văn Chương, Thuyết trình, Đỗ Tuấn Lý thuyết: Đàm thoại tái Khanh 2t hiện, trực quan Tự nghiên và giải thích, Bài cứu: 4h tập tình huống. 4 TT Chủ đề 6 Nội dung 3.1. Cầu chì. 3.1.1. Khái quát và công dụng. Chương 3. 3.1.2.Phân loại, cấu tạo và nguyên lý làm việc Khí cụ điện 3.1.3. Thông số kỹ thuật, lựa chọn. đóng cắt và 3.2. Áptômát. bảo vệ 3.2.1. Khái quát và yêu cầu. 3.2.2.Phân loại, cấu tạo và nguyên lý làm việc 3.2.3. Thông số kỹ thuật, lựa chọn. 3.2.4. Áptômát chống dòng rũ. 3.3. Công tắc tơ, khởi động từ. 3.3.1. Khái quát và công dụng. 3.3.2.Phân loại, cấu tạo và nguyên lý làm việc 3.3.3. Thông số kỹ thuật, lựa chọn. 3.4. Nam châm điện 3.4.1 Khái quát 3.4.2. Phân loại 3.4.3. Lực hút điện từ. 3.4.4. Các ứng dụng 3.5. Rơle nhiệt 3.5.1. Khái quát và công dụng. 3.5.2.Phân loại, cấu tạo và nguyên lý làm việc 3.5.3. Thông số kỹ thuật, lựa chọn. 3.6. Rơle điện từ Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Tài liệu Giáo viên Trần Văn Chương, * Giáo trình chính: Thuyết trình, Đỗ Tuấn Khoa Điện-Điện Tử Trường ĐHSPKT Hưng Yên (2008), Bài Đàm thoại tái Khanh hiện, trực quan giảng trang bị điện. và giải thích, Bài * Sách tham khảo: Phạm Văn Chới, Khí cụ điện – tập tình huống. NXB KHKT Hưng Yên, 05/2008 Phương pháp Thời gian Lý thuyết: 6t Tự nghiên cứu: 12h 5 TT Chủ đề Nội dung 3.6.1. Nguyên lý làm việc. 3.6.2. Rơle dòng điện, điện áp. 3.6.3. Rơle trung gian. 3.6.4. Rơle thời gian. 3.7. Rơle cảm ứng 3.7.1. Nguyên lý làm việc. 3.7.2. Rơle dòng điện kiểu cảm ứng 3.7.3. Rơle tốc độ kiểu cảm ứng. Phần 3. Trang bị điện 7 Chương 1 1.1 Khái niệm chung Các nguyên 1.2 Các nguyên tắc điều khiển hệ thống truyền tắc điều động điện kiểu hở. khiển cơ 1.2.1 Nguyên tắc điều khiển theo thời gian. bản - Sơ đồ điều khiển mở máy động cơ một chiều bằng điện trở phụ mạch phần ứng. 1.2.2 Nguyên tắc điều khiển theo tốc độ. - Sơ đồ điều khiển mở máy động cơ 1 chiều bằng điện trở phụ mạch phần ứng. 1.2.3 Nguyên tắc điều khiển theo dòng điện. - Sơ đồ điều khiển mở máy động cơ KĐB Roto dây quấn qua điện trở phụ. 1.2.4 Nguyên tắc điều khiển theo hành trình. - Sơ đồ điều khiển máy đột giập. Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Tài liệu * Giáo trình chính: Khoa Điện-Điện Tử Trường ĐHSPKT Hưng Yên (2008), Bài giảng trang bị điện. * Sách tham khảo: Vũ Quang Hồi, Trang bị điện điện tử công nghiệp – NXB GD Nguyễn Mạnh Tiến - Vũ Quang Hồi, Trang bị điện điện tử máy gia công kim loại NXB GD 1996 Vũ Quang Hồi – Nguyễn Văn Chất – Nguyễn Thị Liên Anh, Hưng Yên, 05/2008 Phương pháp Giáo viên Thời gian Đàm thoại nêu vấn đề, Seminar, trực quan và giải thích kết hợp đàm thoại tái hiện. Học lý Trần Văn thuyết và Chương, bài tập dẫn Đỗ Tuấn dắt: 5t Khanh Tự nghiên cứu: 10h 6 TT Chủ đề 8 Nội dung 1.3 Nguyên tắc điều khiển hệ thồng truyền động điện kiểu kín. 1.3.1 Phản hồi âm điện áp. 1.3.2 Phản hồi âm tốc độ. 1.3.3 Phản hồi âm dòng có ngắt. Chương 2 2.1. Yêu cầu chung về trang bị điện và phân Trang bị loại máy cắt kim loại. điện cho 2.1.1. Phân loại máy cắt kim loại . nhóm máy 2.1.2. Các chuyển động chủ yếu trên máy cắt kim loại cắt kim loại 2.1.3. Phương pháp chung chọn công suất động cơ cho máy cắt kim loại. 2.1.4.Vấn đề điều chỉnh tốc độ máy cắt kim loại. 2.2. Trang bị điện máy tiện 2.2.1. Những yêu cầu và đặc điểm Trang bị điện đối với máy tiện. 2.2.3. Mạch điện máy tiện 1565 2.3. Trang bị điện máy bào giường 2.3.1. Các yêu cầu đối với hệ thống trang bị điện máy bào giường. 2.3.2. Mạch điện máy bào giường 7210. 2.4. Trang bị điện máy doa. 2.4.1. Các yêu cầu đối với hệ thống trang Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Tài liệu Trang bị điện - điện tử máy Phương pháp ĐHSPKT Hưng Yên (2008), Bài giảng trang bị điện. * Sách tham khảo: Đàm thoại nêu Vũ Quang Hồi, Trang bị điện - vấn đề, giảng điện tử công nghiệp – NXB diến GD Nguyễn Mạnh Tiến - Vũ Quang Hồi, Trang bị điện điện tử máy gia công kim loại NXB GD 1996 Vũ Quang Hồi – Nguyễn Văn Chất – Nguyễn Thị Liên Anh, Trang bị điện - điện tử máy. Hưng Yên, 05/2008 Giáo viên Thời gian Học lý Trần Văn thuyết và Chương, bài tập dẫn Đỗ Tuấn dắt: 11t Khanh Tự nghiên cứu: 30h 7 TT Chủ đề 9 Nội dung bị điện máy doa . 2.4.2. Mạch điện truyền động chính máy doa ngang 2620. 2.5. Trang bị điện máy mài. 2.5.1. Các yêu cầu đối với hệ thống trang bị điện máy mài. 2.5.2. Mạch điện máy mài 3A161 Tài liệu Chương 3 3.1 Trang bị điện cho nhóm máy nâng vận Trang bị chuyển điện- điện 3.1.1 Trang bị điện cho cầu trục tử cho máy 3.1.2 Trang bị điện cho thang máy nâng vân 3.1.3 Trang bị điện cho băng tải chuyển và 3.2 Trang bị điện cho thiết bị gia nhiệt thiết bị gia 3.2.1 Trang bị điện cho lò điện trở nhiệt 3.2.2 Trang bị điện cho lò hồ quang Kiểm tra Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Phương pháp Giáo viên Thời gian Đàm thoại nêu vấn đề, Seminar, trực quan và giải thích kết hợp đàm thoại tái hiện. Trần Văn Chương, Đỗ Tuấn Khanh Học lý thuyết và bài tập dẫn dắt: 6t Tự nghiên cứu: 12h 2 Hưng Yên, 05/2008 8 PHẦN 4. THỰC TẬP TRANG BỊ ĐIỆN TT Tên bài tập Nội dung công việc • 1 2 3 4 5 6 7 Phương pháp biểu diễn mạch điện bằng sơ đồ. - Kỹ thuật lắp đặt. • Các quy định về thực hiện đi dây, đấu - Mạch điều khiển nối mạch điện. Thực hành các thao tác kết nối dây dẫn động cơ quay một • và cáp. chiều ở một và hai vị • Quy trình vận hành mạch điện. trí. • Thực hành lắp ráp, kiểm tra chạy thử và nhận xét mạch điện. • Phân tích yêu cầu công nghệ, hướng Mạch điều khiển đảo dẫn thiết kế sơ đồ mạch điện. chiều quay động cơ • Phân tích sơ đồ nguyên lý và xây dựng sơ đồ lắp ráp. điện, sơ đồ đảo chiều Lắp ráp, kiểm tra chạy thử và nhận xét trực tiếp và gián tiếp • mạch điện. • Phân tích yêu cầu công nghệ, hướng Mạch điều khiển đảo dẫn thiết kế sơ đồ mạch điện. chiều quay động cơ • Phân tích sơ đồ nguyên lý và xây dựng sơ đồ lắp ráp. điện điều khiển ở hai • Lắp ráp, kiểm tra chạy thử và nhận xét vị trí mạch điện. Các mạch tuần tự • Phân tích yêu cầu công nghệ, hướng dẫn thiết kế sơ đồ mạch điện. điều khiển bằng tay • Phân tích sơ đồ nguyên lý và xây dựng sơ và dùng Rơle thời đồ lắp ráp. gian. • Lắp ráp, kiểm tra chạy thử và nhận xét mạch điện. Mạch điều khiển mở • Phân tích yêu cầu công nghệ, hướng dẫn thiết kế sơ đồ mạch điện. máy và hãm động cơ • Phân tích sơ đồ nguyên lý và xây dựng sơ qua điện trở phụ. đồ lắp ráp. • Lắp ráp, kiểm tra chạy thử và nhận xét mạch điện. Mạch điều khiển mở • Phân tích yêu cầu công nghệ, hướng dẫn thiết kế sơ đồ mạch điện. máy và hãm động cơ • Phân tích sơ đồ nguyên lý và xây dựng sơ qua điện trở phụ, có đồ lắp ráp. đảo chiều. • Lắp ráp, kiểm tra chạy thử và nhận xét. Các mạch điều khiển • Phân tích yêu cầu công nghệ, hướng mở máy và hãm động dẫn thiết kế sơ đồ mạch điện. Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) TG (Giờ) Hưng Yên, 05/2008 3 6 3 6 3 3 6 9 TT Tên bài tập Nội dung công việc cơ KĐB 3pha bằng đổi • nối Y/∆ 8 9 10 • TG (Giờ) Phân tích sơ đồ nguyên lý và xây dựng sơ đồ lắp ráp. Lắp ráp, kiểm tra chạy thử và nhận xét mạch điện. Các mạch điều khiển • Phân tích yêu cầu công nghệ, hướng mở máy và hãm động dẫn thiết kế sơ đồ mạch điện. Phân tích sơ đồ nguyên lý và xây dựng sơ cơ KĐB 3pha bằng đổi • đồ lắp ráp. nối Y/∆ có đảo chiều • Lắp ráp, kiểm tra chạy thử và nhận xét mạch điện. Mạch điều khiển mở • Phân tích yêu cầu công nghệ, hướng dẫn thiết kế sơ đồ mạch điện. máy động cơ KĐB • Phân tích sơ đồ nguyên lý và xây dựng sơ 3pha Roto dây quấn đồ lắp ráp. qua Rp • Lắp ráp, kiểm tra chạy thử và nhận xét mạch điện. Mạch điều khiển • Phân tích yêu cầu công nghệ, hướng dẫn thiết kế sơ đồ mạch điện. động cơ hai cấp tốc • Phân tích sơ đồ nguyên lý và xây dựng sơ độ bằng thay đổi số đồ lắp ráp. đôi cực. • Lắp ráp, kiểm tra chạy thử và nhận xét mạch điện. Tổng 3 3 6 42 5. Tài liệu học tập • Sách, giáo trình chính: 1. Khoa Điện-Điện Tử Trường ĐHSPKT Hưng Yên (2008), Bài giảng trang bị điện. • Sách tham khảo: 1. Nguyễn Đình Thắng, Vật liệu kỹ thuật điện – NXB KHKT. 2. Phạm Văn Chới, Khí cụ điện – NXB KHKT 3. Vũ Quang Hồi, Trang bị điện - điện tử công nghiệp – NXB GD 4. Nguyễn Mạnh Tiến - Vũ Quang Hồi, Trang bị điện - điện tử máy gia công kim loại - NXB GD 1996 5. Vũ Quang Hồi – Nguyễn Văn Chất – Nguyễn Thị Liên Anh, Trang bị điện - điện tử máy công nghiệp dùng chung - NXB GD 1996 6. Học liệu: - Giáo trình chính, Sách tham khảo, máy tính, Projector, phấn bảng. - Phòng thực hành và trang thiết bị. Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Hưng Yên, 05/2008 10 7. Đánh giá Nội dung đánh giá Trọng số đánh giá Số bài đánh giá Ý thức và chuyên cần trong học tập 5% Kiểm tra giữa học phần, tiểu luận 15% 1 Phần thực hành 30% 5 Kiểm tra kết thúc học phần 50% 1 Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Hưng Yên, 05/2008 11 8.Kế hoạch học tập: 8.1 Tiến độ thực hiện: Lý thuyết: 3 tiết/tuần. Thí nghiệm, thực hành: 6h/ca) * 5 ca 8.2 Thời gian Lý thuyết Trên lớp (tiết) 39 (học: 37; kiểm tra: 2) Tổng cộng Thực hành Tự học (giờ) 90 Trên lớp (giờ) 42 Tự học (giờ) 30 Trên lớp: 39 tiết + 42 giờ; Tự học: 120 giờ 8.3 Kế hoạch chi tiết Bài Nội dung Mục tiêu Phần 1. Vật liệu kỹ thuật điện Chương 1. Vật liệu dẫn điện - Trình bày được cơ 1.1.Phân loại và các tính chất cơ bản sở phân loại, ứng 1.2. Kim loại và hợp kim dụng và các tính chất 1.3. Kim loại và hợp kim có điện dẫn suất cơ bản của vật liệu cao. dẫn điện. 1.4. Kim loại và hợp kim có điện dẫn suất - Lựa chọn, sử dụng thấp. hợp lý các vật liệu 1.5. Sử dụng vật liệu dẫn điện. dẫn điện trong thực tế. Chương 2. Vật liệu cách điện - Trình bày được cơ 2.1. Phân loại và các tính chất cơ bản. sở phân loại, ứng Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Hoạt động giáo TG viên (giờ) - Thuyết trình. - Giới thiệu vật mẫu. - Hướng dẫn và tổ chức cho lớp thảo luận, nghiên cứu tài liệu. - Thuyết trình. - Giới thiệu vật Hưng Yên, 05/2008 4 3 Hoạt động sinh viên - Thảo luận nhóm. - Nghiên cứu tài liệu. - Quan sát , phân tích vật mẫu. - Thảo luận nhóm. - Nghiên cứu tài TG Điều kiện (giờ) thực hiện 9 6 Phòng học lý thuyết, máy chiếu, Projecter, PC, Vật mẫu Phòng học lý thuyết, 12 Bài Nội dung Mục tiêu 2.2. Vật liệu cách điện ở thể rắn. 2.3. Vật liệu cách điện ở thể khí, lỏng và. 2.4. Sử dụng vật liệu cách điện. dụng và các tính chất cơ bản của vật liệu cách điện. - Lựa chọn, sử dụng hợp lý các vật liệu. Chương 3. Vật liệu từ 3.1 Khái niệm, Phân loại. 3.2 Ứng dụng của vật liệu từ. - Trình bày được cơ sở phân loại, ứng dụng và các tính chất cơ bản của vật liệu từ. - Lựa chọn, sử dụng hợp lý các vật liệu trong thực tế. Phần 2. Khí cụ điện Chương 1. Lý thuyết cơ sở khí cụ điện 1.1. Phân loại và các yêu cầu cơ bản. 1.2. Lực điện động. 1.3. Sự phát nóng của khí cụ điện. 1.4. Tiếp xúc điện. 1.5. Hồ quang điện. 1.6. Mạch từ. Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) - Trình bày được cơ sở lý thuyết và một số thuật ngữ liên quan đến chế độ làm việc của khí cụ điện. Hoạt động giáo TG Hoạt động sinh TG Điều kiện viên (giờ) viên (giờ) thực hiện mẫu. liệu. máy chiếu, - Hướng dẫn và - Quan sát, phân tích Vật mẫu tổ chức cho lớp vật mẫu. thảo luận, nghiên cứu tài liệu. - Thuyết trình. 1 - Thảo luận nhóm. 3 Phòng học - Giới thiệu vật - Nghiên cứu tài lý thuyết, mẫu. liệu. máy chiếu, - Hướng dẫn và - Quan sát, phân tích Vật mẫu tổ chức cho lớp vật mẫu. thảo luận, nghiên cứu tài liệu. - Thuyết trình. - Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu tài liệu. Hưng Yên, 05/2008 1 - Nghiên cứu tài liệu. - Thảo luận nhóm. 4 Phòng học lý thuyết, máy chiếu, Projecter, PC 13 Bài Nội dung Chương 2 Khí cụ điện điều khiển bằng tay 2.1. Cầu dao. 2.1.1. Khái quát và công dụng. 2.1.2.Phân loại và cấu tạo. 2.1.3. Thông số kỹ thuật. 2.2. Công tắc. 2.2.1. Khái quát và công dụng. 2.2.2.Phân loại và cấu tạo. 2.2.3. Thông số kỹ thuật. 2.3. Nút ấn. 2.3.1. Khái quát và công dụng. 2.3.2.Phân loại và cấu tạo. 2.3.3. Thông số kỹ thuật. 2.4. Bộ khống chế. 2.4.1. Khái quát và công dụng. 2.4.2.Phân loại và cấu tạo. 2.4.3. Thông số kỹ thuật. Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Mục tiêu - Mô tả được cấu tạo và nguyên lý làm việc của một sô loại khí cụ điện điều khiển bằng tay thông dụng trong hệ thống điều khiển điện-điện tử. - Lựa chọn, sử dụng được các khí cụ điện điều khiển bằng tay trong lắp đặt, sửa chữa mạch và hệ thống điện-điện tử. Hoạt động giáo TG viên (giờ) - Thuyết trình có minh họa. - Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu tài liệu. Hưng Yên, 05/2008 2 Hoạt động sinh viên - Quan sát, phân tích vật mẫu. - Nghiên cứu tài liệu. - Thảo luận nhóm. TG Điều kiện (giờ) thực hiện 4 Phòng học lý thuyết, vật mẫu, máy chiếu, Projecter, PC 14 Bài Nội dung Chương 3. Khí cụ điện đóng cắt và bảo vệ 3.1. Cầu chì. 3.1.1. Khái quát và công dụng. 3.1.2.Phân loại, cấu tạo và nguyên lý làm việc 3.1.3. Thông số kỹ thuật, lựa chọn. 3.2. Áptômát. 3.2.1. Khái quát và yêu cầu. 3.2.2.Phân loại, cấu tạo và nguyên lý làm việc 3.2.3. Thông số kỹ thuật, lựa chọn. 3.2.4. Áptômát chống dòng rũ. 3.3. Công tắc tơ, khởi động từ. 3.3.1. Khái quát và công dụng. 3.3.2.Phân loại, cấu tạo và nguyên lý làm việc 3.3.3. Thông số kỹ thuật, lựa chọn. 3.4. Nam châm điện 3.4.1 Khái quát 3.4.2. Phân loại 3.4.3. Lực hút điện từ. 3.4.4. Các ứng dụng Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Mục tiêu - Mô tả được cấu tạo và nguyên lý làm việc của một sô loại khí cụ điện đóng cắt và điều khiển thông dụng trong hệ thống điều khiển điện-điện tử. - Lựa chọn, sử dụng được các khí cụ điện trong lắp đặt, sửa chữa mạch và hệ thống điện-điện tử. Hoạt động giáo TG viên (giờ) 6 - Thuyết trình có minh họa. - Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu tài liệu. Hưng Yên, 05/2008 Hoạt động sinh viên - Quan sát, phân tích vật mẫu. - Nghiên cứu tài liệu. - Thảo luận nhóm. TG Điều kiện (giờ) thực hiện 12 Phòng học lý thuyết, vật mẫu, máy chiếu, Projecter, PC 15 Bài Nội dung Mục tiêu Hoạt động giáo TG viên (giờ) Hoạt động sinh viên TG Điều kiện (giờ) thực hiện 3.5. Rơle nhiệt 3.5.1. Khái quát và công dụng. 3.5.2.Phân loại, cấu tạo và nguyên lý làm việc 3.5.3. Thông số kỹ thuật, lựa chọn. 3.6. Rơle điện từ 3.6.1. Nguyên lý làm việc. 3.6.2. Rơle dòng điện, điện áp. 3.6.3. Rơle trung gian. 3.6.4. Rơle thời gian. 3.7. Rơle cảm ứng 3.7.1. Nguyên lý làm việc. 3.7.2. Rơle dòng điện kiểu cảm ứng 3.7.3. Rơle tốc độ kiểu cảm ứng. Phần 3. Trang bị điện Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Hưng Yên, 05/2008 16 Bài Nội dung Chương 1 Các nguyên tắc điều khiển cơ bản 1.1 Khái niệm chung 1.2 Các nguyên tắc điều khiển hệ thống truyền động điện kiểu hở. 1.2.1 Nguyên tắc điều khiển theo thời gian. - Sơ đồ điều khiển mở máy động cơ một chiều bằng điện trở phụ mạch phần ứng. 1.2.2 Nguyên tắc điều khiển theo tốc độ. - Sơ đồ điều khiển mở máy động cơ 1 chiều bằng điện trở phụ mạch phần ứng. 1.2.3 Nguyên tắc điều khiển theo dòng điện. - Sơ đồ điều khiển mở máy động cơ KĐB Roto dây quấn qua điện trở phụ. Hoạt động giáo TG viên (giờ) - Tổ chức lớp học 3 - Mô tả được nội - Giảng thuật + dung của các nguyên đặt câu hỏi gợi tắc điều khiển tự mở, đánh giá kết động truyền động quả cá nhân, điện nhóm. - Ứng dụng được các - Hướng dẫn nguyên tắc điều người học tự khiển để thiết kế các nghiên cứu tài mạch tự động khống liệu chế truyền động điện - Nhận xét kết luận cơ bản Mục tiêu - Mô tả được sơ đồ - Tổ chức lớp học 2 1.2.4 Nguyên tắc điều khiển theo hành nguyên lý của các - Giảng thuật + trình. khâu phản hồi. đặt câu hỏi gợi - Sơ đồ điều khiển máy đột giập. - Thiết lập được hệ mở, đánh giá kết phương trình điện áp quả cá nhân, Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Hưng Yên, 05/2008 Hoạt động sinh TG Điều kiện viên (giờ) thực hiện - Đàm thoại, trao đổi 4 Phòng học thông tin lý thuyết, - Ghi chép, làm bài máy chiếu, tập Projecter, - Nghiên cứu tài liệu PC - Đàm thoại, trao đổi 3 thông tin - Ghi chép, làm bài tập - Nghiên cứu tài liệu Phòng học lý thuyết, máy chiếu, Projecter, PC 17 Bài Nội dung Mục tiêu và phương trình đặc 1.3 Nguyên tắc điều khiển hệ thồng truyền tính cơ của hệ thống. động điện kiểu kín. - Vận dụng thiết kế 1.3.1 Phản hồi âm điện áp. các hệ thống truyền 1.3.2 Phản hồi âm tốc độ. động điện tự động. 1.3.3 Phản hồi âm dòng có ngắt. Chương 2 Trang bị điện cho nhóm máy - Mô tả được đặc cắt kim loại điểm công nghệ và 2.1. Yêu cầu chung về trang bị điện và các yêu cầu về trang phân loại máy cắt kim loại. bị điện cho MCKL 2.1.1. Phân loại máy cắt kim loại . nói chung và riêng 2.1.2. Các chuyển động chủ yếu cho máy tiện trên máy cắt kim loại - Phân tích được hoạt 2.1.3. Phương pháp chung chọn động của mạch điện công suất động cơ cho máy cắt kim máy tiện T1565 loại. 2.1.4.Vấn đề điều chỉnh tốc độ - Ứng dụng để đọc các mạch máy tiện MCKL trong công nghiệp, 2.2. Trang bị điện máy tiện 2.2.1. Những yêu cầu và đặc điểm khắc phục lỗi. Trang bị điện đối với máy tiện. 2.2.3. Mạch điện máy tiện 1565 Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Hoạt động giáo TG viên (giờ) nhóm. - Hướng dẫn tự nghiên cứu tài liệu - Nhận xét. Hoạt động sinh viên 3 - Tổ chức lớp học - Giảng thuật + đặt câu hỏi gợi mở, đánh giá kết quả cá nhân, nhóm. - Hướng dẫn tự nghiên cứu tài liệu - Nhận xét Hưng Yên, 05/2008 TG Điều kiện (giờ) thực hiện 3 - Đàm thoại, trao đổi thông tin - Ghi chép, làm bài tập - Nghiên cứu tài liệu Phòng học lý thuyết, máy chiếu, Projecter, PC 18 Bài Nội dung Mục tiêu 2.2.3. Mạch điện máy tiện 1565 (tiếp) 2.3. Trang bị điện máy doa. 2.3.1. Các yêu cầu đối với hệ thống trang bị điện máy doa . - Mô tả được đặc điểm công nghệ và các yêu cầu về trang bị điện cho máy doa - Phân tích được hoạt động của mạch điện truyền động chính máy doa ngang 2620 - Ứng dụng để đọc các mạch máy doa trong công nghiệp. - Mô tả được đặc điểm công nghệ và các yêu cầu về trang bị điện cho máy bào giường, máy mài - Phân tích được hoạt động của mạch điện máy bào giường 7210 - Phân tích được hoạt 2.3.2. Mạch điện truyền động chính máy doa ngang 2620. 2.3. Trang bị điện máy bào giường 2.3.1. Các yêu cầu đối với hệ thống trang bị điện máy bào giường. 2.3.2. Mạch điện máy bào giường 7210. 2.5. Trang bị điện máy mài. 2.5.1. Các yêu cầu đối với hệ thống trang bị điện máy mài. 2.5.2. Mạch điện máy mài 3A161 Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Hoạt động giáo viên - Tổ chức lớp học - Giảng thuật + đặt câu hỏi gợi mở, đánh giá kết quả cá nhân, nhóm. - Hướng dẫn tự nghiên cứu tài liệu - Nhận xét - Tổ chức lớp học - Giảng thuật + đặt câu hỏi gợi mở, đánh giá kết quả cá nhân, nhóm. - Hướng dẫn tự nghiên cứu tài liệu Hưng Yên, 05/2008 TG Hoạt động sinh TG Điều kiện (giờ) viên (giờ) thực hiện 3 - Đàm thoại, trao đổi 3 Phòng học thông tin lý thuyết, - Ghi chép, làm bài máy chiếu, tập Projecter, - Nghiên cứu tài liệu PC 6 - Đàm thoại, trao đổi 3 thông tin - Ghi chép, làm bài tập - Tự nghiên cứu tài liệu Phòng học lý thuyết, máy chiếu, Projecter, PC 19 Bài Hoạt động giáo TG viên (giờ) động của mạch điện - Nhận xét kết máy mài 3A161 luận - Ứng dụng để đọc các mạch máy trong công nghiệp, khắc phục lỗi. Chương 3 Trang bị điện- điện tử cho - Mô tả được đặc - Tổ chức lớp 3 máy nâng vân chuyển và thiết bị gia điểm công nghệ và học nhiệt các yêu cầu về trang - Giảng thuật + bị điện cho cầu trục đặt câu hỏi gợi 3.1 Trang bị điện cho nhóm máy nâng vận - Phân tích được hoạt mở, đánh giá kết chuyển động của mạch điện quả cá nhân, 3.1.1 Trang bị điện cho cầu trục truyền động cho cầu nhóm. trục dùng bộ khống - Hướng dẫn tự chế động lực và hệ nghiên cứu tài F-Đ liệu - Ứng dụng để đọc - Nhận xét kết các mạch máy trong luận công nghiệp, khắc phục lỗi. - Mô tả được đặc - Tổ chức lớp 3 Nội dung Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Mục tiêu Hưng Yên, 05/2008 Hoạt động sinh viên TG Điều kiện (giờ) thực hiện - Đàm thoại, trao đổi 3 thông tin - Ghi chép, làm bài tập - Nghiên cứu tài liệu Phòng học lý thuyết, máy chiếu, Projecter, PC - Đàm thoại, trao đổi 3 Phòng học 20 Bài Nội dung Mục tiêu 3.1.2 Trang bị điện cho thang máy điểm công nghệ và yêu cầu trang bị điện cho thang máy và băng tải - Phân tích được hoạt động của một số mạch điện truyền động thang máy và băng tải - Ứng dụng để đọc các mạch máy trong công nghiệp. 3.1.3 Trang bị điện cho băng tải 3.2 Trang bị điện cho thiết bị gia nhiệt 3.2.1 Trang bị điện cho lò điện trở Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) - Mô tả được đặc điểm công nghệ và các yêu cầu về trang bị điện cho lò điện trở - Phân tích được hoạt động của một số mạch điện khống chế Hoạt động giáo TG Hoạt động sinh TG Điều kiện viên (giờ) viên (giờ) thực hiện học thông tin lý thuyết, - Giảng thuật + - Ghi chép, làm bài máy chiếu, đặt câu hỏi gợi tập Projecter, mở, đánh giá kết - Nghiên cứu tài liệu PC quả cá nhân, nhóm. - Hướng dẫn tự nghiên cứu tài liệu - Nhận xét kết luận - Tổ chức lớp 3 học - Giảng thuật + đặt câu hỏi gợi mở, đánh giá kết quả cá nhân, nhóm. - Hướng dẫn tự Hưng Yên, 05/2008 - Đàm thoại, trao đổi 3 thông tin - Ghi chép, làm bài tập - Nghiên cứu tài liệu Phòng học lý thuyết, máy chiếu, Projecter, PC 21 Bài Nội dung 3.2.2 Trang bị điện cho lò hồ quang Hoạt động giáo TG viên (giờ) lò điện trở nghiên cứu tài - Ứng dụng để đọc liệu các mạch máy trong - Nhận xét kết công nghiệp, khắc luận phục lỗi. - Mô tả được đặc - Tổ chức lớp 3 điểm công nghệ và học các yêu cầu về trang - Giảng thuật + bị điện cho lò hồ đặt câu hỏi gợi quang mở, đánh giá kết - Phân tích được hoạt quả cá nhân, động của một số nhóm. mạch điện khống chế - Hướng dẫn tự lò hồ quang nghiên cứu tài - Ứng dụng để đọc liệu các mạch máy trong - Nhận xét kết công nghiệp. luận Mục tiêu Phần 4. Thực hành 1 Bài 1. -Thực hiện được các - Hướng dẫn công việc chuẩn bị nghiên cứu tài - Kỹ thuật lắp đặt. và lắp ráp thiết bị - Mạch điều khiển động cơ quay một mạch điện điều liệu và thực hiện Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Hưng Yên, 05/2008 2 Hoạt động sinh viên TG Điều kiện (giờ) thực hiện - Đàm thoại, trao đổi 3 thông tin - Ghi chép, làm bài tập - Nghiên cứu tài liệu - Nghiên cứu tài liệu. - Thảo luận nhóm. Phòng học lý thuyết, máy chiếu, Projecter, PC 8 Xưởng TH. Máy chiếu Thiết bị, 22 Bài Nội dung chiều ở một và hai vị trí. 2 Bài 2. Mạch điều khiển đảo chiều quay động cơ điện, sơ đồ đảo chiều trực tiếp và gián tiếp 3 Bài 3. Mạch điều khiển đảo chiều quay động cơ điện, sơ đồ đảo chiều trực tiếp và gián tiếp điều khiển ở hai vị trí 4 Bài 4. Các mạch tuần tự điều khiển bằng tay và Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Hoạt động giáo TG Hoạt động sinh TG Điều kiện viên (giờ) viên (giờ) thực hiện khiển bằng rơle. bài tập. - Thực hành lắp dụng cụ -Thiết kế được sơ đồ mạch, kiểm tra, sửa nguyên lý và xây lỗi. dựng sơ đồ lắp ráp. -Lắp ráp, kiểm tra chạy thử và nhận xét mạch điện. -Phân tích yêu cầu Hướng dẫn phân 2 -Nghiên cứu tài liệu. 8 Xưởng công nghệ và xác tích, xác định - Thảo luận nhóm để thực hành. định được yêu cầu yêu cầu điều xác định yêu cầu Máy chiếu. điều khiển. điều khiển và thiết Thiết bị, -Thiết kế được sơ đồ khiển và thiết kế mạch điện. sơ đồ mạch điện. kế sơ đồ mạch điện. dụng cụ. -Lắp ráp, kiểm tra -Thực hành lắp mạch, Panel thực chạy thử và nhận xét kiểm tra, sửa lỗi. tập. mạch điện. -Phân tích yêu cầu Hướng dẫn phân 2 -Nghiên cứu tài liệu. 8 Xưởng công nghệ và xác tích, xác định - Thảo luận nhóm để thực hành. định được yêu cầu yêu cầu điều xác định yêu cầu Máy chiếu. điều khiển. điều khiển và thiết Thiết bị, -Thiết kế được sơ đồ khiển và thiết kế mạch điện sơ đồ mạch điện. kế sơ đồ mạch điện. dụng cụ. -Lắp ráp, kiểm tra -Thực hành lắp mạch, Panel thực chạy thử và nhận xét. kiểm tra, sửa lỗi. tập. -Phân tích yêu cầu Hướng dẫn phân 2 -Nghiên cứu tài liệu. 8 Xưởng công nghệ và xác tích, xác định - Thảo luận nhóm để thực hành. Mục tiêu Hưng Yên, 05/2008 23 Bài 5 6 Hoạt động giáo TG Hoạt động sinh TG Điều kiện viên (giờ) viên (giờ) thực hiện dùng Rơle thời gian. định được yêu cầu yêu cầu điều xác định yêu cầu Máy chiếu. điều khiển. khiển và thiết kế điều khiển và thiết Thiết bị, -Thiết kế được sơ đồ kế sơ đồ mạch điện. dụng cụ. nguyên lý và sơ đồ sơ đồ mạch điện. Thực hành lắp mạch, Panel thực lắp ráp. -Lắp ráp, kiểm tra kiểm tra, sửa lỗi. tập. chạy thử và nhận xét mạch điện. Bài 5. -Phân tích yêu cầu Hướng dẫn phân 2 -Nghiên cứu tài liệu. 8 Xưởng Mạch điều khiển mở máy và hãm động cơ công nghệ và xác tích, xác định - Thảo luận nhóm để thực hành. định được yêu cầu qua điện trở phụ. yêu cầu điều xác định yêu cầu Máy chiếu. điều khiển. điều khiển và thiết Thiết bị, -Thiết kế được sơ đồ khiển và thiết kế nguyên lý và sơ đồ sơ đồ mạch điện. kế sơ đồ mạch điện. dụng cụ. lắp ráp. -Thựchànhlắp mạch, Panel thực -Lắp ráp, kiểm tra kiểm tra, sửa lỗi. tập. chạy thử và nhận xét mạch điện. Bài 6. -Phân tích yêu cầu Hướng dẫn phân 2 -Nghiên cứu tài liệu. 8 Xưởng Mạch điều khiển mở máy và hãm động cơ công nghệ và xác tích, xác định - Thảo luận nhóm để thực hành. định được yêu cầu qua điện trở phụ, có đảo chiều. yêu cầu điều xác định yêu cầu Máy chiếu. điều khiển. điều khiển và thiết Thiết bị, -Thiết kế được sơ đồ khiển và thiết kế nguyên lý và sơ đồ sơ đồ mạch điện. kế sơ đồ mạch điện. dụng cụ. lắp ráp. -Thựchànhlắp mạch, Panel thực -Lắp ráp, kiểm tra kiểm tra, sửa lỗi. tập. chạy thử và nhận xét Nội dung Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Mục tiêu Hưng Yên, 05/2008 24 Bài Nội dung 7 Bài 7. Các mạch điều khiển mở máy và hãm động cơ KĐB 3pha bằng đổi nối Sao/Tam giác 8 Bài 8. Các mạch điều khiển mở máy và hãm động cơ KĐB 3pha bằng đổi nối Sao/Tam giác có đảo chiều 9 Bài 9. Mạch điều khiển mở máy động cơ KĐB 3pha Roto dây quấn qua điện trở phụ Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Mục tiêu mạch điện. -Phân tích yêu cầu công nghệ và xác định được yêu cầu điều khiển. Thiết kế được sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp ráp. Lắp ráp, kiểm tra chạy thử và nhận xét mạch điện. -Phân tích yêu cầu công nghệ và xác định được yêu cầu điều khiển. -Thiết kế được sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp ráp. -Lắp ráp, kiểm tra chạy thử và nhận xét mạch điện. -Phân tích yêu cầu công nghệ và xác định được yêu cầu điều khiển. -Thiết kế được sơ đồ nguyên lý và sơ đồ Hoạt động giáo TG viên (giờ) Hoạt động sinh viên TG Điều kiện (giờ) thực hiện Hướng dẫn phân tích, xác định yêu cầu điều khiển và thiết kế sơ đồ mạch điện. 2 -Nghiên cứu tài liệu. - Thảo luận nhóm để xác định yêu cầu điều khiển và thiết kế sơ đồ mạch điện. Thực hành lắp mạch, kiểm tra, sửa lỗi. 8 Xưởng thực hành. Máy chiếu. Thiết bị, dụng cụ. Panel thực tập. Hướng dẫn phân tích, xác định yêu cầu điều khiển và thiết kế sơ đồ mạch điện. 2 -Nghiên cứu tài liệu. - Thảo luận nhóm để xác định yêu cầu điều khiển và thiết kế sơ đồ mạch điện. Thực hành lắp mạch, kiểm tra, sửa lỗi. 8 Xưởng thực hành. Máy chiếu. Thiết bị, dụng cụ. Panel thực tập. Hướng dẫn phân tích, xác định yêu cầu điều khiển và thiết kế sơ đồ mạch điện. 2 -Nghiên cứu tài liệu. - Thảo luận nhóm để xác định yêu cầu điều khiển và thiết kế sơ đồ mạch điện. 8 Xưởng thực hành. Máy chiếu. Thiết bị, dụng cụ. Hưng Yên, 05/2008 25 Bài 10 Nội dung Mục tiêu lắp ráp. -Lắp ráp, kiểm tra chạy thử và nhận xét mạch điện. Bài 10. -Phân tích yêu cầu Mạch điều khiển động cơ hai cấp tốc độ công nghệ và xác định được yêu cầu bằng phương pháp thay đổi số đôi cực. điều khiển. -Thiết kế được sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp ráp. -Lắp ráp, kiểm tra chạy thử và nhận xét mạch điện. Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Hoạt động giáo TG viên (giờ) Hoạt động sinh TG Điều kiện viên (giờ) thực hiện -Thựchànhlắp mạch, Panel thực kiểm tra, sửa lỗi. tập. Hướng dẫn phân tích, xác định yêu cầu điều khiển và thiết kế sơ đồ mạch điện. -Nghiên cứu tài liệu. - Thảo luận nhóm để xác định yêu cầu điều khiển và thiết kế sơ đồ mạch điện. Thực hành lắp mạch, kiểm tra, sửa lỗi. Hưng Yên, 05/2008 2 8 Xưởng thực hành. Máy chiếu. Thiết bị, dụng cụ. Panel thực tập. 26 DANH MỤC CÁC THIẾT BỊ DỤNG CỤ PHỤC VỤ CHO QUÁ TRÌNH HỌC TẬP (Ở nhà và làm đồ án) TT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Tên dụng cụ, thiết bị Số lượng DỤNG CỤ CÁ NHÂN (1 bộ) Bắt buộc tự trang bị Đồng hồ vạn năng chỉ thị kim 1 Mỏ hàn 1 Board cắm đa năng 1 Kìm cắt 1 Kìm mỏ nhọn 1 Kìm đầu bẹt 1 Panh kẹp 1 Tuốc nơ vít 4 cạnh nhỏ 150 mm 1 Tuốc nơ vít 2 cạnh nhỏ 150 mm 1 Tuốc nơ vít 4 cạnh nhỡ 250 mm 1 Tuốc nơ vít 2 cạnh nhỡ 250 mm 1 Bút điện 1 Ghi chú * * * * * * * * * THIẾT BỊ DÙNG CHUNG (cho 1 nhóm thực tập) (Nhà trường) 1 Panel thực tập 1 2 Thiết bị đóng cắt 10 3 Động cơ điện 1 chiều 1 4 Động cơ ba pha 2 * Các dụng cụ cần thiết nhất sử dụng suốt quá trình học tập và nghiên cứu trong trường, nhằm mục đích tăng hiệu quả, chất lượng học tập và tinh thần chủ động trong công việc sau này. Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Hưng Yên, 05/2008 27 [...]... hoạt động của một số mạch điện truyền động thang máy và băng tải - Ứng dụng để đọc các mạch máy trong công nghiệp 3.1.3 Trang bị điện cho băng tải 3.2 Trang bị điện cho thiết bị gia nhiệt 3.2.1 Trang bị điện cho lò điện trở Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) - Mô tả được đặc điểm công nghệ và các yêu cầu về trang bị điện cho lò điện trở - Phân tích được hoạt động của một số mạch điện khống chế Hoạt động giáo... yêu cầu về trang bị điện cho máy bào giường, máy mài - Phân tích được hoạt động của mạch điện máy bào giường 7210 - Phân tích được hoạt 2.3.2 Mạch điện truyền động chính máy doa ngang 2620 2.3 Trang bị điện máy bào giường 2.3.1 Các yêu cầu đối với hệ thống trang bị điện máy bào giường 2.3.2 Mạch điện máy bào giường 7210 2.5 Trang bị điện máy mài 2.5.1 Các yêu cầu đối với hệ thống trang bị điện máy mài... Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Hưng Yên, 05/2008 11 8.Kế hoạch học tập: 8.1 Tiến độ thực hiện: Lý thuyết: 3 tiết/ tuần Thí nghiệm, thực hành: 6h/ca) * 5 ca 8.2 Thời gian Lý thuyết Trên lớp (tiết) 39 (học: 37; kiểm tra: 2) Tổng cộng Thực hành Tự học (giờ) 90 Trên lớp (giờ) 42 Tự học (giờ) 30 Trên lớp: 39 tiết + 42 giờ; Tự học: 120 giờ 8.3 Kế hoạch chi tiết Bài Nội dung Mục tiêu Phần 1 Vật liệu kỹ thuật điện. .. chép, làm bài tập - Nghiên cứu tài liệu Phòng học lý thuyết, máy chi u, Projecter, PC 18 Bài Nội dung Mục tiêu 2.2.3 Mạch điện máy tiện 1565 (tiếp) 2.3 Trang bị điện máy doa 2.3.1 Các yêu cầu đối với hệ thống trang bị điện máy doa - Mô tả được đặc điểm công nghệ và các yêu cầu về trang bị điện cho máy doa - Phân tích được hoạt động của mạch điện truyền động chính máy doa ngang 2620 - Ứng dụng để đọc các... điện- điện tử cho - Mô tả được đặc - Tổ chức lớp 3 máy nâng vân chuyển và thiết bị gia điểm công nghệ và học nhiệt các yêu cầu về trang - Giảng thuật + bị điện cho cầu trục đặt câu hỏi gợi 3.1 Trang bị điện cho nhóm máy nâng vận - Phân tích được hoạt mở, đánh giá kết chuyển động của mạch điện quả cá nhân, 3.1.1 Trang bị điện cho cầu trục truyền động cho cầu nhóm trục dùng bộ khống - Hướng dẫn tự chế... máy chi u, Projecter, PC 8 Xưởng TH Máy chi u Thiết bị, 22 Bài Nội dung chi u ở một và hai vị trí 2 Bài 2 Mạch điều khiển đảo chi u quay động cơ điện, sơ đồ đảo chi u trực tiếp và gián tiếp 3 Bài 3 Mạch điều khiển đảo chi u quay động cơ điện, sơ đồ đảo chi u trực tiếp và gián tiếp điều khiển ở hai vị trí 4 Bài 4 Các mạch tuần tự điều khiển bằng tay và Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Hoạt động giáo TG Hoạt... thuật, lựa chọn 3.4 Nam châm điện 3.4.1 Khái quát 3.4.2 Phân loại 3.4.3 Lực hút điện từ 3.4.4 Các ứng dụng Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Mục tiêu - Mô tả được cấu tạo và nguyên lý làm việc của một sô loại khí cụ điện đóng cắt và điều khiển thông dụng trong hệ thống điều khiển điện- điện tử - Lựa chọn, sử dụng được các khí cụ điện trong lắp đặt, sửa chữa mạch và hệ thống điện- điện tử Hoạt động giáo TG viên... dòng có ngắt Chương 2 Trang bị điện cho nhóm máy - Mô tả được đặc cắt kim loại điểm công nghệ và 2.1 Yêu cầu chung về trang bị điện và các yêu cầu về trang phân loại máy cắt kim loại bị điện cho MCKL 2.1.1 Phân loại máy cắt kim loại nói chung và riêng 2.1.2 Các chuyển động chủ yếu cho máy tiện trên máy cắt kim loại - Phân tích được hoạt 2.1.3 Phương pháp chung chọn động của mạch điện công suất động... chọn động của mạch điện công suất động cơ cho máy cắt kim máy tiện T1565 loại 2.1.4.Vấn đề điều chỉnh tốc độ - Ứng dụng để đọc các mạch máy tiện MCKL trong công nghiệp, 2.2 Trang bị điện máy tiện 2.2.1 Những yêu cầu và đặc điểm khắc phục lỗi Trang bị điện đối với máy tiện 2.2.3 Mạch điện máy tiện 1565 Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) Hoạt động giáo TG viên (giờ) nhóm - Hướng dẫn tự nghiên cứu tài liệu -... cụ điện Chương 1 Lý thuyết cơ sở khí cụ điện 1.1 Phân loại và các yêu cầu cơ bản 1.2 Lực điện động 1.3 Sự phát nóng của khí cụ điện 1.4 Tiếp xúc điện 1.5 Hồ quang điện 1.6 Mạch từ Khoa Điện - Điện tử.(IA10-4) - Trình bày được cơ sở lý thuyết và một số thuật ngữ liên quan đến chế độ làm việc của khí cụ điện Hoạt động giáo TG Hoạt động sinh TG Điều kiện viên (giờ) viên (giờ) thực hiện mẫu liệu máy chi u, ... cứu: 12h Hưng Yên, 05/2008 PHẦN THỰC TẬP TRANG BỊ ĐIỆN TT Tên tập Nội dung công việc • Phương pháp bi u diễn mạch điện sơ đồ - Kỹ thuật lắp đặt • Các quy định thực dây, đấu - Mạch điều khiển nối... * * * * * * * * * THIẾT BỊ DÙNG CHUNG (cho nhóm thực tập) (Nhà trường) Panel thực tập Thiết bi đóng cắt 10 Động điện chiều Động ba pha * Các dụng cụ cần thiết sử dụng suốt trình học