1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

mau GV danh gia xep loai chuan hieu truongTHEO TT 29

7 432 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 128,5 KB

Nội dung

Phụ lục (Ban hành kèm theo thông tư số 29/2009/TT-BGD&ĐT Ngày 22 tháng 10 năm 2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) PHÒNG GD&ĐT PHƯỚC SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN PHIẾU HIỆU TRƯỞNG TỰ ĐÁNH GIÁ Họ tên hiệu trưởng: …………………………………… Năm học: …… Hướng dẫn cho điểm 1. Điểm cho tiêu chí thang điểm 10, số nguyên 2. Điểm cho tiêu chuẩn tổng điểm tiêu chí tiêu chuẩn Tiêu chuẩn Tiêu chí Điểm Điểm tiêu chí tiêu chuẩn Tiêu chuẩn 1: 1. Phẩm chất trị Phẩm chất 2. Đạo đức nghề nghiệp Chính trị 3. Lối sống Đạo đức nghề 4. Tác phong nghiệp 5. Giao tiếp ứng xử Tiêu chuẩn 2: 6. Hiểu biết chương trình giáo dục Năng lực chuên 7. Trình độ chuyên môn môn, nghiệp vụ sư 8. Nghiệp vụ sư phạm phạm 9. Tự học sáng tạo 10. Năng lực ngoại ngữ CNTT 11. Phân tích dự báo 12. Tầm nhìn chiến lược 13. Thiết kế định hướng triển khai 14. Quyết đoán có lĩnh đổi Tiêu chuẩn 3: 15. Lập kế hoạch hoạt động Năng lực quản lý 16. Tổ chức máy phát triển đội ngũ nhà trường 17. Quản lý hoạt động dạy học 18. Quản lý tài tài sản nhà trường 19. Phát triển môi trường giáo dục 20. Quản lý hành 21. Quản lý công tác thi đua khen thưởng 22. Xây dựng hệ thống thông tin 23. Kiểm tra đánh giá Tổng điểm Xếp loại Chú ý: - Ghi rõ số điểm tiêu chí, tiêu chuẩn, tổng điểm. Trường hợp không ghi đủ số liệu, phiếu bị loại - Xếp loại: Xuất sắc, khá, trung bình, Các minh chứng: 1. Các minh chứng cho tự đánh giá phẩm chất trị đạo đức nghề nghiệp: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 2. Các minh chứng cho tự đánh giá lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 3. Các minh chứng cho tự đánh giá lực quản lý nhà trường (Kế hoạch phát triển nhà trường thông qua, hoàn thiện máy tổ chức, phát triển đội ngũ nhà giáo, kết học tập học sinh, hoạt động đổi phương pháp dạy học giáo viên, môi trường giáo dục cải thiện gì, kết phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”…) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Đánh giá chung: 1. Những điểm mạnh: ………………………………………………………………………………………… 2. Những điểm yếu: …………………………………………………………………………………………… 2. Hướng phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu ……………………………………………………………………………………… Phước Hiệp, ngày tháng năm 201… Người tự đánh giá (Ký-ghi rõ họ tên) Phụ lục (Ban hành kèm theo thông tư số 29/2009/TT-BGD&ĐT Ngày 22 tháng 10 năm 2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) PHÒNG GD&ĐT PHƯỚC SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN PHIẾU GIÁO VIÊN, CÁN BỘ, NHÂN VIÊN THAM GIA ĐÁNH GIÁ HIỆU TRƯỞNG Họ tên hiệu trưởng: ……………… Năm học: ……………. Hướng dẫn cho điểm 1. Điểm cho tiêu chí thang điểm 10, số nguyên 2. Điểm cho tiêu chuẩn tổng điểm tiêu chí tiêu chuẩn Tiêu chuẩn Tiêu chí Điểm Điểm tiêu chí tiêu chuẩn Tiêu chuẩn 1: 1. Phẩm chất trị Phẩm chất 2. Đạo đức nghề nghiệp Chính trị 3. Lối sống Đạo đức nghề 4. Tác phong nghiệp 5. Giao tiếp ứng xử Tiêu chuẩn 2: 6. Hiểu biết chương trình giáo dục Năng lực chuên 7. Trình độ chuyên môn môn, nghiệp vụ sư 8. Nghiệp vụ sư phạm phạm 9. Tự học sáng tạo 10. Năng lực ngoại ngữ CNTT 11. Phân tích dự báo 12. Tầm nhìn chiến lược 13. Thiết kế định hướng triển khai 14. Quyết đoán có lĩnh đổi Tiêu chuẩn 3: 15. Lập kế hoạch hoạt động Năng lực quản lý 16. Tổ chức máy phát triển đội ngũ nhà trường 17. Quản lý hoạt động dạy học 18. Quản lý tài tài sản nhà trường 19. Phát triển môi trường giáo dục 20. Quản lý hành 21. Quản lý công tác thi đua khen thưởng 22. Xây dựng hệ thống thông tin 23. Kiểm tra đánh giá Tổng điểm Xếp loại Chú ý: - Ghi rõ số điểm tiêu chí, tiêu chuẩn, tổng điểm. Trường hợp không ghi đủ số liệu, phiếu bị loại - Xếp loại: Xuất sắc, khá, trung bình, Nhận xét chung: 1. Những điểm mạnh: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… 2. Những điểm yếu: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 3. Đánh giá chung: - Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: (Đạt chuẩn, Xuất sắc) - Hoàn thành tốt nhiệm vụ (Đạt chuẩn, Khá) - Hoàn thành nhiệm vụ (Đạt chuẩn, Trung bình) - Chưa hoàn thành nhiệm vụ (Chưa đạt chuẩn, Kém) Phước Hiệp, ngày tháng năm 201…… Người đánh giá (Có thể không ghi) Phụ lục (Ban hành kèm theo thông tư số 29/2009/TT-BGD&ĐT Ngày 22 tháng 10 năm 2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) PHÒNG GD&ĐT PHƯỚC SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN TỔNG HỢP KẾT QUẢ GIÁO VIÊN, CÁN BỘ, NHÂN VIÊN THAM GIA ĐÁNH GIÁ HIỆU TRƯỞNG Họ tên hiệu trưởng: ……………… Năm học: ………… Trường THCS Trần Quốc Toản Tổng số phiếu đánh giá (hợp lệ)/tổng số CB-GV-NV (cơ hữu) 1. Điểm cho tiêu chí thang điểm 10, số nguyên 2. Điểm cho tiêu chuẩn tổng điểm tiêu chí tiêu chuẩn Tiêu chuẩn Tiêu chí Điểm Điểm tiêu chí tiêu chuẩn Tiêu chuẩn 1: 1. Phẩm chất trị Phẩm chất 2. Đạo đức nghề nghiệp Chính trị 3. Lối sống Đạo đức nghề 4. Tác phong nghiệp 5. Giao tiếp ứng xử Tiêu chuẩn 2: 6. Hiểu biết chương trình giáo dục Năng lực chuên 7. Trình độ chuyên môn môn, nghiệp vụ sư 8. Nghiệp vụ sư phạm phạm 9. Tự học sáng tạo 10. Năng lực ngoại ngữ CNTT 11. Phân tích dự báo 12. Tầm nhìn chiến lược 13. Thiết kế định hướng triển khai 14. Quyết đoán có lĩnh đổi Tiêu chuẩn 3: 15. Lập kế hoạch hoạt động Năng lực quản lý 16. Tổ chức máy phát triển đội ngũ nhà trường 17. Quản lý hoạt động dạy học 18. Quản lý tài tài sản nhà trường 19. Phát triển môi trường giáo dục 20. Quản lý hành 21. Quản lý công tác thi đua khen thưởng 22. Xây dựng hệ thống thông tin 23. Kiểm tra đánh giá Tổng điểm Xếp loại Xuất sắc…… %; Khá:……%; TB:…… %; Kém:…………% Tổng hợp ý kiến nhận xét cán bộ, giáo viên, nhân viên: 1. Những điểm mạnh (Ý kiến đa số, ý kiến khác): …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 2. Những điểm yếu (ý kiến đa số. ý kiến khác): …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Ý kiến phó hiệu trưởng: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Ý kiến cấp uỷ Đảng: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Ý kiến BCH công đoàn: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Ý kiến BCH Đoàn niên HCM: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Phước Hiệp, ngày…… tháng……năm 2010 Người tổng hợp (Đại diện cấp uỷ Đảng Công đoàn) (Ký-Ghi rõ họ tên) Phụ lục (Ban hành kèm theo thông tư số 29/2009/TT-BGD&ĐT Ngày 22 tháng 10 năm 2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG NAM PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO PHƯỚC SƠN PHIẾU THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN QUẢN LÝ TRỰC TIẾP ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI HIỆU TRƯỞNG Họ tên hiệu trưởng: Dương Công Tiên Đơn vị: Trường trung học sở Trần Quốc Toản Tiêu chuẩn Hiệu trưởng tự đánh giá xếp loại (Số điểm/Tổng số điểm tối đa tiêu chuẩn) Tiêu chuẩn Tiêu chuẩn Tiêu chuẩn Tổng điểm Xếp loại /50 /50 /130 /230 Cán bộ, giáo viên, nhân viên xếp loại hiệu trưởng (Số điểm/tổng số điểm tối đa tiêu chuẩn: % loại) /50 /50 /130 /230 Xuất sắc:………….%; Khá:……… % Trung bình:………%; Kém:……… % Nhận xét đánh giá: a) Những điểm mạnh: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… b) Những điểm yếu: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… c) Chiều hướng phát triển: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Xếp loại:…………………………… ………… , ngày………tháng…….năm 2010 THỦ TRƯỞNG (Ký tên, đóng dấu) . tư số 29/ 2009 /TT- BGD&ĐT Ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) PHÒNG GD&ĐT PHƯỚC SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN PHIẾU GIÁO VIÊN, CÁN BỘ, NHÂN VIÊN THAM GIA ĐÁNH. 29/ 2009 /TT- BGD&ĐT Ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) PHÒNG GD&ĐT PHƯỚC SƠN TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN TỔNG HỢP KẾT QUẢ GIÁO VIÊN, CÁN BỘ, NHÂN VIÊN THAM GIA ĐÁNH. Phụ lục 1 (Ban hành kèm theo thông tư số 29/ 2009 /TT- BGD&ĐT Ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) PHÒNG GD&ĐT

Ngày đăng: 26/09/2015, 15:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w